幼儿园小班第二学期教研工作总结(通用10篇)

时间:2023-10-04 12:40:48 作者:影墨 幼儿园小班第二学期教研工作总结(通用10篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇一

我们班上的人员在这几个学期中的变换都是蛮大的,我深有体会三人之间的配合的重要性,我们都还处于一个互相磨合的阶段,俗话说“团结就是力量”。首先,我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助,才能心往一处使,劲往一处用,从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。

作为一名小班的班主任经验少,还有很多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,加强学习。总之,快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇二

在这个学期中,我们小班段全体教师积极做到及时与家长交流小朋友的真实情况,让家长对我们的工作放心与支持。如小朋友没有来园上学,我们总在第一时间打电话给家长询问原因。小朋友生病了,我们总是隔三差五地打电话去关心询问病情。小朋友在幼儿园不舒服了或是有什么事,我们也在第一时间通知家长。用心的开好家长会,取得了家长的信任肯定,得到了家长的支持配合。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇三

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故。现将总结如下:

一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。

1、开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识

根据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及:饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提醒孩子们注意安全,提高孩子们的安全意识。

2、开展“安全伴我行”主题活动,提高自我保护意识

在这个主题活动中,我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要性,学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护。

3、开展防震演习活动,提高防灾意识

为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力。

二、家园同心,安全教育事半功倍

站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。

三、具体措施

1、每日进行安全检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿体育活动的安全。

2、组织安全教育活动,增强孩子的安全意识。每个月,我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能。

3、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇四

优秀作文推荐!不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇五

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇六

《幼儿故事比赛》本班跃跃取的小班组第三名,不错的成绩,会继续培养幼儿的语言表达能力。

《母亲节活动》参加率达到80%,许多母亲表明很感动,并支持幼儿园组织这类型的活动,有部分家长没参加活动。下次会多鼓励幼儿与家长们参加活动。

《幼儿自理能力展示》当天许多孩子很家长玩的蛮开心的,并看到了孩子们的能力展示。

《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。我们班的孩子都是很棒的。

《家长开放日》等待举行,并期待家长们的参与。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇七

20xx学年第二学期在孩子们欢乐的迎接暑假的气氛中接近尾声,在我们小班组12位老师齐心协力、共同努力下,孩子们一个个健康活泼、快乐自信地成长,从对父母的依依不舍到对老师的依恋喜欢,从"老师,我不会!"到"老师我要自己做!"从家长的担心到放心;从孩子们身上也看到了组内老师们的成长:不管是对自己的教学业务,还是对于家长工作,她们的谦虚好学,勤奋努力,各项工作都能迎刃而解……下面就对我们小班组的工作做一简单总结。

一、带领组员,积极开展小班主题教育活动根据主题,我们在年级组活动中,与老师们一起商量讨论环境的设置、个别化材料的提供,主题中的经验点有哪些,让主题的进展有明确的方向。

二、立足教研阵地,开展各类形式的教研活动

1、结合案例,解读游戏课程"游戏"是幼儿园的基本活动。如何让幼儿进行游戏?教师要为幼儿创设怎样的游戏环境?这是教师的一项基本能力。本学期,我们围绕"游戏活动"中案例,进行了2次研讨,以游戏课程中的案例--"他们为什么都不玩?"为研讨内容,通过研讨,组内老师对于如何创设符合小班幼儿年龄特点的环境有了一定得心得,怎样指导幼儿进行游戏,老师们也分享了各自的实践心得。

2、通过教学活动设计,教学磨课,提高组内个层次教师的教学业务能力。

本学期里,我们在组内开展了教案设计活动,没有网络、参考书的依赖,有的只是集体的智慧和不同的实践经验。给老师们提供了一个有效地互相学习的机会。在方案设计后,我们整理出了一份比较完善的运动方案"小青蛙找妈妈",请组内的经验教师进行试教和解剖,寻找运动活动中普遍存在的问题。

我们旨在通过展示,让组内老师获得专业上的成长,同时也发现,虽然同样是新教师,之间也存在着差异,有的坦然自若、有的严肃拘谨、有的较能灵活应变……四、深入班级进行听课活动在一级解剖过后,我们发现在半日活动组织中存在了许多的问题。一日活动四个环节怎样去灵活组织,老师如何指导才是符合一级园的标准?对照标准,我们年级组长进行了深入班级进行听课活动,以及时发现各班存在的问题,减少老师在带班过程中的随意性,及时提出建议和整改。每次听课活动后,与当班老师进行反馈,指出不足。在听课过程中,确实也发现了许多的问题,如如何根据小班幼儿的年龄特点去选材?有的老师活动内容难度大,有的却过于简单;在游戏指导过程中,怎样观察幼儿游戏,老师怎样介入?如何讲评幼儿游戏……对于新手教师,这些都是有待于不断实践去解决的问题。

五、开展各种形式的小班亲子活动本学期,我们小班组开展了不同形式的亲子活动,不但增进了家长对幼儿园的沟通和了解,也增进了家长与孩子之间亲情。4月份进行了亲子春游活动,让孩子和家长饱览了上海植物园里用鲜花编织成的世博气息;同月开展了小班向家长开放半日活动,让家长了解孩子在园的一日活动情况;6月1日,与爸爸妈妈一起度过了在幼儿园的第一个六一节,愉快的游戏和欢乐地气氛给孩子和家长留下了深刻的印象。

六、团结协作,完成小班正常保教工作喜事接踵而来,这是令人高兴的事,我们分享了组内老师的新婚甜蜜、分享了准妈妈的幸福喜悦后,她们的婚假、产假不得不让我们每位小班组老师担负起代班的任务,哪班缺人去哪班,保证了小班组的教育教学正常进行,在此,作为年级组长,我非常感谢我们组员的无私奉献,默默地付出,因为有你们,我们的工作才能顺利进行,孩子才能得以正常发展。

七、不足与打算

1、教研活动欠新意,组内教师专业理论还需加强。

2、教研活动中专业引领不够,教研活动比较肤浅。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇八

又在细雨纷飞的日子停止了一学期的费力。回首这一续期,我们仍然坚持学校领导正确的办园偏向,以《纲要》、《细则》为指导,全体教职员工连合协作,赓续开发立异,经心全意地为教导工作办事,使我园教导教授教化工作能按计划如期实施,圆满地完成了各项工作,并取得了较好的造诣。现总结如下:

一、赓续完善办园条件,美化绿化学习和运动的情况。

1.为幼儿添置体育器材。

今年3月,我园与家长委员会成员协商,配合出资为幼儿够添置体育东西,体操圈50个,体操球50个,体育东西的使用,让幼儿对体育运动兴趣加倍浓厚。

2.美化我园外墙、室内装饰。

今年4月,我与周正友先生一起将园外墙壁进行装饰,我亲自对幼儿园课堂、午睡室门窗进行装饰美化,让幼儿有了优美的情况,实用性强,进步了幼儿审美才能,为幼儿园勤俭了资金。

用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教导宣言等,建立了我园新形象,为我园下一步工作的开展打好了坚实根基。

3.今年3月初,我园与家长、孩子配合栽花种草,绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水看音、豆荚、红薯……等林林总总的植物。此中,门卫陈先生种的向日葵深受孩子喜欢,让从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风度。

二、实行目标治理,以人为本,增强学习、晋升理念、强化保教人员步队素质。

首先,与全体教职员工配合商议,开成各方配合认可和接收的工作指向,想出幼儿园成长的战略目标和筹划。环抱目标订定计划,使治理运动依照科学的运行法度模范向前推进,逐步靠近直至实现幼儿园的目标,使之真正做到做好层级治理。将目标层层分化逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量地完成。

其次,在抓工作的同时深入联系群众,关切生活中的切身利益和家庭问题,把把群众的“急、难、苦、需”装在心里,园内重大决策出台前先充分查询访问,控制人人的心态、想法;引导教职员工从家长、领导、社会对本身的承认中找到自身代价,把外在的利激因素转化为个人的必要,从而匆匆使更主动地追求目标的实现。在全园职工会议中,我们冲破以往一尘不变的`工作模式,应用座谈、案例阐发、职工畅谈等方法,使我们赓续总结、赓续反思、赓续提高。最后,我们坚持“以人为本”的看念,重点采取“互帮、指导、陈诉请示”。

“互帮”便是针对不合教师的个别差异,我们采取合作学习的精神,应用讲座、发言、实践、看摩等形式配合研究探讨教导教授教化。今年3月,我园全体教师配合介入了半日运动教授教化研讨运动,会落后行了全员探讨。这有效地指导了教师的实际教授教化工作,进步教师教导教授教化才能。

“指导”便是强调业务学习。

(1)本期除了组织教师听取专家专题申报,外出运动学习外,更多的是我们依据园教师的才能、程度,保教工作中反应出来的问题以及本园课题的必要,抓住重点学习、讨论、指点。

(2)将主干构成课题组,环抱我园《生活运动保教老例细节教导研究》课题进行学――议――研究――实践的方法指导教师工作实际,再将课题组的研究成果收集整理后,指导每个班的生活老例工作,使每个教师都能积极介入,每个幼儿都能从中受益。

(3)应用四月片区运动在我园开展和《生活运动保教老例细节教导研究》结题的机会,洞开大门,请我园县专家团、全县同行来园指导及交流经验,以此匆匆进教师业务进步。

“陈诉请示”便是看重课后的交流。针对不够之处,发感人人介入再设计,针对难点和共性问题提出问题,应用众人的智慧,互相启发、讨论、交流各自经验,提出不合角度的办理,也使人人齐受启发。通过多次陈诉请示,分外是6月初的大买办幼小连接运动课的交流陈诉请示,赞助人人进步了设计大买办孩子适应小学的讲堂才能,更紧张的是在校内、园内形成了研究的气氛。

三、聚拢课题成果,构建本园文化。

施展科研推动作用,加快科研成果推广、转化,匆匆进教导革新与成长。教导的前途在革新,革新的症结在科研。在全园教师的配合介入下,在县教导局、科研等部门领导、专家的热情指导下,我们边学习、边总结、边进步,在不长的光阴里,我园在课程革新的途径向前跨出了一大步,我园的教师在教导理念和行为上也发生了根本的变更。在深入进行教导科学研究的同时,我园分外看重教导科研成果推广和转化工作,并最终形成了我园科研工作的特色。《生活运动保教老例细节教导研究成果――儿歌》、《生活运动保教老例细节教导研究成果――故事》、《生活运动保教老例细节教导研究成果――生活运动规划》等教导科研成果在全园迅速推广,并很快转化成为广大教师的教导理念和直接行为。英语童话剧《好饿的毛毛虫》、武术《武林小子》、舞蹈《标致的心情》等这些新颖的节目走出了我园工作特色。家长和学生的热情介入更是指明了幼儿园特色化成长的偏向。

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇九

环境保护教育要从学前儿童开始,这在教育界已成共识,而且《纲要》中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。

(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。

(2)扩展幼儿环境教育的空间。

(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。

(4)结合主题活动,开展环保教育。

本学期自认为班级管理非常好,三位老师配合非常的“心有灵犀一点通”所以班级幼儿常规有次有序。本学期要求幼儿掌握的内容,大部分幼儿都能及时的掌握,并做到每天回去和爸爸、妈妈分享在幼儿园每时每刻学到的新知识,让家长感到孩子每天都是新鲜的。家长工作做的很到位,三位老师辛勤劳动成果,值得全班家长信耐。接下来要不但的丰富自己的教学经验和加强班级管理,并督促其她俩位老师要不但的学习,加强工作效率。

20xx年7月5日

幼儿园小班第二学期教研工作总结篇十

时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作。有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作。能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作。凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

我十分热爱自己的本职工作。我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

为了提高自身的`素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。