最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用

时间:2023-07-23 06:23:31 作者:韩ll

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇一

中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化・感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。

第一场:上午7:30―7:50

第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)

第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)

第一场:幼儿园前院

第二场:各班级

第三场:幼儿园户外场地

第一场:中秋展板、现场体验

(一)中秋展板内容

大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)

中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))

(二)现场体验

1、中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)

2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)

3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)

4、现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)

5、嫦娥姐姐体验拍照

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇二

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

班级集体活动

介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、"寄情台湾、和平统一"等。

20xx年x月x日上午

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇三

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

发动幼儿自带水果和月饼

活动形式:

班级集体活动

活动流程:

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇四

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

:发动幼儿自带水果和月饼

:班级集体活动

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

中秋节活动总结

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇五

1、主持人:纪×× 协助主持:彭××

2、红队成员:符婷婷(队长)、纪××、刘××、欧××

3、摄影:

4、计分员:xxx(红队)、xxx(蓝队)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

1、9月27日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织环保小卫士活动,清理活动现场垃圾。

8、集中———点名拍照———返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与9月27日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了中秋户外活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、中秋活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的'环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、中秋活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇六

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过春节的快乐。

3、知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、春节小礼物

5、幼儿自带水彩笔

活动时间:20xx年xx月xx日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)

三.活动过程:

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1、团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作春节贺卡。和朋友交换贺卡,送上春节祝福语。

3、快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上春节的'礼物。

最新中秋节的活动方案策划幼儿园实用实用篇七

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的'方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。

指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

1.导入活动

教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

2.讲解示范:

(1)提问:你看到过什么样的灯笼?

(2)灯笼的制作方法

取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。

平齐剪掉多余的杯边。

修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。

一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。

取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去,为和刚才的条状对接做准备。

先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。

可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。