幼儿园期末园长讲话稿(大全5篇)

时间:2023-09-22 01:25:33 作者:JQ文豪 幼儿园期末园长讲话稿(大全5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园期末园长讲话稿篇一

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编为大家整理的发言稿,希望能帮到各位。园长期末会议总结(一)

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

我记得姜园长刚提我为业务园长的时候,我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析,让我在成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与李美玲{园长助理}一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习、、等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

本学期,幼儿园诚聘专业的珠心算教师,对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动,工作安排如下:

3月份:大型植树节活动,4月份:组织全园师生公园春游,5月份:“感恩母亲节”

6月份:在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。

7月份:幼儿园送文艺节目下乡。

8月份:举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。

通过这些活动,可以充分展现出教师的能力和水平。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足,从而充实自己,让自己能更上一层楼。

回顾半年来的工作,为半年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。加大教研力度,提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

4,我们根据本园的实际情况出发,带领全体教师在3月植树节时美化园内外环境,对室内外的装饰墙壁吊挂等进行改装。

5,加强膳食管理。增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

6,我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。

虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,我相信在全园教职工的共同努力下,家长的配合下,定能创造更加灿烂的明天。

园长期末会议总结(二)

时光荏苒,转眼间就放假了。回顾开学之初,那种紧张的工作状态历历在目,100多个日日夜夜,就这样在不知不觉中过去了。静下心来,好好回首这一年的工作,首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作、目标和任务顺利完成。现总结如下:

一、园务管理:

得益于有一群好帮,一学期来,园务工作从计划到实施再到日常工作的落实,都是我们每一位老师共同商量研讨的。年底我园顺利地通过了上级主管部门的一次性年审合格单位的考核。

二、教师待遇:

为老师们增加了正式工待遇的《城镇医疗保险》;其中包括大病医疗、住院基本医疗、生育保险医疗。

三、安全管理:

得益于全体老师有高度的安任责任感、使命感,将安全常识整合到一日活动中去,把安全教育和安全预案落实到位。

四、教师培训:

1、老师外出培训:10多次,《国培计划》《园长管理》《课堂游戏策划》《体育活动》《如何组织幼儿园一日活动》《幼儿园节日策划》等等。

2、本园的培训:30几次:《新教师岗前培训》《幼儿园教师礼仪规范》《教师师德师风培训》《幼儿安全培训》《幼儿园教职工安全培训。》《阳光园幼儿一日常规及保育知识》。

3、课程培训:《徐工速算》《直映拼音》《直映识字》《多媒体教学》。

五、教育教学方面:

1、各班教学课程、每月测评、大班、学前班期中、期末考试都按期完成。

2、每周一篇工作总结、反思每位老师全部完成。

3、每周一篇qq日志,各班级全部完成。

4、每周通过qq给家长发一篇《亲子教育》,由我自己全部完成。

5、每次活动照片上传qq相册全部完成。

六、每月亲子活动:

x月:欢度中秋亲子联欢

x月:孝心宝宝亲子活动

x月:童心画语—我的美术节亲子活动

x月:迎双节—圣诞节、元旦节学期汇演

x月:教师联欢活动

每月组织的各项亲子活动,全部完成。并且都开展有序;活动组织精彩;得到了广大家长的认可和肯定。

教学总结:

我园的大班、学前班的徐工速算和直映识字、拼音是我们幼儿园的两大拳头,也是我肩上的两个重担。这两科抓不好,就愧对“拳头”这个地位了。

首先感谢一下识字老师的不懈努力。这个学年的精品识字课,老师们都精益求精,显现老师们的基本功扎实,也看出老师们平常上课的认真程度。有了比较成熟的模式和套路之后,我们老师们不能停止追求和探索的脚步,要不断的求新求好,把知识用更好的方式传授给孩子们。

回首一学期,我们的“拳头”值得我们自己对自己说一声:嗯,不错,加油!

幼儿园的工作就是琐碎,看似无大事,但每一件又都不是小事。作为园长,我一直把自己定位在老师们的好帮手;老师们的好战友;孩子们的好妈妈这个位置上,并且不断为之努力。

无论是写好一篇策划方案,还是监督好每顿饭;无论是为老师们熬好一碗红糖水还是为孩子们买好每个菜叶子,我都尽心尽力的去做了。

可能还有不尽人意之处,但起码我实现了自己对自己xx年的承诺:言必信,行必果。

学期反思及计划:

2、在孩子心理上多下功夫,带领老师们认真学好《3-6岁儿童发展指南》。

3、培养老师的亲和力、提高教师业务水平。

4、更好的做好家园联系工作。

5、更加监管好孩子伙食。

总之,这学期做得不足之处;要作为经验放在下学期认真对待,相信我和老师们在新的一年里会更加努力、精进!

园长期末会议总结(三)

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园期末园长讲话稿篇二

尊敬的各位老师、同事们:

大家好!

期末到了,一个学期的工作以及学习也是结束了,在此我也是特别的感谢我们老师的辛苦教学,孩子们也是得到了很多的成长,回头看,这一学期,我们也是有着很多的一个收获还有进步。

子们的笑脸以及家长们的满意,我也是知道我们的付出是值得的。

而一些不足也是不断的去学习,去进步会做好的,而且没有人是完人,我也是有些工作是做得不到位的,也是在反思中不断的去改进,才能有更大的收获。同时也是看到我们孩子们的成长,而我们老师以及工作人员也是在努力的去进步,大家都是有成长的,而且在这成长中工作也是做得更好了,认可也是更多,而这一学期,大家也是特别的辛苦,一些成绩我也是不再多说了,大家都是清楚,我们的付出有哪些,又是那些成绩是给予我们的肯定,而一些问题的出现也是让我们更好的知道自己该朝哪些方面去进步,这个学期的工作虽然已经是快要做完了,但是我们也是要不断的去反思,去总结自己的经验,去找到解决问题的一个办法,同时利用好假期去学习,去进步,来在下一个学期,做的更好。

作为园长,我也是会努力提升自己,带领大家一起来做好幼儿园的工作,来让孩子们的成长更好,得到更多家长的肯定和满意。谢谢!

幼儿园期末园长讲话稿篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

通过家长会,大家可以知道,身为家长要懂得家校携手共育的重要性。而家长会相关的发言稿,是面向学生、学生家长,以及教师们的交流互动、介绍性的文稿。下面是小编为大家收集有关于幼儿园新园期末家长会发言稿园长,希望你喜欢。

尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:

放假时间:1月26日。

开学时间:

提三点建议:

(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

二、剖析考试:

1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:
从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!

俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。

家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。

但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!

各位尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。

孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。

今天,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将开始的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和交流。

在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。

一、 本学期工作小结:

1、加强常规教育,力促学生习惯养成

学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。

教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。

针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。

因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。

学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。

本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。

2、抓学习不放松,确保学生学有所获。

学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。

鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。

针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。

通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。

本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。

通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。

3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。

本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。

为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。

为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。

为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。

为了让学生的假期更有意义,我们安排了丰富多彩的活动避免他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报,参与社会实践写一份报告等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。

十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。

本学期我们做了很多工作,也取得了一定成绩。但是还存在不足,表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高,学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。

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幼儿园期末园长讲话稿篇四

作为幼儿园老师,我们会致力于让幼儿了解自己,并发现自己的长处。那么现在,我们作为家长会的发言人,也是时候准备一份家长会发言稿了。下面是小编为大家收集有关于幼儿园家长会期末园长发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好!

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

一、家长是孩子的首任老师

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

二、多鼓励、少批评

减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

三、发现不足,及时补习

比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

四、学习和休息相结合

学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

五、家长和孩子要多沟通和交流

沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

六、培养孩子独立生活潜力

我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

我的发言完了。

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好!

我是__小朋友的妈妈,能够作为家长代表发言,我感到非常的激动。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长,感谢__幼儿园所有的老师们,正是因为你们的无私奉献和辛苦付出,我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。

记得我的孩子刚来__幼儿园时,他想家,想妈妈,是老师告诉他:“宝贝,不要哭,幼儿园就是你的家,老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告诉他:“宝贝,不要怕,要勇敢!”当他不会穿衣服着急时,是老师告诉他:“宝贝,试试看,相信你一定能行!”在__,我的孩子学会了很多很多,他每一天都特别的快乐。

三年前,孩子刚来到__幼儿园,作为家长我们特别的紧张和担心,可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中,我们的所有的担心和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱,让孩子一下子找到了家的感觉,我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来,第一句话就是:“妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园!”

每天放学回来,孩子会把幼儿园里的事讲给我听,他告诉我每天睡觉老师会悄悄地帮他铺被子,他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来,他还批评我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我,班级有同学把大便解身上,小朋友们都怕脏捂着鼻子,可是老师从来不嫌弃,总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。

记得有一次,宝宝生病好几天没有上学,那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下,抬头看去,宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的温暖阳光。那一刻我的内心感到非常温暖,也特别的感动。从这些很小的细节中,我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午,孩子一定会睡得特别香,因为被子上除了暖暖的阳光味,还有老师甜蜜的爱的香味。

正是因为老师对孩子们无微不至地照顾和关心,孩子们都特别的喜欢老师。我的孩子回家常说:“我们的老师每天总是笑眯眯的,不像妈妈那么凶。妈妈,下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗?”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话,我问他有什么事,他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打扰,因为老师们上了一天班,老师晚上肯定很累了。

再过一阵子,我的孩子就要上小学了,最近后他经常在家里说:“妈妈,我不想上一年级,我喜欢我的幼儿园,喜欢这里的老师。"他还问我能不能把小学、初中、高中大学,都搬到__幼儿园来?能不能还让他的老师继续教他?从孩子稚嫩的语言,我感受到他在__的生活的这段时光是多么的快乐,幸福,相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家上午好~我是大班的班

主任

老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的_老师。一位是_老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、书上有路勤为径,学海无涯苦作舟、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

尊敬的家长朋友,你们好!

首先,我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。

总结幼儿发展近况:现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

进入大班后,孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

二、幼小衔接方面的事项:

烦恼一:给孩子选择什么样的小学?

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上小学,更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子因为学校不好,而输在起跑线上,一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”,满意的学校就摆在你的面前!教你几招:

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异,以及经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学,都要注重:这所学校的老师是否具有爱心,因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。

2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对周围环境熟悉之后,自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校“硬件”条件都不错,那就更要注重学校的“软件”水平,学生来源和教师的教学水平,尤其是生源,有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反,如果学生都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的人员组成,不只是富人,如果想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。

烦恼二:孩子怎样适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?

哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。

1、首先要让孩子喜欢学校,在为孩子选定学校之后,带孩子参观未来的学校,了解学校的布局,激发孩子对学校生活的向往。

2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主,进入小学后以“学习”为主(上午四节课,下午三节课)。孩子要突然由动转静,确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求,使还入学后的行动“有章可循”,是非常必要的。

3、小学每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度,要求也是比较高,容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力,是许多家长头痛的问题。在入学以前,你应帮助孩子发展有意注意,使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养有意注意时切不可操之过急。

怎样培养孩子的注意力:

a、开始时,采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,如果你和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。

b、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。

c、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。

妈妈高招:在孩子入学前一年,家长应该多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间,一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面,要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时,父母不予允许,但也不要责备,而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。

调整孩子的生活规律

上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。

a、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。

b、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。

c、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。

让孩子养成爱看书的好习惯

小法宝:

a、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。

b、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的兴趣就会更高。

c、在上小学以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。

d、每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。

学前知识储备

1、一般现在的小学在入学前,都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围,有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。

2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子“坐得住”,还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,养成良好的书写习惯。

3、让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇,每天做几道10以内的算术题和简单应用题等,这样,从学习习惯和知识技能上逐步过渡,那么孩子进入小学后,不会感觉学习负担过重,能够轻松、愉快地完成学习任务。

给孩子准备学习用具

主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西,孩子弄丢弄坏很可惜,复杂的用品孩子小还不会用,为时过早,功能复杂,玩具化的文具也是不太适合孩子的,容易在上课时分散孩子的注意力,或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的,家里有旧的也可以利用,不要造成孩子对物质的过分追求。

孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接,一旦解决不好,容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此,家长一定要重视这个问题,使孩子尽量避免出现“困难期”。

以下三个标准,孩子入学一段时间后,可以用来衡量孩子对学校生产是否适应:一是“学习感兴趣”,即对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;二是“活动能合群”,就是在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”,也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。

从幼儿园的宝宝变成一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。

最后,再次感谢家长的参与,希望家长能随时与老师联系,共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。

各位家长:

你们好!

首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。

我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是___老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的

学习

。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

午睡时间是:12:00—14:30

孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日

教育

活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼

语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、职责等方面的。

艺术:主要以音乐、美术为主

科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。

体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等

阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的潜力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。透过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

这天的交流到此结束,感谢各位家长这天的到来。如果家长的什么疑问,能够留下来和我们单独交流。谢谢!

幼儿园期末园长讲话稿篇五

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幼儿园园长期末总结会上发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长期末总结会上发言稿范文1

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

我记得姜园长刚提我为业务园长的时候,我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析,让我在成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与助理一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

本学期,幼儿园诚聘专业的珠心算教师,对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动,工作安排如下:

3月份:大型植树节活动。

4月份:组织全园师生公园春游。

5月份:“感恩母亲节”。

6月份:在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。

7月份:幼儿园送文艺节目下乡。

8月份:举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。

通过这些活动,可以充分展现出教师的能力和水平。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足,从而充实自己,让自己能更上一层楼。

回顾半年来的工作,为半年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。加大教研力度,提高教师业务能力。

2、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

3,我们根据本园的实际情况出发,带领全体教师在3月植树节时美化园内外环境,对室内外的装饰墙壁吊挂等进行改装。

4,加强膳食管理。增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5,我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。

虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,我相信在全园教职工的共同努力下,家长的配合下,定能创造更加灿烂的明天。

幼儿园园长期末总结会上发言稿范文2

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的。明天而努力奋斗!

幼儿园园长期末总结会上发言稿范文3

亲爱的老师们,大家好!

纵然回首,半年的时光匆匆而过。回想每个月甚至每天、每个活动都有让我感动的人和事。感动我们大家在一起的和谐、温馨;感动大家相处的开诚布公,坦诚相见;感动我们教师同舟共济,奋进拼搏;感动我们大部分老师以身作则,顾全大局;感动大家的任劳任怨,无私奉献……半年来,我们在各自的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,有欢笑、有烦恼、有汗水,这其中的酸甜苦辣我们每个人是很清楚的。在此,我要真诚地道一声:大家辛苦了!在前进的道路上,你们是我永恒的靠山,坚实的臂膀。

过去的六个多月,我们之间由相识走向相知。在工作中或许我们之间沟通还不够流畅,配合还不够默契,幼儿园工作的执行力还不强,有些规章制度还不够完善……以我本人来讲,其实我心中对工作永不满足,对大家永远充满期望,对我们的孩子永远充满期待。但我一点也不担忧,反而更加充满希望。因为时间会让我们变得越来越成熟,我们的工作会越来越规范。我相信,只要我们心系教育,心系我们这个幼儿园,心系孩子,我们就一定会由相知走到相信,齐心协力,共同实现学校的各项目标。

我还要感谢在座各位的家属。单位是播种的家园,家庭是幸福的港湾,我们的工作需要得到家人的理解、支持和关心。在此,也请大家代为转达我对他们真心的感谢和真诚的新年问候!

新的一年就要来了,让我们把过去的烦恼不悦统统丢掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作顺利、家庭和美、身体安康!

谢谢大家!