学校月总结汇总

时间:2023-07-08 14:55:20 作者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校月总结汇总篇一

xx年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的`安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校月总结汇总篇二

20__年9月1日,来自__地区一市四县的50名初中毕业生,在__师范组成了一个新的班集体―__级二班。一年来,班级在校各级领导的直接关怀下,在各任课教师的鼎力协助下,在全班同学的共同努力下,在全校师生面前树立了朝气蓬勃、作风民主、同心同德、锐意进取的班集体形象,取得了可喜的成绩。班级在校“___”大合唱比赛中获全校第二名,在“文明礼貌宣传月”中获“文明班级”,在教室、寝室文化建设评比中获“优胜班级”,在队列广播操比赛中获二等奖,在春季越野赛中获年部团体总分第二名,有三人进人年部学习成绩榜前10名,25人进人百人榜,在校双项目标管理评比中获先进班级。回顾一年来走过的路,所有成绩的取得,与如下努力密不开分。

一、制定计划,确定目标,排除干扰找事做

古人云:“凡事预则立,不预则废”。一个新组建的班级,特别是刚闯过了中考关,精神上有了“解放”感觉的一年级中师生,可能会在由初中到中师的转变中松懈下来。对市场经济的不适应或不去适应都可能导致他们对学习的厌倦,思想上随时会产生新的惶惑、迷茫,正是旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生了。解决这一问题的一个好方法就是帮助他们制定计划,确定目标,让他们自觉排除干扰,没事找事做,避免陷人无所事事的尴尬局面。

基于这种想法,班级制定了长远规划和短期目标。长远规划使学生对把自己培养成为一个什么样的人有一个总体上的把握,短期目标则让学生能在短时间内享受成功的喜悦。制定长远计划,目光必须放得远,能够让学生感受到高屋建骊般的生命气势;制定短期目标则越具体越好,具体到让学生能够感觉到有章可循,有路可走,而且很快会有收获。比如一天写一页小楷,十个毛笔字,纠正两个字音,记住五个英语单词,这些小目标,一个月后就可以有成效。能够目睹自己的进步,学生学习的劲头就不会放松。而且天天有事可做,学生就无暇顾及那些扰乱他们身心健康的游戏。

正是这些大小目标的确立,让学生感受到了生活的充实,规范着他们天天进步。

二、面向全体,培养骨干.共同努力争一流

一个班级50人,教师不可能也没必要每天每人谈一次话,只要能够面向全体,立足全体,在班级中培养骨干分子,就可以把学校的政策贯彻下去,把班级的活动开展好。必须让班级的骨干分子树立公仆意识,不能骄傲自大、目中无人,教师对骨干分子和普通同学要一视同仁,处理问题要讲民主,要公正公开合理。努力使同学关系和谐融洽。要调动每一个学生的积极性,才能把学校工作落到实处,才能使班级永远处在努力争一流的行列里。

__级二班成立后,一个多月的时间,团支部和班委会就建立起来了。成立后的团支部和班委会很快就拿出了自己的工作计划,他们的“永争一流”的宣言,鼓舞着全班同学不甘落后,勇创。

三、自我管理,养成习惯,扎扎实实求发展

大部分中师要住宿,他们必须学会自我管理,养成良好的生活、学习、卫生习惯,才能求得更好的发展。一年级的中师生因没有住宿经验,很容易在学校宿舍管理的各项检查中败下阵来。班主任就要引导他们看、想、做。看就是观察,观察高年级学生如何整理床铺、整理宿舍的。想就是琢磨,琢磨自己如何能整理好床铺,整理好宿舍;做就是动手干,不厌其烦地整理床铺,直至满意为止。当一切舍务劳动成为习惯后,学生们就不会觉得学校的检查是一种压力了,也就有精力做好其他的事了。

自我管理是现代社会生存的必需,良好的习惯一经形成,就会使人少走弯路。一段时间,假、大、空的东西不知坑害了多少人,面对新的挑战,我们必须学会务实,必须教学生学会扎扎实实求发展。

在班集体建设当中,__级二班还是一个新兵,在摸索前进的过程中难免会留下遗憾。一些目标的确立还显得不切实际,还需要修正,有时班级的安排会与学校的活动发生冲突,今后也要避免,特别是学生在建立新友谊的磨合期间,常会发生小磨擦,稍有不慎,就会顾此失彼,损伤了学生的进取心,还有对宽与严、松与紧的尺度把握不够准确,等等间题,都是今后工作应该注意的内容。当然,随着时间的推移,__级二班必然会越来越成熟,沿着扎扎实实求发展的路,最终成长为真正叫得响的先进集体。

学校月总结汇总篇三

社会正在发生急剧的变革和转型,面对社会的变迁,作为社会基本细胞的家庭也不可避免受到冲击与影响,发生着变化。家庭的生产功能缩小了,消费功能增加了,学习功能、情感功能正在进一步凸现,家庭功能正在走向"情感支持"为核心,以"学习"为家庭休闲不可缺少的生活内容。家庭成员之间相互学习,相互理解,相互支持,共同成长,已成为共同克服来自社会竞争中的压力和困难,保持家庭的和谐健康的可持续发展之路。

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭,我们学校根据上海市教育科学研究院普通教育研究所、县教育局、县德育研究室的要求,根据本校的实际因地制宜、创造性开展了丰富多彩的"创建学习型家庭推展100行动计划"活动,从而让终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,让家长与孩子共同学习,互相学习,一起成长,让家庭的每个成员都与时代同步,和谐发展。

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为了更好的搞好我们西门小学"创建学习型家庭推展100行动计划"活动,我们建立了由校长任组长,党支部书记、大队辅导员,中队辅导员代表、居委会干部代表、校家长委员会成员、家长代表组成的西门小学"创建学习型家庭推展100行动计划"活动领导小组和由党支部书记任组长,分管德育校长、德育教导为副组长,大队辅导员、全体中队辅导员、居委会干部代表、校家长委员会成员、家长代表组成的西门小学"创建学习型家庭推展100行动计划"活动工作小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

有61.6%的家长认为"我凡事都以家庭为第一优先";有62.6%的家长是"我常常给家人快乐"的;有68.5%的家庭是"我和家人遇到问题时会互相支持"的;有78.3%的家庭成员认为"我和家人间有一种\"不可分离\"的感觉";有69.0%的家庭成员认为"我和家人能以自己的家庭为荣"等等,许多家庭在"创建学习型家庭"的情感方面已有了良好的基础,它是实现家庭情感互动功能,营造家庭温馨学习的气氛,建立交互式共同成长的学习模式的强有力的保障。

有68.5%的家庭成员"愿意配合家人的需要调整休闲时间";有54.7%的家庭成员认为"我和家人之间几乎每天都有交流沟通的时间,共同分享既是一种家庭成员之间共享,又是家庭与大社会共同分享,在家庭内部,夫妻之间,母女之间,父子之间,婆媳之间,上辈和晚辈之间都是一个共生体,相互依存,共同发展,既各自承担家庭义务和责任,又共同分享成果和利益。家庭作为社会的细胞,既承担社会义务,又分享社会的权益。所以,较多的家庭有共同分享的时间,为家庭成员间共同分享成果与利益创造了必要的条件。

有62.1%的家庭成员认为"我和家庭相聚时很有话说";有77.8%的家庭成员认为"我不会借口避开与家人的相聚";有75.4%的家庭成员认为"如果我和家人发生矛盾,我或多或少应该承担些责任";有73.9%的家庭成员"会尽量倾听家庭成员说话";有63.5%的家庭成员"会对家庭成员表露自己的心事";有69.0%的家庭成员"和家人说话时不会展出权威";有69.0%的家庭成员认为"和家人间可以自由提出不同意见,说出彼此想说的话";有81.3%的家庭成员能和家人彼此互相尊重等等。沟通是家庭成员之间互相理解的前提。如果父母能弯下身段与孩子平等对话,子女对长辈能尊重体谅,代沟可以跨越,两代人的心灵可以产生双向互动,而学习与分享是家庭成员之间双向沟通的重要渠道,?quot;学习型家庭"不可缺少的重要组成部分。

学校月总结汇总篇四

我校今年军训从8月x日开始,至10日结束,历时5天,受训学员为202人,因病因事请假4人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

为了高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以朱亚芳校长为组长的军训领导小组,由德育处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与教官领导组成新生军训指挥中心。承训部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校副校长朱彪、副校长朱亚芳、工会主席黄峰老师深入训练场检查、指导军训工作,各班带队老师坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。德育处处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

同学们的坚强意志,也培养了同学x们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在晚上蚊子一片的场地上,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

通过军训,同学们还学习了相关急救包扎知识和技能。在军训的第三天,台风“海葵”袭击上海,但我们的军训活动并没有因此而停止。考虑到安全问题,我们活动改在室内进行。上午,在教官和老师的分头带领下,同学们冒着大雨来到浏河礼堂内学习急救包扎。虽然从寝室到礼堂只有短短的几十米路,但由于风大,大部分同学们到达礼堂时衣服裤子都已经湿透,但大家还是没有一丝声音地排好队伍。在学习急救包扎过程中,大家按照老师的要求,两人一组,配合默契,学会了基本的急救包扎方法。

我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

学校月总结汇总篇五

本班共报名有31名同学,来自二年级,大部分学生性格比较内向,不愿意在众人面前表现,通过几周的学习,学生们都逐渐变得积极表达、展示自我。

1、根据学生的基本情况,我们在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意基础知识的强化和巩固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比较明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,注意基本功训练,经常进行站姿、走姿、表情、气息训练,使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生机会,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。

学生的基础较差,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。

基于以上情况,今后要加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联系,及时了解学生的课堂表现。让参加小主持人社团活动的学生能够通过系统训练,掌握基本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面发展。

学校月总结汇总篇六

一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,学习三个代表重要思想;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,关注师生的发展,不急功近利,努力建设和谐校园。我把教育当作事业,“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,要成为"教师之教师"。为了学校的生存、发展而不辍劳作。

二、工作业绩

在担任校长一年来,我主要抓了以下四项工作:

(一)根据学校实际定位学校的发展目标

围绕我们作为农村村完小的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度

20_年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作,实施民主决策,强化了教代会的作用,确保学校管理良性循环,对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育

学校过去由于总总原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从__年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,首先通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。其次坚持民主集中制;坚持勤政、廉洁、务实。三是增强班子的“三个意识”,即目标意识,协商意识,激励意识。四是通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。一年来,我大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。通过学习,教育全体干部、教师要以又红又专立足社会;注重业绩树立形象;靠教育科技兴校发展。此外以师德、师风建设为重点,不断提高教师的政治素质和业务素质。严格按照__同志提出的“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了xx大精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。积极锤炼教师集体的师德形象,对教师进行师德再教育,认真学习贯彻《__市教师日常行为准则》和教师的《六条规定》,规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生,在学生和家长心目中树立起两小良好师表形象。

(四)、抓住课改契机,深化素质教育

三、存在的问题及今后努力的方向

回首过去,展望未来,我深深地感觉,我的有关管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应学校管理发展的需要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有两岔小学特色的教育而尽一份微薄之力。