热门调解实践心得(案例16篇)

时间:2023-11-01 04:23:17 作者:曼珠 热门调解实践心得(案例16篇)

心得体会是对某个经历或者感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

实践心得

今年的暑假,在我镇的暑期社会实践活动中,我参加了大学生就业培训班,设置商业摊位,大学生自主决定营销方案的工商模拟市场。这次实践的所见所闻,真是一件令人感到新鲜的事情,让我们从中体验到什么是实践,投身于社会,体验生活,充实自己,也使我增进了好多关于这方面的知识,还体会到劳动的艰辛,积累了许多经验,将来也更容易让自己接触社会,实现自身的价值。

曾经,也许很多人,和大多数人一样,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不过,在这精彩的课堂上,有两位专业的指导讲师专门为我们大学生上了一次培训课,和这么多的大学生共同学习交流之下,享受就业经验,学到了许多书本上学不到的知识,带领我们从新的角度去看问题,思考问题,重新深入认识社会、踏入社会,期间让我深深感受到这社会竞争激烈,同时清醒地意识到自身的许多不足。在这次的就业培训中,虽然我还没有毕业,但这已使我对社会有了一个初步的认识,从中也认清了自己的位置。通过这个就业培训,我学到了很多,感触很多。不知不觉中,有所体验、有反思、有感悟、有成长,使我受益很深,为自己今后的工作生活打下了良好的基础。在以后的学习生活中有了更加明确的方向和目标,更加要继续努力,不断向着那个目标前进,不断提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每个人都带着自己的热情与激情走进了那个“自主经营”的小生活,我们大学生都想要为了充实一下自己的假期生活,积极地当起了“小老板”,学会做生意,赚取人生的“第一桶金”。面对这样的实践,我有着不一样的亲身感受,不过还是感觉蛮值得的,这让我得到了很好的锻炼机会,所以就该好好学习、实践。机会,为我提供了一个社会实践的锻炼自己的平台,学到了很多大学书本学不到的知识,也让我了解到以前从未接触过的事情,提高大学生创业能力,可以使自己更进一步接近社会。第一次做老板,第一次赚取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,虽然,一开始,感觉自己不知所措,手忙脚乱的.,不知从哪开始。但是经过人与人之间相处,要用心去沟通,去感触,原来合作做事,在做事过程中变得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要尽自己最大的努力做到最好,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的创业实践中,靠自己的能力和自己的双手去赚取金钱,真的一点都不容易。在付出后收获喜悦,感觉很奇妙,很真实。而且,在这次创业实践活动,使我增长见识,锻炼自己,体会到了其中的苦与乐,并对生活、对社会有了更深的了解。

这次暑期实践,已经让我受益匪浅,收获了许多,最大的收获就是认识了自己所学的和实际的应用,以后在学习或工作过程中会更加注重与实际的结合,更能体现到我们大学生的适应能力,在实践中增长见识,还意识到实践的重要性,对实践有深刻的体会。从实践中学习,才能真正学到属于自己有用的东西。通过实践,我又一次感受充实,感受着成长,许多东西给了我人生启迪,。在未来的道路,不管是学什么做什么,都要实现自己的价值。如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,因此,有了梦想,有了目标,就要朝着不它断努力,在磨练的同时让自己认识更多,接触更多。我相信:只要积极乐观主动地去学习,我的付出,一定会收获不少。

调解实践心得体会

调解是解决纠纷、化解矛盾的一种有效方式,通过协商、调和等手段,使双方达成共识,实现和谐。近期我参与了一次调解实践,由此让我深刻体会到调解的重要性和可行性。

第二段:调解的目标和原则。

在调解实践中,我们必须明确调解的目标是化解矛盾、解决纠纷,促进社会和谐。在这个过程中,我们需要遵循诚信、公平、公正、私密等原则。只有在保证双方利益的基础上,才能达成长久的和解。

在进行调解实践过程中,我们需要掌握一些技巧。首先,要注重言辞的选择和控制,避免激化矛盾。其次,要善于聆听,理解双方的需求和诉求,帮助他们找到共同利益点,推动和解。此外,也要善于引导,引导双方摒弃过去的成见和歧视,以和平的心态解决问题。

调解实践中,我们经常会面临一些挑战。首先,是双方情绪的波动。由于涉及到多方利益和情感问题,双方常常表达出强烈的情绪,这需要我们冷静、理智地分析和处理。其次,是法律意识的不足。有些当事人对相关法律法规了解不深,需要我们引导和解释,确保调解结果的合法合理。

第五段:调解实践的价值和意义。

调解实践不仅可以解决具体的矛盾和纠纷,更重要的是培养和弘扬和谐的价值观念和文化。通过调解,我们可以加深社会成员之间的信任和认同,共同维护社会的稳定和发展。同时,调解实践也提高了我们自身的沟通协调能力和解决问题的能力,对于我们的个人成长和职业发展有着重要的促进作用。

结论:

通过参与调解实践,我深刻认识到调解的重要性和必要性。在今后的工作中,我将更加注重调解技巧的学习和实践,不断提高自己的素质和能力,为社会和谐做出更多贡献。同时,我也呼吁更多的人参与到调解工作中来,共同促进社会的进步和发展。

调解实践心得体会

调解是一种通过中立第三方进行协商和调解的方式,用于解决纠纷和冲突。在我参与调解工作的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。本文将逐步介绍我在调解实践中学到的一些关键要素和心得体会。

第二段:重视沟通和倾听。

在调解实践中,沟通和倾听是至关重要的。倾听不仅是了解当事人真实需求和感受的关键,而且也是建立良好工作关系的基础。我发现通过倾听可以让当事人感到被尊重和理解,从而增加其合作和解决问题的积极性。此外,积极的沟通还有助于建立互信关系,缓解紧张的气氛。因此,在调解实践中,我始终保持开放的沟通渠道,让当事人有机会表达自己的意见和需求。

第三段:公平和公正。

公平和公正是调解实践中的核心价值观。作为调解员,我们必须严格遵守公正原则,确保不偏袒任何一方。在冲突解决过程中,我们要尽力理解每一方的诉求,并根据事实和法律进行判断和决定。此外,我们还应当确保每个人都有机会表达自己的意见,并采取适当的措施来保护弱势当事人的权益。只有在公平和公正的基础上,当事人才会对调解的结果感到满意,并愿意接受和遵守。

第四段:灵活应对不同情况。

在调解实践中,我们经常会面临各种各样的情况和问题。因此,灵活应对是非常重要的。我们需要根据不同的情况灵活调整自己的角色和策略,以便更好地满足当事人的需求和利益。有时,我们需要采取主动的角色来引导和促进当事人的合作和沟通;而有时,我们需要保持中立的立场,并给予当事人自主解决纠纷的机会。在实践过程中,我发现只有不断学习和成长,并灵活应对各种挑战,才能在调解工作中取得更好的效果。

第五段:总结和展望。

通过参与调解实践,我深刻地意识到调解的重要性和价值。调解不仅解决了纠纷和冲突,也促进了社会的和谐与稳定。我也意识到调解员需要具备一定的专业知识和技能,以便更好地应对各种情况和问题。因此,我将继续学习和提升自己的调解能力,并致力于为社会提供更好的调解服务。

总之,在调解实践中,沟通和倾听、公平和公正、灵活应对不同情况是非常重要的要素。通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的调解能力,为社会提供更好的冲突解决服务。希望我的经验和体会对其他人在调解实践中有所帮助。

实践心得

“咱们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。因此要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践潜质强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自我的潜质,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自我在学校里所学的知识有了感性的认识,使自我更加充分地明白了理论与实际的关联。实践,就是把咱们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自我所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论就应与实践相结合,另一方面,实践能够为以后找工作打基础,透过这一段时刻的领悟,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自我,提高了自我实际操作的潜质。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,因此,就要求咱们不断的更新咱们在课本上学到的知识,不断扩展自我的知识面,不断从实践中领悟,不断完善自我,武装自我,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的领悟工作中表现的更好。

社会总是不一样于学校的.,学校中的那份纯真,学校中那份简单的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,咱们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,咱们除了领悟没有多少事情需要去做,生活的简单而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,咱们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎样做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,咱们才能得到别人不一样的评价,咱们才能有一个漂亮的开头,同时,咱们也会发现自我的不足,才能向别人领悟更丰富的知识,才能领悟别人为人处事的方法,才能高自我的潜质。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,但是,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,因此大学生的实践活动是十分重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,因此,不能纸上谈兵,要锻炼自我,要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,因此,必须要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

透过这次的实习,我对自我的pro有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再领悟。领悟不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底明白的,因此基础的掌握尤其显得重要,个性是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是正因他们的动手潜质要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将咱们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜质与比较系统的pro知识,这才是咱们领悟与实习的真正目的。

实践心得

心中感慨万千,却不知从何下笔说起,暑假实践心得怎么写。

也许,在写其他作业或者论文时我百度过,抄袭过,但假期实践心得我每次都坚持自己写,而且用心地写。尽管我知道自己没有甚么才情文笔,语言更是不会华丽。但我只想写写自己的经历,写出自己的感受。读一本书我有了感想,看一部电视剧我有了触动,抑或,某种经历给了我心灵的启发。我只想用我的笔记录下我心,以后想起的时候看看、品品也未尝不是一桩美事儿。至于其他的,我也顾不得,更也无所谓了!

也许,这十几天的生活很平常,算不得神魔“实践”,但是这对我来说却是值得珍藏的宝贵的经历。在这十几天当中我努力过,我也苦苦地挣扎过。在下雨的天气里我骑着自己的破车出去找工作、填简历,花上两元钱坐到机房里在网上查招聘电话,然后一个一个打过去,不是没回音、人家不需要人了,就是太远不合适。尽管熬到最后我还是放弃了。

天堂的边缘便是地域,生活在天堂里的我早晚一天会踏进地狱。为了更容易地适应地域的生活我需要在天堂里做好充分的准备工作,我需要让自己变得更坚强,更耐热耐压,我需要从现在起就形成一种意识:万事都要趁早!

今年的经历给我最大的启示:

1)把自己锻炼好,“真金不怕火炼”。

2)既然无法改变生活,那就去学会适应它。

3)机会有的是,但时机是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要赶早。

4)只要人活着,生活总有希望,坚持下去总可以看到太阳!

实践心得

实践心得将近一个半月的工作终于结束了,我也终于松了一口气。回想起这一个半月的工作,我只能用一个字来描述,那就是“累”。不过有句话说得好,“人生在勤,不索何获。”有付出才会有收获。辛苦了那么久,终于在最后一天拿到了劳动报酬,好开心的呢。

一分耕耘,一分收获。刚回家的时候,还沉浸在期末考试中的我在修整了几天之后,开始了我的工作之道。找工作,看似简单,实则艰难。大家都以为,只要肯去找工作,就一定能找到,实则不然,再没找工作之前,我也一直这么以为,殊不知找工作也是个技术活儿。整整找了三天,我也在太阳底下暴晒了三天,整个人黑了三圈,可找工作的事情还是一筹莫展。最后,还是在母亲的帮助下在超市里觅了一份工作。

在超市做服务员,其实也是一份苦差事。还好有过经验,接手起来也比较快,两天的试用期过后,也就很快的熟悉起来了,同时和同事们也越来越熟悉,也能够打成一片了。至此,我已经完全投入到工作去了。我整个儿的工作心情分三个阶段:一、兴奋,激动,动力无穷。因为刚开始工作,所以十分开心,也是热情十足,工作起来也很积极。二、劳累,无聊,枯燥,因为已经工作了半个月有余,每天就这么来,又这么去,两点一线,慢慢得就觉得很枯燥了,工作起来也会有点无精打采了,就像打蔫了的茄子一样。

三、

期待,开心,勤奋,因为应经接近尾声了,所以有了对结束工作的期待,每天都掰着手指头过日子,而且工作也越来越勤奋了,因为快离开了,所以想留下点什么。

工作那段时间,遇到了许许多多,也学会了很多。还记得刚工作的时候,因为天气的原因,顾客是少之又少,我一整天也就买了两百多的衣服,当时那个沮丧啊,受到的打击还真是不小。不过,随着天气的逐渐变好,来的客人也越来越多了,我的工作也越来越有起色了。接下来几天的都还挺正常的,特别是打折期间,那个叫人山人海啊。打折前期,我们全被分配出去发传单,使得本来就已经很黑的我就更黑了。我当时是骑着个电瓶车去发的传单,一户人家一户人家地发,花了整整一个下午,虽然身上滴着汗,但是内心却是充实的。

在工作期间,有乐,自然也有苦。七月二十八日,一个特殊的日子,一个有点心酸的日子,同时也是一个忙碌的日子。这一天,我的整个行程是这样的:上午,我在超市工作,因为要打折了,所以本来上午的三个服务员变成了一个,其他两个人被派出去发传单了,店里只有我一个服务员了,所以一个上午就在忙碌中度过。中午我赶回家吃了个饭,下午又跑出去发传单了,到了六点钟,又赶回超市工作,直到九点半才喘口气,可以休息了,这就是我当天的生活,一个忙碌的20岁生日,虽然心酸却也过得很有意义。

现在,我已经离开了我的工作,突然发现,好像有那么点不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困难也有很多,比如说,鞋子放错地了,需要慢慢地找到属于它的地方,又比如说衣服的价格标错了啊,顾客把裤子的位子弄乱了啊,更严重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多无奈的时候,面对无理取闹的顾客,你还是得笑脸相迎,服务周到,因为这便是我的职责。

所以说,工作,是困难的,世上并没有简单的工作,只要是工作,总会伴随着挫折,所以工作是锻炼一个人的好方法。当拿到劳动报酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因为这是对于我付出的回报,是我自己用自己的能力换来的。

受挫一次,对工作和生活的理解加深一层;失误一次,对人生和事业的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说,想获得成功和幸福,想过得快乐和欢欣,首先要把失败,不幸,挫折和痛苦读懂。我们能否这样常常问问自己:我对于自己从事的工作感觉有意思吗?我满意现在的生活吗?我对于自己的未来充满信心和期待吗?答案显然是多种多样的。有人自我感觉良好,有的人却感觉自己的工作和生活没有一点意思。我们平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂头丧气的人,那些心灰意冷的人,无疑就是后一种人了。对于这些问题,我的答案是前者,自我感觉良好,一个人,只有经历过各种各样的挫折,才会明白一切是那么的来之不易,所以,只有那些经历过风雨的人才会真正的去珍惜手中的幸福,这就是生活,也是我对生活的理解。

调解实践心得体会

第一段:引言(约200字)。

调解实践是一种解决纠纷的方式,通常由第三方调解员协助当事人达成和解。近期我参与了一次调解实践,意外地获得了很多宝贵的经验和体会。通过这次经历,我深深认识到调解实践不仅是一种技能的学习,更是一次心灵的成长。在这篇文章中,我将分享我在调解实践中学到的重要教训,并总结出一些调解实践的心得体会。

第二段:调解实践的挑战与应对方法(约300字)。

调解实践并非易事,尤其是在当事人情绪激动或纠纷复杂的情况下。在一次调解中,我遇到了一对频繁发生纠纷的邻居。初始阶段,他们彼此互不让步,态度强硬,使我感到困惑。然而,通过耐心的倾听和谈判,我意识到解决纠纷的关键在于让当事人真正理解对方的立场和需求。我运用开放性问题和积极主动的表达技巧,帮助他们建立互信,并找到共同的利益点。这一经验教会了我宽容和耐心的重要性,以及如何与情绪激动的当事人有效沟通。

第三段:调解实践的关键技巧(约300字)。

在调解实践中,我还学到了一些关键的技巧,例如:积极倾听、有效沟通和创造性解决问题。积极倾听是调解的基本要素,它让当事人感到被尊重和理解。通过倾听,我能够真正了解他们的需求,并找到满足双方的解决方案。同时,我也学会了如何进行有效的沟通。有时,纠纷的根源并不是实际的冲突,而是双方沟通不畅。我学会了简化语言,清晰表达自己的观点,并确认自己正确理解对方。最后,创造性解决问题是调解实践中的关键策略。通过寻找双方都能接受的解决方案,我能够帮助他们摆脱僵局,实现双赢的局面。

调解实践是一项高度情绪化的工作,需要调解员具备良好的心理适应能力。在一次调解中,我遇到了一位情绪激动的当事人,他愤怒地向我倾诉了自己的困境。而我的冷静和平衡帮助他冷静下来,并在调解过程中保持对问题的客观分析。通过这次经历,我体会到调解员应该学会控制自己的情绪,同时要具备审慎和中立的态度。只有这样,我们才能为当事人提供一个安全的环境,促进和解的达成。

第五段:结论(约200字)。

通过这次调解实践,我不仅学到了调解实践的技能和技巧,更重要的是学会了关怀、倾听和帮助他人的能力。调解实践是一项具有挑战性但十分有价值的工作,它能帮助改善人与人之间的关系,并解决纠纷。在以后的实践中,我将继续努力提升自己的调解技能,并用心倾听当事人的需求,以促成更多和解的案例。通过这样的努力,我相信我将能够更好地服务社会,成为一名优秀的调解员。

实践心得

通过这段时间的工作,我认识到返家乡社会实践活动是引导我们学生,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

在这次工作中,我主要负责政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在为人民服务中,我感觉到了国家的强大,同时也有社会的温暖。我们以实际行动了解家乡的社会主义精神文明建设,我们志愿以实践学子的视角,倾听家乡的声音。

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从庭前调解的实践来论庭前调解机制的构建

诉讼调解是我国人民司法工作的优良传统,也是长期以来民事审判工作的成功经验。以调解方式解决民事纠纷案件,有利于减少上诉和申诉案件的发生,特别是做好庭前调解工作可以缓解人民法院的审判压力,有利于当事人自觉履行法律文书确定的义务,实现社会的公平正义,取得较好的法律效果和社会效果。笔者结合审判实践,就如何灵活运用调解技巧做好庭前调解工作,浅谈已见。

一、保持中立姿态,以“五心”来指导调解工作。

在调解过程中,应注意摆正位置,保持中立姿态,充分尊重双方当事人的诉讼权利,对他们的诉讼主张和理由给予同等到的关注。在积极引导当事人充分举证、质证、查找事实、明确责任的基础上,将自愿同意调解的意见表达在法庭上,将自愿解决纠纷的协议达成在法庭上,为当事人在实体和程序上按自已的意志处分权利提供充分条件,使当事人的意思表达更为真实准确,防止违法调解和强行调解的发生,保证了调解工作的合法性和规范性。

在调解过程中,调解人员应具备“五心”,即爱心、耐心、信心、诚心和公心。爱心就是爱岗敬业,心装当事人,有为保一方平安,无私奉献的精神,就要有为当事人排忧解难、有一案未结就吃不下饭睡不着觉的为民意识。耐心就是要养成“听得进、忍得住、拖得起”的好性子。在听的过程中劝说,在忍中明理,在拖(在当事人情绪激昂时,最好的办法就是冷处理)的过程中化解矛盾。信心就是要有自信心,以顽强的毅力,克服困难,知难而上,利用各种有利条件,采取有效措施做好调解工作。诚心就是要以优质高效的服务,真心实意在为当事人排忧解难,用真诚和热情设身处地为当事人着想,以实际行动赢得人民群众和当事人的支持和信赖。公心是贯穿在调解工作中的公平,公开,公正的原则。它要求法官在调解过程中应坚持当事人法律地位,权益,人格一律平等,排除亲疏,好恶,内外的因素,坚持以理服人。

二、细心调查,找准原因,坚持疏导,消除误解。

深入调查是调解成功的前提,没有调查就没有发言权。调解工作也是一样,不能单听一方诉说,只有深入调查,掌握翔实的第一手材料后,才能在调解时有理有据,避免说话授人以柄,处于被动局面。如朱某某与郑某某赡养纠纷一案,我们在受理该案之后,向当地人民调解委员会调查了解得知,自以来,郑某某先后殴打其老母亲朱某某共四次,而且对打骂的时间,经过掌握得一清二楚。在调解本案时,一一讲来,使被告暗自心惊。如果不是经过细心的调查,调解时就不可能说得那么准,讲得那么清。在事实面前,郑某某不得不低头认错,并当庭表示愿意赡养老母亲。

三、区分不同个性的心理,制定相应调解策略。

不同案件的当事人,因文化素质和认知程度不一样,往往对问题有着不同的观点和见解。对此,在调解过程中,我们应学会掌握当事人心理活动的本领,根据案件的性质,难易程度和当事人的文化素养,脾气性格等确定调解方案,制定调解策略。如对脾气暴躁,容易冲动的案件当事人,就用温和态度平息当事人心中的怒火,又如在郭某某与卢某某离婚一案中,双方均争着要抚养一个五岁男孩,男方已结扎,女方非常疼爱小孩并声称若败诉将把官司打到最高院。按照有关法律规定,完全可把小孩判给男方,但我们没有强硬下判,而是紧紧抓在女方非常疼爱小孩这一心理活动特点,对女方这一优点及时予以表扬鼓励,调动了当事人的积极性,激活了好的好情绪,最后女方也考虑到了男方的实际难处,使案件得以调解成功。

四、抓住主要矛盾,找准关键环节,借力促调解。

在各种类型的`民间纠纷中,群体性纠纷因其矛盾大,涉及的人数多,已成为严重影响社会安定的因素之一。群体性纠纷通常是以一个问题引发,多个矛盾参杂的综合反映。因此,对于这种纠纷应进行综合分析,从多个矛盾中找出主要矛盾,找准关键环节。在调解过程中,确定对案情有重大影响的关键人物,借其力,促成案件的调解,以解决纷争。如某某村赖姓和卢姓两大家族,因山林纠纷引起争议,案件起诉到法院后,双方还多次发生群体性械斗事件,我们调解了半天,双方还是互不相让。这时,我们想到了本村一位七十多岁的老书记,六十年代山林“四固定”时正是他担任支书,情况他最清楚,况且几个带头闹事的也都是他的后辈,请他出来做工作最有威信,何不借他的力量?经过一番努力,老书记终于被请出来,叫了两姓的几个代表到村会议室,将他们劝服,就这样,一场可能引发宗族械斗的纠纷得以调解解决。

五、依法、公平、公正是调解成功的保证。

古人曾说“民不畏我严而畏我廉,民不服我能而服我公”。民事调解工作也是如此,只有做到以事实为依据,以法律为准绳,正确运用法律;做到公平公正,才能保证调解结果的合法性,权威性和约束力。双方当事人觉得合情合理,公平公正,才会自觉履行协议。如:月29日,一位衣衫褴褛的贵州籍仡佬族民工郑某某到漳平法院诉称,自今年8月份起,郑一直为新桥本地老板黄某某加工木屑,黄至今拖欠郑劳动报酬一千多元,郑因女儿患病住院急需用款,多次向黄催要劳动报酬,但黄以各种理由予以搪塞,不肯支付该款。我院受理该案后,并未认为郑是外地民工而予以区别对待,而是立即组织双方当事人进行调解,最终双方达成和解协议,黄及时地履行了该协议。这位外地少数民族民工依法要回了自已的劳动报酬,女儿的生命健康亦得到了保障。

六、充分发挥代理人的作用。

在庭前调解工作中,审判人员既要做好当事人的思想工作,又要注意发挥代理人的作用。因为当事人往往由于不熟悉法律或中顾考虑自己一方利益而坚持自己的主张。尤其是负有过错一方当事人往往一时难以从容认错,或总对承办法官必存介蒂,给调解工作带来一定的难度。因此,在庭前调解时,我们要充分挖掘代理人的角色作用,尽量与当事人的代理人多沟通,由代理人对当事人做思想疏导工作。也给负有责任的当事人以必要的台阶下,因为他们之间的委托关系是基于信任产生的,当事人对各自的代理人都有较强的信任感和依赖性,代理人的意见当事人比较容易接受,我们可利用代理人为当事人解释相关法律、政策规定,结合案件情况,阐明道理。以取得当事人的正确认识,从而促成案件得以顺利调解成功。

调解课心得体会

引言:

调解是一种解决纠纷的方法,它着重于化解矛盾、保护当事人权益、促进和谐发展。在参与调解课程的过程中,我深刻地体会到了调解的重要性和优势,认识到调解不仅仅是法律工作者的责任,也是每个人应该具备的一项技能。在这篇文章中,我将分享我在调解课上的体会。

第一段:了解调解的背景与意义。

调解是一种非常重要的法律解决争议的方式。在很多情况下,当事人之间的纠纷可以通过和解的方式解决,这不仅能够缓解紧张的法律程序,还可以减少社会资源的浪费。调解达成的协议通常能够更好地满足当事人的利益,而且双方对协议的达成也更为满意,这是诉讼程序所不能比拟的。了解调解的背景和意义对于参与调解课程有着重要的意义,这为我们后续的学习和实践提供了基础。

第二段:学习调解技巧。

在调解课程中,我们系统地学习了调解的基本原则和技巧。首先,作为调解员,我们需要做好充分的准备工作,了解当事人的利益和需求,熟悉相关的法律背景。其次,我们需要保持公正和中立,不偏袒任何一方。调解的本质是解决问题,我们应该聚焦于解决纠纷,而不是陷入争吵之中。此外,我们还学习了有效的沟通和倾听技巧,这对于理解和化解当事人的情绪和关切至关重要。通过这些学习,我深刻地意识到调解远非简单的协调,而是需要一定的心理和沟通技巧。

第三段:实践调解技术。

不仅仅是理论学习,我们在调解课上还进行了大量的实践演练。在模拟案例中,我们扮演调解员的角色,体验了真实调解的过程。通过角色扮演,我们能够更好地理解调解的具体操作步骤和技巧。例如,在实践中,我意识到只有真诚地倾听当事人的诉求,才能够更好地为他们找到解决纠纷的方法。我发现在矛盾较为激烈的情况下,冷静和冷静的态度能够起到意想不到的化解作用。通过这些实践,我充分认识到实际操作比理论学习更加具有挑战性,但也更有意义。

第四段:调解课的启发和收获。

参与调解课程不仅增加了我的法律知识,也培养了我的思维和沟通能力。通过分析案例和进行角色扮演,我学会了从不同角度思考问题,并且更加重视解决问题的方法和过程。我也认识到调解不仅仅是法律工作者的责任,而是每个人都应该具备的一项能力。在日常生活中,我们也会遇到各种各样的争议和矛盾,掌握调解的技巧可以帮助我们更好地处理这些问题,维护自身权益,促进社会和谐。

结尾:

综上所述,参与调解课程让我对调解有了全新的认识和体会。调解不仅仅是一种法律手段,更是一种思维方式和沟通技巧。通过调解,我们可以化解纠纷,保护当事人的权益,促进社会和谐。通过学习调解技巧和参与实践,我不仅提高了自己的能力,也感受到了成为一位合格调解员的责任和使命。我相信,在将来的工作和生活中,这些所学的知识和技巧将能够派上用场,并产生积极的影响。调解课程是一次宝贵的学习经历,我会将所学运用于实践,以推动社会的和谐与进步。

实践实践心得体会

第一段-引入实践的重要性(200字)。

实践是人们获得知识和经验的重要途径,也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候,理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律,但只有通过实践,才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识,挑战自我,培养创新和解决问题的能力。因此,从小到大,我们都要进行各种各样的实践活动,来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果(200字)。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作,我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延,还可以通过实际操作中出现的问题和困难,更加深刻地理解理论,并强化记忆。例如,在学习数学时,我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时,则要进行大量的口语练习,从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动,提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能(200字)。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践,我们可以熟悉各种工具和设备的操作,学会使用它们完成具体的任务。例如,在学习绘画时,我们不仅要理解绘画的理论知识,还要实际练习,在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外,实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中,我们需要与队友紧密合作,共同解决问题。通过实践,我们可以逐渐学会与人相处和协作,提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉(200字)。

实践是创新和突破的源泉。通过实践,我们可以不断挑战自我,尝试新的方法和思路,寻求更好的解决方案。实践的过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试,我们才能突破自己的思维定式,寻找创新点,提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力,让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性(200字)。

综上所述,实践对个人发展具有重要意义。通过实践,我们可以获得丰富的经验和知识,提高学习效果,培养实用技能,激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式,它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中,我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此,我们要积极参与各种实践活动,不断挑战自我,开拓思路,为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑,它给予我们智慧和力量,让我们不断成长和超越自我。

调解会心得体会

在当今社会,随着人们的生活水平和意识的提高,人们的法律意识也逐渐增强。而调解作为一种矛盾解决方式,越来越受到人们的重视。而作为一名调解员,每一次的调解都让我有了不断探寻的机会。

第二段:了解当事人,发现问题。

在每一次的调解中,我都会认真了解当事人的情况,了解他们的诉求和真正需要解决的问题。而有时候发现问题并不是表面的那些,而是隐藏在深层的一些信仰和观念。比如在一次家庭纠纷的调解中,当事人之间争执不下,情绪激动。但在了解了他们家庭的一些背景之后,我发现他们的争执其实是由于对待孩子教育的观念的不同,而这也是导致争执的一些深层次原因。

第三段:积极引导,有效沟通。

在发现问题后,我的目的就是通过一系列引导,让当事人互相沟通,有效解决问题。在我眼中,一个有效调解过程中最重要的是沟通,而沟通则需要从心理上入手。当事人之间的情绪和互信往往是影响调解的关键因素,因此,我会尽可能的去缓解当事人的情绪波动,积极引导他们进行互相沟通。有时候,我会采用一些特殊的技巧,如反复确认、换位思考等方法来帮助当事人达成共识。

第四段:协商达成共识,解决问题。

在引导当事人的过程中,达成共识也是一个重要的环节。协商是调解的核心,而协商的目的也是让当事人最终通过协商达成一个平衡点。在协商的过程中,我需要找出当事人都可以接受的解决方案,不断协调双方的矛盾点,化解双方的矛盾情绪,化解针对诉求的矛盾,让双方都能满意。在这一过程中,换位思考是效果最好的方法,站在别人的角度考虑问题,尝试寻找解决问题的办法,并引导当事人达成共识。

第五段:收尾感言。

通过与当事人的沟通加上自己的调解技巧,在过程中解决了问题,达成了共识,这是一次非常有意义的经历。而在这个过程中,最让我感到有意思的是,当事人在情绪稳定之后,很多人反而得到了更好的解决办法。这恰恰说明了调解的价值:通过沟通调解达成共识,只有在情绪稳定下来之后才能看到问题的真正的根源及解决方案,从而最终达成理性协商的结果。因此,我也希望未来调解的每一次都能给我带来不一样的体验,也希望能够为当事人达成和谐协商提供更好的帮助。

调解课心得体会

调解课是法律素养课程中的重要一环,通过学习、模拟和实践,使我们对调解的概念、原理以及操作技巧有了更深入的了解。近期,我参加了一堂关于调解课的讲座,深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对调解课的心得体会,主要从了解调解概念、学习调解技巧、体验调解过程、培养调解思维和提升法律素养这几个方面进行阐述。

首先,通过这堂调解课,我对调解的概念有了进一步的了解。调解是一种非诉讼纠纷解决方式,通过中立第三方的协助,促使当事人达成自愿协议。调解强调的是“双赢的解决方案”,强调的是和解和共赢的思维。这让我明白了传统的诉讼方式并非是解决纠纷的唯一选择,调解作为一种有益的方式,在现实生活中具有重要意义。

其次,我通过调解课学到了许多调解技巧。掌握有效的沟通技巧是调解的关键。比如,要善于倾听,尊重当事人的意见,以及善用提问技巧,引导当事人逐渐找到解决问题的方法。在调解的过程中,调解员要保持中立,并通过尊重、信任和公平地对待双方当事人,创造一个和谐的调解氛围。这些技巧的学习不仅可以在调解中用到,也有助于在日常生活中的沟通中更加有效地表达和交流。

第三,通过模拟调解的实践,我深刻地体会到了调解的过程。在模拟调解中,我们扮演了不同的当事人角色,学会了如何有效地表达自己的观点,并与对方进行更加理性的讨论。这个过程中,我学到了双方在纠纷中的真实需求和利益,并从中理解到冲突背后的根本因素。通过模拟调解的实践,我体验到了调解的意义和价值,并且认识到调解不仅是解决问题,更是改善关系和增进合作的良机。

第四,调解课的学习让我培养了调解思维。在传统的解决纠纷方式中,人们往往理解为对立的观点只能有一个胜出。调解则教会我以一种不同的方式思考问题,找到满足所有当事人需求的解决方案。通过调解思维的培养,我开始主动关注双方当事人的诉求,思考解决纠纷的多元化途径。这种思维方式在现实生活中对于解决各种复杂问题都具有一定的指导作用。

最后,参加调解课对于提升法律素养具有重要意义。法律素养不仅包括对法律知识的掌握,也要求我们能够运用法律知识解决问题。调解课让我更深入地了解了法律在社会中的角色和作用。通过参与模拟调解和实际案例分析,我更加清楚地认识到法律如何与人们的生活息息相关。这对于培养我们合法权益意识,提升法律意识和法治思维都非常有帮助。

综上所述,参加调解课是一次充满收获的经历。通过了解调解概念、学习调解技巧、体验调解过程、培养调解思维和提升法律素养,我对调解的重要性有了更深刻的认识,并且在实践中也学到了许多宝贵的经验。我相信,这堂调解课对我的未来学习和工作都将产生积极的影响。

调解员心得体会

尊敬的领导:

感谢您能在百忙之中抽出时间来看我这份年终总结,深感荣幸。

不知不觉,20xx年度即将过去。经过这一年度的工作实践,使我深刻地认识到把工作做好的`艰辛与不易。其间,我有过困惑、有过疑问、有过自我否定、有过茫然,但在责任的推动及同事们的帮助下,一步一步的走了过来。问题与感慨同在。

20xx年度我主要从事了四部分工作。这四部分工作分布在两个时间段,分别是20xx年1月至20xx年5月、20xx年5月至20xx年18月。

第一部分工作主要是从事湖北华夏劳动争议预防调剂中心管理制度的制订、调解员聘用流程、调解员培训资料的修订等,期间为20xx年1月至20xx年5月。在白总、张主任的指导、邓律师、金律师及各位同事的帮助下完成。

第二部分工作是协助邓律师、金律师进行日常工作中问题的解答、资料的收集整理。包括武烟”虹之彩“汤大辉工亡事件的后续处理。期间是20xx年1月至20xx年5月。

第三部分工作**区劳动争议预防调解中心调解员。主要从事调解工作,包括但不限于业务技能的学习、劳动争议案件的调解、调解案件案卷的制作。期间为20xx年4月至20xx年18月。截止20xx年18月共计调解劳动争议案件20件,其中调解结案案件或撤回结案案件13件、转仲裁结案案件7件。在戴律师、付华等各位同事的帮助下,我完成对调解工作的一无所知到日渐娴熟的蜕变。同时,也逐步接手湖北华夏劳动争议预防调解中心电子杂志劳动争议案件案例的编写及劳动争议问题解答的选编。

第四部分工作为接受公司指派到**区总工会劳动争议调解中心从事调解工作。只要从事劳动争议案件咨询、接待当事人、工会劳动争议案件调解。工作期间为20xx年5月至20xx年18月。

本年度还参加了劳动关系管理师的培训、**区”国建电子商务示范基地电子商务创业项目暨人才选拔大赛的开幕工作、华夏才艺宝宝选拔的接待工作。

调解会心得体会

调解是一种非常重要的解决纠纷的方法,它可以使得双方当事人在谈判的过程中,尽量避免情绪化的决策,保持理性而审慎地进行协商,以达到一个公平对等的结果。作为调解员,我在参加不同纠纷调解时所获得的心得与体会对我的职业发展至关重要。

第二段:调解的技巧与策略。

我从调解员的角度出发认为,在调解中最重要的技巧之一是沟通。沟通技巧包括倾听,确认,表达,提问和对话等方面。优秀的调解员需要具备良好的沟通技巧,使得双方当事人可以理解彼此的立场和需求,以避免进一步激化纠纷。在实际的调解过程中,优秀的调解员应该采取一系列的谈判技巧和策略,例如利用各种表情符号来引导双方产生共鸣,掌握信息以加强自己论点的合理性。

第三段:沟通的有效性与调解的结果。

作为调解员,我可以自豪地说,在不同的调解会议当中,已经成功达成了许多令人满意的结果,这些都与我的沟通技巧和策略的有效性有关,并且体现了我的职业判断力和经验。总的来说,当我使用我所学到的调解技术,并且把这些技术灵活运用到现实生活中的时候,调解的结果常常会是令人满意和持久的。

第四段:培养职业素质。

在这个职业中,调解员也需要培养一定的职业素养,在进行调解会议的过程中尊重双方当事人的意见和需求,不偏袒任何一方当事人。这不仅仅需要我们精湛的技巧,更需要我们积极的心态,去倾听别人的需求和意见。在处理分歧和争议的时候,我们要维护公道和公正,我们要做的是从中间找到一个大家都可以接受的方案。

第五段:结论。

总之,调解的关键在于尽可能有效地沟通,发挥自己的职业判断力和技术,在处理分歧和冲突的同时保持公平和公正。在工作中,我们不仅需要不断学习和提高我们的调解技能,还需要不断培养我们的职业素养和心态,不论是在专业和个人发展上都是至关重要的。最后,调解解决纠纷的成功,一方面取决于调解员的决策和技巧,另一方面还取决于双方当事人的合理合法和合作态度。

浅议司法实践中的诉讼调解

诉讼调解作为解决纠纷的一种机制,在及时化解社会矛盾,消除不安定因素,维护社会稳定,高效、便捷、和谐地处理当事人之间的民事纠纷有着重要作用。诉讼调解是一种操作难度很高的审判方式,但在实际操作中仍有规律可循,在不同的诉讼阶段,采取不同的方式方法和选择不同的场合及主体进行调解,往往会起到事半功倍的效果。以下笔者就有关诉讼调解的技巧发表浅见。

一、把握好最佳调解时机调解时机是指在整个纠纷过程中,最适宜调解的阶段,这个阶段既可能在诉讼内也可能在诉讼外,本文只讨论诉讼内即从纠纷诉讼来院后至审理期限结束前的调解时机。各类民事纠纷都有其自身的特点,调解的的最佳时机也不相同,同一类型纠纷由于当事人情况不同,调解的的最佳时机也有所不同。民事纠纷诉讼调解时机可以分为:(一)“乘热打铁”。即案件受理时立即进行调解,制止事态扩大,及时化解矛盾,把纠纷处理在萌芽状态。“乘热打铁”一般适用于标的争议不大、当事人具有一定社会地位身份或对法院比较信任以及初次涉讼等纠纷,如欠款、借贷、一般债务、相邻关系等。此刻当事人解决纠纷心切并且对法院认可自己的理由寄予希望,纠纷初期事态尚未扩大,矛盾不尖锐对立面较小小,及时解决纠纷可以节省当事人的时间和精力,有利于诉讼调解。(二)“冷却处理”。即案件受理后不急于调解,等待时机成熟时再进行调解。“冷却处理”一般适用于当事人感情比较冲动、对立情绪强烈或者抹不开面子以及一气之下引起的纠纷等,如离婚、损害赔偿、赡养、继承、分家析产等。此刻当事人正处在气头上,比较固执,都恨不得值对方于死地而后快。因此,必须等待一段时间,让当事人气消了,情绪稳定了,考虑成熟后,有了调和的余地和基础再进行调解。(三)“欲擒故纵”。即回避当事人的轻率的调解意见,逐步引导当事人走上调解正轨。“欲擒故纵”一般适用于草率诉讼或诉讼另有其他意图的纠纷。对某些纠纷诉至法院后当事人虽然意见一致,但过于轻率、情绪化、不计后果,或者明显欠缺考虑,简单调解可能会引起不良后果的,不能简单调解,要耐心做工作,摸清找准当事人的真正用意后再调解。如离婚案件一方诉讼并非真想离婚,赡养案件老人诉讼并非只想解决吃住等。(四)“一气呵成”。即整个调解过程要连贯、快捷、完整,一气呵成。经说理、疏导、教育、批评、帮助后,当事人一有触动,要及时发现并把握时机,迅速拿出可行的调解方案,促成当事人达成协议。同时,充分利用现代化办公工具,及时制作调解书,当场送达双方当事人签收,防止夜长梦多,避免当事人反悔而前功尽弃。

二、采取灵活的方式方法(一)调解的方式1、双方调解。即法院召集双方当事人面对面进行调解,是调解最常见的一种方式。具体是先由原告(或被告)提出调解方案及理由,再由被告(或原告)提出协商意见,经不断协商达成一致意见后调解成功。双方调解适用于大部分民事案件的调解,对具有一定文化素养、法律意识,比较通情达理的当事人,或者当事人间有一定感情、交情、友情基础的效果更好。2、单方调解。即由法院分别与当事人做工作,以取得双方一致意见,是双方调解方式的补充。具体是由法官通过谈话、信函、电话、以及其他现代化通讯等方式分别征询当事人调解方案,反馈对方当事人意见,提出自己看法和意见促成双方当事人达成一致意见。单方调解适用于当事人居住异地,或者之间有一定对立情绪或隔核的案件。3、三方调解。即法院邀请双方当事人以外的有关人员协助调解,是双方调解方式的扩大。具体是法院在召集双方当事人进行调解时,邀请与当事人有一定关系或身份的人员参加做当事人工作,协助法院进行调解。三方调解适用某些当事人不能自主决定,即俗称“不当家不作主”的,或者当事人的思想需要开导以及需要施加一定社会压力、影响才能调成的案件。(二)调解的方法调解的方法多种多样,笔者根据审判实践归纳出以下部分方法:1、中庸法。即折衷解决的方法。引起民事纠纷的产生的双方当事人通常均有一定过错,或者与双方当事人有一定关联,俗话说“一个巴掌拍不响”,让当事人各自承担相应的责任,往往比较容易接受,双方都会认为自己是胜诉者,不需要承担败诉的结果,既有面子又有里子。2、正义法。即以法律和传统道德为标准进行调解。引导当事人用法律具体规定和传统道德规范作为对照标准,来判断自己的行为的是非,并据此明确责任,既能保护合法者的权益,又能让违法者心服口服。3、价值法。即以经济价值为目的进行调解。在当事人对多个调解方案举棋不定、纠缠不清时,引导当事人在考虑取舍的问题上注重实在的结果,即以追求经济价值的大小为目标,不要在其他事情上过于计较。4、效率法。即以快速解决纠纷为目的进行调解。在当事人为调解方案中的给付标的大小争执不下时,引导当事人从解决速度上考虑取舍。如缩短给付期限,一次性给付,当场兑现等,能使僵持的矛盾顺利得到解决。5、情感法。即利用当事人之间的感情基础进行调解。部分民事案件当事人之间存在着某种特殊的关系,启发他们回忆过去,恋在以往的交情、友情、感情的份上,积极做调解工作,往往会起到意想不到的效果。6、感动法。即法官用真情去感动当事人促成调解。承办法官为当事人着想,不厌其烦地反复做工作,同时力所能及地为当事人设身处地的解决某些实际困难,往往能让当事人深受感动,接受法官的调解。

三、因地制宜因人制宜在把握最佳的`调解时机和采取灵活方式方法的基础上,选择适当的地点或选择合适的法官进行调解,也能起到很好的调解效果。(一)选择适当的地点进行调解调解环境对当事人具有一定影响,选择合适的地点对调解成功能起到较好的促进作用。根据案件的实际情况,诉讼调解可以选择以下不同的场合:1、严肃型场合。如法庭具有法律威严和镇慑性,在此调解会使当事人肃然起敬,让有理方当事人感到踏实有靠山,令无理方当事人感到心虚理亏,没有市场。特别适合那些侵权、损害等一方守法,一方有过错而不讲理、邪恶霸道的案件。2、亲切型场合。如在当事人住处调解比较随意,有亲和力,能拉近法官与当事人以及当事人与当事人之间的感情距离,特别适合那些家庭婚姻类的案件。3、自尊型场合。如当事人在单位的领导或同事面前往往注重自己的表现和形象,在此调解当事人会表现得有风度和通情达理,特别适合那些当事人会故意不通情理、胡绞蛮缠的案件。4、特定场合。在与案件有关联的特定场合调解会使当事人触景生情,动感情和冲动,便于法官调解纠纷。(二)选择合适的法官进行调解主持诉讼调解法官的年龄、资历、性别、外表、职务、经验、文化程度、社会地位等,都会对诉讼调解产生一定的影响。如院长、庭长出面调解权威性比较高,社会影响力相对要大,适合疑难复杂或在当地有一定影响的案件;女法官主持调解比较亲切,工作细致,容易贴近当事人,适合那些婚姻家庭类案件;老法官主持调解经验相对丰富,威信比较高,工作认真过细,适合那些矛盾比较繁杂,当事人比较难缠的案件;年青法官主持调解比较干脆利落、主题突出、是非分明、理论性强,适合那些法律关系比较复杂,对法律适用要求比较高的案件。