青少年活动中心宣传活动总结大全(17篇)

时间:2024-02-14 10:41:08 作者:纸韵

在活动总结中,我们可以回顾活动的过程、分析活动的效果,并提出改进的建议。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考借鉴。

青少年法制宣传活动总结

为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,县依法治县办转发了湘法治办〔2015〕20号《关于深入开展2014年全省青少年法制宣传周活动进一步加强青少年法制宣传教育的通知》。成立了活动领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

青少年活动中心活动部总结

“播音好主持棒播音与主持”,在响亮的播音主持口号下,这学期的播音与主持特色课告一段落,同学们得到了不同的锻炼与发展,收获了自信,收获了成功。现对本学期的播音与主持活动进行总结,以求在反思中成长进步,更上一层楼。

刚开始,学生不敢说话,紧张得面红心跳,表达语言时表情木讷,没有感情色彩,经过一学期的培养与训练,学生了解并熟悉了发音的基本方法,提高了朗读水平和语言应变能力;在模仿的基础上进行自我创新,形成自己的特色;能够进行简单的自主播音和主持;同时,在表达与交流过程中,学生之间形成互助合作的融洽关系。

课程以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式,重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。

在教学过程中,我尊重少儿的心理特点,因材施教,突出个性,针对少儿年龄段最容易出现的发音错误进行指导,解决学生语音方面的基本问题。通过朗诵、演讲、故事表演等方面的训练,以语音、表达为基础,进一步提高孩子的表现、表达以及创造能力,并学会如何在舞台上展现自己。而进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习,鼓励学生大胆的创新和思考,通过反复实践和镜头前的锻炼,则为学生以后上台主持节目打下了坚实的基础,使他们成为一个真正的小主持人。

1、保证每周一、周四的下午第4节课及时开课。

2、保证教室的及时开放。

3、保证参加的学生人数不缺课。

4、保证多媒体设备的使用。

1、每个学生都成功积累了一本播音与主持的学习材料。

总之,经过一学期的培训,播音主持班的学员都得到了充分的锻炼与发展,她们不同程度的收获了自信与成功,同时,我们也为学校的广播站培养了优秀的广播员。播音主持活动使学生终生受益,推动了学校人文精神的发展。

青少年法制宣传活动总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的.学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕国家法制教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作的自我总结如下:

由周士开校长为组长,王振德副校长为副组长,王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等为成员的平秋小学法制教育工作领导小组。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

青少年活动中心安全工作总结

为了全面落实消防安全责任制,积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患,杜绝火灾和安全伤亡事故的发生,保持正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,我活动中心开展大量了工作。

首先成立领导小组,由校长担任主要负责人,其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神,领会安全责任和重要性,号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。

我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的校园,根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有:多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查,多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效,其它正常。有校长和本教室教师签字安全。

责任书。

;对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手,镜子及暖气阀门进行了检查;微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查,检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练,。学校利用多种方式宣传安全知识。如李美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识,马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如;动物、人物来展示安全知识;书法班利用条幅来宣传,学校也利用电子屏、ppt、讲座来提高安全知识,实际演示应急灯、安全门的应用,使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座,在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座,使广大学生得到了锻炼,提高了对法律安全工作的意识。

通过一系列的活动,我校在安全法律知识方面得到进一步提高,师生安全意识进一步深化,强化了学生对安全知识的重视。

20xx年12月25日。

青少年活动中心活动部总结

今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下,积极整合资源,发挥中心社会职能,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,拓宽工作思路,扩大中心社会影响,圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下:

1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训,是全县教师素质提升工程的一部分,参加培训的共110名教师,来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训,为期40天。为了办好本期音乐教师培训班,青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案,印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置,在学员管理上实施了严格的考核制度。

皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队,男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中,科克铁热克乡中学。

3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排,4月1日,青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动,其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日,青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中,中心工作人员设计了精彩的节目,精心选择了有教育性的内容,有创造性的节目,。通过这次活动,不仅活跃了活动气氛,而且进一步提高了儿童对民族团结意识,受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。

(二)、开办学生特长培训班。

为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好,使每个学生的天赋和特长得到发展,20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业,培训学员200余人。为了提高培训质量,活动中心制订了统一培训计划,各专业按照中心统一培训计划,结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案,教案需经培训部审定后施教。,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高课堂教学效果。

(四)安全工作成立了安全检查工作小组,制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育,还对工作人员和兼职教师进行安全教育,这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度,禁止陌生人进入,制定了执勤制度,值勤教师分包各个区域,在课间和上下学时各负其责,检查监督教师、学生各个方面,避免发生事故。制定了严格的值班制度,节假日领导带班值守,值班安排和大门出入均有记录,同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。

(五)教师队伍建设。

3月12日——19日,中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间,参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用,为青少年学生提供更好的服务,创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。

8月14日24日,中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。

1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质,加快素质教育步伐,充分体现活动场所的公益性,创新培训模式,20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训,同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策,受到了社会和家长的高度赞誉。

2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传,使中心影响力进一步扩大。

3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展,本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动,尽量争取学生全部参加,根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣,成立兴趣活动小组,以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动,通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。

为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。三是强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强,为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。

青少年校外活动中心工作总结

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的.教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排:

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

5、练习前压腿、旁压腿的动作。

6、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

青少年法制宣传活动总结

为认真开展好20xx年全县青少年法制宣传教育周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。9月22日,县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》(岳县法治办发[20xx]7号),明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。

青少年活动中心工作总结

刚刚过去的2018年,是青少年活动中心发展历史上极不平凡、极富成就感的一年。中心党支部认真落实局党委的决策部署,坚持稳中求进的工作总基调,在抢抓机遇中乘势而上,在攻坚克难中砥砺前行,在从严治党中凝心聚力,团结带领广大干部职工紧盯目标、努力拼搏,开创了“青少年校外培训再创新高、党员管理持续进步、安全教学平稳有序、服务形象大幅提升、职工精神面貌焕然一新”的良好局面。主要抓好以下几个方面的重点工作:一、注重思想政治建设,提升改革发展的引领力1.以学习习_系列重要讲话精神为重点,强化“四个意识”。坚持把学习贯彻__系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、各级党建工作会议精神,以及党的十九大精神,作为首要的政治任务,作为党员干部教育培训的必修课。中心支部先后购置发放《_谈治国理政》《_新时代中国特色社会主义三十讲》等各类学习教材二十余册,并以党员学习、专题党课、座谈研讨等形式,引导广大党员干部深入领会精神实质,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致。党的十九大召开后,组织广大党员干部认真学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想,切实在学懂弄通做实上下功夫,在深学笃用中打牢听党话跟党走的思想根基,把理论学习转化为理论自信,把真理力量升华为信仰定力,把对党绝对忠诚内化于心、外化于行,进入头脑、融入血脉。2.以建设学习型党组织为目标,增强引领发展能力。牢牢把握中央和局党委关于创建学习型党组织、学习型领导班子的新要求,突出抓好全体党员干部学习。我支部共开展集中学习20余次,进一步加强了党员干部特别是领导班子成员的理论素养。我支部坚持理论联系实际,把学习__系列重要讲话精神,同研究解决校外教育改革发展的突出问题、基层党建工作面临的紧迫问题相结合,围绕党支部建设标准化工作、提质增效、精细化管理,不断统一思想、理清思路,充分发挥了中心党支部的作用。3.以深化“两学一做”学习教育为抓手,持续改进干部作风。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化为一项重大政治任务,制订了“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化的实施方案”,抓住“关键少数”,突出问题导向,在补齐基层党建短板、解决职工群众身边不正之风和腐败问题上持续用力,以有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,全面抓好校外教育、深化改革、精细化管理等重点工作。

二、注重干部队伍建设,提升干事创业的向心力1.大力加强领导班子建设。着眼于培养一支高素质的校外教育领导人员队伍,组织开展了“支部书记带头讲党课”活动,不断激发了基层单位领导人员干事创业的主动性。一年来,支部书记杨景惠同志共讲党课3次。坚持民主集中制原则,制订完善了《中心职工考核制度》、《各股室管理制度》等制度,今年,中心党支部共召开支部委员会8次,支部党员大会十余次,保证了大政方针、上级重大部署的贯彻落实。

2.大力加强干部队伍建设。认真落实习_提出的“对党忠诚、勇于创新、清正廉洁”的标准,让德才兼备、实绩突出、群众公认的干部脱颖而出,坚决拿下不在状态、不作为的干部职工。进一步匡正全体党员干部工作风气。同时,加强后备党员干部培养,鼓励优秀年轻干部递交入党申请、安排在第一线锻炼成长,努力造就一支结构合理、素质优良的党支部党员队伍。

三、注重基层组织建设,提升服务发展的战斗力1.健全党建工作制度,促进党建责任落实。我支部坚持每月初召开一次党支部委员会,听取上个月工作情况汇报,研究部署本月重点工作,加强党员队伍管理,压实各股室责任,不断增强党支部书记“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,推动全面从严治党的延伸。

2.加强基层组织建设,发挥战斗堡垒作用。牢固树立“抓基层打基础”的鲜明导向,落实“四个同步”要求,及时配齐了党务干部,确保党建工作有人抓、有人管。组织开展了党员组织关系、党费收缴和党员违法违纪处理等“三项排查”工作,进一步夯实了抓基层强党建的基础。着力将党建工作的重心放在基层,制定了加强基层党建工作的实施方案。

3.提升党务干部素质,增强党建工作效能。着力加强基层党员干部配备,及时对办公室缺员人员进行了补充,大力加强党务干部素质建设,今年参加了西峰区委党校和教体局党委组织的各项党务培训。

4.抓好党员教育管理,激发队伍整体活力。在广大党员中广泛开展了理想信念宗旨教育、党的路线方针政策教育、形势任务教育、法律法规教育等,并把党员教育和组织管理结合起来,坚持“三会一课”制度,组织开展送教下基层学校活动2次,进一步增强了广大党员的廉洁意识、责任意识。

四、注重党风廉政建设,提升拒腐防变的免疫力1.落实“两个责任”,完善工作机制。坚持把党风廉政建设“两个责任”抓在手上、扛在肩上、落实到行动上,制定了党支部党风廉政建设责任制分工,明确了党风廉政建设的“责任清单”。让各位党员干部签订了《党风廉政建设目标责任书》。

2.加强廉洁教育,筑牢思想防线。坚持以各级领导人员和关键岗位人员为重点,广泛开展形式多样的廉洁教育活动。党的十八届六中全会召开以后,组织党员领导干部认真学习《廉洁自律准则》、《中国_党内监督条例(试行)》、《中国_问责条例》等一系列党内法规和条例,对党风廉政建设不到位或出现其他违规违纪苗头性问题的党员干部进行约谈,做到了警钟常鸣。五、注重宣传文化建设,提升校外教育的影响力1.加强文化体系建设。中心今年面向全区青少年免费开设剪纸、刺绣、泥塑、科技、体能、图书阅览、红色文化等课程上百次,建立了职责明确、上下联动、整体协调、共同推进的校外文化建设体系。为加强校外文化建设提供了基本规范。

我支部认真落实党建带工建、带妇建方针,加强对工会、妇女工作的领导,支持工妇组织紧密围绕中心支部,充分发挥工会、妇委会组织的桥梁纽带作用。组织开展了情三八系列活动,职工健步行活动。

在总结成绩的同时,我们也清醒认识到工作中还存在一些问题和不足,主要表现在:一是少数领导班子和领导干部作风漂浮,存在不想干事、不敢干事、干不成事的现象;二是部分党员干部工作基础薄弱、作用发挥不突出,党建工作亮点不够多;三是党务干部配备不足、后继乏人,培训、培养工作亟待加强;四是“两个责任”落实不够到位,个别干部违规违纪现象时有发生,全面从严治党依然任重道远。

青少年活动中心工作总结

×××年,中心以传承文化、突出特色、打造品牌为工作主线和追赶超越目标,突出队伍建设、阵地建设、培训拓展、品牌提升四方面重点,充分结合××教育实际,认真落实全省校外教育的具体要求,推动全省教育系统“四_大”在文史之乡生根落地、开花结果,打造出了“××××”等多个艺体教育特色品牌,全市中小学艺体教育、“一校一特色”建设等工作取得长足发展。

一、强化党建引领保障,把准追赶超越方向引领。坚持党建统领、作风保障,始终把党组织战斗堡垒和优秀_员先锋模范作用发挥作为统一思想、凝聚合力、推动发展的着眼点和重要保障,结合干部教师思想实际和校外教育工作实际,持续深化“两学一做一争当”学习教育,狠抓干部思想作风纪律教育,为改革创新、破解难题和整体工作的追赶超越打造了坚实的政治和作风保障。

二、强化师资队伍建设,打造追赶超越坚实保障。始终把师资队伍建设作为育人职能发挥和创造性开展工作重要抓手,在完善制度的基础上,推动业务学习常态化,要求干部教师聚焦主业,结合岗位实际和工作需要,掌握1—2门专业技能,制定个人专业成长计划。积极开展各种形式的教研活动,按照中心教师业务培训制度,通过每周说课磨课、每月总结、半年检测、期末将“业务大比拼”等办法倒逼干部教师积极提升业务能力、适应追赶超越需求,同时,建立“传帮带”工作机制,引领骨干教师充分发挥示范引领作用,推动师资水平的整体提升。

三、盘活拓展培训资源、切实提升培训效果。

始终把做大做强校外培训作为提质增效的重中之重,今年以来已经完成春季、暑期、秋季三期培训,共五大类十五个专业,累计培训学员近千人次,其中,舞蹈、儿童画、古筝、机器人、足球等专业深受家长和学生好评。在做好常规项目培训的基础上,今年,结合校外培训发展的趋势和需求、增设了热门专业“航模”培训,成为目前全市唯一的航模类培训基地,另外在市教育局的大力支持下,充分盘活各种中小学场地、器材等资源,在管好用好乡村少年宫的基础上,在新城区第三小学设立“××市青少年活动中心第二校区”增开了足球、武术体育项目,实现了资源共享。

四、依托活动全面发力、着力凸显育人功能。

近年来,在实际的探索和总结中,我们不断完善中心的发展定位和活动原则,实现了对特色和品牌校外教育的支撑,突出社会主义核心价值观培树,中心已经发展为全市青少年学生的思想道德教育阵地、文体活动基地和社会能力培养基地,同时承担全市学校德育工作研究和艺体教育研究工作,在指导全市中小学未成年人思想道德建设、学校“一校一特色”建设等方面做了大量行之有效的工作。同时,按照公益性、基础性、特色发展原则,面向全市青少年开展不以盈利为目的的培训活动,为同学们提供免费的活动场所和器材,设立校外培训“自选超市”,由青少年根据爱好选择性参与艺术、体育、科技等基础知识教育和基本技能训练,大大提升了培训的效果。

坚持结合重大纪念日、民族传统节日等节日,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,先后组织开展了培训学员研学××、全市少儿曲艺选拔、2017年全市中小学校园足球联赛等活动,同时,组织干部教师深入基层指导10余所中小学校园艺术节活动,收到了良好的社会反响。今年7月份,先后组织近百余名青少年学生参加××省首届青少年“未来之星”阳光体育大会,我市参赛运动员在男子足球、女子乒乓球团体赛、男子乒乓球团体、女子跳绳等项目中取得优异成绩。

结合“圆梦蒲公英”系列主题活动,我们组织开展了“圆梦蒲公英•品味经典阅读”“圆梦蒲公英•走进科学世界”“圆梦蒲公英•寻访城市足迹”“圆梦蒲公英•暑期汇报演出”,通过形式多样、丰富多彩的活动形式,为广大青少年学生践行社会主义核心价值观,培养兴趣特长,丰富才艺,提高动手能力和创新能力搭建了平台,充分发挥了校外教育的育人功能。

2018年,××市青少年学生校外活动中心将在市教育局的领导下,引导并规范全市校外教育工作,为切实发挥青少年活动中心的职能作用,特制定以下工作计划。

一、工作目标。

(一)特长培训实现新突破。2017年全年实现招生600人,2018年在现有基础上中心计划实现招生1000余人,与西安天鸽有限责任公司合作开设的航模专业要扩大招生规模,还预备开设科学实验、3d打印等新型专业。2018年开办春季、暑期、秋季三期培训,开设体育、美术、器乐、舞蹈、综合五大类课程培训专业达到20个以上,以满足了广大青少年的不同需求。

(二)站点建设实现新突破。2018年初在城区内开设4个教学点(二中校区、实小校区、六小校区、七小校区),要成功创建7个基层校外活动站,将青少年校外活动中心的工作较好地延伸到全市的所有中小学,以扩大校外教育覆盖面,提升青少年学生校外活动中心的知名度和影响力。

(三)校外活动实现新突破。坚持不搞形式,不图热闹,不走过场的原则,扎扎实实开展“创客”大赛、中小学生围棋比赛、学生个人才艺大赛、跆拳道三校联赛等活动,通过活动展演,真正让各中小学校创出特色,凸显品牌。积极参加省教育厅及省校外联组织的各类活动,实现“活动育人”的目的。

(四)规范管理实现新突破。继续制定和完善青少年活动中心办公室管理制度和绩效工资考核管理办法、请销假制度、培训管理制度等,使中心工作进一步规范化、科学化。

(五)推进“一校一特色”取得阶段性成效。加强学习交流,更新观念理念,强化顶层设计,制定全市中小学“一校一特色”阶段性实施方案,加强指导、督查,分层分类组织区域、学段交流活动,确保此项工作取得阶段性成效。

二、工作措施。

(一)加强培训管理,提高教学质量。按照教师业务发展制度,鼓励教师积极参加同行交流、学习及培训等,中心掀起人人学技能的热潮,通过每周说课磨课,每月总结,半年检测,不断提高教师专业技能,切实为上好每堂课做好充分准备。在教育培训中力推学科带头人,要求率先垂范、以身作则做好学科教学的培训工作,最终成为本学科的行家里手。

随着站点的开设,教师的需求量逐步扩大,中心将广开门路双向选择,建设师资队伍,在聘用老师时,首选聘用教育系统内部经验丰富的优秀教师,同时吸纳专业技能强、素质高的新分大学生,通过培训、交流等方式,加强外聘教师对校外教育课程的认识,共同打造我市校外教育特色课程。

加强招生管理,做好兴趣班的招生工作,严格执行物价局所核收费标准,采取学生自主自愿报名的招生原则和规范的报名程序,合理控制班级人数,从多方面确保培训质量。

(二)深入开展“送活动下乡”。

针对偏远山区、乡镇活动开展薄弱区域,重点安排科普、体育、音乐、美术四大类10余项活动下基层,全年计划开展“活动下基层”20余次。全年组织基层活动站教师开展特长培训不少于2期,努力建立一支素质良好,敬业爱岗,专兼结合的校外教师队伍。

(三)有效监督乡村少年宫活动开展,不断增强乡村少年宫活动辐射面。

加强中心与学校的交流与联系,实行主任全面负责、领导包片将各站点的校内教育与校外教育有效衔接,充分发挥校外活动场所在组织、辅导学生科技、艺体活动方面的资源优势和育人功能,分类培养,分层提高,为农村青少年学生提供优质的活动资源,全面提升农村学生艺术素养。

(四)加强学生安全管理。

安全稳定压倒一切,没有安全稳定一切都是空谈。中心始终把安全工作放在第一位,制定《安全管理标准化量化考核细则》,认真落实安全教育制度、安全检查制度、责任追究制度、带班值班制度,把安全稳定工作职责和任务落实到位。认真制定安全工作的应急预案,加强门卫保安的值班工作,加强辅导老师的安全意识教育,确保培训及各类活动期间万无一失。

三、各类活动计划安排3月份。

1.组织××省春芽杯参赛学员参加比赛。

2.“一校一特色”活动开展选拔,初审工作。3.春季培训班开课。4月份。

指导各学校开展第六届中小学学生艺术展演活动。5月份。

开展“一校一特色”活动展演活动。

1.选拔上报第六届中小学学生艺术展演节目。2.指导各学校开展校园艺术节。7月份1.春季班结课汇报。

月中旬暑期班开课。

1.组织开展省校外联暑期“圆梦蒲公英”主题教育系列活动。

月中旬举行暑期成果展。9月份。

1.秋季班开课。

2.指导学校开展秋季田径运动会。3.学生优秀科技作品展出。

1.组织全市教职工乒乓球大赛。2.学生个人才艺大赛11月份。

1.组织全市中小学“创客”大赛。

2.跆拳道三校联赛。

组织全市中小学生围棋比赛。参加省校外成果展。

青少年活动中心工作总结

以xx大精神为指针,深刻领会《_中央_关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

二、工作目标。

坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

三、工作要点及措施。

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

(3)加强政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习_精神,深刻领会_所制定的`各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

(4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

(5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

(6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

(7)一学期开发1--2门新课程。

青少年活动中心工作总结

在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的.气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目――“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

・・・・・・・・・・・・・・・     *县青少年校外活动中心。

・・・・・・・・・・・・・・・・二八年一月四日。

青少年活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于07年3月正式启动。2016年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,×××局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心2016年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。07年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达2000余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

5/5。

青少年活动中心工作总结

一年来,我主要完成了以下工作任务:

2、培训教学一直是活动中心的中心工作。本年度我主要承担书法培训,教学上我始终贯穿“中国书法最鲜明的体现了中国文化精神”这一主线,以学生养成良好的书法习惯为总体目标。平时教学生练习写字时,我一直让学生齐声说“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,目的引导学生努力改正不良习惯。也就是说学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。教学策略方面,我始终坚持不急于求成,不急功近利,坚持循序渐进、由表及里的教学步骤,每期培训做到有计划、有总结、并严格按照当节课制定的教学设计进行授课,做到不重复、不偷懒,顺应学员感受美、表现美和自由表达、自我发展的需要。

3、积极承担中心各类活动照片的拍摄工作,照片的好坏取决于难度、创意、思想深度和可观赏性。照片的拍摄我不够专业,但我尽可能利用自己美术上学过的知识对对象的构图、色彩、影调、反差关系进行处理。通过这些照片也极大地宣传了中心开展的各项活动,使活动中心的知名度得以提升。

4、按照要求完成科技类的相关活动及任务,工作中我坚持及时和县科技局、科协对接,及时完成下达科技类的各项工作任务。

5、按照要求负责完成咸阳市第36届青少年科技创新大赛各项工作,包括各校任务分配通知制定和下发、项目作品的收缴、县级评赛方案的制定和组织实施,以及县级评赛通报文件的制定下发。

6、积极参与社会类美术书法比赛,获奖10余次,有力的推动了自身业务能力的巩固和提升,助推了中心“业务大练兵”活动取得实效。

7、坚持树立中心一盘棋思想,认真贯彻落实中心培训整体部署、发展方针和规章制度。加强对外聘教师的管理、督促、指导,从教学模式、教学方式、课堂水平等方面对体育学科外聘教师进行监督评价,确保了体育学科的培训质量。

9、按照相关要求开展扶贫、包校工作。进村扶贫方面我依据总体部署和相关文件精神规定,认真做好扶贫帮困工作,尽可能做到,真心实意、真情帮扶。包村工作方面包校工作方面我切实履行“研究、指导、服务”的职责,努力做基层学校和教师欢迎的包校干部,同时也确保了包校工作没有出现大的问题,虽然经过我努力,做了不少工作,也取得了一定成绩,但和其他同志相比还有不少差距,我深感到自己不足,今后我将继续努力,不断进取。

10、按照领导要求完成机关支部分配的支部第五党小组各项党建工作任务。包括各类资料的归档整理、补充完成等。

11、积极完2020年全国青少年校园足球特色学校的组织申报工作。

12、此外,我承担了一些其他材料的撰写我中心的一些日常工作。并积极完成领导交办的临时性工作任务。

青少年活动中心工作总结

20xx年x月,青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下:

在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导,以青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。

领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪!要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。

(1)、讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。

(3)、初步建成了微型青少年科技馆(展室)并顺利开馆。按照展厅规划要求,10月份完成对微型科技馆300平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表,所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬,对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训,为顺利展览做好充分准备。12月13日(周六),第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动,认知科技知识,接受科普教育,反响很好。

(4)、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活,超额完成了既定计划中的任务。

(5)开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程,发挥科技辅导员的作用,根据现有条件,在寒假中(2009年1月13-15日)开展两期科技辅导员培训,一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训,另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成,培训内容和教师也都已经准备好,只等放假后具体实施。

科普工作不只是科协和教育局的事,应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心,领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此,市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报,全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察,并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓,一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报,争取到了上级最大的支持。截止目前,省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近xxxxx万元,省科技馆资助xxxx万元的仪器、市科技馆资助xxx万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。

随着试点工作的不断深入,也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题,由于受经济危机的影响,物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等,缺乏持续供应资金的机制和渠道,随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏,志愿者的科技水平不高。在短时间内,科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准,对损坏的仪器不能即时修复,提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足,制约了一些现代科普活动的开展。

青少年活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动,xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

青少年活动中心工作总结

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一、指导思想。

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动。

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·2011芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

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2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作。

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作。

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求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

青少年法制宣传活动总结

9月26日,县司法局联合县教育局、县综治办、团县委、县委法治办在县休闲文化广场开展了“青少年法制宣传教育周”暨“公平正义,执法为民”大型广场集中宣传活动。在活动现场设立了10个宣传咨询台,展出展板20块,悬挂横幅15条,发放了资料3万余份,律师、公证员、法律工作者现场解答群众咨询500余人次。在宣传活动中,县委法治办还推出了扫二维法关注“法治建设”微信普法平台送法治文化衫活动,共赠送法治文化衫600件,同时组织县“捷安特追风俱乐部”自行车骑行法治宣传队50余人身穿印有“弘扬法治文化、共建和谐”和“法治建设”微信二维码图案的文化衫,进行环城骑行宣传活动,关注“法治建设”的人数增至500余人。