管城区规划 创建全国文明城区工作计划

时间:2023-08-14 15:19:23 作者:曹czj

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

管城区规划 创建全国文明城区工作计划篇一

为贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市的统一部署,扎实推进各项创建工作顺利开展,进一步提高群众综合素质和城市文明程度,确保我市20__年创成全国文明城市,根据《全国文明城市测评体系》和市创建全国文明城市要求,结合我处实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的和__届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这条主线,以《市文明乡镇(街办)百分考核细则》为导向,扎实推进各项创建工作,不断提高群众文明素质,营造良好社会风尚,为创建全国文明城市作出贡献。

二、主要目标

以创建“全国文明乡镇”为具体目标,通过扎实有效的创建活动,不断提高市民的参与度、群众的满意度、城市的美誉度,加快提升市民文明素质、城市建设管理水平、城市文明程度和居民生活质量,促进我处经济社会稳步发展,确保我市20__年创成全国文明城市。

三、主要措施

(一)加强组织领导

办事处成立创建领导小组,组建创建专班。按照创建标准高、创建机构强、创建力度大、创建氛围浓的要求,每月度召开一次专题会议进行专题研究,根据创建工作需要,及时补充创建工作力量。把创建工作作为“一把手”工程,对照创建要求,认真制定具体实施方案,列出主要整改项目。

(二)加大宣传力度

(三)开展创建活动

1.培育树立身边典型。积极开展“十星级文明户、“文明家庭”、“好家风家训”、“道德模范”等推荐评选活动。依托村(社区)文化阵地、乡贤理事会,开展“道德讲堂”、“市民学校”等活动,充分挖掘和宣传身边的好人、楷模和道德模范,促进乡风评议,倡导文明新风。在全社会营造“学习先锋模范榜样”、“争当文明市民”的浓厚创建氛围。

2.推进志愿服务活动。进一步推进志愿服务制度化建设,健全完善志愿者注册、培训、管理、激励等运行机制,不断壮大志愿服务力量。在村(社区)深入开展五个“一刻钟服务圈”、“邻里关爱”、“文明劝导”等志愿者服务活动,广泛开展扶危济困、文明交通劝导、关爱空巢老人、关爱留守儿童等多方面的志愿服务活动。

3.加强未成年人思想道德建设。以“经典诵读”、“美德少年”评选等活动为载体,大力开展与践行核心价值观密切相关的各类道德实践、社会体验等活动。做好特殊群体未成年人关爱工作,完善未成年人心理健康服务制度建设。

4.开展诚信企业评选活动。加快社会诚信文化建设,着力提升社会诚信。在辖区企业开展“诚信企业”评选活动,推动形成诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的行业风气。

(四)整治市容乡貌

1.加大环境卫生整治力度。严格执行环境卫生责任制考核,进一步加强城市重点区域和乡村主干道周边环境卫生管理。提高保洁质量,提升工作标准,彻底消除卫生死角。全面推进城乡生活垃圾处理一体化建设,以城乡结合部、远郊村主要公路、村组主干道沿线及两侧视力范围内区域为重点,彻底消除成堆成片垃圾等差脏乱现象。

2.加强城乡基础设施建设。进一步完善主干道路及配套设施建设,对道路路面、道路设施、无障碍设施、消防设施、户外广告牌、路灯、垃圾箱等进行维护更新。深入推进城乡绿化、净化、美化工程,着力提升城市整体形象。

3.大力开展专项治理行动。以市容环境、市场秩序、建筑工地、交通秩序等方面为重点,针对车辆乱停乱放、行人非机动车闯红灯、乱扔杂物、城市“牛皮癣”、随地吐痰等问题,大力开展专项整治,引导教育市民自觉讲文明,制止不文明现象。

四、工作要求

做好20__年文明城市创建工作,对顺利实现创建目标至关重要。我处将突出以领导挂钩机制为保障、以督查考核机制强动力、以齐抓共管机制聚合力、以综合管理机制打基础,推动文明创建制度化、规范化、常态化,确保各项创建工作任务落到实处。

一是强化创建责任机制。与村(社区)签订文明创建责任状,严格执行目标责任制考核。结合《全国文明城市测评体系》和《市文明乡镇(街办)百分考核细则》,将测评内容细化分解到具体责任单位、责任人,建立部门包保责任制度和领导挂钩联系制度。对创建申报点进行分类培训、督查,强化履职意识,齐抓共管,形成上下一盘棋的创建格局。

二是强化创建长效管理制度。牢固树立“创建为民、创建惠民、创建育民”的理念,建立完善文明城市创建长效管理制度。组织月度自评,接受市创城办月度测评,排查市容乡貌、基础设施建设等方面存在的问题,并召开专题会议,公开通报测评结果,逐项解决问题。

三是强化工作督查。按季对创建工作进展情况进行专项督查。对发现的难点、热点问题,采用督查专报、现场办公、情况通报和集中点评等方式,实施行政推动和舆论推动,促进问题得到解决。对在创建工作中不作为、不有效履行职责、整改不力的,严肃追究责任,在个人评优、单位评先中实行“一票否决”。

各村、社区要分别按照《市文明村百分考核细则》、《市文明社区百分考核细则》,认真制定实施方案,逐一细化任务分解,落实各项工作措施,各相关部门和单位要按照《陆城街道办事处创建全国文明城市责任分解表》抓好各项工作落实。要通过活动的实施,着力解决群众关心的热点、难点问题,大力提升群众文明素质和城市文明形象。

管城区规划 创建全国文明城区工作计划篇二

一、指导思想

以_理论和“三个 代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作,以队伍建设为重点,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针和全面创建、全员参 与、常抓不懈的原则,把创建工作与业务工作、队伍建设、形象建设有机结合起来,积极开展创先争优,全面提升水利对经济社会发展的支撑和保障能力,努力开创 水利事业新局面。

二、工作目标

在市级文明机关的基础上,按照《嘉兴市文明单位建设管理办法》、《嘉兴市市级文明单位考核 细则》的要求,结合实际,扎实开展创建工作,努力建设成为领导班子坚强有力、业务工作实绩显著、思想道德风尚良好、环境优美环保达标、治安安全状况良好的 市级文明单位,树立水利部门的良好社会形象。

三、方法步骤

1、宣传发动阶段:20__年7月。成立创建嘉兴市文明单位工 作领导小组,召开动员大会,对创建文明单位工作进行动员和部署。加强创建工作力度,围绕创建目标和今年全市水利工作重点,明确创建市级文明单位的具体任 务,落实责任到处室。责任处室根据责任分解到人,并进一步深化各项工作方案,落实各项工作载体,保质保量地开展创建工作。

2、组织实施阶 段:20__年8月—20__年10月。根据市级文明单位考核标准,把创建工作列入各处室年度目标考核内容,并开展“文明处室”等系列评创活动,充分发挥 文明单位创建活动中的优势和特色,把创建工作与日常工作结合起来,达到互相促进,推进全局各项工作的全面开展,营造健康向上的工作氛围。同时,加强与市文 明办、机关党工委的联系沟通,积极争取支持帮助,扎实做好文明创建工作。

3、迎检阶段:20__年11月—20__年12月。做好各 项考核前的准备工作,包括台帐资料的整理归档,全面展示我局文明单位创建工作所取得的成果、成效,迎接市文明单位验收考核组的检查验收。同时,正确对待验 收考核意见,制定相应的整改方案,有针对性地做好整改工作,确保文明创建再上新台阶。

四、工作要求

1、加强领导,明确责 任。成立由局党委书记、局长任组长,党委副书记任副组长,局领导班子成员参加的创建市级文明单位工作领导小组,下设办公室,具体负责文明单位创建工作的组 织、指导、督办、考核等工作,保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。局党委每半年听取一次创建工作情况汇报,解决创建工作存在的问题,全面推进我局文 明单位创建工作。

2、人人参与,强化意识。创建文明单位是事关我局总体形象的大事,创建的成功与否在于每一位干部职工的一言一行,党员干 部尤其要以身作则,充分发挥先锋模范作用。根据创建市级文明单位的基本要求,落实“七个强化”:强化创建意识,营造人人参与创建氛围;强化行动意识,从小 事做起,于细微处着眼,认真查找创建薄弱环节,加以改正;强化目标意识,明确每年的各项工作目标,将创建文明单位与业务工作结合起来,力争创建工作与业务 工作的双丰收;强化创新意识,不断创新创建载体,不断创新业务工作;强化形象意识,使创建工作成为树立我局良好机关部门形象的重要措施之一;强化效能意 识,使各项服务、管理工作更讲究效率;强化整体意识,做到机关创建活动与系统联创有机结合。

3、加强检查,狠抓落实。创建市级文明单位是一项系统工程,内容涉及各个方面。各处室要把创建活动作为一项重要工作来抓,经常检查工作开展情况,做好有关资料台帐的整理保管。要加大督查力度,及时解决创建工作遇到的困难和问题,确保创建目标的实现。

管城区规划 创建全国文明城区工作计划篇三

为提升我校生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,加快推进循环和低碳经济发展,根据《^v^批转住房城乡^v^等部门关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见的通知》、《浙江省人民政府关于进一步加强城镇生活垃圾处理工作的有关意见》、《温州市城区生活垃圾分类工作实施方案》等,结合湾龙实际,结合湾龙区生活垃圾分类工作实施方案,结合区里的中小学校、幼儿园以及有处理条件(物业管理)的住宅小区等先行开展“厨余垃圾”细分类的要求,特制定湾龙中学生活垃圾分类工作实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委、市政府“五化战略”要求,稳步推进生活垃圾分类投放、分类收运和分类处置。加强宣传教育,有效树立“可卖尽量卖、有害分开放、厨余要分类、投放应准确”的分类理念,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。

二、实施时间:

12月6日(本周日)开始

三、实施步骤

1、宣传阶段:11月30日晨会进行宣传、动员。

2、前期适应、准备阶段:11月30日—12月6日,学校在校园合理位置放置分类垃圾桶;学生、教师做好寝室、教室、办公室垃圾分类前期准备工作(领取垃圾桶、制作垃圾回收纸箱,采购不同颜色的垃圾袋),有意识的进行垃圾分类。

3、实施阶段:12月6日开始,严格按照实施内容进行垃圾分类。

四、具体实施内容

根据我校生活垃圾成分特点,按照大类粗分、简便易行的原则,将日常生活垃圾主要分为四类。

1.厨余垃圾(绿色桶):是指易腐性的菜叶、果壳、食物残渣等有机废弃物。主要指餐饮垃圾、由专门机构外运。

2.有害垃圾(红色桶):是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质,包括废日用小电子产品、废灯管、过期药品、废油漆、废日用化学品等。

【学校会在宿舍,教学楼两个地方,各设一个红色垃圾桶。】

3. 可回收物(蓝色桶):是指适宜回收循环利用和资源化利用的废塑料、废纸、废玻璃、废金属、废织物等。

【使用宿舍、教室现有的垃圾桶,垃圾回收统一使用蓝色垃圾袋。】

管城区规划 创建全国文明城区工作计划篇四

以^v^三个代表^v^的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实^v^《关于基础教育改革发展的决定》精神,积极推进基础教育课程改革,以教研教科研为主要途径,狠抓教学常规、加强过程管理,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中,全面提高学校教育教学质量。

1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划,各计划紧紧围绕学校教学教研计划。

2、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提高课堂效率,向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

3、指导教师积极总结教法,注意捕捉新思想、新观念,发现新教法。积极撰写教学论文。

4、狠抓教师自我培训,加强学习,不断提高教师的业务素养和教学能力。

5、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成绩的提高。

6、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

7、举办全镇优质课比赛。

1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准,开齐开全课程,开足课时,严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲,切实掌握新大纲。开好每一科课程,使所开课^v^正做到“上课表,进课堂”。

2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。加强备课环节,做到备《大纲》,备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬现象。

3、 继续深化教育教学改革,优化教学过程。

在全体教师明确了课程标准之后,要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法,情感态度和价值观的培养,引导学生主动参与,亲身实践,独立思考,合作探究,从而实现学习方式的转变,改变单一的记忆、接受﹑模仿的被动学习方式,发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力。

4、注重教师业务素质的提高,理顺“减负”与“增效”的关系。

坚持集中业务学习制度,定期组织教师学习业务知识,让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边,不断给教师充电、加压,利用一切可利用的机会,给教师提供自学条件,苦练内功,不断提高教师的业务素质。

5、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,加强常规管理,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

6、坚持开展教研活动,以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动。

7、大力开展优质课的评比活动,激励教师积极进取,逐步向“科研型”“创新型”教师迈进。

8、加强教学常规的落实力度。做到六有:有布置、有检查、有记载、有总结通报、有整改意见。

9、加强毕业班的教学管理。做到领导深入,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。杜决各自为阵的现象。学校要准确掌握情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。

附:具体活动安排

三月份:

1、各教研组和科任老师拟定工作计划、

2、检查各教师教学计划、教学进度。

3、安排本学期的教研活动、

四月份:

1、检查各教师教学常规。

2、检查毕业班的教学进度。

3、做好全镇优质课比赛的准备工作。

五月份:

1、组织期中考试、评卷工作。

2、期中考试质量分析。

3、开展全镇语数优质课比赛。

六月份:

1、召开毕业班科任老师会议。

2、布置期末复习有关工作。

七月份:

1、期末复习调研。

2、检查教学常规。

3、组织期末统测、评卷,做好成绩统计。

4、期末考试质量分析。

5、督促老师撰写教学工作总结。

6、撰写本学期教学工作总结。

管城区规划 创建全国文明城区工作计划篇五

义务教育的各种变化,都是在科学发展观的统领下,运用“加减乘除法”全方位加大对义务教育改革的结果。小编收集了一些关于义务教育招生入学工作计划,希望大家认真阅读!

全面贯彻党的教育方针,落实《中华人民共和国义务教育法》等教育法律法规,切实做到免试入学、保障公平、强化规范、阳光监督,保障适龄儿童少年合法入学权益,不断提升春城百姓教育获得感,办好人民满意的教育。

(一)坚持市级统筹。市教育行政部门依据相关规定,结合实际,出台指导意见,做好政策界定、科学指导和监督检查工作。

(二)坚持属地负责。各城区、开发区是实施义务教育的责任主体,要履行属地责任,做好辖区内义务教育中小学(含中、省、市直及民办学校)招生入学工作。

(三)坚持划片入学。各城区、开发区要依据相关规定,巩固划片入学成果。片区一经确定,应在一段时间内保持相对稳定。

(四)坚持适龄入学。年满6周岁(2011年8月31日前出生,含8月31日),有学习能力的适龄儿童,可入读小学;获得小学义务教育证书的小学毕业生,可入读初中。

(五)坚持两个一致。根据《中华人民共和国义务教育法》等规定,适龄儿童少年应在户籍所在地接受义务教育,父母为第一监护人。适龄儿童少年入读学区学校,要符合“两个一致”原则,即:适龄儿童少年户籍应与其父母户籍一致,户籍地址应与其实际居住地址及父母的房屋权属证明一致。不符合“两个一致”的,由各城区、开发区结合实际统筹安排入学。

(六)坚持阳光招生。要严格落实各项招生规范和纪律要求,及时公布义务教育招生入学相关政策、操作程序、时间节点等内容,主动接受监督,做到公开、公平、公正。

具有本市户籍或本市有效居住证的适龄儿童少年,方可入读本市小学或初中。

(一)关于公办学校招生入学工作

1.网上报名

5月3日8:00-12日17:00,所有符合本市入学条件的适龄儿童少年,无论本市户籍子女还是持居住证的随迁子女,无论入读公办学校还是选择民办学校,均须登录“长春教育网”,点击“长春市2017年中小学招生网上报名系统”,按系统提示和要求,输入相关信息,确认后完成网上报名。完成网上报名后,电脑系统将自动生成报名信息数据库。

不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的,可于5月15日持户口或本市有效居住证到户籍(或居住证)所在城区、开发区指定地点报名。报名信息由各城区、开发区及时输入报名信息数据库。

未按规定时限(5月15日前,含5月15日)完成报名的,由各城区、开发区结合实际统筹安排入学。

2.户籍验证

5月16日-18日,公安部门审核验证户籍信息。验证合格的,导入全市公办中小学学区学位派送系统。

3.学位派送

5月19日-22日,各城区、开发区依据学区方案和公安部门核准的户籍信息派送学区学位。当学区生源超出学校招生计划时,各城区、开发区应结合实际合理制定配套方案,采取可行措施,统筹安排入学。

实行多校划片的学校要采取电脑随机派位方式进行学区学位派送,届时邀请辖区内相关人员及家长代表现场监督,并请公证处公证。

学区学位派送结束后,各城区、开发区向区域内中小学校下达预录取名单。

4.信息审核

5月23日-27日,各城区、开发区组织学校依据“两个一致”原则,对预录取学生的户籍、其父母房屋权属证明及实际居住地进行审核。对非本城区户籍适龄儿童少年进行信息审核时,审核其原籍户口、本人及其父(或母)在本区的有效居住证。

信息审核结束后,各城区、开发区为辖区内公办中小学校下达正式录取名单。

5.下达通知

5月31日,各公办中小学校为派送到本校的适龄儿童少年发放《义务教育入学通知书》及入学须知。无论入读公办学校还是选择民办学校,均须领取《义务教育入学通知书》。

6.报到入学

各城区、开发区中小学校报到入学截止时间为6月22日。

各中小学校应在规定时间内组织新生报到,办理入学手续。凡未在统一规定的截止时间之前报到并办理入学手续的,由各城区、开发区另行统筹安排入学。

(二)关于民办学校自主招生工作

民办学校依法依规自主招生,招生工作在属地教育行政部门监督指导下实施。各城区、开发区要指导本区域内民办中小学制定2017年招生工作方案及招生计划,并依据各学校的办学规模、师资情况、教学设施等条件,对其上报的招生方案及招生计划进行审核,确定民办中小学2017年招生计划。经过审批确认设立分校(即有两处或两处以上校区)的民办中小学,各校区须向各自所在地教育局上报招生方案和招生计划,经审核后方可招生。