计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
整改报告文案 整改后工作计划篇一
工作之余，活到老、学到老。除了学习业务知识外，还要不断猎取各家知识，不断汲取前人留下的知识。国几千年的文化博大精深，儒家思想、老庄哲学等对每一个人的一生都受益终身，上善若水，厚德载物。厚积而博发”每个做教师都应具备的才智。积极努力地上好课的同时，还要主动参加学校教研组的教研活动，不断向别人学习优点，弥补自己的不足。
三、尽职尽责做好本职工作。为教育事业发挥自己的光和热
投入到无限的为人民服务之中去。人生是奉献中才会更美丽。雷锋同志说：人的生命是有限的可是为人民服务是无限的要把有限的生命。
四关注学生。
五、注重小节。
天做起！要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人应具有的素养。
根据学校保持_员先进性教育活动试点工作有关精神及学院的具体实际，特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下：一、基本要求1．思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成教育活动的试点工作。2．立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。3．凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各_知名人士的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学院的改革与发展。4．完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。5．服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。二、工作内容1．制定整改计划(6月3日——6月12日)（1）抓好支部书记首次培训会。传达学校有关精神，对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。（2）开好首次支部大会。支部大会前要认真完成本支部本阶段的工作计划。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议意见，制定个人整改计划。（3）制定支部的整改计划。支委会认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，制定支部的整改计划。重点要关注如何加强支部自身建设，在建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。（4）召开本阶段第二次支部大会。
控制在全院正式党员总数的5％以内。学校党委将于7x月1日左右表彰浙江大学优秀_员，表彰办法另文规定。5．检查评估(x月25日——x月10日)（1）支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式，征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见，征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录，汇总后报学院党委组织。（2）学院征求意见。学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见和建议，汇总后报学校试点办。（3）配合学校工作。学校试点办通过问卷调查、随机抽样调查、各类人员座谈会等形式进行检查评估，同时结合学校各级基层党组织的自查情况，评估整个教育活动的整体效果。（4）做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后，都应及时作出书面阶段小结，报学院党委。
一、切实发挥支委及党员干部领导核心和骨干作用
(1)党支部要在总支指导下要重点抓好支委及党员干部的学习，以此影响和带动其他党员的学习,形成学习政治理论的浓厚风气.支委及党员干部要起表率作用,无论工作多忙,都要挤时间,力求达到融汇贯通掌握精神实质；要做到理论学习与本部门、本岗位工作相结合，提高党员干部政治素质和政治敏锐性；要求每学期至少写一遍高质量学习体会文章。
(2)支委要各负其责，切实发挥组织领导核心作用。支委应结合教学支持服务部年度、学期、每月工作重点，研究_员如何在实际工作中起先锋模范作用、如何贯彻部里工作计划；为工作顺利进行做好党员、群众思想工作；尤其在即将开展的二级核算中做细、做好工作。只有这样，才能有利于本支部各项工作有条不紊地开展，也利于本支部工作向正规化、规范化方向发展。每个支委及党员干部每学期至少找二位教师谈心和交流，帮助他们解决思想上存在的问题。
二、切实做好党员教育和管理，搞好党支部自身建设
1、加强党员政治思想教育，要坚持把思想政治理论建设放在首位，要把用马列主义、_思想、_理论特别是“三个代表”重要需要思想武装党员头脑作为党员政治思想教育的根本任务。党的_把“三个代表”重要思想同马克思主义、_思想、_理论一道，确立为党必须长期坚持的指导思想。当前和今后一个时期，我们将集中精力认真贯彻落实《_中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神，把组织广大党员学习贯彻“三个代表”重要思想的工作切实抓好，抓出成效。
2、要把学习“三个代表”重要思想同学习《党章》结合起来。重点进行党的纲领、党的宗旨、新时期_员的标准、党内生活准则以及党风党纪教育，使广大党员懂得在新的历史条件下，如何保持_员的先进性，不断加强党性锻炼，时刻牢记自己是一个_员。
3、坚持以正面教育为主本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料，正面灌输与自我教育相结合。采取启发式的教育方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的民主方式，激发党员自我教育的积极性和主动性。要多表扬先进，树立榜样，同时要选择反面典型，引导党员汲取教训，警戒自己，努力在党内造成一种奋发向上的良好风尚。
4、坚持分类分层次施教。对不同类型、不同层次的党员，党组织要区别情况，分别提出教育的侧重点，采取不同的教育方法。以广大基层党员，要把适当的集中学习同自学结合起来，内容要少而精，方法要灵活多样，注重实效。
5、坚持加强教育同改进管理、严肃党纪相结合。继续探索融教育与管理、监督为一体的好办法。通过有效的组织管理，增强教育效果。要坚持从严治党。严格执行党的纪律，增强党员的法纪观念，提高防腐拒变能力。
整改报告文案 整改后工作计划篇二
一是领导重视，各科室参与。各科室的办公场所要按照创建的总体目标和要求，形成有责任区和责任人的包干负责制，形成值日制、制度化管理制，每日的卫生有专人值日清扫。对创建的全过程进行动态适时有效的管理，推行互议互评、交流促进的方式，及时开会点评、阶段总结，做到表彰先进纠正不足，把创建工作纳入到各科室的日常工作中。
二是把创建工作与全民健康运动、搞好环境卫生紧密结合起来，做到每人每日有运动，每日每人讲卫生，养成良好的办公和卫生习惯。
三是大力提倡在工作场所内禁烟和拒烟活动，保证工作场所空气清新;各科室要提倡每日开启门窗，确保室内通风(气)，空气清新。
2、办公公共区域：
一是根据划定的卫生包干区域，落实卫生责任科室和责任人，实行门前干净卫生制，保持全天候清扫保洁制。
二是配备必要的公用卫生保洁用具，在指定地点摆放，并保证办公垃圾及时适时清洁，日产日清，清运率达到100%，做到无痕迹，无异味。
三是在公共场所、会议室按要求建立健全相关的标识标志，有关禁烟、消防等标志应规范统一和醒目。
四是过道走廊和楼梯保持畅通，无杂物、垃圾，无污渍、无异味、无烟蒂痰迹，摆放的绿化盆景无明显垃圾、落叶和不洁。厕所、卫生间要按照保洁标准化要求管理，洗刷及时，保持清洁，做到无异味、无污渍、无烟蒂痰迹，保持空气清新。卫生清洁用具专用专放，并做到整洁、光亮。
整改报告文案 整改后工作计划篇三
以^v^理论、“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导，以“创先争优”和“三争一创”活动为主题，以创特色学校，先进学校为契机，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。
二、工作目标
1、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
2、加强师德师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
3、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风。
4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。
5、扎实开展“创先争优”和“三争一创”活动，通过“创先争优”活动的开展使支部达到“五个好”，党员实现“五带头”，通过“三争一创”，实现教育科学发展争一流，教育改革创新争一流，教育和谐稳定争一流，教育党建工作创先进。
6、加强安全教育，确保学校安全无事故，创省市平安校园。深化素质教育，全面提升教育教学质量，创省绿色学校，区先进学校，街道先进基层党支部，提升办学品质。
三、工作内容与措施
(一)以学习为动力，进一步加强党组织和党员的思想建设，通过组织学习，把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部一项重要的政治任务。
1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动全校教师的学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。
年的学习教育内容，要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习，保持^v^员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
(二)以管理为核心，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，坚持党要管党、从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
1、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则，建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行领导干部素养提升工程，领导干部要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量，事事先行一步，时时作人表率。
2、加强党员管理，做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
3、加强教师队伍管理。以师德建设为抓手，全面提升教师队伍整体素质，严格按“三要八不准”，《教师职业道德规范》要求规范教师行为，通过培训、各类竞赛、公开课等形式，为教师成长搭建舞台，通过工会、共青团、妇联等组织的关心教育使教师队伍整体素质得到提高。通过师德标兵评选，先进教师评比，年度考核等形式树立典型，打造。
（三）以活动为载体。充分发挥工会、共青团、妇女等作用，促进学校各项工作全面发展。
1、继续开展“创先争优”活动。按照支部“五个好”党员“五带头”标准，做好争创活动，认真履行公开。亮明党员身份。
2、深入开展“三争一创”活动。不断对标找差距。按照争创目标，赶超学习标杆，真正实现教育科学发展争一流，教育改革创新争一流，教学和谐稳定争一流，教育党建工作创先进。
3、深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动。按照师德建设标准，做到五坚持，培养一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
4、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和教师的教学技能和业务水平，增强服务意识。通过外出实践使党员们了解祖国的发展变化，党的伟大、光荣，增强党的观念，坚定理想和信念。
（四）以制度为抓手，加强支部的各项制度建设，保障学校各项工作的顺利开展。
2、坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分的酝酿，集体研究、决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，做到公开的内容真实，公开形式多样，公开程序规范，确实加强依法治校的规章体系建设。
3、坚持“三会一课”制度，进一步健全“三会一课”制度，确保每月一次支部活动，按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会，结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践，收看电教片等形式，纯洁党员思想，增强党员们信念，发挥党员先锋模范作用。
4、坚持党员联系户制度。支部根据每个党员活动能力、专业、特长和各自具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定联系对象，建立党员联系户档案，联系活动做到“三明确”、“三经常”，即：联系对象明确，联系内容明确，联系职责明确，经常做好被联系人的思想政治工作，经常为被联系人提供教改、教学信息，经常了解被联系人教学工作情况及生活情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。
整改报告文案 整改后工作计划篇四
为认真贯彻落实__“以组织体系建设为重点”的重要指示，贯彻落实《中国_支部工作条例（试行）》，贯彻落实全国、全区组织工作会议精神,为推进基层党组织全面进步、全面过硬，根据《昌都市 2020 年整顿软弱涣散基层党建的实施方案》要求，结合我区工作实际，现就进一步做好 2020 年软弱涣散基层党组织整顿工作，制定如下实施方案。
弱涣散基层党组织整顿工作，努力使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级，进一步巩固和加强党的基层组织建设，加强党支部标准化、规范化建设，真正把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展、维护社会稳定的坚强战斗堡垒，不断凝聚党心民心、夯实党的执政根基。
二、总体目标 牢牢把握新时代党的建设总要求，以提升基层党组织组织力、强化政治功能和服务功能为目标，巩固主题教育，统筹推进基层党建“八大工程”，不断强化基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众凝聚力、社会号召力、工作战斗力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，妥善化解个别基层党组织存在弱化、虚化、边缘化，战斗堡垒作用发挥不充分，极少数党组织遇事犯糊涂、关键时刻不起作用甚至起反作用的问题，坚决铲除黑恶势力滋生土壤，为深入实施精准扶贫精准脱贫战略，大力实施以“神圣国土守护者、幸福家园建设者”为主题的乡村振兴战略，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化昌都提供重要的组织保障。
三、整顿对象及存在的问题 1.卡若区城关镇达普村党支部
存在问题:无村集体经济 具体表现：受地域影响，发展集体经济较为困难，农牧民收入单一。村“两委”班子，致富门路不多，无集体经济产业项目。
2.卡若区嘎玛乡查拉村党支部
存在问题：精神文明欠缺
具体表现:对加强精神文明建设的重要性思想认识不到位，把精神文明建设认为是“软任务”，存在做起来次要，忙起来不要的状态，弱化了对精神文明建设的重视程度。没有充分利用村级组织场所开展群众精神文明建设活动。群众参与精神文明建设的积极性不高。
3.卡若区嘎玛乡当土村党支部
存在问题：信访矛盾方面 具体表现：本村常驻群众与搬迁户群众因土地归属问题产生矛盾纠纷，迟迟不能得到很好的解决，导致搬迁户群众出现越级上访情况。
4.卡若区柴维乡加荣村党支部
存在问题：信访矛盾方面 具体表现：在 s203 修路资源上的上访问题。
5.卡若区柴维乡柴维村党支部
存在问题：矛盾纠纷突出、信访多发 具体表现：巴洛村村“两委”发挥作用不明显，服务群众意识与综合能力素质有待提高。
7.卡若区约巴乡玛日村党支部
存在问题：无集体经济收入、无钱为群众办事服务； 具体表现：一是玉来村党支部在培养致富带头人上没有下功夫；二是党员发挥模范作用有所欠缺，学习力度不够，工作创新方式方法不多。
9.卡若区俄洛镇孔玛村党支部
存在问题：无集体经济收入、无钱为群众办事服务； 具体表现：村集体经济薄弱，村“两委”班子，致富门路不多。
10.卡若区芒达乡瓦洛村党支部
存在问题：矛盾纠纷突出、信访多发 具体表现：综合素质不高、缺乏理论学习。“两委”班子忽略自身学习，导致个人思想素质、服务能力和解决问题的能力较弱，发挥先锋模范带头作用不够明显。
12.卡若区如意乡约日村党支部
存在问题：村级管理混乱 具体表现：约日村及 g317 沿线私搭乱建管理。
13.卡若区如意乡普然村党支部
存在问题：无集体经济收入、无钱为群众办事服务
具体表现：一是村“两委”班子缺乏村集体经济发展思路；二是工作创新方式方法不多。
14.卡若区沙贡乡小土村党支部
存在问题：信访矛盾突出 具体表现：组织领导不力。“两委”班子发挥作用不明显、不团结，内部矛盾突出，在群众中威信不高。个别班子成员分工不明确，各自为政，在工作中存在相互“拆台”现象。
15.卡若区妥坝乡诺玛村党支部
存在问题：精神文明欠缺 具体表现：对加强精神文明建设的重要性思想认识不到位，把精神文明建设认为是“软任务”，存在做起来次要，忙起来不要的状态，弱化了对精神文明建设的重视程度。村两委班子文化水平较低、对政策的知晓度较差。
16.卡若区卡若镇多然村党支部
存在问题：矛盾纠纷
具体表现：易出现虫草采集纠纷、草场纠纷等隐患；
19.卡若区拉多乡达多村党支部
存在问题:矛盾纠纷
具体表现：群众文化素质偏低，法律意识淡薄，每年在虫草采集期内，易出现虫草采集纠纷、草场纠纷等隐患。
20.卡若区拉多乡康多村党支部
存在问题：存在矛盾纠纷隐患 具体表现：群众文化素质偏低，法律意识淡薄。矛盾纠纷调解化解难度大。
21.卡若区埃西乡岗村党支部
存在问题：组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高； 具体表现：党组织服务意识差、服务能力弱，此外，岗村村支委班子成员共有三人，其中两人常年居住牧场，有时候连支部委员会都开不成，班子战斗力不强，思想较为守旧。
22.卡若区埃西乡娘达村党支部
存在问题:履职不到位，抓党建责任意识不强。服务能力较弱，群众思想工作不牢靠 具体表现：党组织服务意识差、服务能力弱，此外，岗村村支委班子成员共有三人，其中两人常年居住牧场，有时候连支部委员会都开不成，班子战斗力不强，思想较为守旧。
23.卡若区沙贡乡达东村党支部
存在问题：村级管理较难 具体表现：村“两委”班子成员综合素质能力弱，威信不高，管理方面欠缺。
24.卡若区埃西乡邦迪村党支部
存在问题：存在的主要问题为草场纠纷矛盾突出 具体表现：一是邦迪村人口多、面积大，群众思想不解放；二是部分群众集体意识差，荣誉感不强，计较个人得失，不顾大家利益，使得邦迪村加夏自然村与妥坝乡个别村的草场矛盾纠纷日益突出。
25.卡若区日通乡温达村党支部
存在问题：信访矛盾方面； 具体表现：温达村“两委”在农牧民群众中威信不高，服务群众意识与综合素质能力有待加强。
26.卡若区若巴乡若尼村党支部
存在问题：村“两委”班子成员综合素质能力弱，威信不高，发挥作用不明显； 具体表现：村“两委”班子成员综合素质能力弱，威信不高，发挥作用不明显。
27.卡若区面达乡玛佐村党支部
存在问题：无集体经济收入、无钱为群众办事服务； 具体表现：由于村级集体经济基础薄弱，村级党组织班子没有必要的经济基础作为支撑，即使主观有干事的愿望，往往处于心有余而力不足的尴尬境地。导致干事创业的信心严重受到打击，长时间得不到有效的帮助和支持就会形成得过且过，毫无战斗力的村级班子集体。
28.卡若区面达乡诺通村党支部
存在问题：组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高
具体表现：一是由于诺通村村党支部书记、村委会主任次仁扎西，诺通村党支部副书记、治保调解委员向巴格来，诺通村宣传委员松吉为新改选上任村“两委”班子，在群众中的威信不高，班子成员沟通不够，支部的堡垒作用发挥作用不明显。
29.卡若区面达乡热索村党支部
存在问题：组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高； 问题表现：缺少致富带头人，村集体经济发展缓慢；在发展村集体经济方面思路和办法不多，重视程度不足，组织开展脱贫致富技能培训较少，在培养致富带头人上没有下功夫，在创新思维和资源整合方面缺乏有力措施。
30.卡若区沙贡乡卡洛村党支部
存在问题：村级管理较难 具体表现：部分村级班子整体素质不够高。有的村级班子整体文化水平不高，学习培训不够，导致为民服务意识不强。
31.卡若区拉多乡恰龙村党支部
存在问题：信访及上访问题 具体表现：群众文化素质偏低，法律意识淡薄，社会治安方面矛盾纠纷调解化解难度大。
四、组织实施 各级党组织要结合实际，坚持问题导向，统一部署、对标对表、梯次展开、压茬推进，分阶段、分步骤、分类别地开展整顿工作，抓好各环节工作的有效衔接。
第一阶段：排查摸底。（2020 年 4 月 26 日前）
1. 组建领导小组 。为切实做好软弱涣散基层党组织整顿工作，确保做到“三个到位”，即：领导机构到位、责任分工到位、工作要求到位，特成立卡若区软弱涣散基层党组织整顿工作领导小组及相关工作机构。
长：王
市委常委、区委书记 常务副组长：刘 汉 禹
区委副书记、区政府常务副区长 副
长：吕 长 刚
区委常委、区纪委书记、监委主任 舒 晓 煜
区委常委、组织部部长 成
员：多吉占堆
区委办副主任
仁青永增
政府办副主任
常 晓 亮
区委编办主任 韩 吉 斌
区纪委副书记、监委会副主任 嘎松尼玛
区政法委副书记 唐
区民政局局长 郑
区扶贫办公室主任 达
区_局长 洛松次仁
区农业农村局副局长
郅 丽 敏
区民政局副局长、区强基办副主任 泽仁曲珍
区委组织部一级主任科员 各级党组织书记均为领导小组成员。
领导小组下设办公室在区委组织部，舒晓煜同志为办公室主任，泽仁曲珍同志为副主任。办公室日常工作由泽仁曲珍同志负责。
各级党组织抽调作风正、业务熟、敢担当的精干力量，
组建软弱涣散基层党组织整顿专项工作组。各级党组织书记要认真履行第一责任人责任，驻村工作队队长、第一书记和选派干部要履行直接责任人责任，确保组织领导有力。
2. 全面摸底调研。采取召开座谈会、问卷调查、入户走访、个别访谈等方式，对村（居）、机关、学校、事业单位、“两新”组织、离退休等领域基层党组织的组织设置、班子配备、书记履职尽责、党员队伍建设、组织制度建设、经费保障、活动场所建设使用、党组织和党员发挥作用等情况进行摸底，全面掌握情况，摸清底数。
第二阶段：扎实组织推进，落实整顿措施（2019 年 4 月26 日至 2020 年 10 月 5 日）
3. 制定整改方案。各级党组织要确定整顿的目标要求、具体任务、具体措施及相关要求，制定科学的、可操作的整顿工作方案，并按照“一支部一策”的要求，指导软弱涣散党组织制定具体的整顿工作方案和台账。
4. 集中谈心谈话。针对摸排出的软弱涣散基层党组织，由上级党组织集中开展一次谈心谈话，讲清政策依据、重大意义、主要任务及目标，让软弱涣散党组织班子成员提高思想认识、摆正工作态度、积极协助配合，形成工作合力。
5.。
校、农村远程教育站点、智慧党建 app、卡若党建、微信公众号等平台，举办业务知识、实用技能培训班，提升基层党员干部尤其是村（居）干部维护社会稳定能力、做好群众工作能力、依法办事能力、带领群众增收致富能力。组织开展软弱涣散基层党组织书记到城关镇、如意乡先进村跟班学习。
6.。
整改报告文案 整改后工作计划篇五
在学习实践中，过于自信，觉的自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，没有必要学习这些制度。总是浅尝辄止、一知半解。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
(一)、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀
一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记_两个务必_。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚持廉洁自律，自觉抵制各种腐败思想的侵蚀
作为药监系统工作人员，我认真遵守机关管理制度，注意从思想源头上下功夫，按照党风廉政的有关要求，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，严格按照规定和制度办事。一是在工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作。二是坚持严以律己，不搞以权谋私，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。
在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和广大人民群众的期望，还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持_人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
整改报告文案 整改后工作计划篇六
各国有粮食购销企业认真开展“私车公养”排查力度，自查自纠，举一反三，立行立改，要坚持标本兼治，全面整改，各粮食购销企业制定出台公务用车使用制度，杜绝出现“私车公用”问题行为，整改后取得明显成效；黎塘公司已做出书面解释，资金主要用于粮食收购支付农户资金，各粮食购销企业严格落实现金管理制度，严禁公款私存，进一步规范财务管理，强化单位内部控制，定期对单位账户进行检查，确保各项制度落到实处，确实建立健全杜绝公款私存长效机制；加强现金业务管理，各粮食购销企业制定出台现金管理制度，减少风险点，执行现金管理制度，有利于维护财经纪律，防止贪污盗窃，各国有粮食企业要立行立改，减少现金支付；针对各国有粮食企业设置的奖金，各企业要严格参照《宾阳县发展改革系统2018年度绩效考核管理办法（试行）》，年终奖励顾全大局、敢干事、肯干事的员工，做到奖罚分明，从而调动员工的工作积极性。
要求各公司进行自查自纠，立行立改，重新进行纳税申报，确保各项措施落到实处；局党组分管领导对相关公司班子成员进行集体谈话。
三、下一步工作计划
下一步，我局将继续围绕巡察反馈问题，按照制定的整改方案，深入抓整改、抓推进、抓落实，确保宾阳县涉粮问题专项巡查组反馈的问题和意见条条有着落、事事有回音、件件有落实。
坚持把党建工作作为根本政治责任，与粮食中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。把严纪律守规矩摆在重要位置，坚持和落实民主集中制，严明党的纪律，强化政治纪律和政治规短。继续加强党性党风党纪教育和以案促改，促使党组织建好班子、带好队伍，形成鲜明的重品行、重实干、重公认用人导向，从严选好干部、用好干部、管好干部，切实营造良好政治生态。继续抓好整改工作，确保整改落实。深刻认识巡察工作的重大意义，不断强化领导干部党的观念和党性意识，坚持标准不变、力度不减，推动各项整改任务落实到位，认真落实全面从严治党要求，夯实巡察整改主体责任，领导班子带头落实整改措施，集中力量解决存在的突出问题。对未完成事项紧盯不放，整改不到位决不放手；对需要长期坚持的事项，继续抓好落实，确保整改工作取得实效。
强化党风廉政建设责任制落实，认真落实主体责任，强化“一把手”第一责任，带头履行好主体责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，充分发挥党风廉政建设带头、带领、带动作用。领导班子其他成员根据工作分工，认真履行“一岗双责”责任，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，把党风廉政建设要求融入到分管业务工作之中，坚持原则、敢抓敢管，完善制度规定，加强风险防控。深刻领会，坚持求真务实、举一反三，以高度的政治责任感和使命感，自觉把思想和行动统一到县委、县政府的要求上来，切实把各项整改要求落到实处；把监察建议反馈问题整改作为检验“四个意识”和“两个维护”的重要政治任务，切实提升政治站位，第一时间专题研究，第一时间分解落实，第一时间推进整改。
着力建章立制，构建长效机制。在抓好整改的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。同时将本次巡察整改工作中修订完善的各项规章制度纳入局党组管理制度中，强化监督，用制度管人管事，形成常态化、制度化。巩固和扩大整改效果，持之以恒抓好整改后续工作，盯紧巡察反馈意见建议，坚持问题导向，加强对重点领域、重要事项和群众反映强烈问题的整改。对已经完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整政成果;对正在整改的问题，具体明确办结时限，认真落实整改措施，确保整改取得实效。
强化督促检查，严明党的纪律。以巡察整改为契机，坚持举一反三、以点带面，持之以恒抓好党纪党规的贯彻落实，深入查找和及时解决党的领导、党的建设、全面从严治党以及党风廉政建设和粮食购销领域工作存在的突出问题，进一步严明党的纪律，加强督促检查，坚持不懈推进涉粮问题专项整治工作，切实提升全面从严治党的整体成效，不断增强党组织的凝聚力、号召力、战斗力，保障粮食安全。严格落实中央八项规定精神，坚持不懈抓作风、改作风，推进正风肃纪常态化，常抓不懈、久久为功，防止问题反弹。加强作风建设情况监督检查，强化措施，环固和发展粮食行业风清气正的良好环境，推动粮食行业党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。
我们还将以此次宾阳县涉粮问题专项巡察组反馈巡察情况为契机，忠实履行职责，坚持勤政廉政，扎实抓好整改，以更加扎实的工作作风推动重点难点问题的解决，坚定不移地以__关于粮食安全的一系列讲话精神统揽粮食工作全局，脚踏实地，凝聚力量，围绕中心，服务大局，坚持用前瞻的眼光研究粮食工作，用市场的理念谋划粮食经济，用改革的手段做强粮食企业，不断提升发改系统服务地方经济社会发展的水平，还将继续扎实做好疫情防控常态化下粮油市场保供稳价工作，确保市场供应充足，运行平稳，为端稳中国饭碗作出新的更大的贡献，以实际行动迎接党的_胜利召开。
整改报告文案 整改后工作计划篇七
在这次“改作风、抓落实、促发展”学习和讨论活动中，自己通过学习文件，认真讨论，深入反思，更进一步地查找出了自己存在的题目及其缘由，现对比检查于后。
1、理论学习抓得不紧，学得不透。
对理论学习，固然能按单位的同一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺少学习的缘由。二是学习存在随便性，有爱好就学一下，工作忙时常常又把学习忘了。三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的题目结合起来，不能很好地应用正确的理论来指导自已的一切。
2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。
由于在思想改造上有所放松，以为自己在工作上、作风上好过他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正建立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服务的意识谈化，在行动上深进基层，了解基层工作方面的困难，群众疾苦方面的题目不夠。
3、工作方面，主动性和创造性有待进步。
今年3月份，我从乡镇到机关工作，由于刚接触新的工作和环境，工作上，还主要是等待按排的多，做平常性事务多，一时没有甚么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性展开工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。
4、工作作风不够踏实。
在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，碰到题目等领导唆使多，不积极通过进步本身能力来解决题目，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺少敬业精神，对领导交代的工作，只满足于一般的完成，只求过得往，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外，与同事们的沟通交换还不够。
1、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，有时以为自己在工作上、作风上好过他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正建立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，放松了对自己的束缚和要求。究其本源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系题目。
2、工作上缺少机关干部应有的工作能力的锻炼和培养。工作角色转变后，在理论水平和工作能力上没有真正进进角色，不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，对在新情势、新时期机关工作研究探讨的不深进，不主动。
1、加强学习，进步素质。依照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，建立良好的学风，以进步学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分熟悉理论成熟是政治成熟的条件；其次认真学习各项专业知识，以适应新情势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大进步。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论应用于现代化建设的新实践，要应用马克思主义的态度、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深进分析新的实际情况，创造性地贯彻执行党委政府的要求，展开好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的进步作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧急感、压力感不断升华。
2、更新观念，开辟创新，消除不思进取，内动力不强的不良思惟。创新是一个民族的灵魂。只有建立创新思想才能摆脱陈腐观念的束缚，要牢固建立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具有勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。
3、牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深进，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习，熟悉要大大进步，完全改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，给广大干部职工做好榜样，充分发挥老先辈的良好传统，以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣传党的方针政策，依照科学发展观的要求，多为群众研究发展门路，严格执行好党委政府制定的各项纪律，强化自我束缚，始终承受住权利和金钱的考验，不做金钱和美色的奴隶，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为我镇经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。
整改报告文案 整改后工作计划篇八
思想认识仍不够到位。辽宁省一些地方领导干部学习贯彻_生态文明思想还不够深入，对生态环境保护重要性、紧迫性认识还不够到位，工作主动性、自觉性不强；有的地方对绿色低碳发展理解不够深刻，还存在传统路径依赖，对“两高”项目管控不力；有的地方还没有处理好发展与保护的关系，重经济发展、轻生态环境保护问题依然存在。
二、整改目标
_生态文明思想得到全面贯彻落实，全省教育系统广大党员干部政治站位进一步提高，整改工作的主动性和积极性明显增强，全省各级教育行政部门、各级各类学校对环境保护和环境教育的认识显著提升，工作机制进一步完善，各司其职、各负其责、密切配合的环境教育工作的合力全面形成，生态文明建设和环境保护教育与加快推进教育现代化工作统筹谋划，系统推进。
三、整改措施：
（一）进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻落实_生态文明思想，切实增强对推进生态文明和环境保护教育重要性、紧迫性的认识，坚决扛起生态文明建设和生态环境保护政治责任，切实抓牢环保督察整改落实的工作责任。
（二） 在全省各级教育行政部门开展_生态文明建设重要思想专题学习，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，把思想和行动统一到__关于生态文明建设的重要讲话、重要指示批示精神，不断增强推进生态文明和环境保护教育工作的紧迫感、责任感和使命感。
四、整改主要工作及成效
（二）通过学习_生态文明建设重要思想，全省各级教育行政部门、各级各类学校对环境保护和环境教育的认识显著提升，教育环境保护工作水平进一步提高，广大师生环境保护意识进一步增强。
整改报告文案 整改后工作计划篇九
为认真抓好软弱涣散党组织整顿问题的整改，推动软弱涣散党组织整顿各项措施落实，经镇党委研究，现就对 xx村软弱涣散基层党支部整顿“回头看”工作实施方案制定如下。
一、软弱涣散原因 1. 服务意识不强，服务观念淡薄。xx 村“两委”班子从事村级事务时间长，对工作安于现状，服务热情不够，服务观念淡薄。
3. 办事不公，群众意见大。在日常工作中，村“两委”班子素质不强，新任村干部业务不熟，服务能力弱，导致在部分工作中存在办事不够公平，群众意见大的情况。
二、整改目标任务 紧紧围绕脱贫攻坚和乡村振兴工作，以整顿好 xx 村党支部为目标，抓住关键，找准症结，以强化工作机制、规范组织运行、解决突出问题为重点，着力抓好 xx 村整顿工作。
三、整顿措施
1. 强化工作机制。一是压实责任。村支部书记作为村“两委”班子领头羊的角色，担负起整顿软落涣散党支部主任责任人的职责。做到以身作则，抓紧抓实抓好整顿工作。二是强化教育。结合两学一做学习教育，深入细致地做好党员的思想工作，通过与党员面对面的交心谈心，把广大党员的思想统一起来，力量凝聚起来，解决人心散乱的问题。同时，利用好镇村“党校”功能，通过上党课、专题培训、“学习强国”app 等多种形式，对党员进行先进性教育，开展党史、宗旨教育及党的十九大和_新时代中国特色社会主义思想等培训，在党员的党性观念、服务意识和带领群众致富的能力上下主要功夫，解决党员带动能力不强的问题，提高党员思想认识。
三是解决问题。了解和切实解决群众反映强烈的突出问题，明确责任，落实到人，化解矛盾纠纷，解决群众困难，实事办实，好事办好。
2. 规范组织运行。
一是强化村干部监管。利用镇县挂村领导、干部强化对村干部的监管，坚持制度管人管事，着力在 xx 村打造一支“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部队伍。
二是提升服务能力。镇党委专题研究了该村班子建设，配齐配强了村党支部班子。指定专门人员来帮助解决该村实际存在的村“两委”班子软、散问题，通过走出去参观学习、请领导培训和举办技术培训，提升服务群众能力。由三位驻村干部共同帮助做好村内各项工作。
三是规范组织
生活。重点遵守好“三会一课”制度、民主评议制度、民主管理制度等相关制度，着力解决“办事不公”的问题，用制度来巩固提高整改活动成果。
3. 培养后备干部。结合农村村级后备力量培养机制，把三类人员吸收到党员队伍中来，改善党员结构失衡与素质不高问题，壮大党员队伍，增强党组织的战斗力。
组 长：xx（镇党委书记）
副组长：xx（六包领导）
xx（镇副镇长）
成 员：xx（xx 村驻村干部）
xx（xx 村驻村第一书记）
xx（xx 村驻村工作队员）
2. 统筹协调，突出重点。充分利用现有条件，把软弱涣散党组织整顿作为一项紧迫而重大的任务来抓，结合脱贫攻坚和乡村振兴，做到统筹兼顾，互相促进，突出重点。
3. 从严落实整顿责任。村党支部是软弱涣散基层党组织集中整顿工作的责任主体，党支部书记是第一责任人，要根据软弱涣散基层党组织实际，明确整顿重点，细化工作措施，认真组织实施，以钉钉子精神抓好落实。