项目推广总结报告(优质5篇)

时间:2023-09-09 13:56:29 作者:薇儿 项目推广总结报告(优质5篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目推广总结报告篇一

项目终于是做完了,可这一闲下来,本想要写的许多感触又不知跑哪儿去了。在当初做项目的过程中每遇到一个问题,每解决一个问题,都好像有说不完的心得体会,这会儿要说真不知从何说起,难怪许多的作家都说,要是你想起点什么,就一定要把它记下来。只好再重新看看我的项目,回忆起当时的情形看看要写什么才好。

实话说,我对色彩的感觉是并不太好的,所以我对界面有多漂亮也没个把握,gui画图这一部份的学习来讲我并没有处于我们班上的领先水平。其实我觉得我对算法要擅长的多,这当然也基于我对数学的性趣。可是最后我们的项目还是做出了自己的个性,看到了书香的气息,当然志祥功不可没。因为这个界面的布局讨论没有花多久,而实现花了很长的时间。当然最后的效果是很好的,在我强烈要求他们要用布局管理器进行界面控制的情况下,还是有几个哥们用了绝对坐标来控制,用绝对坐标进行画图确实好控制一些,但是它就只能适合一种分辨率,当你改变分辨率的时候,你的图形就会变形,这是我感觉我们这个项目中较大的一点缺陷。

我们这组六个人,二个大二的,怎么说呢,两个大二的兄弟在整个组里面来讲,能力还是很不错的了,在编程方面他们也很有想法的,但他们毕竟大一才开始接触编码,再加上学校的教育方式,整个大一也编不了多少代码,所以整个项目的实施过程中,他们比较辛苦,写的东西很多,但多数要用来做试验,考虑的不会很周全,也不是说要求达到写的代码一写就成为有效代码,但一般打好架子的代码修改的地方应该是不会太大的。然而他们有时修改的地方会比较多,所有我晚上会经常看到他们加班到很晚,有时可能还会通宵。这是比较烦自己的事儿,因为一个功能要是花了很长的时间还是没有做出来的话,可能会降低自己的信心。不过他们可能没有到这种严重的地步,但总之他们在整个项目中是吃了不少苦的。

我们相对来讲是把画界面的时间往后推了几天的,而用了五天左右的时间好好的把数据库进行设计,从后面的情况来看,我们的做法是正确的,因为我们的表多,关系复杂,而且表的字段也是具多无比,最长的表字段尽然的有25个,最长的视图字段尽有29个之多。表和视图的数量加起来有五六十个之多,表与表之间的关系很不好分开,所以后面每一个人分开的模块都是联系的相当的紧密,这给我组合项目阶段带来了较大的困难,而且测试起来也不方便,很多时候出了问题都不知道到底是哪一个部份出了问题,所以我在组合的时候基本上都是把他们的代码几乎都看了一遍。但尽管这样,还是庆幸当时的决定,就是先把数据库文件做好,要不是这样,我们后面的问题会严重的多。记得当时进行表结构的设计和表关系的分析,大家头都转晕了,有些东西确实很难想清楚,又没有个实例来看,尽管我把基本表都做成了word 表格,但word表格就有五页,前后交叉的几张表一进行关联,翻着表都搞不清是怎么回事儿,再加上整个组就只我和志祥有点数据库的底子,从面上看得出大家都烦这个表,分析的时候,不好意思拒绝我,硬着头皮还是天天来。表结构弄得很细,每一个字段应该取什么名儿每一个人都出了点子的,所有后来我要做他们建立自己的视图的时候,每一个人对表结构都很熟,并且都能对自己的模块的结构进行迭代和分析,不过我还是发现他们只做自己的那一个模块,并没有做很好的交流,也不知道各个部份之间的联系大到什么程度,其实我们的很多视图都是可以共用的。

界面其实出来的比较快,差不多五六天吧,就基本大体就出来了,我们的版本一直从1.0不断的更新,一点一点的进行上升,最后出来的是2.2吧,其实中间不止十二个版本,还有许多都在缝里面,其实这也是提高我们组员的一个积极性的手段吧,每一次听我说版本升级了,他们都会非常的兴奋,立马就会有人拿u盘来拷,因为这是我们每一个人辛勤劳动后的结果,有每一人的功劳,这就是自己孕育出来的结晶。

其实实现功能遇到的问题是最多的,前面说了,由于每一个人的功能模块联系比较大,交流的不够深入,实现起来有一定的困难。加上大家开始的时候注释写的比较少,说了也不大当回事儿,所以到后来写功能的时候找代码找不到,到这份儿上,他们后来的注释才慢慢的多起来了,真的是吃一堑,长一智,这种比我无限的给他们灌输要凑效的多。我们的系统主要的功能就是要做图书和读者的增删改的操作,由于表参照的层比较多,经常搞混,查的时候还好说,大不了就在视图写的长一点(事实上我们的视图不止是长一点点,我看了,最长的一个视图建立表达式达到了四十六行),而进行删除和更改的时候问题会比较大,这里就志祥也经常搞混淆,有时过来跟我说有点晕晕的。也就是在这里,演示的时候出了一点问题,本来是红华做的丢失处理,但是要在祖荣做的那一个模块那里进行查询出来,由于做功能的时候没有深入交流,我在测试的时候也没有测好,所以就出了点小问题,当然这也不是怪他们,大家付出的都很多了,项目的后期实在是很疲劳,大家都不容易了。总之我们还是基本上把参照的美萍上的系统的所有功能都实现的差不多了,项目开发流程的锻炼的目的是达到了的,不管最后结果是怎样的,我想我们的兄弟都是有很大收获的。

其实我觉得整个项目中收获的最大的地方是在我们自己在开发过程中自己摸索了的几个问题,当然也还有一些是还没有完美解决的,但是我们进行了深刻的分析,以待后来有能力了再进行解决。我想我最不会忘记的应该是那棵树的问题了,也就是我在项目演示的时候说到的那棵树。就是它的存储结构分析让我记忆犹新,记得那天分析这个树的存储结构的时候我们想出了许多的方案,大家都累得不行了,但是我和志祥还算清淅,想了好久才想到了一个以三个字段,分别存储子父标识和名称的表进行整个树的存储,当时分析出来,我们都很高兴,因为我们就这个问题想了好几天,解决的那天也是我们数据库讨论完成的最后一天了,后来祖荣还拿着这个表结构来跟我说:“看这个表,就是漂亮!”所以后来祖荣就要主动要求实现了这个表对应的那棵树的建立和遍历的算法,而志祥则实现了界面的交互,虽然说这棵树到最后还是有一点问题,但我们还是很高兴做了这么一件事儿。

我自己的是做了整个系统的部份,除了伙强在最先的时候画了登录和退出的界面和祖荣后来做了的两个子功能外,画界面和功能实现基本是我做的,这里的界面其实很简单,难做的东西就是权限的问题,比较繁琐,因为我们这里除了用户的权限外,还要建立灵活的权限组问题,并且要在界面的每一个功能上进行权限识别,整个项目共的二十四个功能权限,涉及到每一个人实现的功能点,总的来讲也还是好做的,只是if 语句多了点,有时用switch 语句还不行,只能用if 语句,最多的一个是用了25个if ,而且在好几个dao层的文件上都是用到了这么多个if 的。

整个项目开发这程中,我这组的兄弟都很团结,可以毫不夸张的说,我们去中信集体做项目的时间是最多的,每一次我叫到,每个兄弟都是想尽所有的办法过来一起做项目,这一点我只想说“感谢兄弟们”。

说了那么多的程序的问题,说说生活吧,这段时间是这有生以来过的最充实的一段,但是也是最累的一段时间,看起来好你写程序不怎么消耗体力,其实不然,我在学习java前一直是在健身房进行锻炼的,我可以明显的感觉到现在没有以前有体力了,昨天去打了两个小时的篮球,王金元就说全身痛的不行,幸好我一直一来早上都在做俯卧撑,所以只有腿痛。我和白艳在一个宿舍里,我们在项目从画界面开始到项目评审的这一个多月里,每天基本上都是两点才睡,有时候还会到三点,过的日子真的是不轻松,不过收获到的东西也是成正比的。我们生活上的一切都从简了,项目才始的时候邝燕财干脆去剃个光头,就是为了难得洗。还有好些事儿,不说了,项目完成了就ok了。

我清楚的记得当时做项目的过程中有好多事儿想写一写的,现在只能从整个大的方面来说这个项目中的事情了,下次的时候一定要及时的记下当时的想法,做好记录,这样的心得的作用会大的多,等想起点的时候再到博客上写吧,只能这样了。

项目推广总结报告篇二

1、按照机关党委的统一部署,深入开展学习实践科学发展观活动。认真参加科学发展观的学习实践活动,充分调动党员的积极性和主动性,并扩大学习实践活动范围,组织指挥部全体成员积极参与,认真学习上级党组织下发的学习实践科学发展观系列文件。指挥部党支部派代表参加学校党委组织的学习实践科学发展观系列活动,并组织指挥部代表汇报学习心得,结合工作实际情况,在指挥部党支部活动中开展以科学发展观指导实际工作的大讨论。

2、完善落实机关理论学习制度,加强思想政治学习。积极落实机关理论学习制度,指挥部党支部设定固定时间,每周进行理论学习,并建立考勤机制,保证全体集中学习的时间和质量。在内容上,以科学发展观为主题,并与实际工作相结合,积极探讨如何用科学发展观来指导实际工作,并根据工作需要邀请其他部门老师前来讲座,如邀请保密保卫处处长讲解_知识,等等。

二、以党组织建设促进指挥部协调发展

3、进一步探索基层党组织建设与自主创新的结合,完善特色党建工作模式。根据国家发改委对“重大工程材料服役安全研究评价设施”项目的相关批复,国家材料服役安全科学中心已于20__年5月15日正式揭牌成立,并开始招收研究生。作为首个教育部高校承担的“国家重大科技基础设施建设”项目建设指挥部的基层党组织,结合建设初期教师与学生党员人数较少的现实,指挥部党支部开拓创新,将教师党支部与学生党支部相结合,既有利于师生之间的了解互动,也有利于把握学生思想动向,指导学生的学习和生活,为人才培养打下良好基础。

4、充分发挥战斗堡垒作用,促进指挥部协调发展。20__年,项目建设指挥部获批负责筹建国家材料服役安全科学中心,获得了项目初步设计批复,并于昌平区政府签订了《土地一级开发协议》。这一项项工作的完成都是一次次攻坚战,“党员带动非党员,讲政治、顾大局”的工作理念体现在工作的点点滴滴,指挥部全体成员平均每天要工作10小时以上,寒暑假也没有享受,打造了一支“干得实,叫得响,过得硬,打得赢”的队伍,充分发挥党支部战斗堡垒作用,促进指挥部协调发展。

三、按照学校党建工作要求,推进党支部的各项建设

5、抓好党支部的日常工作,推进党支部的各项建设。坚持党的七项组织生活制度:会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。并做好党员发展工作,发展党员贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做到成熟一个发展一个,对发展对象广泛听取党内外同志的意见,本年度已完成2名预备党员的转正工作。

6、加强项目指挥部人员廉洁自律教育,保证项目建设顺利进行。由于指挥部所承担的项目的建设周期长、投资大,在项目建设及运行的各个时期必须要加强廉政建设,这样才能保质保量的完成相关工作。随着项目的顺利进行,20__年开始园区规划、土建工程、部分设备采购与实验室建设,指挥部党支部认真组织全体党员与群众认真学习有关党风廉政建设的规定,观看系列教育片,学习相关规定,特别工程建设管理的相关廉政规定,把反腐倡廉工作作为支部工作的一项重要内容来抓,推进源头治理工作。

7、结合指挥部工作特点,开展“1+_”跨学科交流系列党日活动。重大工程材料服役安全研究评价设施项目涉及学科广泛、学科交叉领域多,主要涉及材料、机械、土木、信息、应用等多学科领域,而我校的这些学科目前已经发展得比较成熟,有些重点学科学术水平已蜚声中外。为利用学校的学科优势,搭建跨学科交流平台,指挥部党支部充分发挥党组织的核心凝聚力,通过首次与环境工程系党支部开展面向安全学科的“1+_”跨学科交流活动,探索一种跨部门(跨学科)的新型党日活动组织形式,以更好地利用现有资源,创造多学科融合的环境,搭建交叉学科发展平台。“1+_”跨学科交流活动被评为了校优秀党日活动创新奖。

8、继承奥运精神,保持良好的精神面貌。虽然北京奥运会已经结束,但奥运精神要继承下来。20__年的校机关运动会中,作为一支新生团队,指挥部全体成员本着“快乐工作、快乐学习、快乐生活”的三快乐原则,积极组织、参与运动会相关活动,通过精彩的队列表演,获得“精神文明奖”,赛场上指挥部的健儿依然发扬奥运精神,“我参与,我奉献,我快乐”,不畏艰难、顽强拼搏,保持良好的精神面貌。

四、指导和支持工会小组的工作,开展各种文体活动

9、推进“三级建家活动”,为指挥部人员创造良好的工作氛围。由于项目进度紧张,为保证项目高质量的按时完成,指挥部的同志们除了日常加班,还要经常放弃节假日休息。根据机关党委工会的要求,并考虑指挥部实际特点,在指挥部推进“三级建家活动”,通过调整房间、创建工会活动室,为大家愉快工作创造良好的保障条件。

10、定期组织各种文体活动,,提高指挥部人员工作效率。项目建设指挥部的人员构成以青年人为主,指挥部党支部确立定期文体活动制度,开展羽毛球、乒乓球、篮球、游泳、“拖拉机”等文体活动,既缓解工作的疲劳、锻炼强健的体魄,又有助于增进同志间的交流与友谊,提高团队协作能力,进而提高工作效率。

项目推广总结报告篇三

大家好,20xx年工作结束,处于学习阶段的我们也有自己的成长与收获。

1、熟练解读施工图纸。

(通过医院工地学习,基本做到熟练解读施工图纸,完成度90%)

2、掌握工程实地放线。

(现场参与,知道工艺流程,但实际动手经验少,完成度85%)

3、掌握工程质检。

(参与施工现场工程质检,基本做到分项工程验收,完成度90%)

4、投标流程及实施。

(能够按照部门制定的投标流程编制投标文件,完成度90%)

5、初步掌握预算。

(只能绘基本图形,需要继续加强,完成度50%)

经过一年积累与沉淀,自己的收获可以用以下几个词概括:

1、“新思路”:思想高度决定成长幅度,工作、学习要善于思考,精中求细,提升效率。先理清思路,制定计划;再思考目的、内容及实施过程;最后认真总结,是否有更简洁的方式,取得最优效率。在此基础上加深理解,并联系相关内容,深度学习,做到触类旁通,举一反三。

2、“新内容”:除了施工现场各分项施工工艺及检查验收等内容学习,还有鲁班奖申报相关资料学习,工法编写,qc活动的课题讨论,绿色施工的了解与工程实施,“区标化”“建安杯”的申报以及十项新技术申报的参与,我更深刻的感受团队的力量,彼此合作,集思广益,相互讨论中提升自己,发现其他人的闪光点,寻找自己思想的误区,弥补不足。

3、“正能量”:放下消极思想,汲取正能量。相信自己,只要自己坚持,一定可以做的更好。从对工法的全然不知到一次次的修改,最终定稿,我告诉自己,面对未知,充满信心,迎接挑战。

总结一年的收获,尤其是下半年的学习,自己受益匪浅,不仅是知识的学习,更重要的是方法的学习,使自己对施工管理从细节处管控、施工工艺、施工组织设计编写有更深层次的掌握。

1、施工现场学习认识不足:对施工工艺、细小节点不注意观察。在以后的工作中,从细节入手,对每项施工工艺、节点等认真观察并记录。

2、提高学习效率、加强时间管理:一年的学习,自己学习《质量员管理实务》、《土木工程施工》等多本教程以及施工规范,实际掌握不太扎实,在下一年工作中,将按照适合自己的学习方式,提高学习效率。

3、提升自信心。找出自己的核心竞争力,增加信心,敢于接受挑战。

总结起航的20xx,从“精细化管理” 中汲取经验,积累沉淀,收获成长;展望前行的20xx,用“激情〃责任”诠释价值,追逐梦想,继往开来。我相信,20xx,我们会过的更好。

项目推广总结报告篇四

1.研究总结报告主要包括项目的研究意义及价值、具体项目研究过程(包括研究内容与方法)、结论和成果、项目的特色或创新点、应用前景、收获和体会、尚存在的问题及进一步研究的设想等内容。

2.研究总结报告正文格式:首行缩进2个字符,小四号仿宋字体,1.5倍行距。

3.研究总结报告字数不低于5000字。

4.一律使用a4纸打印,一式三份。

一、项目研究的目的和意义、具体目标

1.1 研究目的和意义:传统意义上的门锁一般都是通过钥匙来实现开门的功能。然而,钥匙开门存在着诸多弊端。作为一种实物,钥匙一旦遗失将会对用户造成很大的麻烦。同时,万能钥匙的出现和钥匙被人窃取、偷配现象的存在,导致用户的人身和财产安全很难得到保障。尽管现在很多人在研究,但是其实用性很低,难以生活化。

1.密码锁自动锁定,在规定的时间后自动解除,并由用户手机发送解锁命令后解锁。

2.摄像头自动启动拍摄密码输入者的照片并传输到附近的相关管理处(如用户手机。物管中心)。

3.电话报警模块模块发送短信到用户手机提醒用户注意。

4.蜂鸣器警报。

此外,开门信息会储存在mcu中,用户可查看之前的开门记录。每次用户更改密码,电话报警模块模块也都会发送短信通知用户。一旦用户忘记密码,可由电话报警模块模块发送验证码到用户手机,用户使用该验证码即可更改密码。以上措施将大大提升该密码锁的性能,从而确保用户财产安全。

该密码锁设计完成后的价格在300¥左右,批量生产成本更低,不仅适用于中高档家庭用户,更是仓库、资料库等需要高安全系数部门的良好选择。

1.2 具体目标:是以mcu和电话报警模块为核心,设计出具有高安全性能的方便使用的电子密码锁。

2.国内外的研究状况

2.1国内研究状况:

国内对类似的““电子密码锁”的研究很多,但将电话报警模块模块和摄像装置整合到密码锁中进行远程信息传输控制和实时监控的很少,日常生活中具体应用实物也鲜见,其主要原因是相关技术不成熟且成本较高,普遍适用性低。

2.2 电子密码锁的研究:为满足人们对锁的使用要求,增加其安全性,用密码代替钥匙的密码锁应运而生。它的出现为人们的生活带来了很大的方便,有很广阔的市场前景。由于电子器件有限,以前开发的电子密码锁,其种类不多,保密性差,最基本的就是只依靠最简单的模拟电子开关来实现的,制作简单但很不安全,在后多是基于eda来实现的,其电路结构复杂,电子元件繁多,也有使用早先的20引脚的2051系列单片机来实现的,但密码简单,易破解。随着电子元件的进一步发展,电子密码锁也出现了很多种类,功能日益强大,使用更加方便,安全保密性更强。以基于80c51单片机的密码锁居多。

2.3 电话报警模块模块的研究:电话报警模块模块广泛地运用到了工业应用领域,在各行各业都能看到电话报警模块模块应用的产品。比如,在车载监控领域,使用电话报警模块模块将车辆行驶的gps数据传输回车辆管理中心;在电力、水务系统,通过电话报警模块模块实现了远程智能抄表,可以实时监控用户的用电和用水量;在测绘行业,为很多偏僻的测绘点安装了电话报警模块模块实现了实时监控,不必再人工搜集数据„„普通电脑或者单片机可以通过rs232串口与gprs模块相连,通过at指令控制gprs模块实现各种基于电话报警模块的通信功能。

2.4 国内研究情况总结:总体而言,国内相关的研究还是比较多的,这也给我们提供了丰富的参考资料。我们可以参考各个模块的功能,将它们进行有机的结合,实现更加强大的功能和可靠性更高的产品。

2.5 国外研究状况:

国外此类密码锁的特点是针对特定有效卡、指纹或声音有效,不能实现远程控制,只能适用于保密要求高且供个人使用的箱、柜、房间等。此类密码锁的价格普遍较高,不适于大规模推广使用。在国外,集成了电话报警模块和摄像头来实现远程控制,能实现信息实时反馈的密码锁基本没有。

2.6 国外研究情况总结:

国外的密码锁研究,虽然具有识别的多样性,没有远程控制和实时监控功能,但成本过高,不能被大规模的推广运用,而我们所要研制的密码锁将能弥补这些不足。

二、研究过程

1、研究内容:基于mcu技术的电子密码锁的研究主要以mcu和电话报警模块模块为基础,通过连接摄像头等外部设备,配以相应的硬件设备,结合实际运用情况,可实现用户通过密码开门,通信,防盗等多样功能,以提高其安全性,实用性。

2.研究方法、研究方案及可行性(理工类项目填写技术路线和技术指标)

技术路线:我们将采用设计+实践+验证的研究方法,共分5个阶段来完成这个项目。

第一阶段:查阅资料文献与学习理论知识,了解国内外关于这方面的研究状况并补充相关方面的理论知识。

第二阶段:方案设计。我们将确定该项目的总体设计方案与设计思路,然后研究各个模块并确定各个模块的具体功能,直到实现预期的目的。

第三阶段:研制、开发和调试。包括编写相应功能的程序,设计该密码锁的外围电路与接口,功能调试(包括程序的调试,电路的调试和硬件的调试)直到改密码锁达到预期功能。

第四阶段:性能的测试与完善。我们将对该密码锁进行测试,然后对其中不足的地方进行修改与完善,提高系统工作的稳定性和可靠性。

第五阶段:撰写论文,总结项目完成过程中的收获。

3.1系统总体框图:

3.2各模的功能及技术指标:

4.项目的特色与创新点

1.安全,方便,快捷;

2.性价比高;

3.适用性强可以运用多种场合;

4.采用128*64液晶屏显示界面,支持中文,更加人性化;

6.密码输入错误三次后,开启声光报警,更加真实趣味;

8.在密码出现三次错误时,可以用摄像头实现拍照功能。

三、结论和成果

1.硬件部分

目前密码锁完成现状

1.1电路原理图

2.各模块介绍

2.1主控制芯片stc89c52介绍

单片机采用stc89s52单片机, stc89s52是一种低功耗、高性能cmos8位微控制器,具有8k在系统可编程flash存储器,与工业80c51产品指令各引脚完全兼容。

2.2 键盘输入模块

4*4矩阵键盘实现密码的输入和密码确认及修改等一系列输入。键盘消抖采用软件消抖的方法。

2.3输出显示模块

采用lcd1602两行显示提示信息。鉴于本液晶芯片只能显示两行字符。所以未添加时间显示功能。第一行显示提示信息,第二行光标闪烁,提示用户输入。

2.4 密码存储模块

at24c02是atmel公司的2kb字节的电可擦除\是模拟的iic总线式eeprom,采用两线串行的总线和单片机通讯,电压最低可以到2.5v,额定电流为1ma,静态电流5.5v,芯片内的资料可以在断电的情况下保存40年以上,而且采用8脚的dip封装,使用方便。本实验中,at24c02的sclk和sda引脚(sda为数据线,sclk为时钟信号线)接上拉电阻后与单片机的p2.6和p2.7脚相连。

2.5报警电路

报警电路使用led和蜂鸣器组成,实现在输入密码三次错误后的报警,提高密码锁的安全性。报警一段时间后led灭,蜂鸣器关闭。

2.6 晶振电路

晶振电路使用11.0592mhz的石英晶体振荡器,给系统提供准确的时钟信号。

充分发挥了石英晶振振荡器的输出频率稳定的特性。

2.7 复位电路

复位电路在检测到s0被按下时,给芯片的rst引脚一个低电平,复位时间超过两个机器周期,从而使系统成功复位。

2.程序设计

2.1程序设计流程图

2.2程序代码见附件1

四、应用前景

在学校中,电子密码锁可以用于图书馆存包厨,方便同学的存取手包,从而避免出现自习结束后找不到书包的现象。

在宿舍管理中,密码锁用于刷卡的门禁,实现人员的管理。

在超市中,密码锁用于顾客的储物柜,方便顾客的购物。

五、收获和体会

项目从申报到研究再到完成,小组成员都付出了不少的心血和时间。大家本着边学习边制作的态度,解决了一个又一个的难题。买器件,焊接电路,阻值容值确定,都带着认真和严谨的科学态度。同时,工作也精益求精,细到芯片的选取,不仅要考虑芯片的功能完善与否,还考虑了芯片的价格,力求使系统整体价格稳定在合理的区间。

项目在中期的审核和国家级申报的过程中,在老教授的谆谆教诲中,领悟到科研的精神。密码的安全和项目的硬性指标是被问到的最多的问题,回来后成员进行了深入的反思。重新认识到项目的进行需要一个硬性的指标作为方向,而不是仅仅达到实现基本功能的目标。经过一番思考后,认为指标主要是密码锁的安全程度、系统的整体价格、系统正常运行的能耗。

六、尚存在的问题及进一步研究的设想

1.尚存在的问题

本项目的基本功能基本实现,但是还存在很多的缺陷。离最终的家庭医用还有很长的路要走。存在的问题,一是芯片的驱动能力一般,同时不能扩展很多的附加功能;二是,芯片正常运行整个芯片一直处在工作模态,系统的功耗比较高。不能很好的节约电能。三是,液晶屏选用lcd1602,只能输出两行字符,不能很好的输出更多提示信息,与用户的交互性不理想。四是,未完成家庭用220v交流电对系统的供电,不方便使用。

2.进一步的设想

2.1芯片

选择msp430作为控制芯片,理由是,首先msp430有多种工作模式,使用其最小能耗模式,可使系统在安静模式下的能耗大幅减小。其次,是msp的扩展功能更丰富,便于后续的电话报警模块的添加。最后是,msp430的计算和处理能力大幅提升,使系统的响应速度更快。

2.2显示模块

选用12864芯片,理由是输出信息增多,方便用户的使用

2.3 输入模块

使用触摸屏,理由是当前触摸式感应屏更多的应用于生活中,增加用户的舒适度。

2.4感应开锁(设想)

为方便用户使用,不必去记忆复杂的密码,可以尝试使用手机信号感应开锁,用户用自己的手机就可以实现开锁。前提是密码锁的安全性没有降低。

抑或采用指纹识别技术实现开锁功能。

七 现今成果

参加省级物理和科技作品大赛并获得一等奖

项目推广总结报告篇五

新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。

一、指导思想

“科技是第一生产力”,我镇以邓小平同志三个面向为指导,注重实效,开拓创新,科研兴教,科研强镇,努力开创教育科研的新局面。学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。

二、教育科研意识的培养

要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

(1)转变观念,提高教师教科研意识。以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。

(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。要求教师每周必须有2---4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得体会,提高了教师自身的素质。

(3)以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。我镇对一些教学骨干进行了重点培养,为他们提供尽可能多的机会,让他们走出去学习,给他们足够的时间,让他们努力充实自己。这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。

三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯

教师搞教科研,不是一帆风顺的,教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难,如资料不足,物力的短缺,心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些教师开绿灯,给予他们物质上和精神上的支持,给他们创造优越的工作环境,鼓励教师积极因素撰写教科研论文,进行教学经验总结,向各级报刊投稿,更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。

四、教科研工作的开展

历年来,我镇非常重视教科研工作,指导教师选好教科研课题,积极教改经验。定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。多次组织教师交流自己在教科研方面经验,使教师取人之长,补己之短,鼓励教师把自己取得的经验写成论文。另外,我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性,以老带新,新老结合开展教育科研,有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%,自身的素质、教学技能得到了长足的进步。通过以上工作的开展,我镇的教育科研工作步入正规。

五、教科研成果

一直以来,通过全体教师的努力,我镇教科研工作初见成效,首先教师的教科研意识增强了,素质提高了。其次,在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中,学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。我镇一中编著的校内论文集《教海拾贝》已出版。虽然我镇取得了一些成绩,但也存在诸多问题,我镇以后要加大教科研管理力度,坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合,以科研指导各学科的课程改革,不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度,增强全体教师的科研意识,坚持以教育科研促进教育改革,以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展,争取有一项教科研成果在全市推广。

一、年度工作完成情况

1.1 概述

20xx年度是我工作的第二个年头,从20xx年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说20xx年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。20xx年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。

1.2 小队工作完成情况

20xx年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。

基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。

在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。

1.3 研究所工作完成情况

9月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一来使我没能及时地来到研究所工作,知道10月才算是真正的开始了新的工作。

来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。

通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。

10月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。

二、技术水平成长

2.1 eilog-05快速与成像测井平台

由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作。

小队的师傅们都会偶尔抱怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。

通过对《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。

在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。

2.2 各类c/o相关仪器

一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开始学习《放射性测井原理》中的相关部分,很快我就对仪器的原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。

当然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参与组里的实验也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,比如示波器的调节和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有电路学的基础,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必须把这个障碍除掉。

2.3 脉冲中子孔隙度测井仪

一只仪器的从无到有需要经过原理方法论证一直到制作等环节。我有幸接触到了对脉冲中子孔隙度仪器的论证的工作。从最开始不知道何为脉冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的认识,我学到了设计一种仪器是多么的复杂的系统工程。

由于相关的中文的文献比较少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理,我的英语水平有了一定的提高,尤其是对于专业上相关的词汇写了很多,积累了不少。在阅读文献的过程中,我基本掌握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比较,我了解到了脉冲中子孔隙度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中,我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会继续的把这项工作做下去,尽早完成相关的调研工作。

三、20xx年度学习培训

3.1 公司培训

20xx年度参加了多次公司组织的培训活动。

年初,参加了四分公司组织的hse安全培训,听了有经验的老师傅的经验之谈,我认识到了安全的重要性,也知道了如果不注意平时都不当回事儿的安全上的事宜,后果是非常的严重的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后,我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。

11月参加了放射性作业培训,由于现在工作与放射性测井研究室,没有放射性工作证是不行的。经过三日的培训,和最后的考试,我学到了放射性防护的相关知识。

3.2 专业知识自学

由于我是物探专业毕业的,即对测井的知识一知半解又没有电路上扎实的基础,所以工作开展起来是很有一定困难的。

我对于测井知识的理解主要来自于大学时候在华东石油局进行实习的时候接触的测井曲线,对于整个测井的流程,以及测井的仪器都没有感性和理性的认识。光靠对测井曲线的一点点了解是没有办法胜任小队的工作的,就更别题研发的工作了。

我在20xx年内,自学了《矿场地球物理》、《核测井原来》、《石油地质学》、《电路》等一些课程,同时加强已经生疏的数学、物理基础。

四、20xx年度工作、学习计划

20xx年对我来说将会是充满挑战和机遇的一年。在工作中,我会继续深入对c/o仪器的学习,对仪器的设计、生产、制造的过程加强学习了解。对于脉冲中子孔隙度仪器,我会进一步对其进行调研。此外,在学习上我要尽早突破对电子学的盲点,力争是这一块不会对我对仪器的学习造成障碍。同时要加强对物理原理的深入探究,只有从物理有所突破才能在创新上有所建树。

五、对公司的建议

20xx年,地球物理研究所一共迎来了13位新鲜面孔,我就是其中一位。我在工作和学习中得到了领导和同事的关怀和帮助,有了比较大的进步。唯一的建议就是没有办公用的计算机,开展起工作来比较困难,而且自己的个人计算机在做一些专业上的应用的时候没有办法达到比较好的效果,希望公司能够尽快为我们配备办公用的电脑,以便更好的开展工作。