高三学生备考演讲稿(精选16篇)

时间:2024-01-30 15:17:07 作者:笔尘

学生演讲稿是学生展示自己思维能力和沟通能力的重要方式,也是培养学生领导力和自信心的有效途径。下面是一些获奖的学生演讲稿,可以帮助你了解如何写出一篇有竞争力的演讲稿。

高三备考演讲稿

备考是为了有的放矢。备考要从教师和学生两个方面进行swot(优势、劣势、挑战、机遇)分析,明确方向任务,预测困难和问题,制定计划和策略,指导今后工作。目的是做到有的放矢,争取效益的最大化。其重点是:计划(目标和任务)与思路(方法与途径)+问题(发现和预见困难)与措施(解决问题的战略和策略)。

务虚是为了务实。今年的备考特点:一是准备更加充分,提前布置、提前思考、学习借鉴、集体智慧、十分认真,从贾校长的动员、书记的讲话、年级组长、6个班主任、3位学科组长、刘旭明主任等每个人的发言都充满着个人的智慧和心血;二是内容更加丰富,从学校优劣势的分析、年级管理体制、年级重点工作与计划、班级分层管理、学科复习举措和思路,可谓全面备考;三是形式更加新颖,从按要求集中备考、到提前准备、学习借鉴、选择xxx流,很有新意;四是水平更加独一无二,每个层面都做到了紧密结合自身实际,举措不可复制,针对性很强,交流的切入点也很好,措施一环扣一环。备考是一种务虚,但务虚是为了务实,大家的虚功实做,让我们达到了备考会统一思想、明确目标思路、提高效率效益的目的。

从为期一天的会议和交流中看到了责任、思维和敬业,从大家的妙语连珠中看到了水平、智慧和境界,很受启发。深感教师是自由度最高的职业,也是工作空间最大和创新度最高的职业。

立足于整体提高。高考成绩是年级(学校)整体工作的体现,是教育、管理、教学等合力的结果。年级的教师各有各的压力、各有各的难处、各有各的贡献。如:小班(清华北大人数)、特优班(600分以上的尖子生)、实验班(达线人数)、普通班(艺术类+人数+稳定与士气)。

要立足全方位,一是成绩的整体提高(如:成绩方面:状元、清华北大、尖子生、二本以上达线人数、艺术类达线人数);二是多角度提高(如:学风、班风、信心、毅力、常规落实、团队协调、三驾马车两个轮子、士气);三是要多次全面评价(如:期末、一模、二模的均分、及格率、优生率、心理、安全)等。

关键是解决问题。认识问题是发现问题的前提,发现问题是为了解决问题和为了防止问题的再次发生。工作是实施计划的过程,重点是要在落实上下功夫,难点是要创造性解决好实施中出现的问题。发现问题是能力和反思力的表现,解决问题是智慧和责任感的体现,解决问题需要方法、态度和毅力,发现问题、解决问题、防止问题再次发生这是人不断成长和成功的途径。教师是做人的工作,是要改变人。人的工作是最难的,让他人乐意照着我们自己说的去做,要靠威信、能力、智慧和情感。备考在一定程度上就是对问题及其对策的研究,问题即课题。全校上下要根据具体实际形成解决问题的合力,各部门要就共性问题制定标准和底线要求,总结推广好的经验,堵疏结合;年级、班级、学科组要积极探索,结合实际创造个性化经验。教学有法,教无定法;教育有道,育无常道;管理有方,对象无常。解决问题的关键在于能够具体情况具体分析,做到因人而异、因材施教、与时俱进、实事求是、注重落实。

相信备考会能让我们的教育教学和管理工作更有针对性。预祝我校明年高考会有全方位提高!

高三备考演讲稿

拿到x年高考录取情况表,看到班上的同学都被录取到自己心仪的高校(其中中大7人,华工2人,暨大3人,广外5人),心里倍感安慰。回想起高三这一年,面临繁重的备考任务,不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,既要为每个考生准备高考档案,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保55个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。宿舍严格执行一系列管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。尤其在卫生检查活动中,宿舍能够荣获“先进宿舍”的称号,充分表现了一个班集体的良好班风。本学期我班终于拿到了高三学年首次弥足珍贵的先进班集体。当先进班的红色锦旗挂到我们班上时,每个同学脸上都洋溢着喜悦的笑容,班集体的凝聚力更强了!而且这也成为大家学习的动力。经过全班同学的共同努力,在高三最后一次先进班评选中,我班再次获选,把这面珍贵的红色锦旗永远留在高三(1)班全体同学的心里。

调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。高三下学期每月举行一次高考模拟考试有特定的意义,目的在于一是检查学生的复习状况及教学情况,便于教与学及时调整,二是通过一定的考试,让学生积累考场经验,提高考试质量,高考成绩出来了,我班高分段的同学也不少,600分以上的有25人,630以上4人。

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。结合各课任教师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

高三下学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这一学期的班主任工作,最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就会有成绩。总体工作是成功的,重点上线32人,完成指标,班的总平均分为分,比重本线还高出3分多。值得一提的是,我班在一直的弱势科目理科综合,有3名同学满分,班平均分高出年级平均分分,这是一个相当大的惊喜。这也是老师和同学们共同努力的结果。作为班主任,没有辜负学生及其家长的信赖与支持,这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

高三这一学年,有幸跟级组的级长、各位班主任合作并得到大家的及时指导与帮助,让我很享受这痛并快乐着的一年。在毕业典礼上,学生给我写下的满满的一本留言册,写满了师生间的点点滴滴,让我满心感动,也充分感受到当班主任的成就感。总之,这一段与可爱的同事、学生并肩走过的日子,将会成为我人生中很珍贵的一段回忆。

高三备考演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天能够代表20xx届高三化学组在这里与大家进行交流学习,我感到非常的荣幸。

今年的高考我校取得了很好的成绩。回顾20xx届高三走过的历程,我们感到取得这样的成绩是不容易的。借这个机会,我向20xx届高三的老师们表示祝贺,也表示感谢!

下面就高三一年来我们化学组的一些做法说一下,如有不对之处还望各位老师批评、指正。

我们这届高三化学总复习与以往一样,仍然采取的是三轮复习模式:第一轮,分章节复习;第二轮分小专题复习;第三轮综合复习,冲刺高考。

化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料则是为这种目的服务的,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。在复习过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化化学知识。另外,在一轮复习时,我们在例题和习题的选择上也充分注意基础性、思想性、方法性和迁移性,控制难度,减小坡度,真正使学生对知识的掌握扎实到位。

2、二轮复习主要以专题复习和一周两考的形式进行,着力提高学生的综合运用能力。这一轮复习我们针对高考的命题特点和规律,从选择题、实验综合题、化学反应原理题、工艺流程题和选做题五大块引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。比如:在选择题部分,注重选择题的答题技巧的指导;在实验综合和工艺流程部分,注重引导学生归纳总结一些常见问题的答题套路等。另外,二轮复习在选题时,注重在知识的交汇点上选择例题和习题,除了注意题目的思想性和迁移性外,还要适当注意题目的新颖性和综合性。

3、三轮复习主要在于提高学生的综合应用能力和应试能力,使所学知识达到“灵活”“熟练”的程度。这一轮复习以综合练习为主要形式,我们特别注意吸取信息,精心选题,突出重点评析,注意查漏补缺。

在校领导的正确领导下,我们仍然沿袭了往届高三的经验,每周进行一次集体备课,共同学习和研究考试大纲和考试说明,认真分析近五年高考试题的命题规律和命题特点,从而确定复习的重难点。每次测试完后,也会共同分析测试情况,及时调整复习方案。

做到事半功倍高三的复习,主要以学生练习为主,因此老师对练习的处理是否得当,将会影响教学质量,而我们高三化学组成员一直在按:有发必收,有收必批,有批必评,有评必固的原则执行。其中,评讲是一个重要环节,下面我就针对评讲课说几点体会:

1、认真研究试卷,把握试卷考察的范围、知识点、重难点及能力要求等,分析每道题考察的目标、难度、解法等。

2、认真批阅试卷,并对学生在作业和试卷中存在的问题要及时做好书面记录,以便有针对性的评讲。

3、要“趁热打铁”。练习与评讲之间间隔的时间越短,学生对练习的内容及自己的解答思路就记得越清楚,评讲给学生的印象就越深刻,因而错误纠正率也就越高。

4、要重在“解惑”。评讲不必做到面面俱到,而应重在“解惑”,对于学生已知的内容可以简单带过;对于学生未知的或是一知半解的内容,要多花力气,不仅要让学生知其然,还要让学生知其所以然。在评讲的知识点中有所侧重选择,才真正有利于学生的巩固和提高。以上就是我总结出来的一些做法,有不当之处还望各位老师批评指正。

高三备考演讲稿

我代表高三年级组全体教师对各位的到来表示热烈地欢迎,对各位给我们工作的支持表示衷心地感谢!

第一线,到课堂听课,随时解决在备考中出现的问题。

在各级领导的悉心关怀和热情指导下,我们年级组三十多位老师心往一处想,劲往一处使,全身心地投入到教育教学中。我们每月进行一次月考,同时参加上级组织的各项考试。每次考试过后,所有任课老师都会研究每一个同学的成绩,为每一位同学取得的一点点进步感到高兴。同时了解每个同学的薄弱学科,了解每个同学在某个知识点上的欠缺,以便指导学生有的放矢。每次考完之后都认真分析学生的答题情况,根据实际随时调整复习计划。一模考试市教科所对全市包括市一中在内的23所重点中学进行了排名,我们文科名列全市。

第四,各位都知道我们的生源质量,师资配置都远远不如市里的一些中学,但我们的成绩却都超过了市里的二中、三中、四中。由于成绩突出,老师们的试卷分析写得规范、详细、准确,各学科在市里召开的高考备考会上都受到了市教科所领导的表扬。语文、英语、地理等学科在市高考备考经验交流会上都作了典型发言。我们之所以把工作做得如此细致,就是为了更有针对性地指导学生复习。

我们的老师由于长期的超负荷工作,思想压力大,一些人抱病工作,但这些老师都没有因为自己有病耽误学生的学习。如5月9日,就是牛书记、张县长等领导看望我们高三教师那一天,上午吕灵芝老师上完两节课后回到办公室,因心脏病发作昏迷半个多小时。到了晚上自习,她又站在教室坚持了两个多小时的辅导,没有耽误学生一节课。请每一位家长放心,我们每一个人都会爱岗敬业,为了学生的成长竭尽全力。

现在距离高考还有半个月的时间,孩子们进入了迎战高考的冲刺阶段,学习劲头十足,有的仍在挑灯夜战。我们的班主任老师都陪孩子们学到离开教室,同时对考前应该注意的问题,包括生活、休息、学习都要作详细的安排,在此,我向家长提出几点建议供各位参考:

一、注意安排好孩子的饮食。这段时间,孩子们学习非常辛苦,由于紧张,食欲很可能也不会太好。因此,饭菜应清淡卫生,同时要具有高热量、高维生素,如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用开水烫洗或消毒,冷饮饮用不要过多,以免造成胃肠消化吸收功能紊乱。离家远的在这段时间要克服一下暂时的困难,多给孩子一点零花钱,以备补充营养。

二、不要封建迷信,高考的命运是掌握在自己手中,他是由学生的心态和学习实力而决定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命运,迷信只能降低考生的信心。因此家长千万不要带考生去算命、拜佛、求神求仙水。

三、细节决定命运。考试当天,从容安排,沉着应试,首先要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则,因过多血液流向消化系统,而使流向大脑的血液减少,造成大脑供氧不充分,影响发挥。咱们有些孩子有丢三落四的毛病,建议每位家长给孩子准备一个透明的塑料袋,考前帮孩子把考场里使用的物品,如准考证、钢笔、铅笔、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用时找不到,影响情绪,以致影响孩子的成绩。如万一出现以上问题,告诉孩子抓紧和老师联系。我们的所有班主任老师都在考点的门外,陪伴孩子们度过对他们来讲这一生中最重要的两天。另外,考试前一天家长们督促孩子去看一看考场,熟悉一下考场环境。

各位家长,今日来到这里我们的目标是一致的。那就是通过我们的共同努力,使我们的孩子在高考中考出理想的成绩。各位如有好的建议,也希望给我们提出来,以便改进我们的工作。

最后,我代表全体老师向各位保证:最后这一段时间,我们一定善始善终,更加努力的工作。给各位家长、给全县父老乡亲一个相信我们、相信馆陶一中的理由!谢谢各位!

高三备考演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!今天我们召开高三开学动员会,它提醒我们,曾经以为遥远的高三如约而至,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。未来的一年,将是你们人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

有人说过:“当你知道要往何处去,世界都会为你让路”,每位同学都应该树立明确奋斗目标,这目标可以是一所学校亦或一个城市,然后由自己的理想学校或城市决定的分数指标,做到心中有“分数”,把目标落实到任务。而且目标具体可以有效防止过程茫然,避免一年时光转瞬即逝却无所得的情况。

大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

时间管理就是自我管理,时间管理的关键在于建立一种优良的习惯,早上没有迟到的同学了,零碎时间教学楼道打闹的少了,坐在教室里静静学习的同学多了。进入教学楼不再要年级组吹哨子督促了。我为大家的进步感到欣慰。

积极的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力,促使人积极向上。消极的情绪则会抑制智力发挥,引起行动的迟钝和精神的疲惫,严重时会使自我控制力和判断力下降,意识范围变窄,正常行为瓦解。

那我们如何去做呢?

1、吃好睡好,运动调节。要想把情绪调整并较长维持在优良状态,定时就餐、睡眠充足、健身运动都是是调节情绪的好办法。

2、积极暗示,微笑面对。要经常地鼓励自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

同学们,高三是一种精神。这精神就是:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!最后希望高三全体学生在一年里全力以赴,脚踏实地,书写自己人生的新辉煌!

高三备考演讲稿

今天距离高考还有50天,高考复习备考已经到了最后一公里的冲刺阶段,在这个阶段,我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好,抓出成效。下面我讲三个问题。

从去年10月27日到现在,我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力,我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利,我们必须抓好最后一公里阶段的工作。

这一阶段的总体工作思路是,以考试为载体,积极推进边缘生提升,家校联动,考讲学一体,颗粒归仓四大战略,努力提高学生的心理素质、应试能力,学习成绩,让每一个同学都考出最好的自我,实现今年高考的奋斗目标。

一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间,制定边缘生提升的具体措施,要让边缘生不断实现新的跨越。

二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标,明确学校在冲刺阶段对学生的要求,明确家长在这个阶段家长应该做什么,实现家校联动,形成合力,提高效率。

三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲,学生如何有针对性的学,用考试把老师讲课和学生学习有机结合起来,形成考讲学一体化。

四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题,要把每一次考试的失分点找出来,把能够提升的得分点找出来,放弃那些不可能学会的内容,要一分一分的涨,要真正做到精准、精细,颗粒归仓。

一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩,准确确定边缘生的名单,边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大,以便激励学生不断前进。

二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科,在薄弱学科中哪些是薄弱的环节,如何在这个环节中进行查缺补漏,有针对性的学习。

三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科,确定他们的指导教师,这些学科教师在做好整体工作的前提下,高度关注这些边缘生,推动边缘生不断进步。

四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况,制定出他们在薄弱学科的提升幅度,保证这些边缘生有所提高,实现跨越。

五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个边缘生,从各个方面进行关注,包括联系家长,找学生谈话,帮助学生分析各个方面的问题,提出一些建议。

一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心,高考比的是信心,相信自己成功就会走向辉煌,没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我,高考比的是勇气,敢于挑战自我才能走向成功,失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心,高考比的是恒心,别人放弃的时候你能够坚持,你就会不断走向成功。

二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段,一定要加强对边缘生心理的疏导,让学生有一个远离浮躁的心态,高考比的是心境,谁的心能够一直沉静到最后,谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学习态度,高考比的是态度,每一次考试都检验你的收获,要一丝不苟颗粒归仓。

三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意识,高考比谁出错少,出错少是你会的题要少丢分,不是你有多少题不会。要善于舍弃,高考比的是舍弃,在有限的时间里要学会放弃,根本学不会的就放弃。要应会必会,高考比的是提升,在每次考试中找到提升空间,把能够学会的真学会。

四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通,上次家长会我讲了八多八少,有的班主任老师通过微信转给了家长,希望家长能够牢记这些,在最关键的阶段实现家校一体,形成合力,提高学生的心理素质,应试能力和学习成绩。

五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实,都会变成一纸空文,想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足,认为有的学生没有办法提升,只能顺其自然,做什么工作都不会有效果,这种没有信心的思想不能有,只要思想不滑坡,办法总比困难多。最后的阶段,我们要齐心协力,团结拼搏,真抓实干,实现今年的奋斗目标。

高三备考演讲稿

紧张忙碌而又充实的一学期即将过去,回顾一学期的迎考备考工作,为了今年的高考取得更好的成绩,特对本届高三年级迎考备考方面比较突出的工作作几点总结。

高考是一项系统工程,每一个环节的细微工作都不容忽视。教学工作,为达到有序、科学的目的,学校规定年级组在高二下学期快结束前制定出全年级的教学管理工作计划,年级组要求九门高考科目的备课组长牵头组织本学科的教师研读考纲熟知近两年高考试题制定高考复习迎考备考计划。任课老师在自己所在的备课组的共同研究下制定各自的复习备考计划。计划要详尽细致,不能空洞无物。

每门学科的复习计划一旦制定就要狠抓落实,遵照计划行事,抓落实的工作采取逐级监督管理的办法:即学校抓年级主任,年级主任抓各备课组长,各备课组长抓本学科组的各位老师。

任何事物都有相同的特点:由起点到终点有一个漫长的过程。古人说:行百里者半九十。越接近终点的那段路程行走越艰难,在拼搏、冲刺的阶段最需要呐喊、助威。同样在复习备考的一学期时间里,对每一个过程检查、监督也是必不可少的,只有注重过程的努力,才会有丰收的喜悦。我们在高三迎考备考的过程中非常重视这个道理。要求每位教师在熟知考纲、高考试题的基础上精心备课,把握重点、突破难点,了解本知识点在高考中所占的分值,高考题型,分析和把握和其他章节其他知识点的联系,做到心中有数。充分利用课堂45分钟,提出向课堂45分钟要成绩的口号,采用灵活多变的教学方法,充分调动学生学习的积极性,精选试题,精讲精练,精讲多练,精雕细琢,提高教学效率,提高教学成绩。

教学工作的对象是学生,与人相处最应讲究的是配合。这里讲的配合应当包括各个层面的意思,即老师与学生之间的配合,科任老师之间的配合、班主任与科任老师之间的配合、班主任与年级主任之间的配合。处在焦点的人物是班主任,所以班主任的个人素质及综合能力对一个班级的管理显得尤其重要。好的班主任最善于处理、协调各种关系。不管是文科还是理科,高考的六门学科都是同等重要的,缺一不可。班主任要协调好六门学科的科任老师之间的关系,在时间分配上应当把重点放在弱势学科上,哪一门学科薄弱,就应重点主攻哪一门,只有六门功课均衡发展,齐头并进了,高考才能打胜仗。要求各任课教师心往一处想,劲往一处使,形成合力,团结和谐。

复习备考最忌讳的是单打独斗,各自为阵。要做到全年级师生上下一盘棋,步调一致,协同作战。首先各备课组长要发挥学科带头人的作用,制定本组的教学计划,同一教学内容,统一教学进度。事实早已证明,无论文、理科,高考的六门学科缺一不可。即使某位科任老师教学水平再突出,能力再强,如果仅靠该老师一个人的力量是无论如何也挽救不了失败的命运。

我们讲的同一内容是指教材同一,复习资料同一,模拟试卷同一;统一进度是指在相同的时间段进入总复习,在相同的时间段结束某个章节内容的复习而进入新的内容复习等;统一进度也指考试内容的进度要一致,并且在同一个时间段里进行考试。要求教师在保证教学质量的基础上适当加快教学进度。本学期组织九门学科备课组长到太原参加全省组织的高三迎考备考研讨会,组织全体高三任课老师分三批到大同一中参加市教研室组织的迎考备考专题讲座,回来后及时传达学习。在具体的教学中及时实施。

在学校经费非常困难的情况下,学校在各个班的教室装备了电脑、投影仪等多媒体教学设施。这一设施的投入使用大大地提高了老师的复习效率,使高三年级老师的复习进度加快了,复习内容增多了,复习效果提高了。有了多媒体设施,同一学科的老师之间分章节重点备课,然后把电子备课的内容存放到电脑上,每一个班的科任老师都采用本组集体制作出来的电子课件上课,这样做重点突出了,难点解决更及时了,同学科的老师之间达到了资源共享的目的,教学上可谓事半功倍。

本学期本年级组织了五次大型考试,包括山西省学情诊断考试、大同市学情调研考试以及学校自行组织的大联考考试。平时实验班每半个月组织一次理综、文综考试,平行班每月组织一次理综、文综考试。每周每班下午利用自习时间进行其他各科考试。时间固定,科目固定,周一生物、地理,周二化学、政治,周三物理、历史,周五语文,周六数学,周日英语。各任课老师及时批阅,及时讲解,特别是理综、文综。学生经过多次训练后能合理安排时间,成绩有较大提高。

要求实验班早晨六点准时进班学习,平行班最迟六点十分进班自习,要求班主任诚信管理,以身作则,准时进班检点,效果明显。要求任课教师提前一分钟到班,做好上课准备,准时上下课,不得迟到早退,不得私自调课。年级主任按时检点巡视督促。强化课堂纪律,不得高声喧哗,不得睡觉,课后要求保持楼道安静,不得打闹。

进入高三学生心理上普遍感到压力大,有心烦、紧张、头脑昏胀的症状。尽管这种现象每届都会出现,但我们仍然十分重视学生的心理疏导工作。平时班主任经常地找学生谈心,为学生减负减压。尤为突出的是管建英、赵国栋,在两班强强联合后更是如此。高三年级要求学生每天朗读有关高考励志信,周三观看励志视频。对学生的心理也是一个很好的调节。本学期学校实施一对一跟踪帮扶学生,要求各科任课教师经常找自己跟踪帮扶的学生谈话,面批试卷,心理疏导,指明有效地学习方法,帮助他寻找学习上存在的不足和努力的方向。每次月考成绩公布后年级要组织学生进行说课,分析试题,探讨考试成败得失。让学生总结经验教训,让学生轻松上阵,冲刺高考。

如果说本学期的迎考备考工作取得了一点成绩,以上的做法是我们制胜的法宝,在下学期最后的高考冲刺阶段我们将衔枚疾走,再接再厉,争取圆满完成今年的高考任务,取得更辉煌的成绩。

高三备考演讲稿

亲爱的同学们:

新年快乐!

虽然天天站在讲台上给同学们上课,但是今天站在这里讲话还是无比的激动。

即将过去的20xx年,虽然我们仅仅相处了短短的4个月。但这短暂的相处,却将你们的优点展现的淋漓尽致。每个同学都给我留下了深刻的印象。初次交谈的杨龙、沙合塔那提,善谈且关心班级的热心为班级甚至整个年级做贡献;热爱学习,勇攀高峰的张楠、丁玉杰;外表狂热、内心细腻的白雪儿、马婷;温文尔雅的闫晓婷、马琴、黄慧;一身小子气的贾振华;深藏不漏的马银雪、张宇、马成;以和为贵的王志伟、徐雅馨;多才多艺的迪丽娜尔、胡斐、王海涛;快乐天使般的马燕、马萱;不善言谈的苏艳萍、严淑月;心灵手巧的贾静雯、杨倩;爱笑爱闹的王霞、郭晓梅、袁梓龙、也斯包拉提;用于挑战自我的潘阳、杨旭;一身帅气的马永贞、成东东;特别是礼貌谦和的李佳辉、马翔宇,在很早的时候就给我留下了深刻的印象。如果说我们的国家是礼仪之邦的话,那么,我们班就是我校的礼仪之班。

在这一学期中,我们共同努力取得了广播操比赛、冬季长跑等活动团体第一、第二的好成绩。这是我们全班每一位同学努力的结果。还有在学校绘画、演讲等各种活动中涌现出来的优秀个人,那更是我班的骄傲。所以,同学们要感谢自己,为我们的初中生活留下了精彩的回忆,老师也要感谢你们,在20xx,给我创造了太多的欢乐和惊喜。

人生最难的事情,莫过于认识自我,战胜自我。20xx,通过我们共同的努力,在战胜自我的同时,更是创造了辉煌的班主任新年致辞自己。有了这个成功的经历,我相信,我们20xx年定能再创佳绩,在考试中大获全胜。为我们的高中生活画上一个最精彩的句号。

高三复习备考演讲稿

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

高三备考励志演讲稿

1、心思澄澈,安定有力,摒除诱惑,才可成就大事业。

2、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

3、孩子们,别紧张,高考并不是唯一的路,也不是全为了考试,而是让你的青春更有意义。

4、坚持数年,苦读多年,只为今朝,保平常心,扬起笑脸,迎接挑战,决战高考,改变命运,创造佳绩,夺取胜利!祝你高考成功!

5、眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

6、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。“学”“问”并进,收获更多。

7、要相信,你的付出都将变成未来的礼物,虽然道路充满艰辛,但必将成为一生最难忘的时光,将来的你,一定会为拼搏的自己点赞,为梦想点赞。

8、有付出就有回报,赶紧睡个好觉,毕竟熬过十年,参加就可骄傲,别想分数高低,放松最为重要,相信你是最棒的!

9、辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

10、如果说高考是场战斗,那么您就是指挥战斗将军,来吧,拿起您手中坚实笔触,用智慧的头脑去指挥,去打败那一个个难题,加油,相信一定会有您的捷报传来。

11、愿我的祝愿能给儿子带来好运,给二中的高三学子带来好运。世上无难事,只怕有心人。儿子加油!儿子必胜!二中加油!二中必胜!

12、同学们!用行动去表达我们心中那浓浓的追求吧,给我们的父母,给我们的老师。

13、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

14、十年一剑,胜者为王,笑傲考场,势不可挡。

15、放平心态应战,仔细认真答题,保持自信满满,维持良好心态,保证充足睡眠,定能旗开得胜,全国高考日,愿您超能发挥,金榜题名,走向自己梦想的大学!

16、不要让心态问题占据了你大量的精力,高考需要的,除了心态,还有实力。

17、海浪扑打着船头,海风猛吹船身,我在船上真自若指挥,坚定我前行的方向。

18、努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!

19、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

20、备战高考的路上,难免艰辛,但是,你不是一个人在长战斗。

21、奔跑中享受的是风的抚摸,跳跃是享受的是高度的刺激,每一次训练都拼上全力,胜利就在前方,坚持就是胜利!

22、高考不是结束,而是新的开始,面对未知的世界,或许需要你独自前行,无需迟疑和退缩,迎向它,让未知的一切改变你们自己,在未知的时空里成长自己。正所谓路虽远,行则必达,事虽难,做则必成。

23、一路上从容不迫,收获时心安理得。

24、愿天下考研人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

25、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗泛泛心,一腔凌云志,恭贺你金榜题名,锦衣凯旋!

26、一直以来我最敬佩的人就是,他能听到自己内心的声音,又从不去贬低他人的梦想。

27、勿叫苦连天,要知道你此刻坚守的这一方宁静的书桌,它不仅寄托了你个人、小家的梦想。

28、有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败,但是知道自己尽力了。

29、潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞,华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心。

30、我们风雨兼程,绝不空手而归!

31、报考事关终身事,切忌马虎对待之,静心思考心中喜,想的答案与他商,分析当今就业潮,择一最佳往上填。高考报考小贴士:祝同学们,金榜题名,心想事成!

32、收敛自己的脾气,偶尔要刻意沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。

33、你越努力,美好离你越近,而今你要做的,便是专注当下两个半月,认认真真备考。

34、要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是截键,心理素质是保证。

35、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

36、你正在风华正茂的年龄,正处在人生的黄金时期,这个时期获取知识的广度和深度,往往决定了人生的高度。

37、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

38、当你渴望成功就象在水中渴望空气一样,你就一定会成功。

39、如今的你或许早已疲惫不堪,有一些茫然,但目标就在眼前。请告诉自己:再坚持一下,再坚持一下,就一下,不到最后一刻,千万别说放弃,现在的我们,离梦想已经越来越近了。

40、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

41、不要妄想有太多的人关注你的`高三,不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励,你要习惯你只有自己。

42、你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!

43、高考不要有任何心理压力,正常发挥就好,那就是最棒的你。

44、面对机遇,不犹豫,面对抉择,不彷徨,面对决战,不惧怕!

45、望你以最饱满的热情最昂扬的斗志最刻苦的精神最坚韧的毅力,全力以赴,坚持到底,满怀信心地去迎接高考,争取优异的成绩!

46、努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!考试的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯,加油!

47、相信自己!只要你坚定的迈出最后一步,成功就在脚下!祝愿你即将迈向高考的学子:踏踏实实,一路走好,金榜题名!非你莫属!

48、清风荷塘点点香,捷报盛开欢乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。

49、相信自己,我们能创造奇迹。这是你的誓言,这是我的誓言,这是我们共同的誓言。

50、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

51、轻轻松松上考场,稳稳当当的答题,完完整整的发挥,实实在在出佳绩。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,金榜题名!

52、学如逆水行舟,不进则退,坚持和忍耐是最好的战斗方式。厚积而薄发,宁静以致远。只要同学们及时调整,美丽七月精彩依然。

53、寒窗十载亦何辛,追梦鹏程堪许身。逐浪迎风逆流上,鲤鱼终可跃龙门。

54、不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

55、多少日你曾挥汗如水,多少日你曾身体疲惫,但是你的坚持,你的努力打动了自己,打动了内心的坚持,祝你成功,加油!

56、积极备战,乐观应战,努力奋战,争取胜战!我亲爱的战友,坚持到底,就是胜利!祝福你:旗开得胜,高考高中!

57、坚持就有结果,辛苦必有收获。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

58、我知道高考很难,但我也知道,如果不努力,以后会更难。

59、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

60、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

61、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

62、跑马拉松时,一开始速度多快、力气多足都不能说明什么,能跑到终点的永远只有一种人,就是没有停止奔跑的人。半途而废往往是最令人遗憾的失败,坚持不懈才是通往成功的必经之路。

63、紧张无济于事,何不放手去搏。临时莫抱佛脚,自信胜券在握。人生道路万千,咋走都是生活。轻松面对考验,论心不论功过。祝你高考顺利!

64、经历了千辛万苦,一跃龙门,前方尽是宽广大道,金榜题名尽是人生巅峰。是每个学子的毕生追求,希望有朝一日,风风光光衣锦还乡,不负这坎坷的一生。

65、我们不努力,他们怎么办?

66、拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑,顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向考试那成功的彼岸。加油,祝考试取得辉煌战果!

67、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

68、成绩斐然好心境,目标远大志向高。谨慎填写志愿报,优先研究是爱好。自身专长要兼顾,发挥优势乐无数。用心求学人生路,金光大道艳阳天。愿你好梦终实现。

69、高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。

70、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。而当你独自走过艰难险阻,一定会感激当初一声不吭咬牙坚持着的自己。

71、我们的行为不断地重复之后,慢慢就变成了我们的习气,习气不断强化之后,就变成了我们的性格。

72、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

73、榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!只要努力了,就一定会成功的,祝你考试大捷。

74、潜心钻研十余年,含辛茹苦攀书山。实现梦想暑寒往,强盛国家献力量。满怀自信进考场,精理细阅填答案。名落松山非好汉,一举成名列前榜。祝你优秀好成绩,志愿北大心不移。

75、六月百卉纷芳绽,忽闻佳音喜讯传。亲朋好友都来瞧,夸赞豪门出状元。众云议论填志愿,好院佳分择专业。谨慎酌情来择校,学得博士才华展。祝朋友:学识渊博耀辉煌,一路灿烂建国忙。

76、缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,考试你定会赢!

77、高三,励志成才的一年,拼搏奋斗的一年,拼一分高一分,一分成就终生。

79、即使道路坎坷不平,车轮也要前进,即使江河波涛汹涌,船只也航行。

80、背影迷倒千军万马,回头吓死百万雄狮。

81、学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考,自强不息二日拼搏敢凭实力上青云。

文档为doc格式。

高三备考演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的理由。

高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无耐的情况下给他办了退学手续,然后,他去了一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去x打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的`妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。

最后以一位名人的一句话收尾,他说:“人在最困难之时,就是离成功不远之日”,大家现在的努力是要为你们的理想插上翅膀,让它能在现实中展翅高飞。

高三备考演讲稿

亲爱的老师、家长、同学们:

上午好!

新年的鞭炮声悄然消散,高考百日冲刺的号角早已响起。从寒冬走来,我们更加珍惜灿烂的春光。向着六月奔去,我们相信坚持和潜力的无限可能。

鲁迅有言:“驰而不息,定能到达所向的目标。”回首过去的几个月,奋斗和拼搏成了我们生活的主旋律。凛冽的风雪冰封了街道,却无法阻止老师和同学们前进的身影;漫漫长夜熄灭了万家灯火,却无法停滞同学们复习的步伐。课间短暂的时光也倍加珍惜,从漫无目的的茫然状态到满怀希望地期待未来。从懵懂无知到目标清晰、方向明确。高三的学习氛围愈加浓厚,高三的生活节奏更加紧张。

同时,机遇和挑战并存。高三生活中难免出现挫折。对此,我有几点学习心得与同学们共享:

1、精确自我剖析,科学合理定位。凡事预则立,不预则废。只有先了解自己的优缺点,才能进行有计划科学的复习。

2、强化优势科目,且弥补弱势学科。一百天的时光,虽不能全部详细复习回顾,却足以弥补弱项,查漏补缺。

3、调整心态、戒骄戒躁。警惕瓶颈期。时光飞逝,焦虑紧张等不良情绪难免造访,我们相信路再长也会有终点,夜再久也会有尽头;余下的再大,总会有停止的时候。乌云遮不住微笑的太阳。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人,不能总在弹性限度内活动。要爆发,要超越,才会有质的提高。

“穷且益坚,不坠青云之志”任凭困难如何咆哮,必将让步于坚持不懈的努力;任凭希望怎样渺茫,必将消失在光芒万丈的信念中。未来的一百天,也许坎坷,但必定充实xx此刻让我们放下曾经的由于和退缩,为自己三年前选择的求学路认真拼搏一次;让自己含辛茹苦的父母看到十八岁的坚定和从容;让培养我们的母校师长看到我们有信心有实力在白天后笑傲考场!

驰骋疆场,百日竞渡方现青春风光,一腔热血,万丈豪情,我们定能再创辉煌!

高三备考演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

理想是美好的,像蓝天飘游着白云。现实是残酷的,像狂风裹挟着暴雨。追求理想,更要面对现实。

以前,我从来没有想过自己以后要干什么,想干什么。连来上高中都是稀里糊涂的,没有一点计划。高一的时候,刚开始还认真学习,没过几个月就松懈了,认为日子还很长,整天就玩玩闹闹,接着就是成绩大幅度滑落,但那时的我并没有反省。后来,老师让我们填写“人生规划”时,我才意识到自己错得有多离谱,因为我发现自己离考上大学的梦是那么的遥远。而每次考试后的成绩,让我仅剩的自信也一点点失去。那时我就想,如果当初没有读高中该多好啊!就不用面对在中考失利后更严重的高考失败的打击。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜负他们,更不想看到他们失望的表情。

现在,我也不敢保证自己一定能考上大学,但我一定会努力的。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹的河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。如果我不去努力奋斗,那么什么都不会留下。

我并没有什么学习经验可以介绍给大家,但我可以肯定的是:一个人的知识储备得越多,发展潜力就越大,没有足够的知识储备,一个人很难在事业和生活中取得突破性的进展,更难的是向更高的地方发展。学习也是如此,要靠自己平时的积累。一点一滴的让其变为自己的。

同学们,为了迎接xxx年高考,在高考中取得优异成绩,从现在起,我们要打开尘封的勇气,面带微笑,更加坚定,充满激情地上路。“独木桥”是值得我们去挤的,挤过去了,就可以享受正规的大学教育;掉下来了,我们也能重新审视自己,找到自己的人生定位,给自己寻找另一条人生道路。毕竟,并不是每一个人都可以体味到十二年人生奋斗的酸甜苦辣;并不是每个人都能拥有这段悲壮而又骄傲的“六月冲刺”的历史。

大学之路依然令我们向往,大学之路就在我们脚下。

谢谢大家!

高三备考励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,作为一名高三学生,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临近的日子,为大家献上一份心声:直面高考,自信造就成功。

大家好!

高考,是每个高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。

别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。

请记住,--中学人有“男拳”的'威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,--中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,--名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心,三千多名奋发图强的--中学人为你们摇旗呐喊。

--天,每一天呼吸的都是新鲜空气;--天,每一天迎接的都是新的挑战;--天,每一天享受的都是新的进步。奋斗--天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在x月展开隐形的翅膀;奋斗--天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在x月留下暖暖的记忆;奋斗--天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。

古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。

虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是--中学人!

谢谢大家!

高三备考演讲稿

我校xxxx届毕业生,是在三年前知分填志愿下招收的。学生基础不够理想,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。

清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。基于高三学生的实际情况,我们的目标是:力争今年高考达本人数,在去年基础上,稳中略有增加。

对于高三学生的备考,学校做到:教学管理常态化,励志教育经常化,复习备考系统化,心理疏导及时化。

1、教学管理常态化。

(1)安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。

(2)开好三个会,即班主任会,教师会和学生会。

(3)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律,教师上课情况,早读课、晚自习教师辅导情况。

(4)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。

2、励志教育经常化。

(1)积极营造备考氛围。高三各班教室拉起彰显班级个性的励志横幅,墙上张贴励志名言,学校电子显示屏上滚动励志名言。

(2)加强对学生励志教育。分别召开高三教师和学生复习动员会,学生的百日冲刺动员会。最近清明节前夕,我们组织高三全体学生祭扫烈士墓,并在烈士塔下宣誓备考决心,激扬斗志。

(3)高三每学期召开表彰大会。对优等生和进步生进行奖励,发放奖金。安排学生代表发言,现场气氛热烈。效果很好。

(4)五月起至高考日给高三住校生免费发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量。

3、复习备考系统化。

(1)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习。针对我校学生基础,第一轮复习是重点。

(2)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试。对于考试分析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们同样组织教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。上学期学校组织高三全体班主任去东至二中参观学习。

(3)适度的训练。除精心组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。

(4)开设培优班,重视尖子生的培养。学校利用周末,安排优秀教师开设复习专题,给文理科优等生辅导,寻求成绩突破。学校还重视体艺类考生文化课的补缺补差,力求他们的文化课成绩不拖后腿。

4、心理疏导及时化。

对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方便,也能及时进行疏导。

学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。

我们还在宣传橱窗内设置心理健康教育、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列教育和辅导。

学校的广播站每周在固定时间有对学生的心理健康知识介绍和温馨提示,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。

1、学生的备考策略。

大考临近,学生情绪是凝重、紧张和不安。

(1)坚持。教师要多给学生以鼓励,对于学生的点滴进步适时进行表扬。教育学生不要“懈气”。提醒学生尽量和老师沟通,复习中的疑虑,心理上的焦虑都要通过和班主任、老师的交流及时缓解和消除。

(2)方法。

高三备考演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,离20xx年高考还剩下200多天的时间。时光荏苒,在过去的四个月里,我们高三英语组全体老师在年级组长和教研组长的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣,认真工作不放松”的工作理念,扎扎实实地做好自己的本职工作,全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的汤老师和谌老师,还是我们这些年轻老师,都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。在最后这200多天的时间里,为确保复习计划的落实,结合高三年级组本年度教学工作计划,制定高三英语切实可行的复习计划(见表)。在复习中所采取的具体措施如下:。

1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关注历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。

2、适当降低复习难度,抓基础题。针对各班实际,要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。

3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案,让学生注意老师在课堂上对错题的分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。

4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。

5、重视学生的心里调试,要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习。

6、要做好英语“临界生”的转化工作,认真研究学生,对高考有望上线,英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。

为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在高三复习阶段,成绩能有很大进步,在高考中发挥出最佳水平,为我校20xx年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校40周年献礼!