做水果拼盘的体会大全(15篇)

时间:2023-12-03 22:39:37 作者:翰墨

通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方法,以下是一些具体的范例供大家参考。

小学生水果拼盘心得体会

随着生活成本的增加和物质水平的提高,人们对于健康饮食的关注度也越来越高。在这个背景下,水果拼盘成为重要的食品选择之一,尤其是在小学生群体中,更是备受欢迎。本文作者通过实践,分享了自己对于小学生水果拼盘的心得体会。

第二段:学习制作水果拼盘的重要性。

小学生时期是人的成长发展的关键时期。正确的饮食习惯不仅有助于孩子身体的健康成长,更能够对其智力的发展和精神的状态产生深远的影响。水果拼盘是高营养价值、味道丰富的一种食物,而学习制作水果拼盘,既可以让孩子们增加对食物的了解,又可以增强他们的动手能力和想象力。

制作小学生水果拼盘需要注意以下几点。首先,要选择味道新鲜、颜色鲜艳的水果。其次,还需要考虑孩子的口味,选择对其来说不太酸不太甜的水果。另外,还需要考虑孩子的营养需求,不仅要注重水果的热量和糖分含量,还要让其包含多种维生素和纤维素,呈现出多彩的颜色和丰富的口感,增加孩子的食欲。

制作小学生水果拼盘有以下几个步骤。首先,洗净并切好选好的水果。接着,将水果拼盘的底部装上沙拉酱和上等蜂蜜,作为水果拼盘的“粘合剂”。然后,根据自己的想象力,将各种水果进行拼接,可以用店家自带的图片、零食牌子,或者自己设计的形状来进行拼接。最后,可以在水果上添加其他发酵的食品,如葡萄干、核桃、莓果等等。

制作小学生水果拼盘有很多好处。首先,学习做水果拼盘可以培养孩子的创意和想象力,特别是在设计时,孩子可以通过自己的想象来制作独一无二的水果拼盘作品。其次,水果拼盘可以让小学生们更好地了解各种水果的特点和营养价值,促进他们对水果的热爱和兴趣。最后,水果拼盘不仅营养丰富、口感好,而且还可以增加美感,让孩子在品尝的同时,享受到视觉上的享受。

结论:

小学生水果拼盘是一种健康的食品,也是孩子们健康成长不可或缺的一部分。通过学习制作水果拼盘,可以减少对高糖、高脂、高卡路里食品的摄入,提高孩子的食品知识水平和动手能力,让他们在成长过程中更好地了解美食,享受美食,成为未来健康食品的忠实信徒。

水果拼盘课心得体会

人类消化系统是由一系列器官构成的,而每个器官都有其独特的消化能力和功能。消化系统的重要组成部分之一是胃,但是我们不能只依赖胃来消化食物,我们也需关注到,消化过程中的每一个步骤都需要我们细致入微地去处理。饮食不仅是为了填饱肚子,更是为了让我们的身体良性运转。食物中的营养物质对身体的发育、生长、运动等诸多方面都起着至关重要的作用。同时,食物的颜色、味道、形状也会直接影响我们的食欲。本文将介绍一个以水果为主的餐饮项目——水果拼盘,同时也是作者学习的心得体会。

水果拼盘主要是将各种水果通过削皮、切块、装盘等方式进行拼装,以视觉效果与味觉享受为主要目的。完成一份水果拼盘需要选择不同口感、色彩鲜艳的水果,这样才能形成有层次和丰富多彩的质感。同时,切水果的大小和形状也需要考虑到整体的美观性和均衡性。水果拼盘还需要添加一些芝士、坚果、酸奶、蜂蜜、橙汁等调料,在水果之间建立起协调的风味。在制作水果拼盘时,还要注意卫生,避免疾病的传染。

水果拼盘的营养成分非常丰富,水果含有的各种元素可以满足人类对营养的需求。同时,水果的一些特有物质还可以起到抗氧化、抗衰老、预防癌症等作用。水果拼盘不仅美观可口,丰富的颜色、形状和味道也可以增加人们的食欲,促进消化。此外,水果拼盘也是一种低热量、低脂肪、低糖分的食品,适合于追求健康的人们。

第四段,学习心得。

在学习水果拼盘制作的时候,作者体会到了一种从简单事物中寻找美的思维方式。平时我们常常忽略了食物带给我们的美感,学习水果拼盘让我发现了美不在身外而在身内,人们需要从生活中寻找到它,从食物中体验到它。同时,制作水果拼盘也让我明白了餐饮行业的艰辛与付出。制作一份水果拼盘需要耗费时间和精力,需要花费心思挑选和搭配水果,需要注意卫生和安全。水果拼盘这道菜虽然看似简单,却需要餐饮人员的不懈努力。

第五段,总结。

水果拼盘既美观又营养,是一种健康养生的美食。在学习制作过程中,我不仅获得了制作技巧,也体会到了从食物中感受美的重要性。我认为人们需要从生活中寻找美,从食物中寻找美,这不仅是对自己的关注和照顾,也是对这个世界的热爱和感恩。此外,学习水果拼盘制作也让我更加珍视餐饮工作者的辛勤付出,深刻认识到了餐饮行业的重要性。学习水果拼盘制作,让我懂得了:健康的身体、良好的饮食、美好的生活,由我们一步一步拼凑而成。

水果拼盘设计心得体会

水果拼盘是一种集美观与美味于一体的食品,近年来越来越受到人们的喜爱。作为一名热爱美食和设计的人,我也迷上了设计水果拼盘。通过不断尝试和创新,我积累了一些心得体会,下面将分享给大家。

首先,水果选择是设计的基础。水果拼盘的鲜艳多彩是其最大的特点之一,因此在选择水果时,要尽量选择颜色鲜艳、外形吸引的水果。例如,红色的草莓、黄色的香蕉、绿色的苹果等,都能给拼盘增添很多色彩,让人眼前一亮。同时,水果的口感也是很重要的。为了使拼盘更加多样化和有趣,可以选择不同质地和口感的水果,例如,柔软的葡萄和草莓与脆脆的苹果和橙子形成了鲜明的对比。

其次,水果的切割技巧也影响着拼盘的美观度。不同的水果有着不同的形状和质地,因此在切割时要考虑到这些因素。对于较大的水果如西瓜和菠萝,可以选择将其切割成小块,方便食用。而对于较小的水果如草莓和葡萄,可以选择整个放置或者只切割一半来展示其原汁原味。此外,在切割时要注意刀工的技巧,尽量使得水果切面光滑整齐,在拼盘上展示出吸引人的外观。

然后,摆盘技巧也是设计水果拼盘不可忽视的一环。在摆盘时,要考虑到水果的颜色、形状和大小。一种常用的摆盘技巧是选择一块大面积的水果作为底盘,如西瓜、菠萝或者哈密瓜,然后将其他水果摆放在底盘上,形成层次感和对比效果。另一种摆盘技巧是选择一个有趣的主题,例如动物造型或者花朵造型,将水果切割成相应的形状,然后摆放在盘子上。无论选择哪种摆盘技巧,都要确保每一块水果都能得到充分的展示和凸显。

最后,用心装饰也是设计水果拼盘的重要环节之一。装饰可以增添拼盘的美感和艺术感。例如,可以使用薄荷叶或者蜜蜂蜜来装饰拼盘,增强整体的视觉效果和味觉体验。同时,也可以用巧克力、奶油等可食用的材料来装饰拼盘,使其更加诱人。装饰不仅仅是为了美观,更是为了让人们在享受美食的同时,感受到设计的独特之处。

水果拼盘设计是一门简单却不简单的艺术,通过选择合适的水果、巧妙的切割技巧、恰到好处的摆盘和精心的装饰,可以设计出令人惊艳的作品。通过对水果拼盘的探索和研究,我发现这是一种让人欣喜的过程,不仅可以提高自己的创造能力,还能带给人们美食的享受和快乐。相信只要用心去设计,每个人都能创造出属于自己的水果拼盘艺术品。

水果创意拼盘心得体会

相信不少人都喜欢吃水果,水果的种类繁多、口感鲜美,无论是作为零食或做甜点都能够给人极佳的口感享受。而如今,随着人们生活品质的不断提高,水果摆盘也逐渐成为一种文化,水果创意拼盘更是受到了越来越多的关注。在过去的一年里,我通过自己的实践和学习,逐渐掌握了制作水果创意拼盘的技巧,并且有了一些体会和感悟,接下来,我将结合自己的实践经验,谈一谈对水果创意拼盘的理解和心得。

创意拼盘的制作不像传统的水果摆盘只是简单把各种水果切成块状然后摆放在一个盘子里那么简单。对于水果创意拼盘的制作,需要首先设计盘型,再考虑各种水果的口感、颜色、形状等特点,制定搭配方案,然后再用各种创意的表现手法来制作出独特的视觉效果、口感与风味结合的水果拼盘。制作时需要根据创意的主题塑造盘型,再利用“层次分明”、“对比鲜明”、“夸张独特”、“以意喻形”等创意手法,进行水果的切割、雕刻、搭配等操作,在此基础上尝试着去创造更多可能性和意外的效果,一份创意拼盘就此诞生了。

制作水果创意拼盘的过程是更为注重想象力和创造力的,而在点餐过程中,客人是更为在意食品的味道和口感的。针对这一点,我们在创意拼盘的制作过程中也进行了深度的思考与探寻,探索出各种水果之间的口感、酸甜味道、层次感、像素级色彩搭配等等,进而结合对客人趣味性的追求设计出颇具独特的组合搭配,在吃的过程中在视觉上和口感上都满足了客人的感官体验,追求完整的感官体验感。

在创意拼盘的制作过程中,我们也将相应的艺术学理念引进到其中。作为一门艺术创作,水果创意拼盘需要大量运用艺术手法,如色彩搭配、层次分明、对比鲜明、穿插意象和象征符号等,来表现出创意拼盘的独特时尚的意蕴。以它们丰富的色彩、动感的布局、形态间的微妙差别,语言表达和视觉传达相结合形式,用无声之美的力量打动每一个品味精緻生活的人们。这样的视觉艺术身心愉悦、百看不厌。

第五段:结语。

总结来说,水果创意拼盘除了需要一定的食品加工技能和经验之外,还需要大量的想象力和创造力。通过创意拼盘的设计与制作,人们更能够体验到视觉、味觉、和心灵之间的交流和沟通。相信在未来的生活中,越来越多的人们都将追寻着更加多样化和高品质的生活体验,也必将对水果创意拼盘赋予更多的特别的愉悦和价值。让我们在不断的深化和探索中,创造更多具有创意和完美美感的水果创意拼盘,让所有的人们都能够品尝到最新鲜美味的食物,在品尝美食的同时,也享受到创意带来的无穷乐趣。

水果制作拼盘心得体会

作为一种美味又健康的食品,水果拼盘成为了很多人的首选。它以多种水果的丰富色彩与鲜嫩口感让人欲罢不能。为了了解更多关于水果制作拼盘的技巧和心得,我参加了一次水果拼盘制作的培训课程。在这次课程中,我不仅学到了制作拼盘的具体方法,还留下了许多体会和心得。以下是我对水果制作拼盘的心得体会。

第一段:学习制作水果拼盘的目的和意义。

在课程开始之前,我们的导师让我们对制作水果拼盘的目的和意义进行了一番深入的讨论。我了解到,制作水果拼盘的目的不仅仅是为了提供美味的食品,更是为了展示水果的优美和多样性。通过将水果切割、装饰和摆放得当,可以使整个拼盘看起来更加有吸引力,并能激发人们对水果的食欲。这也意味着我们在制作水果拼盘时需要注重创意和艺术性,以达到更好的视觉效果和口感。

第二段:水果选择的重要性。

在制作水果拼盘时,正确的水果选择非常重要。导师告诉我们,水果的选择应考虑到颜色、口感和成熟度。为了使拼盘更加鲜艳多样,我们应尽量选择来自不同颜色和种类的水果。此外,不同口感的水果也可以为拼盘增添层次感。在选择时,我们还要注意水果的成熟度,以确保水果的口感和味道达到最佳状态。

第三段:切割和装饰的技巧。

水果拼盘的制作需要一些技巧。在课程中,我们学到了一些关于切割和装饰的技巧。首先,我们学会了如何正确切割水果,包括掌握正确的刀法和操作技巧。其次,我们学会了如何巧妙地装饰水果,例如将水果切割成花朵或动物的形状,用薄荷叶、柠檬片等进行点缀。这些技巧可以使水果看起来更加精致和有趣,增加人们的食欲。

第四段:摆放和调味的细节。

在制作水果拼盘时,摆放和调味也是至关重要的细节。导师提醒我们要注意摆放的整齐和美观,以营造出一个平衡和谐的视觉效果。水果的摆放要考虑到形状、颜色和层次感,避免过于拥挤或过于稀疏。此外,我们还学到了一些关于调味的技巧。在制作水果拼盘时,可以添加一些自制的蜂蜜、果酱或奶油等,以增加水果的甜味和口感。同时,还要注意选择与水果相符的调味料,避免味道不搭配。

第五段:水果拼盘的艺术性与创意。

水果拼盘作为一种食品艺术的表现形式,不仅要满足味觉上的欣赏,还要具有视觉上的美感。在课程中,我们不仅学习了一些基本的技巧和方法,还鼓励了我们的创意性。通过巧妙地利用水果的颜色、形状和质地,我们可以创造出各种各样的拼盘作品,展示出我们的个人风格和想象力。这也让我意识到,水果拼盘制作并不仅仅是一项技术,更是一门艺术。

总结起来,参加水果拼盘制作的培训课程给了我很多关于制作水果拼盘的技巧和心得。通过这次学习,我了解到水果拼盘制作需要注重水果的选择、切割和装饰的技巧、摆放和调味的细节,以及水果拼盘的艺术性和创意。我相信这些心得体会将帮助我制作出更加精美和有趣的水果拼盘,并与更多的人分享这种美味与艺术的结合。

水果拼盘心得体会

水果拼盘是一道集美味与健康于一体的小吃,通过将不同种类的水果进行搭配,不仅可以增加食欲,还能够摄入多种营养素,充满活力地度过每一天。作为一种受到广大人们喜爱的食品,如何制作一份美味又精致的水果拼盘,成为了许多人追求的目标。

制作一份完美的水果拼盘需要注意以下几个方面。首先,选择新鲜的水果。新鲜的水果味道鲜美,口感更佳。其次,搭配不同种类的水果。水果的颜色、质地和口感都存在差异,因此在制作过程中可以根据这些特点来进行搭配,使整个拼盘看起来更加鲜艳且吸引人。最后,适度进行装饰。通过在拼盘上添加薄荷叶、柠檬片或者巧克力酱,可以提升拼盘的美感和口感。

水果拼盘不仅仅是一道美食,更是一种健康的食物组合。水果本身含有丰富的纤维素和维生素,可以促进肠胃蠕动,有助于消化和清理肠道。而且,水果中的维生素C可以提高免疫力,预防感冒和其他疾病。另外,水果还能够给人带来饱腹感,减少对高热量食物的摄入,有助于控制体重,维持健康的身体状态。

水果拼盘不仅对身体健康有益,还对美容非常有帮助。许多水果含有丰富的抗氧化剂和维生素E,能够对抗自由基的侵害,减缓皮肤老化的过程,令皮肤更加光滑细腻。另外,一些水果如柚子、草莓等还富含胶原蛋白,有助于增加皮肤的弹性和光泽。因此,经常食用水果拼盘不仅可以改善肤质,还能够让人拥有一个青春动人的容颜。

第五段:结尾总结。

水果拼盘是一种美味又健康的食物,制作时需要注意水果的选择和搭配,还可以适度进行装饰,提升拼盘的美感。食用水果拼盘不仅有助于改善身体健康,还对美容非常有益。因此,我们应该多多享受水果拼盘带来的美味和健康,用这种方式来滋养自己的身体和心灵。最后,希望通过本篇文章的介绍,能够让更多的人关注并喜爱水果拼盘,从而拥有更加健康美丽的生活。

小学生水果拼盘心得体会

我是一名小学生,最近我在学校的课堂上学习了如何制作美味的水果拼盘。这个过程让我收获了很多,也使我对水果有了更深刻的了解,并且我也意识到拼盘制作的过程中所需要的创意和耐心。

第二段:收集水果材料。

在制作水果拼盘的过程中,第一步是准备所需要的水果材料。我们应该选择新鲜的水果,并且要根据它们的形状、颜色和口感来做出选择。例如,如果我们需要制作彩虹拼盘,我们需要选择各种颜色的水果如草莓、橙子、黄瓜、西瓜、蓝莓和紫葡萄等。

第三段:制作过程。

制作水果拼盘需要很多的耐心和创意。我们需要使用各种切割工具,如菜刀、水果刀、锯齿刀等,对各种水果进行切割。在切割过程中,我们应该尽量让水果变成小块,这样不仅便于搭配,也可以使拼盘更加美观。同时,我们还可以运用各种创意,如按照水果的颜色和形状进行组合,或按照季节来制作主题性的拼盘。总之,在制作过程中,我们可以充分发挥想象力,让水果拼盘更加精美。

第四段:美食分享。

制作好水果拼盘后,我们可以邀请亲朋好友来品尝美食。除了味道鲜美,色彩丰富的水果拼盘也可以成为宴会的亮点之一。同时,通过与别人的交流,我们也可以了解到其他人对我们的拼盘的看法和口感,可以帮助我们进一步提升自己的制作技能。

第五段:总结。

制作水果拼盘有利于增加我们的饮食多样性,丰富我们对水果的了解,增强我们的创意能力和耐心。制作水果拼盘不仅是一项技能,更是一种生活的乐趣。希望我们每个人都能学会制作美味的水果拼盘,享受生活的美好。

水果拼盘设计心得体会

水果拼盘是一种美味又健康的零食,不仅富含丰富的营养物质,还能增添餐桌的色彩和诱人的食欲。作为一位热爱烹饪的人,我对水果拼盘设计进行了一番研究和实践,并总结出了一些心得体会。下面我将分享我对水果拼盘设计的见解,并希望能给大家带来灵感。

首先,水果的选择至关重要。一个精美的水果拼盘不仅需要有美丽的颜色,还需要有多样的口感和味道。因此,在选择水果时,我们应当尽量多选择不同种类的水果,比如蓝莓、草莓、猕猴桃、菠萝、香蕉等。这些水果不仅颜色鲜艳,而且味道各异,能够给人带来多样的口感享受。而且,我们还可以根据不同的季节来选择水果,这样既能够保证水果的新鲜度,又能够让拼盘更具时令风味。

其次,水果的切割和摆放也是水果拼盘设计的重要环节。首先,切割水果要注意统一的形状和大小。美观的水果拼盘应该有一致的形状和大小,这样才能够让整个拼盘看起来更加整齐和有序。其次,摆放水果要注意协调和层次感。水果拼盘可以像花卉一样构思,将不同种类的水果放在不同的位置,形成层次感和美感。比如,我们可以将大型的水果放在底层,然后再用小型的水果填充,从而营造出立体感和动态感。

此外,水果拼盘的色彩搭配也非常重要。在设计水果拼盘时,我们应该根据水果的不同颜色来进行搭配。一般来说,我们可以采用对比色或者相近色的原则来进行搭配。比如,红色的草莓可以和绿色的猕猴桃搭配,蓝色的蓝莓可以和黄色的香蕉搭配。这样的搭配不仅能够使整个拼盘看起来更加鲜明和有层次感,还能够为人们带来视觉上的享受。

最后,水果拼盘设计的细节也需要注意。在设计水果拼盘时,我们应该注重每一个细节。比如,可以在盘子边缘加入一些绿叶或者花瓣作为装饰,或者以几片水果为中心创造一个小故事,增加设计的趣味性。此外,我们还可以在水果表面喷洒一些柠檬汁,以增强水果的鲜美度和防止氧化。这样的设计细节不仅能够提升水果拼盘的整体质感,还能够给人一种精致和美妙的享受。

总之,水果拼盘的设计是一门艺术,需要我们在水果的选择、切割和摆放、色彩搭配以及细节上下功夫。通过不断的实践和摸索,我们可以不断提高自己的水果拼盘设计水平,创造出更有创意和吸引力的作品。希望大家通过我的心得体会,能够对水果拼盘设计有更深入的了解,也能够在未来的实践中获得更好的效果。让我们一起享受水果的美味和艺术吧!

做水果拼盘心得体会

水果拼盘是一道美味的甜品,具有丰富多彩的色彩和口感,是家庭聚会、派对和节庆活动的必备佳肴。近期,我学习了制作水果拼盘的技巧,并亲手制作了几道出色的拼盘作品。通过这些经验,我不仅体会到了制作水果拼盘的乐趣,还培养了耐心和创造力。以下是我在制作水果拼盘过程中的心得体会。

首先,制作水果拼盘的重要性不能被低估。将水果切割、摆放、装饰在一起,不仅呈现了自然界丰富多彩的颜色,还提供了各种口感的享受。通过巧妙地将各种水果组合在一起,可以创造出令人赞叹的艺术品般的作品。这种视觉上的享受对于美食来说至关重要,因为人们首先就是通过眼睛来评估一道菜的好坏。一个精心设计的水果拼盘不仅令人食欲大增,还能提升整个用餐体验。

其次,制作水果拼盘需要有耐心和细心。在制作过程中,我们需要仔细地挑选水果,确保它们新鲜、成熟且无瑕疵。接下来,我们需要耐心地将水果切割成各种形状,如块状、条状或球状,以及花朵和动物形状等。切割水果需要一定的技巧和耐心,我们必须小心翼翼,以免将手指割伤。此外,摆放水果也需要一定的耐心,我们要仔细地思考每一块水果的位置和形状,以获得最佳效果。只有投入足够的耐心和细心,才能制作出完美的水果拼盘。

再次,创造力在制作水果拼盘时起到至关重要的作用。水果拼盘是一个充满无限创意的过程,它给了我们展示个人风格和艺术才能的机会。通过巧妙地组合和装饰水果,我们可以创造出各种各样的形状和图案,如花朵、动物、人物等。创造性地运用各种颜色和形状,可以让水果拼盘更生动活泼,并吸引食客的眼球。此外,我们还可以尝试使用各种器具和材料,如餐具、果汁和酱料等,来增添拼盘的视觉效果和口感。创造力使我们能够个性化地表达自己,并通过水果拼盘让人们为之赞叹。

最后,制作水果拼盘是一项健康且有趣的活动。水果是一种富含营养的食物,吃水果有助于保持身体健康。通过制作水果拼盘,我们可以将各种水果巧妙地结合在一起,从而吸收更多种类的营养。除此之外,制作水果拼盘还能增加家庭成员与朋友之间的交流和互动。在制作的过程中,我们可以与家人或朋友一起分享创意和灵感,从而更好地体验到团队合作的乐趣。此外,制作水果拼盘还能激发我们对于食物的热情和创造力,从而让我们更加喜爱健康的饮食方式。

总结起来,制作水果拼盘是一项有趣且富有挑战的活动。通过制作水果拼盘,我们可以提升自己的耐心和细心,培养创造力,并享受到美妙的视觉和味觉体验。制作水果拼盘不仅是一种美食制作技巧,更是一门艺术,可以给我们带来无穷的乐趣且造福健康。让我们一起动起手来,制作属于自己的精美水果拼盘吧!

水果拼盘

今天下午,徐老师让我们做我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。

你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。

海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

水果拼盘

今天,如果你走进我们六1班,会看见同学们手里拿着水果,桌上摆着水果,嘴里还说着自己的创意。激动、兴奋之情溢于言表。因为,今天我们要自己动手做,举行水果party呢!

听,上课铃响了,大家都盯着刘教师,等着她宣布开始。随着刘老师说的“开始”,同学们都兴致勃勃地摆弄起手里的水果,你一言,我一语,教室里顿时沸腾起来。我先把贡橘的皮剥开,将里面娇小可爱的橘子片放在果盘的左上角围成了一朵花,再放一颗葡萄做花蕊;为了对称,我又将葡萄一分为二,每半颗就是一片花瓣,花蕊呢,就是一颗鲜红的圣女果,于是果盘的右上角又呈现了一朵花。看到自己的杰作,我不由地充满了干劲,这时,我无意中一抬头猛然发现周子豪同学在偷吃苹果!于是我瞪着眼睛对他大吼一声:“周子豪,你在干什么?”他吐了吐舌头,赶紧开始认真切苹果;而杨其锐就不一样了,只见他先将一整段甘蔗平均切成4段,将稍微粗点的地方削掉一层,这样4段甘蔗粗细基本一样,再用小刀把甘蔗上面一些毛毛糙糙的东西去掉,不一会,杨其锐便把4根光滑、平整、长度、粗细一样的甘蔗放在果盘中央,真是刀工了得啊,我不由地佩服!然后,我们在果盘周围摆了苹果片、橘子片、猕猴桃片和一串葡萄作点缀;最后,我们在四段甘蔗上面浇了一层浓浓的巧克力酱,再挤出一条波浪形的色拉酱,大功告成!

空气中弥漫着水果的清香和巧克力的甜蜜,此刻,每个组员的心都被愉悦和自豪灌溉!

我们的作品名叫“四喜临门”,4段甘蔗就像一道门一样,迎接福气,而上方的一串葡萄寓意着“心连心”,也就是说,我们六一班这个集体中每一个人的心都紧紧连在一起,永远不离不弃;而果盘里的每一样水果都是甜的,也就寓意着六一班是甜甜蜜蜜,美美满满的。

毛天怡他们组的作品叫“舞动的北京”,是将西瓜的果肉镂空雕成奥运会的会徽,更是寓意非凡哪!此外,其它同学作品的名称也很有趣,有的.叫“年年有余”、有的叫“全家福”、有的叫“oneworldonedream”……它们有的寓意着家庭和睦、有的寓意着幸福美满、有的作品承载了对奥运的希望,真是八仙过海,各显神通啊!

虽然我们的拼盘,在众多五彩缤纷的拼盘中似乎显得逊色了,但它是我们自己动手、自己创造,费了许多心血、许多努力才完成的,所以,它也是我们组组员心目中最出色的!

我特想对刘老师大声地说:“这样的活动,我们喜欢,多多益善!”

水果拼盘

“快吃饭了,溪溪!菜都凉了!”

唉,我那肚子饱饱的。为什么饱饱的?因为我下午在班里和同学们一起吃了太多的水果。

下午,我进了班,就闻到了一股香浓的水果味。我赶快把水果们拿出来,好让水果们透透气。我把我的乐扣盒打开,刚打开,我就闻到了苹果和芒果香。我妈怕芒果的水儿沾到苹果上,就把他俩分开了。我一看苹果,呀,都蔫了,我赶快把乐扣盒盖上。

现在,人差不多都来齐了。白老师说:“活动有三个环节:第一,切水果(这个在家都切过了);第二,摆水果,看谁摆的最漂亮;第三,吃水果。”

白老师一声令下,我们开始动手了。

我把一次性手套戴上,一看没盘子。心里真是急得慌,只好向我同桌借。借来借去终借着,我同桌真是太仁慈了。

“lock、lock……”咦,怎么乐扣盒自己打开了?哦,原来是小苹果蝴蝶飞出来了。我把它摆到了盘子的最中心。接着,我又把两个星星苹果叠放到蝴蝶苹果的两个翅膀旁边。然后,我又把月牙苹果倒放在蝴蝶苹果的上面。我把苹果块沿着盘子的边缘摆成一圈。我又把切成两丛菱形小块的`热带芒果摆到了盘子的上方。因为多了几块苹果块,所以它们就成了边角料。光摆两个独立的芒果没意思,我就把边角料往芒果丛中放了几块……好了我带的材料都用完了,我该借我那仁慈同桌的东西了。我需要一片柠檬,他正好有一大堆柠檬。我同桌把柠檬刚切好,我就拿走了。我把柠檬放到了蝴蝶苹果的上方。接下来,我把桃片放到了星星苹果的上方。看着大功告成的作品,我有点想流口水了,我就把我同桌的蜜瓜拿过来吃几口。我吃了两块蜜瓜,又把吃剩的蜜瓜放到星星苹果的下面,搞个恶作剧玩玩。嘿嘿,我的水果完工了!

开吃了!我三口两口就吃完了,我打了个饱嗝。我又品了品别人的水果。我想起来张龙和李睿城的水果泥,真不知道他俩咋解决的。刘涵韵的水果用料超多,两个火龙果泥,吃的她好撑好撑的。我还品了品刘耀元的水果。让我最欣赏的还是武晋豫的果篮。

啊,展终于结束了,真是自己动手做的果实美味呀!

我带着饱饱的肚子回到了家。我把才艺展的情况给妈妈讲了一遍,妈妈说:“好吧,这次就饶了你,吃半碗饭吧!”

水果拼盘

周五下午,我们班教室里热闹非凡。你看,水果王国里的水果欢聚一堂,琳琅满目,香气四溢……这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!告诉你吧,这就是我们班活动粉墨登场啦!

活动一开始,我摊开桌布,把所有的水果以及工具摆放在上面,开始我的之旅。我先选了香蕉,剥去香蕉那金灿灿的外衣,露出它那白白胖胖的身子。再用小刀横着切成一块一块的,,把那香气诱人的香蕉片均匀地铺在粉红落叶盘子上,看上去格外协调。接着,我和周逸格又削苹果,苹果那红红的连衣裙像在跳芭蕾舞那样打着圆圈般旋,皱是好看!芳香四溢的苹果被切成一块块,然后又剁成碎块,我戴上塑料手套,抓起苹果碎块往香蕉片上洒,就像在金黄的戒指上镶上一颗颗玛瑙。

拼盘初具规模,我又拿起一个柠檬,抡起水果小刀,把柠檬一头平分两瓣,然后一刀不完全切到底,只切到柠檬半身腰,另一刀垂直于这刀,就像十字架那样。此时,柠檬极像咧开嘴在笑的小娃娃,一阵阵柠檬清香扑鼻而来。令我灵机一动,咦?为何不把水果红宝石——石榴嵌在柠檬娃娃嘴里呢?说干就干,我取出一大把石榴籽,塞进柠檬的嘴里,我正为自己的创意沾沾自喜的时候,周逸格又找了个龙眼插在最上面,真是美上加美,妙不可言呀!

眼看大功即将告成,我们欣喜若狂。我又请来得力助手——杨桃。将它横着切成一片片诱人的绿色“小星星”了!然后一片片放在果盘边上,它为我们的助一臂之力,锦上添花!片片杨桃,繁星点点。看到这个画面,我们心有灵犀地想:如果在来个仰望星空的.孩子,那不就更是别有一番诗意了。周逸格心灵手巧的在火龙果上画了个小人,然后再沿着刚才画过的痕迹切下来,小人诞生了。我们的终于新鲜出炉了!

望着眼前的这个,我眼前似乎浮现这样一个画面:深夜,在栅栏边,一个小孩走出家门来到院门,仰望夜空中璀璨的星星,浮想联翩。这场景可真迷人呀!我突发奇想,脱口而出给取名为“今夜星光灿烂”吧!

知否知否这次第怎一个欢字了得?

水果拼盘

今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次大赛。

一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作了。

我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

看着美味、香甜、可口的,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

水果拼盘

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做。我想:,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!