最新拜师结对徒弟发言稿(优质9篇)

时间:2023-09-23 00:14:08 作者:HT书生 最新拜师结对徒弟发言稿(优质9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

拜师结对徒弟发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的.学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

拜师结对徒弟发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

大家中午好!

很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。

加入八中这个大家庭,我们倍感骄傲和自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在前辈教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神,认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。我们会虚心向师父学习,真诚地向师父请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他前辈教师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

我们是“新人”,是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信,在学校领导的引领下,通过师父们的言传身教,我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。

最后,在教师节来临之际,祝愿各位老师节日快乐!谢谢!

拜师结对徒弟发言稿篇三

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:一是集团公司要实现持续有效较快协调发展,率先建成一流的社会主义现代化企业,全面建设具有国际竞争力的跨国企业集团的需要;二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高,在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选,最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20。8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2——3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。三是坚持从严管理的原则。师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。同时,师徒每发生受伤或事故,取消师傅半年或全年专项奖励。对不认真履行协议书职责,未完成师徒协议书目标,属师傅主观原因,除取消师傅专项奖励外,“拜师学技”评审小组重新调整师徒对子;是徒弟原因未完成目标,将续签协议书,并取消师傅专项奖励。另外,对不尊重师傅,不认真接受培训教育的徒弟,队站及基层团组织要对其予以批评帮助,使其改正行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师结对徒弟发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

今天的拜师大会是在今年前八个月各项工作取得优异成绩、后四个月工作有了良好的开端的重要时刻召开的,同时,也是肩负公司为实现今年工作的历史使命的情形下召开的。拜师学技动员报告共分以下四个方面:

开展拜师学技活动的目的意义大家应该很清楚,公司的发展急需我们在技术上的支撑。首先,我要强调的是三个需要:

二是公司实现发展目标,建设大型企业的需要;

三是,广大青年员工施展聪明才智充分实现自我价值和人生理想的需要。而实现企业的跨越发展,归根结底要依靠科技进步和提高劳动者素质,特别是提高青年员工的文化技术、业务素质更是当务之急。

近些年来,由于种种原因,许多青年员工对学文化、学技术、钻研业务不感兴趣,导致了青年员工队伍中的技术和业务上的“断层”。按照公司领导提出的“创建学习型基层组织,培养知识型员工”的目标要求,公司党委大力倡导的“素质决定命运、学习成就未来”的学习理念,充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用,引导青工学习安全生产经验,掌握岗位操作技能,提高文化技术和业务素质,促进前大采油厂员工整体素质的提高。

在党委的大力倡导和支持下,团委和人事劳资科决定共同在广大青工中全面深入地开展“拜师学技”活动,为使技术技能更进一步提高,营造全厂性的学技能、比业务的氛围,实现打造学习型企业的根本性目标,涌现出一批高精尖的技术能手,在开展读书学习、自学成才活动之后,准备在再次掀起拜师学技活动的热潮。今天,在这里召开拜师学习大会,既是师徒签订协议、正式确立师徒关系的开始,同时,也是倡导大家读书学习、开展拜师学技活动和营造学习技术风气的总动员。

操作员工按技术等级划分:技师x人,仅占x;高级工x人,占x;中级工x人,占x。按年龄划分x岁以下x人,占x,可以说,绝大多数都属于年轻人,平均学历层次较高,接受新知识能力较快,有一定的发展潜力。但绝大部分员工由于参加工作时间短,工作经验欠缺,实际操作能力较低,缺乏有经验的高技能操作员工。几年来,公司一贯重视员工的技术业务素质的提高,不断加强技能培训,组织各种技能培训、考试或竞赛,也从中涌现了一些业务能力强、技术过硬的优秀青工,但从总体上看,技术水平整体上还很低,在公司一级技术竞赛中成绩较差,尤其是在维修、集输以及其他特殊技术工种等主体业务工种上,和其它单位比较水平偏低。

具体存在以下问题,一是操作员工不足,班组女员工不能独立顶岗,气田全面开发和油区新井投产,人员紧张的矛盾又突出出来;二是天然气生产开发人员素质急待提高,采气管理、技术、操作人员的素质不能满足气田开采、开发的要求;三是缺乏高技能操作员工,目前这种技术水平和总体状况无法满足我厂进一步发展的需要,这就有待我们加大技术技能的培训力度,强化训练,在提高整体技能水平的同时,培养一批高精尖的技术业务骨干是当务之急。基于上述原因,开展技术学习活动,迅速提高操作岗位青工的技术水平,是目前提高青工整体技术水平能力的关键所在和当务之急,因而党委决定,由团委和人事劳资科共同开展的拜师学技活动。

为不走过场,注重实效,使拜师活动扎实有序推进,我们先后下发了《拜师学技活动方案》、拜师学技管理办法和师徒关系申报表,倡导35周岁以下青年员工参与拜师学技活动,经过广泛宣传、精心动员和申报、筛选,我们收到了11个单位采油、集输、电焊、测试、维修、钳工、驾驶等17个工种64对师徒结对的申报,经过拜师学技评审小组根据各自的技术水平状况、负责程度及工作表现,进行反复权衡和筛选。

最后确立了48对师徒对子,在申报拜师学技的师徒中,45岁以上的老师傅5人,其中高中以上文凭的29人,徒弟高中以上的32人,中专以上的10人,占徒弟总数的20.8。申报拜师学技中,x名厂内技术专家和x名操作岗位明星都分别带了徒弟,占师傅结队的60.4。还有2名队干部带了3名徒弟(上述人员不得津贴),其余一般员工师傅16人。从申报情况看,大家对参与拜师学技活动的积极性很高,对学习进步、掌握新技能的渴望很强烈,从中可以看出,我们广大员工在技术技能水平的提高上还有很大的空间,我们每名员工提高技能水平大有希望。

通过大家的共同努力,拜师学技活动要达到这样一个基本目标:在保证质量的前提下,逐步提高“拜师学技”活动的辐射面。在2――3年内,力争使参与活动的青年员工的文化技术和业务水平有较大幅度的提高。

师傅主要应从以下几个方面授徒:

一是思想作风方面。育徒先育心,严师出高徒。师傅要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范。教育培养青工爱厂爱岗,增强责任感,树立团结协作,节俭勤奋和争先创优意识,努力争当岗位能手。

二是操作技能方面。师傅在培养徒弟过程中要以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位设备技术改造,技术进步相关的理论知识和操作技能为培养教学内容。注重实践培养,严格按照标准化作业要求,采取岗位示范、现场指导、理论与实际工作相结合等方式,培养青工的动手能力和岗位操作技能,做到“一专多能,操检合一”。要积极支持徒弟参加岗位培训、技能比赛及各类学习培训。

三是安全生产方面。师傅要教育引导徒弟时时处处注意积累安全生产经验,遵守各项规程的模范,争当标准化作业者,确保师徒安全生产无事故。

师傅在带徒中还要遵循以下三个原则:

一是坚持师徒双方自愿、双向选择的原则。

二是坚持立足岗位,注重实际需要的原则。

三是坚持从严管理的原则。

师徒关系必须严肃对待,师徒要明确并认真履行各自的责任和义务,严格按照按协议书规定内容实行定期考核。

师徒关系的建立以共同签订协议书为准,经队站、班组长同意后确认生效。有效期为一年。各单位要组建“拜师学技”活动评审小组,确认师徒关系,对徒弟进行应知应会考核,确认师徒协议书履行情况,定期提出考评意见。拜师学技活动是一种传统的提高技术技能水平的方式,但它并没有过时,我们要排除不良社会风气影响,尊师重技,严肃认真地对待拜师学技工作的每个环节,严格考核,严格把关活动开展的全过程。

在今后的拜师学技活动中,我们首先要做到奖罚分明。

一是层层开展最佳师徒评选活动。我厂每年将根据“拜师学技”活动总体情况,进行最佳师徒评选活动。评选优秀组织单位、最佳师傅、最佳徒弟进行表彰。

二是师傅在带徒过程中,根据考核评定,对认真施教,尽职尽责,带徒有方,与生产结合紧密,贡献突出的师傅,每月奖励30元。在学技期间,凡是徒弟在青工技术大赛中取得前五名名次或公司以上级别技能比赛中取得名次,将给予师傅适当奖励。师徒共同解决企业难题、技改项目或避免重大事故隐患发生,将给予适当奖励。

行为,尊师学技。今后凡新入厂青工实习期满或青工岗位变动见习期满,确定工作岗位后,都要参与拜师学技活动,由基层团组织协调,经队站、班组长同意,选择师傅,经团委和劳资科批准,签订协议书。培养目标要比青工现有水平高出一至两个技能级别,使师傅教有目标,徒弟学有方向。

通过拜师技术活动的深入开展,真正掀起一个学技术、钻业务、比技能的学习热潮,营造学技术业务的氛围,经过不懈的努力,力争在二到三年内,使青工的技能水平有个全面的提高,整体水平达到公司中等偏上水平,中级工达到400人以上,达到全部普及;力争到20xx年,培养工人技师10人以上,全厂培养高级工100名以上。

同志们,从今天起,你们这些具有优良的职业道德、熟练的操作技能、专业特长,丰富的工作经验和贡献突出的科技人员、老工人师傅、管理人员等师傅,就要一对一地帮助、指导青年徒弟在岗位上树理想、讲道德、学本领、长才干,拜师学技活动从现在起就拉开了序幕,这是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动。各位师傅应感到使命光荣并不辱使命!

各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出徒。相信,有党委的高度重视,有各级团组织和劳资部门的精心组织,有各位师傅的精心带徒、不吝赐教,有每个徒弟的勤奋好学,拜师学技活动一定会迅速推开,尊师学技风气一定会尽快形成,各位青年朋友们,鲲鹏展翅,我心飞翔。愿你们充分抓住这大好机遇,抓紧时间,不断刻苦钻研,早日学到真正的本领,为公司做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

拜师结对徒弟发言稿篇五

尊敬的各位领导:

各位老师!

下午好,今天我能站在这里代表年轻教师发言感到十分荣幸。在此,请允许我向为我们提供这次宝贵机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

今年九月,我带着学生时代的热情来到了南阳路第一小学,登上了三尺讲台,我便感受到肩上的责任与压力,而作为一名新教师,我深知自己存在许多不足之处,我们迫切期待在老教师们的带领下尽快成熟,尽快完善。

在此,我谨代表全体拜师结对的年轻教师表决心如下:

首先,我们要继承发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的作风,把他们的优良传统继承到我们的工作中。

其次,我们要虚心向老教师学习教学业务,真诚地向他们请教,在日常教学中我们一定会勤学多问,认真分析总结,学习他们钻研教材研究教法的精神。

第三,我们在学习的同时,会更加严格要求自己,在老教师的带领下更加主动地钻研教材研究教法,在学习他们经验的同时,结合自身特点,学以致用。在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!我相信——我们更不会辜负学校的培养与要求!

最后,请允许我代表徒弟们向师傅们说一声:“老师,您辛苦了!请您多多指教!”

谢谢大家!

拜师结对徒弟发言稿篇六

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行“拜师学技”仪式!

开展“拜师学技”活动的目的意义,大家应该很清楚,由于公司年轻人较多,理论知识丰富而经验不足,造成了员工队伍中的技术和业务上的“断层”。为了迅速扭转这种不利局面,结合公司的实际情况,在公司各个部门,和各个层次员工队伍中,开展了“拜师学技”活动,旨在通过公司的这些经验丰富的,老师傅们的传、帮、带,使年轻员工,树立高尚的职业道德情操,练就过硬的岗位技能本领,为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的战斗团队。

识,不吝赐教,在培养徒弟过程中要注重实践培养,以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位相关的理论知识,和技能为培养内容;年轻员工要虚心学习,借此机会向老员工多请教,努力在短时间内自己的业务技能,和素质能够有大幅度的提高。

这次活动我们收到了工程部、财务部、预算部等多个部门的结对申报,经过公司领导审定,最后确立了30对师徒对子。这充分说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。最后要求各位徒弟们要热爱本职工作,尊敬师傅,虚心好学,刻苦钻研岗位业务,敬业爱岗、尽职尽责、遵章守纪、勤学好问,争取早日出徒。为公司的发展做出新的更大的贡献!

拜师结对徒弟发言稿篇七

歇后语:八级工拜师傅――精益求精

意思:比喻已经很厉害,还要学习以求变得更厉害;

出处:不详

歇后语:

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。

经典歇后语:

簸箕里的蚂蚁――条条是路;条条是道;路子多

补锅匠的脊梁――背黑锅

补锅匠栽跟头――倒贴(铁)

不长毛的家雀――飞不了

不吃羊肉羊膻臭――自背臭名

不出鸡的鸡子儿――坏蛋

不出芽的谷子――坏种;孬种;不是好种

不大不小的老鼠――最刁

不倒翁得相思病――坐卧不安;坐卧不宁

不倒翁骑兔子――没有稳当劲;没个老实劲

不倒瓮沏茶――没水平

不到黄河心不死――顽固不化

不饿带干粮――有备无患

不共戴天的敌人――有你无我

不恨绳短、只怨井深――错怪

不见棺材不落泪――死心眼

不见兔子不撒鹰――做事稳当

不叫的狗――暗下口

不敬东家敬伙计――认错了主

不碰南墙不回头――倔强;顽固到底

不识字的人看布告――一纸都是墨

不是鱼死就是网破――有你无我

不熟的葡萄――酸得很;酸气十足

不熟的杏子――酸极了()

不听曲子听评书――说的比唱的好听

不听使唤的套筒枪――卡壳了

不栽果树吃桃子――坐享其成

不着窝的兔子――东跑西颠

布袋里买猫――不知底细

布袋里装牛角――内中有弯

布袋里装石榴皮――一个子也没有

拜师结对徒弟发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

拜师结对徒弟发言稿篇九

大家好!

今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行庄严的青年教师拜师仪式。

实小西校区——双语实验小学,随着搬迁后规模的扩大,本学期,我们又高兴地迎来了二十多位青年教师,其中,有新分配的,有调动的,有交流的。一开学,他们就虚心结拜了师傅,师徒一一签定了协议;今天,又有十位青年教师荣幸地拜到了我们的老校长、特级教师唐继康成为他们的导师。对此,我谨代表学校,向他们表示热烈的'祝贺!

十年来,双语实验小学依靠着实小这块品牌,办学规模越来越大,底蕴与积淀越来越丰厚,双语实小成了人民心中的又一块品牌。随着社会的发展,人们对双小的要求越来越高,他们不仅要现代化的校园,要现代化的设施,更要现代化的教师!为了保住品牌、发展品牌,在新校园落成、新设施到位的今天,摆在双小面前的头等大事就是教师队伍建设!

塑名师胜于造高楼,只有名师才能铸造名校!玉不琢不成器,“无师自通”“成者自成”的想法是非常错误的,是我们每一位同志所反对和摒弃的!

我们恳切希望唐校长,对徒弟能从严要求,带德、带才、带教,带研,诲人不倦,让他们快快地成长为德才兼备的县、市、省级名师!

师傅领进门,修行靠个人。我们衷心希望各位青年教师,尊敬师傅,学而不厌,程门立雪,虚心请教!学习师傅崇高的师德、精湛的教艺。研究新课程,研究新教材,研究小学生,创造新教法。积极主动地参加校内外业务竞赛,在竞赛中锻炼、在竞赛中提升。

我们还真诚地希望全体同志,都能自拜师傅,终身学习,永不满足,在充满希望的校园里耕耘,用智慧、心血和汗水共同描绘双小、实小教育集团更美好的明天!

我们坚信,师傅和徒弟们的努力与奉献,双小会永远记住,实小大家庭会永远记住!

谢谢大家!