班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)

时间:2023-08-17 18:31:36 作者:曹czj

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇一

本班共有62名学生,其中男生有31名,女生有31名。本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展爱学校,爱班级,爱老师,爱父母,爱同学的五爱活动,体现时代气息,培养学生的现代素养,并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌框勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇二

全面贯彻党的教育方针,努力把学生培养成为德、智、体、美劳全面发展德一代新人。为学生很好的适应未来社会的需要打下牢固基础。

本期达到学生的行为规范合格率百分之百。确保无辍学生。安全教育,力争作到不出现安全事故。师生共同努力,迎接小考,并取得好成绩。

1、思想工作:

坚持每周一节班队会课,内容以外树形象内强素质传统美德。先进事迹使较强教育意义为题材对学生进行思想教育,使学生人格更为健全,更懂得珍惜美好时光,更热爱自己的家乡,维护集体的利益,努力开展手抄报。歌咏比赛、征文活动,并利用大课间活动、社会实践活动对学生进行教育。

2、组织纪律:

俗话说:没有规矩难成方圆,要想树立一个牢固的集体形象,没有一个好的纪律使不行的。学生的学习、生活等诸多事情全依赖一个好的纪律来保驾护航。因此,我们决定召开班会,以公开评选的形式选拔首批班干部,并实行定期轮换制。班干部能够自觉协助老师工作,带领全班进行各项活动。我班将以《小学生日常行为规范》为主要依托,并对班级进行全方位的管理。

3、教育教学:

注重对学生乐学精神的培养,增强学生的自信心,用现代教育理念,科学的培养学生,让学生能够看到自己的前程一片光明。预防学生弃学厌学的事情发生,要经常家访,对个别学生的特殊情况要做出特殊有效的处理,使学生精神饱满,乐观向上。

课堂教学要以新课标为准,大胆进行新课改的落实,并配合学校教研教改实验小组,进行课堂结构改革实验。让学生能轻轻松松、快快乐乐地学习,在欢快的气氛中上好每节课,度过每一天,并能在充满趣味的知识海洋是不断成长。

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇三

一、目的要求:致力培养良好班风

班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;特别是中专部的学生,有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。

二、工作重点:

教会学生如何做人,并以良好的班风熏陶每一位同学,使其调整自身状态,让每一名学生都得到一定的提高。目前,初步了解有些学生自觉性还不够,计划在新学期里,在早操、自习以及各种活动等场合,及时的对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。

三、主要工作要点:

1、对学生进行《中专学生日常行为规范》教育,选举新班委会干部。

2、布置教室,美化环境,迎接教室美化评比。

3、为庆祝教师节,举办板报并结合形势对学生进行尊敬教师的教育。

4、对学生进行告别网吧的教育,充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的危害,端正学习态度。

5、对学生经常性地进行安全教育,利用班会,学习一些报纸有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识,并懂得如何保护自己。

6、从细微处着手,耐心督导

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活;抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

7、组织学生积极参加文体活动,加强锻炼,参加秋季运动会。

8、期末工作安排与落实,做好相关班级管理和总结工作。

2013年3月

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇四

我班共有学生25人。大部分孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。少数几个学生比较文静,基础稍微差些。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3.利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。小学六年级班主任工作计划5.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

1.利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3.结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3.教育学生养成良好的生活习惯。

4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

1.建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1. 进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

1. 进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教。

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

1.准备阅读比赛,写字比赛。

2.开展我爱奥运活动。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇五

时间飞逝而过,不知不觉,新的一届学生已经到校两月有余,回想这两月的班主任工作,真是酸甜苦辣麻五味俱全。

学生刚由小学进入初中的大门,很多行为习惯,学习习惯等都需要慢慢引导,而要把一个班级建成一个朝气蓬勃、积极进取的班集体,有良好的班风学风,我想,是每位班主任苦苦思索的问题。

初一是学生对初中生活的适应期。新的学校、新的环境、新的教师、新的同学,一切皆从“新”字开始,同时也是新的风气、新的习惯形成的关键时期。这一阶段班级工作抓得好,极有利于养成良好班风,良好的学习习惯。因此,在和学生的交往上,要做到“离多接少”。此时的学生,大都愿意把自己的长处、优点显露给教师,而不良习惯在新环境中处于自我抑制的隐蔽状态,不敢冒头。并且学生也愿意在师生共同制定的班纪班规中约束自己,展露才华。这段时期班主任在了解学生,学生也在了解班主任,他们通过班主任处理每一件事的方法来摸清班主任的脾气。班主任此时应和学生保持“离多接少”的距离,对学生严而有方、严而有度,让学生觉得老师很严。

才开学这段时间里,班主任带着学生做好班级的每个第一次,对以后的工作都大有裨益。因此,我首先是从选择好的班委开始,经过一个多月的接触,学生互相都有了一个基本了解,再针对第一次月考的情况,我把当初进学校时初定的班委和月考后成绩比较突出的,表现好的同学名单公布出来,再由学生民主选举产生新的班委干部,群众的眼睛是雪亮的,为了班集体的荣辱,为了大家有个好的学习环境,他们非常慎重的写下了他们心目中的领头羊,达到了我的公正,公平,公开,凭本事的目的,从而让学生知道只要是千里马,班主任和同学都会发现的,更加激发他们提高自己综合素质的热情。

有了一个健全的班委,我开始着手锻炼班干部的能力,树立他们的威信,而随着学生对环境的熟悉,自身的缺点、毛病也开始暴露,班上有一个男同学,经常大错小错不断,用班长的话说,简直目中无人,班规,校规对他都不起作用,才一个月,窗户被他碰烂了,自己的凳子坏了,还经常把同学打哭,上课旁若无人吃零食等等,针对这样的情况,在班上,对该生进行了严厉的教育,肯定了班长的办事能力,树立起他们的威信,同时,私下给班长建议对这个同学实行“一班两制”,明确如果是小小毛病,我们要给这个同学改的时间,相信随着时间的推移,他会改掉自己的一些坏毛病,而我对该生则采取晓之以理、动之以情的原则,还主动请家长积极配合,共同教育,让学生觉得老师虽严,但严而有据,严而有爱。从而规范学生的行为习惯,养成良好的学习生活习惯。

我还经常对学生进行感恩教育,推荐学生回家和爸爸妈妈一起观看邹越的演讲《让生命充满爱》,那父母孩子抱头痛苦的场面感动了成千上万的人,我都看一次哭一次,然后让他们写观后感,班会课上各自谈自己的深切感受,好多学生写的真切感人,还给我留言说,谢谢老师的推荐,他们知道以后怎么做人,怎么爱父母,爱亲人,爱祖国,爱自己了。人之初,性本善,相信心灵受了触动的学生以后的道路上会明白什么是真正的爱。

在工作中,随时洞察学生的思想变化,想学生所想,急学生所急,及时为学生排忧解难,引导学生走出误区,进一步提高班主任在学生中的威信。有一个学生给我短信,问我:“老师,笨的人是不是离成功很远?我的失败在于细节,我该怎么办?快绝望了。。。。。”我马上回信鼓励他,生活是美好的,要相信自己经过努力一定能行,不要轻易放弃,老师也更不会放弃你,学生高兴的回复:“谢谢老师的指点,我会尽全力学习,等我学习有进步后,再告诉您我是谁?”随后我在班上轻描淡写的说了这个学生的情况,为了给孩子留点自尊,我现在都不知道他是谁?但是我希望借助班集体的力量温暖,感化他。

作为班主任,还要和学生多接触、多谈心、多理解,缩短师生之间的距离,站在学生的角度去思考,走到学生中间和他们打成一片,建立亦师亦友的亲密、和谐、平等的关系。教育中掌握“以教为主,教训结合”的原则,讲究工作方法,注意营造良好的教育氛围。“感人心者,莫先乎情”,此时班主任工作更应细致深入,从关爱学生出发,与学生推心置腹地交谈。让学生感到师爱的温暖,体验到被信任和被尊重的幸福感,对班主任产生由衷的尊敬和爱戴,并乐于接受班主任的要求和指导,使班主任真正成为学生人生道路上的朋友和指导者。

随着时间的推移,在对学生了解得越来越深的过程中,班主任对学生的教育就如丝丝春雨,润物于无声,已慢慢的深深浸入学生的心扉,最终,班主任会成为学生的良师益友。

班主任热点工作计划 班主任工作计划(6篇)篇六

八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4.争取期末被评为先进班级体。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的`矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

7.采购内勤工作计划例文

8.酒店保安工作计划例文