最新中秋手机店活动方案(5篇)

时间:2023-06-25 07:32:10 作者:曹czj

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新中秋手机店活动方案(5篇)篇一

今年9月x日是中秋节,距离10月1日仅仅1天,是连在一起的,又值9月x日某商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象的好机会。

此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

具体内容如下:

活动时间:9月x日(周日)--10月7日(周日)

活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

中秋活动:【超市中秋档期dm海报9月x日-10月7日同步跟进】

活动时间:9月x日(周日)--10月7日(周日)

活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出"现有折扣上再送"发送短信还有大奖等着您,顾客心理感受是不一样的.,可以取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

活动内容:

在所有品牌现有折扣上

当日现金消费满xxx元,可凭购物发票或小票再获赠"温馨月饼"一块。(单独包装,价值约8元),用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的ipad2一台。

当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠"亲情月饼"礼盒一份。(价值约40元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的ipad2一台。

当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠"月饼红酒"套装礼盒一份。(价值约80元)用手机编辑 手机互动#小票号 到12114 并有机会获的商场送的ipad2一台。

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款或者发送奖品。


最新中秋手机店活动方案(5篇)篇二

20xx年9月27日是我国一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,是一家人团圆美好的节日,为迎接着隆重的节日,手机连锁店举行相关的活动,本文是关于手机中秋节活动策划方案,仅供大家参考阅读。

一、活动主题

“沟通才是全家福”,买手机就送全家福!

二、活动目的

拉动销量,抢占市场,为下半年销量做铺垫。

三、活动时间

9月17日——9月27日

四、活动形式

购买指定手机,赠送存储卡、全家福片制作卡。

五、活动内容

1、在促销活动期间,购买指定的手机系列,即可获得大容量存储卡一张。

2、每天头10名顾客,均可获得影楼24寸全家福制作卡一张,先到先得。

六、活动注意事项

1、宣传要提前进行,为正式促销做强有力的铺垫。

2、陈列和形象要做到新,馨,心。

3、要跟促销员讲明促销主题及促销整体策划及目的,并做适当培训。

4、每天促销结束要做总结,根据头天的情况来改善促销活动。

5、做好记录,写好报告,为促销评估做数据支持。

最新中秋手机店活动方案(5篇)篇三

1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备

1.每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2.民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

5.月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6.月饼为什么是圆的呢?

7.老师小结。

8.分享月饼。

最新中秋手机店活动方案(5篇)篇四

中秋节活动策划书 目录

一.活动背景

二.活动主题

三.活动目的

四.参与对象

五.活动地点与活动时间

六.活动开展

七.资源需要和经费预算

八.活动中应该注意的问题和细节九.

附录 2 中秋节活动策划书

一.活动背景

关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春 节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

二.活动主题

八月十五的月亮比 其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人 们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里, 我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这 些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、 同学、 朋友再次相见的喜悦。

校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习, 同时也计划着一个新的开 始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二.活动主题 “欢度中秋,情浓意浓。

三.活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴 趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、 送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过 这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四.参与对象 主要面向大一大二新生。

六.活动开展 前期准备与宣传工作:

活动准备

1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

宣传工作 用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最 大的宣传效果。

将海报宣传板放作文置于人流量较大的各宣传栏内另外还利用网络 通知,主要用校园 bbs 和人人网。

活动流程与安排:

前期活动 :感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附 录。

正式活动

1.主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者 大三大四同学来讲讲这一年来的收获, 也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

2.中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出 25 个,写好后汇总,每个部门上交 15 张,学校篮球场与 二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问 urha 工作人员。

3.中秋祝福卡(许愿卡)。

4 中秋节活动策划书 所有在 urha 担任干部的同学,每人写 8 张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再 进行编号(抽奖环节用), 关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取 一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋节抽奖环节 由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布 活动结束 后期活动 可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由 ps,将 ps 后图片发送至 邮箱,评比见附录。

活动奖励:

2.活动会场提前 2 小时布置好

3.活动中途防止人员离开

4.活动中保持场地安静

5.负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作

6.结束后立即开展清理工作

7.工作人员必须佩戴工作证

8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结 应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

最新中秋手机店活动方案(5篇)篇五

1.感受生活甜蜜,激发学生对美好生活的向往。

2.培养学生的朗读能力和想象能力。

3.认识12个生字和一个部首,会写6个字。朗读课文积累优美语句。

教学重点

识字、写字

教学难点

能正确流利有感情的朗读课文。

教学课时

2课时

资料搜集

1.故事:嫦娥奔月

2.关于月亮的古诗。

教学过程

第一课时

一、 激趣导入

2.明明的一家是怎么过的中秋节呢?你们想知道吗?

3.看看画面上有谁?他们会说些什么呢?

二 、初读课文

1.借助拼音读课文,读准字音.

2.在小组内画出生字,想想怎么记住它?

三 、汇报学习情况

1.说说你画了哪些字宝宝?

2.说说你是怎么记住它们的?

四 、学习课文

1.指名读课文,想想明明一家心情是什么样的?

2.看看课文有几句话?

3.指名读每一句话,相机指导朗读.

4.月饼像什么?你觉得还像什么?

五、 拓展

你还会背诵有关月亮的诗吗?请你也试写一首.不会的字用拼音代替。

第二课时

一、复习生字:抽读生字卡

二、指导写字

1.观察每个字所在虚宫格的位置.

2.指导写字

重点指导:

(1) 心的笔顺.

(2)也的第一笔.

三、学生书写,教师指导。

四、 练习巩固

完成课后习题