总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
无线电实训总结篇一
1、永保慈爱心。高尔基说过：“要爱人，才能教育人。”班主任的爱是公正无私的；班主任的爱是理智的；班主任的爱是恒久的；班主任的爱更是简单的，有时只是—个微笑，一次抚摸，一次赞赏的点头或一句鼓励的话语。
“教育，是爱的事业，是爱的艺术。”热爱本职工作，爱护学生，是班主任取得教育效果的前提。学生是有个性和差异的，班主任只要付出爱心和耐心，正确引导和教育，就会有“随风潜入夜，润物细无声”的效果，不但能够使孩子养成良好的学习和行为习惯，还能用爱心引领着孩子们一路欢歌笑语地走向前。
2、心存责任心。“责任心”，它体现了一种人生态度，它是衡量一个人成熟与否的重要标准，也是我们教师应该具备的一种很重要的素质。责任心，它促使我们对待每一项工作都要进行认真的思考，努力的学习和不断的自我提升。
每一项工作任务的完成过程，也是我们专业成长的历炼过程。有句老话说的好，“不问前程，只求耕耘”。如果我们始终怀有一颗责任心努力学习着、工作着，那么，我们的专业素养一定会不断地走向成熟。
3、胸怀平常心。班主任要有平常心。“平常心”，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。班主任的平常心建立在爱心和责任心的基础之上。因为爱心是一切教育的基础，责任心是工作取得成功的保障。然而，现实中很多极具爱心和责任心的班主任，工作得不到学生应有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就会提出过高过严的要求；就可能失去耐心、细心、冷静和理智。平常心影响着班主任的工作心态，是决定教育成效的重要因素。因此，班主任应保持一颗平常心，它可以使我们远离尘世喧嚣的干扰，不受物欲诱惑的影响，“事能知足心常惬，人到无求品位高”。这样，我们才能专心致力于本职工作。
1、充满个性的学生。每一位学生都是客观存在的独立的个体，具有其自身的特点和发展规律，即个性。班主任只有在尊重学生个性的基础上才能更好地塑造学生。这就意味着要把学生当作独立自主的人看，而不是任人摆布的“棋子”；这意味着忽视差异性、多样性，把学生培养成千人一面的作法是违背客观规律的；意味着学生有时不会完全以老师的意志为转移。所以，班主任要怀有低下头和学生交朋友的心态。
2、时刻发展的学生。学生的未来发展变坏的是极少数。班主任要坚信绝大多数学生的好的发展前景，给学生自由发展的空间，把顺其自然和约束控制结合起来，有所为又要有所不为。学生时刻都在变化和发展，班主任不要用老眼光看待学生，对后进生尤其要注重这一点。
1、以身作则最有效。优秀班风的创建，要注重从身边的一些小事入手，“勿以善小而不为”。我认为班主任的以身作则是最效的教育。我所带的班级有一个传统：就是有一个“聚宝箱”。所谓“聚宝箱”，其实只是教室卫生角里的一个纸箱而已，我号召大家把校园内见到的饮料瓶、易拉罐随手捡起来放进纸箱，每周送住废品收购站一次，利用这些钱来买图书、买扫把、买学习用具……这样既丰富了知识，又培养了节俭的习惯，让学生从力所能及的活动中体验劳动的快乐。
2、交心谈心为最妙。德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过，真正的教育是用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。我在班级中设立“悄悄话信箱”，架设沟通留守孩与老师的心桥，学生在成长中所遇到的问题，总能及时在信箱中找到解决的方法；此外，“黑板报”、“学习园地”、“成长记录本”等教育阵地让我与学生走得更近了，教育效果也更为显著。
3、差异评价是好药。过去，对学生的评价主要是以分数为标准，这种单一、机械的评价模式，无法实现素质教育的评价重任。从接手新的班级起，我就开展了“实施差异评价”的探索与实践，让差异评价模式能够充分尊重学生的个体差异，能够体现学生不断发展进步的过程，“差异评价”的观念成为促进学生进步的“好药”，这样的评价方式更注重学生的个体发展，它也日益成为学生快乐、自信、幸福成长的动力。班主任在欣赏学生闪光点的同时，能容忍学生的不足，并在指出缺点时，把握好分寸，使批评教育成为有效的教育。班主任应当正确、全面地评价学生，理智地作出决策，使教育达到“事半功倍”的效果。
1、换位沟通。一次在接手新班级时，我早就听说有个调皮的学生几乎天天犯错。开学的第一天，我就肯定了这位学生：因为他有爱心，能主动帮助打扫卫生。就这么一次轻易的肯定，这位学生从此像改变了一个人似的，因为他说我是第一个表扬他的老师。他还当上班干部中最累的卫生委员，让我对卫生工作完全放心。那么，我为什么不把学生的错误向家长汇报呢？我对学生这样说：家长送子女上学，肯定希望子女能学习好，平安无事，如果听到老师打电话来告自己子女的状，心里肯定不好受，说不定还影响工作，如果听到的是表扬，父母定会以此为荣的。所以，家长会上、家访时老师都是肯定你们的。如果你们做得不好，希望你们知错就改，产生的错也到此为止，不要再让父母操心。学生听了我的话后很是感动，觉得自己确实不该给了自己生命的父母添麻烦，而该在学校里勤学守纪。换个位置沟通，让教育更为人性化，也让学生渐渐体会到班主任是可以信赖的。
2、换题沟通。当学生犯错来到我面前时，我总是会先问：和班里的哪个同学最要好？爸爸妈妈平时工作忙不忙？……像这样的换题沟通，既可先让学生消除对老师可能会产生的“恐惧”心理，又会让学生觉得老师很关心自己。记得有个学生在课堂上和英语老师发生冲突，被老师叫到办公室，准备接受我的“审问”。此时的我清醒地意识到：训斥只会让学生更为厌学。我让学生走到办公室外，我说，老师，为了把成绩提高，有时也会犯错的，老师也一样在成长，我们应该允许老师在成长过程中犯点错误，以一颗宽容的心对待，帮助老师成长。我这么一说，学生立刻有了一种强烈的责任感，自己和老师一样在成长，于是他表示自己已经谅解了老师，并希望老师也能谅解他，并愿意和老师“共同成长”。这样逐渐地学生对我越来越信任，以致师生间关系十分和谐。
此外，在班级日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有发生，如果没有一颗宽容的心，当班主任的恐怕会苦不堪言的。也许经历的事多了，现在的我更多是宽容和理解。当我遇到突发问题，基本能抓住问题的实质，明白要把一件事处理妥帖，就要理性与感性并重。班主任宽容的心态容易使班级形成民主平等的气氛。当一个学生犯了错，以宽容的心来原谅他，而不是训斥。我想这可能比任何惩罚措施的效果更好。宽容能很好地保护学生的自尊心和自信心。因此，在我的班级中，没有哪一个学困生会认为老师对他不好或者不重视他。这样的班级，师生、生生关系也会很融洽的。
面对着呼唤人性的回归；关注人文精神的培养；注重人格完善的现代教育，班主任必须具有高度的亲和力和高超的工作能力。或许，你还在为日复一日的工作，而感到枯燥无味；为怀才不遇而抱怨；为自己工作的平凡，而情绪低落；当我们已无法选择工种时，那我们能够选择的，就是对待工作的态度。那么，就请你试着用爱心、责任心和平常心，来对待我们的生活和工作吧，也许，你会有另外一种感受。
请相信，当您拥有了“爱心”和“责任心”，您就拥有了成熟和自信；当您拥有了“平常心”，您就拥有了健康！面对经济社会和教育改革的新形势，展望班主任工作的发展前景。我认为，班主任工作中的理论与实践既需要传承，更要不断创新。这正是我作为班主任而努力的方向。那就让我们一起来工作着、努力着、健康着，同时也快乐地享受着班主任的工作吧！
无线电实训总结篇二
太空站，宇航员正想打盹。
教导员办公室内，教导员严肃地说道：“韩东同志，李超同志。现在我们所处的星球上面临着十分严峻的挑战。超导材料的广泛应用，使得地球上资源日益贫乏；超速汽车现在被人越来越多的使用，导致老式轿车被大量的滞销，集体烧毁处理，对环境造成了严重的灾难；暖气的大面积使用，使得温室气体排放量大量增加，虽然现在了净化二氧化碳的机器，可对于排放出来的还远远不够啊！所以同志们，党和政府决定派你们两位同志进入太空站，去看看我们的星球现在到底是怎样的，好方便我们做出相应的应对措施。同志们，这次行动有信心没有？”“有！保证完成任务！”李超激动地说，一边戳了戳韩东的肩膀，“行了行了我知道了，陪你一起去。”韩东懒洋洋的回答道。
三个月过后，某火箭舱内。“超儿，这次上去可不是好玩的，记住！我们肩负重大责任。”“知道知道，想想等下就到太空上去了，激动啊！”“你瞅你那样，没出息！”“戚，作为你来说当热见怪不怪了，我这才是第第一次上太空，心中当然无比的激动。”“好好好，知道你年轻，不和你争了，赶快检查系统，准备出发。”“好嘞，得令！”李超高兴地回答道。约莫过了一两分钟，火箭引擎慢慢启动。十秒后，已不见了火箭踪影。
“后面的故事你们都知道了，我们通过搜索无线电发出的信号，捕捉到了你们的存在，所以，很冒昧的来打扰了你们。说实话，当我和超儿看见你们所处的星球时，我们都惊呆了，所以我跟超儿改变了我们的想法：本来我们就是想要来逃命的，结果看见你的星球同我们已失去的星球一样，我们就想，能否让我们留下，我们俩想为这个星球弥补一些我们曾经所犯下的过错。不知你们能否接受？”小东子正儿八经的说道。“这我们还真做不了主，得向总部报告啊！”李超说道。“没事没事，可以的，你先请示吧！”小李子答道。
无线电实训总结篇三
这次赴上海的学习考察活动先后到了上海市药监局、浦东药监分局、上海微创医疗器械公司、国家新药筛选中心、上海市药检所、上海医药股份公司、上海汇仁医药公司、上海施贵宝公司、上海虹桥中药饮片厂、扬子江药业、上海海尼药业等11个单位，考察单位既有药监部门、药检机构，又有药品研制机构、生产企业、经营企业；既有中资企业，又有外资企业；既有现代医药企业，又有传统中药企业。考察组的同志白天参观走访，晚上召集会议谈学习体会，考察时间不长，安排紧凑，内容丰富。考察期间，我局与上海市药监局、上海医药股份公司分别召开了两次座谈会，听取工作情况介绍。考察工作得到上海市药监局和各个参观走访单位的热情接待和周到安排。考察结束后，省药监局向上海市药监局发出邀请，希望上海市药监局组织药监和医药企业到江西参观和考察，进一步加强赣沪两地药监工作和医药企业之间的合作。考察组的同志认为，百闻不如一见，上海药品监督工作和上海医药经济的发展令人信服、佩服。这次察，看看别人的长处，想想自己的短处，大家强烈感到自己的工作责任，开阔了眼界，触动了思想，深受启发，收获很大。
1、监督到位、帮促到位，体现了上海药品监督管理工作较高的工作水平。考察组不管是与上海市药监局座谈，还是与上海市药监系统同志个别交谈，都能感觉上海药监部门对监管对象的情况非常熟悉，贯彻“以监督为中心，监、帮、促相结合”的方针，把监管同帮促联系在一起的指导思想非常明确。
一是开明开放，借助于上海为国际大都市优势，引进了不少国际、国内知名药品生产企业、经营企业和研究机构。仅浦东张江开发区就在近一两年就引30多家制药企业和70多个药品研发单位，成为中国的“药谷”，包括中国医药公司在内的一大批国内医药企业纷纷将总部、生产基地、研发基地迁往上海。到上海办药品生产企业、办药品经营公司、办科研孵化器，上海市局都极力帮肋，热心提供服务。经营企业换证中，49家非独立法人药品经营企业有20多家业已重组。在安监处有个工作小组，帮助企业重组和gmp改造设计方案，发现问题及时指出，为企业想办法出主意，促进引资重组成功。
2、机构设置和人力资源配置合理，体现了上海药监体制改革的先进理念。
上海市药监部门的机构设置精干，全市药监系统行政人员240人，其占全市总人口比例与我省相当，但其人员配备向业务倾斜，较为合理。上海药监系统实行市、县（区）两级管理体制，市局的人事、纪检监察、机关党委合署办公，在业务处室设有稽查处、药品流通管理处、医疗器械注册处、医疗器械安全监管处和政策法规处。基层药监机构也是这样。我们所考察的浦东药监分局，只有24个工作人员，科室设置综合业务科和一科、二科，不搞上下对口设置，基层工作主要就是做日常监督检查工作。上海市药检技术水平在处于全国前列，实验大楼建筑面积1万余平米，设有6个科室，在职职工186名，有24名研究生，一名博士生，具有现代化实验室装备。每年检品1.4万件（含进口药品7200批、委托检验3600批）。每年政府提供给全市药品抽验费用是1800万元。经市政府批准，上海市药检所已在浦东新区划定土地，新建实验大楼整顿搬迁。上海市区县药检所改革方案得到政府批准，正在实施当中。
3、基层药监工作管理手段先进，管理水平高，体现了上海药监队伍良好的素质。
4、上海医药企业起点高、管理先进，体现了上海医药产业良好的发展后劲。
1、学习上海，要把促进医药产业发展放在工作的首位
2、学习上海，要带好药监队伍、提高执法人员素质
3、学习上海，要解决认识上的差距和观念的落后
4、学习上海，要制定和落实促进医药经济发展的药监政策措施
无线电实训总结篇四
3月23至24日，2017年全省无线电管理工作会议召开。委总工程师徐文章出席会议并讲话。省军区、公安、广电、工商、质监、通信管理、民航、海事、移动运营商及铁塔公司等单位列席参会。委派出各市无线电管理处、监测站，省无线电监测站有关人员参加会议。
会议从“十三五”规划编制、频率规划、台站管理、行政执法等十二个方面，全面梳理总结了20xx年全省无线电管理工作情况，并对2017年重点工作进行具体安排部署：一是全面宣传贯彻新修订的《中华人民共和国无线电管理条例》;二是推进“十三五”规划落实;三是开展“制度建设年”活动;四是促进频谱资源管理精细化;五是改革创新台站设备管理;六是维护正常无线电波秩序;七是保障重大活动无线电安全;八是规范频占费资金使用管理;九是增强宣传和培训工作能效;十是加强统一领导和协调配合。
徐文章在讲话中对全省无线电管理机构在经济发展新常态下所取得的新成绩给予充分肯定。他指出，无论是纵观全国，放眼全省，还是审视自身，无线电管理工作都面临着更为严竣的'形势和考验。全省无线电管理机构要始终把握好“1234”工作总基调，即明确“争创无线电业务管理、人员、技术、装备全国一流”1个目标，抓住“加强机制队伍建设和装备技术建设”2个重点，落实“建章立制促规范、脚踏实地强业务、求真务实转作风”3项任务，做好“打基础、抓项目、促保障、提服务”4项工作，积极转变观念，锐意改革创新，明确着力方向，破解管理难题，在频率台站管理、电波秩序维护、重大活动保障、技术设施建设等方面多点发力、聚力攻坚，系统谋划布局、统筹协调推进全省无线电管理工作。
徐文章强调，全省无线电管理机构要认真对照《省经信委2017年工作要点》和《2017年全省无线电管理工作要点》，健全落实机制，细化任务措施，责任到人，跟踪问效，切实做到“四讲四重”，确保全年目标任务顺利完成。一要讲政治，重政策，全省上下统筹协调。二要讲团结，重协作，全力完成目标任务。三要讲担当，重服务，全面提升自身能力。四要讲廉洁，重责任，全力落实一岗双责。
会上，委无线电管理处做了20xx年频谱评估活动总结报告。省无线电监测站、合肥、淮南、阜阳无线电管理处、广电、民航等部门结合自身工作做了交流发言。与会代表就2017年全省无线电管理工作要点及相关工作开展了座谈讨论。
无线电管理工作会议总结2：
无线电实训总结篇五
一、什么是业余无线电
业余无线电是整个无线电通信世界当中的一个重要的组成部分，是一项鼓励人们去从事收信和发信实践的业余兴趣爱好活动。业余无线电在发达国家普及度较高，爱好者被称为“ham”，中文“火腿”。在美国注册的持短波电台执照的业余无线电爱好者有六十多万，日本更有一百多万，欧洲各主要国家的火腿数量也都在几万以上。近年来中国的经济飞速发展，随着物质生活的不断提高，业余无线电爱好者也正在逐年增加，无锡地区的业余无线电爱好者已经达到一千多人。
二、业余无线电的历史
1921年前人们认为远距离通信只能在中波和长波波段，短波只能短距离通信，1921年意大利的一次火灾中，一位火腿用几十瓦的功率，在短波上发出了求救信号，却被千里之外的丹麦火腿听到，开创了短波远距离通信的历史，1923年美国两位火腿的联络被远在大西洋另一侧的法国火腿听到，于是他们三人进行了第一次的短波跨大西洋通信，业余无线电爱好者的试验证明了，在短波上即使用很小的功率，也可以远距离通信，从此以后短波成了远程通信的主要手段。此外火腿还发明了后来被军事通信采用的单边带通信模式。为了感谢火腿们对通信的做出的伟大贡献，国际电信联盟和各国政府在制定频率规划时，在有限的频率范围内，每隔一段就给业余爱好者保留一段专用的频率！
三、业余无线电的作用
业余无线电主要是给全世界范围内的火腿们做通信实验和相互交流的。业余无线电还承担着救灾和应急通信的任务，位于全世界各地的火腿构成了一个强大的救灾备用通信网，在重大自然灾害发生时，日常通信设施，如电话、手机很可能都已无法正常工作，而火腿们的业余电台却可以正常工作，即使在没有电的情况下，业余无线电台也可以使用汽车电瓶来供电。在美国的911事件的救援行动中，火腿发挥了重要的通信保障作用。在美国、日本、欧洲的很多影视作品中（灾难片居多），也时常出现火腿的身影。（如《超时空接触》、《黑洞频率》、《独立日》等等）。
在四川地震、玉树地震救灾期间，火腿也发挥了巨大作用。由此，各地政府加快将业余无线电爱好者并入国家救援体系，作为非常时期应急通信的一个重要补充部分。
无锡目前也由市应急办和市信息化与无线电管理局共同组织业余爱好者成立了“无锡市应急救援无线电通信志愿队”，在有市领导的关心和重视下，志愿队的应急演练被作为固定项目，每年举办一次。
业余无线电对青少年的教育与全面发展也有积极的作用，每年有全国的青少年无线电测向比赛，2011年的比赛地将设在无锡。
青少年科普也是业余无线电的主要作用之一，青少年通过业余无线电活动可以学习到电子、通信、计算机等多方面的知识，可以培养孩子对科学的兴趣，对提高孩子的动手能力也有非常好的作用。国外的很多大中小学都有自己的业余无线电台，事实上国外的很多科学家从小就是火腿，很多国家的南极科学考察站，都设立了业余无线电台，甚至国际太空站上也专门设置了业余无线电台，宇航员们（多数从小就是火腿）会专门抽出时间和全世界各地的中小学业余无线电台联络，回答他们的各种问题。近两年我国有几所中小学的学生利用学校的集体业余电台，成功的与国际太空站的宇航员们进行了成功的通联。
参与业余无线电活动可以认识全世界各国的朋友，对开扩孩子的眼界培养孩子的社交能力也是非常有好处的。
无线电实训总结篇六
我童年有许许多多的故事，其中印象最深的是练无线电。我喜欢无线电，它给我带来了乐趣，在练无线电时，我的体能增强了，跑步的速度也快多了，人也敏捷了许多，智力提高了。
说到练无线电，我是从五年级开始学的，为了能使我们的体能增强、速度加快，那时每天早上起床的时间很早，我和同学就一起到老师指定的地方，跑完步后再跑4次测身跑，准备做完后，就开始无线电练习。
早上老师布置了两个台要我们收，第一个收台的就是我，我左手拿测象机，右手就调台，很快我就把台调好了，找到了雅点，单向大音面对了后，我就直奔台的方位，过了好久台才找到，那时我的速度不快，我一次次的`收，一次比一次有进步。
这一学期，我参加了无线电的比赛。我那一天早上自己已经把准备工作做好了，就出发了。同学们开始都很兴奋、活跃。而我却非常紧张，每隔5分钟我就上一趟厕所。我收的台好是1、7、5、9。比赛开始了，我第一个从起点冲出去，我一下冲到上山，一下冲到下山，东看看，西瞧瞧，半天我才把第一个台找到了；第二个台用了10分35秒；第三个台用了15分49秒；就剩下1个台了，这个台我左收收不到，右收收不到，这下我可着急了，心想：我干脆放弃吧！但是我又想到：我是代表我们学校来参加比赛，不能因为我个人的放弃而耽误了男子团体奖，所以我又有了信心。收呀收，我终于收到了，当我冲向终点时一不小心翻了一个大跟头，摔得我哦哦叫，可我想：林坤呀，胜利就在眼前，你可要坚持住呀。
于是我忍着疼痛冲到了终点，我用了58分58秒的时间才收完。成绩不是很突出，但是我已经尽力了。后来，我心想：有志者，事竞成。我这次没收好台，下次就吸取经验。
我学无线电学了1年的时间了，在20xx年11月3日星期三，我退伍了，我告别了无线电，暂时告别了无线电的生涯，可是我决不会忘记我与它的一段故事。
童年的回忆-记一次无线电比赛作文650字
无线电实训总结篇七
为使学校无线电宣传活动扎实有效开展，我局高度重视。分管领导召集相关负责人员认真研究学校无线电宣传活动，指定专人为无线电管理宣传具体负责人，并结合学校实际，明确了宣传活动的工作目标，落实了宣传的重点内容和宣传方式。
我局将《xx市xxxx年无线电管理宣传工作实施方案》下发到教育局下属的36所学校（20所中学， 15所小学， 1所幼儿园），并明确要求：在9月2日开学后的一段时间内，通过悬挂宣传标语、出黑板报、电子大屏、升旗仪式、班会课等途径，宣传无线电管理法规，宣传对讲机的使用及管理规定，普及无线电管理知识，营造无线电管理宣传工作的校园氛围。
为了无线电使用的有序管理，我局前期已经对我市教育系统各单位、各部门对无线电使用的需求进行了梳理和征求，最后确定工作中无开办无线电广播台、电视台、校园调频广播台和使用对讲机的需要。据此，我局随后明确规定，各学校、各单位不准开办无线电广播台、电视台、校园调频广播台和使用对讲机。这一规定这次在宣传工作部署时也明确进行了重申。
因为这学期学校开学较晚（九月二日），无线电管理宣传工作还有待在将来的教育教学中继续贯穿落实。我局将按照《xx市xx年无线电管理宣传工作实施方案》的相关要求，在今后的工作中，通过合适的形式继续在师生中进行无线电管理工作宣的传，让“合法使用无线电频率，依法设置无线电台站”的认识深入到师生们的心中。