在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
采访书法家的作文篇一
当我们采访别人的时候，采访内容要考虑被采访者的年龄和脾气，不要涉及到一些前卫时尚的话题。接下来本站小编为你带来采访书法家作文，希望对你有帮助。
今天对于文学社的社员来说是一个好日子，因为我们要去千年古城孝丰采访一位在全国都赫赫有名的大书法家——曹寿槐，曹爷爷!
我们坐车来到孝丰，今天的空气似乎格外清新。我和其他社员、老师来到曹爷爷的家，曹爷爷把我们引到二楼会客厅，旁边的柜子上摆满了各种各样的奖杯、奖状，看得我眼花缭乱。我们依次坐了下来。
“大家都有什么问题想问一问曹爷爷的呢?”老师问道。
“哦。”我们似懂非懂的点点头。
“如果你有了爱好，就要抓住年少这点功夫努力去实现!要知道——在宝贵时间也是有时间的!”曹爷爷教导我们。
“你们都知道汶川大地震吧!”
“知道!”
“那你们知道为什么我们中华民族有这么大的凝聚力吗?”
“为什么呀?”
“为什么呢?”
同学们议论纷纷。
过了一会儿，我们和曹爷爷合过影就走了，但曹爷爷说的几句话我会铭记在心!
有这么一位“小书法家”--她扎着一束墨一般黑的马尾辫，走起路来，辫子一摇一摇的，就像毛笔在纸上写字一样。她比我矮，有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的--哦不，是第一的!再说她的毛笔字只能用一个字来形容--棒!
我和她一样都在练习毛笔字。可相比之下，我的毛笔字一“见”到她的毛笔字，立刻自惭形秽。不相信?好，我带你去看看她的现场挥毫吧!你一定会佩服的五体投地的。
那是第一学期的时候，语文课本中第五组的“遨游汉字王国”，提到让会写毛笔的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢?第二天就准备了文房四宝--笔、墨、纸、砚，来到学校准备挥毫。
只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒。瞬间，带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在小盘子的边上抹了几下。她把毛笔移到纸上方，落下笔。瞧，她把手腕转了几下，奇了!一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。不一会儿，“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着，好像遇到了什么开心事;有时又十分严肃，可能是这个字很难写吧。突然，她紧锁着眉头，发生了什么事?原来是有一个字写得不好看，可才过了一会儿，她又拿起笔，在这个字上面“添枝加叶”。太神了!此字经过“美容“之后，竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了，露出了由衷的笑脸。
尔后，她“变”成了一个魔术师，把手挥动几下，“学如逆水行舟，不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力，入木三分，除了结构上的一点缺陷外，其他的简直可以和王羲之的字媲美了!
咳咳!现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。她就是--马双婕!一个才艺出众的女生。
今天，我采访了一个班上的小小书法家，她的名字叫吴翠莹，她的书法作品可拿过不少奖呢。
拿过奖的书法，多少有一点功底吧，可问到她开始学书法的时间，让我大吃了一惊：她5岁开始练书法，到一年级就没练了，到三年级又开始学，一直到现在。“那你拿第一个奖时，是不是很激动呢?”“不是，我很伤心。”“为什么?”“我觉得我写的是最差的。”没想到，这个获奖无数的人，这么谦虚啊。那么她一星期究竟有多少时间练书法呢?答案是：一小时也没有!这可是个不勤奋的孩子。
采访书法家的作文篇二
我在梦中见到了上帝。
上帝问道：你想采访我吗？
我说：我很想采访你，但不知道你是否有时间。
上帝笑道：我的时间是永恒的。你有什么问题吗？
你感到人类最奇怪的是什么？
上帝答道：
他们厌倦童年生活，急于长大，而后又渴望返老还童。
他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康。
他们对未来充满忧患，但却忘记了现在；于是，他们既不生活在现在，也不生活于未来之中。
他们活着的时候好像从不会死去，但死去以后又好像从未活过
上帝握着我的手，我们沉默了片刻。
我问道：作为长辈，你有什么经验想要告诉子女的？
上帝笑着答道：
他们应该知道不可能取悦于所有的人。他们所能做的只是让自己被人所爱。
他们应该知道，一生中最有价值的不是拥有什么东西，而是拥有什么人。
他们应该知道，与他人攀比是不好的。
他们应该知道，富的人并不拥有最多，而是需要最少。
他们应该知道，要在所爱的人身上造成深度的`创伤只要几秒钟，但是治疗创伤则需要花几年的时间，甚至更长。
他们应该学会宽恕别人。
他们应该知道，有些人在深深地爱着他们，但却不知道如何表达自己的感情。
他们应该知道，金钱可以买到任何东西，但却买不到幸福。
他们应该知道，两个人看同一个事物，会看出不同的东西。
他们应该知道，得到别人的宽恕是不够的，他们也应当宽恕自己。
他们应该知道，我始终存在。
采访书法家的作文篇三
今天下午，我和几位快乐魔方作文的小记者一起去了市中心广场的美食节活动现场进行访问。
这一届的美食节有很多丰富的活动：美食品尝、十大风味小吃、美食评选等。这些活动，使来本市游玩的人感受我们的热情，又能让更多的人知道我市的风土人情和美食文化。
广场上人山人海，热闹非凡，有的在品尝美食；有的在游玩；还有的在兴奋地喊叫，到处都是热闹的景象。这时我看到了一位满头银发的长者向我走来，我趁此机会，走上前问：“老伯伯，我是小记者，请问您觉得这次美食节办得怎么样？”那位老伯满脸笑容地说：“今年的美食节相比往年，变化很大，规模也很大，美味可口、各种各样的美食，前来参加的人流，都是前所未有的空前盛况。”这位老伯伯的大力赞扬都使我也想尝尝这里的美食了，可我一分钱也没有带，不可以买任何美味的食物，我也只好看着别人吃了。
我又来到了卖糖人的摊前，我发现了这些糖人的形状都是各式各样的，每个糖人都栩栩如生，我好想买一个，可却吃不到。
夕阳西下，采访结束了，我赶紧回家取钱，又前来饱餐了一顿！我走时真是依依不舍，这一次的美食节真是太爽了。
采访书法家的作文篇四
上帝问道：“你想采访我吗？”
我说：“我很想采访你，但不知道你是否有时间。”
上帝笑道：“我的时间是永恒的。你有什么问题吗？”
“你感到人类最奇怪的是什么？”
上帝答道：
“他们厌倦童年生活，急于长大，而后又渴望返老还童。”
“他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康。”
“他们活着的时候好像从不会死去，但死去以后又好像从未活过……”
上帝握着我的手，我们沉默了片刻。
我问道：“作为长辈，你有什么经验想要告诉子女的？”
上帝笑着答道：
“他们应该知道，与他人攀比是不好的。”
“他们应该知道，富的人并不拥有最多，而是需要最少。”
“他们应该学会宽恕别人。”
“他们应该知道，金钱可以买到任何东西，但却买不到幸福。”
“他们应该知道，两个人看同一个事物，会看出不同的东西。”
“他们应该知道，得到别人的宽恕是不够的，他们也应当宽恕自己。”
“他们应该知道，我始终存在。
采访书法家的作文篇五
中午，天气闷得让人透不过气来，闲得无聊，我便打起了外婆的“主意”来，我装模作样地来到外婆身边，很庄重地对她说：“外婆，我来问问您一些问题好吗？”“好的！”，外婆干脆的.答应了。
我坐在外婆对面，像记者一样认真地提问了。“您好，老夫人，识字吗？”外婆一听，不禁扑哧一声笑了，但马上又正经过来，她也顺势像接受采访者一样非常认真的回答：“啊……，因为小时候苦，没上过学，所以不识字。”我有些怜悯地看了奶奶一眼，“那您怎么懂说话呢？”我不也不知道自己为什么会提出如此弱稚的问题来，谁也知道三岁婴儿即使不识字也会说话，何况外婆呢！
只怪自己嘴快。但既然脱口而出了，那就要继续下去，我可不想放弃呀！
虽然问题可笑，外婆还是一本正经地回答：“这个，这个我也不知道也！”没想到外婆还挺幽默的嘛！
但我纳闷了，难道外婆不觉得问题有“问题”吗？还是她不想穿帮呢？唉，不管怎样，不说就好，不然我这个记者可丢尽了脸。水。我也感到奇怪，在实际生活中，外婆这些常识都懂呀！
看钟，看挂历等等都懂呀！
为什么提问她却不懂呢？奇怪！
啊！
经过这次“采访”，我心有所悟。我们要好好读书，不能荒废学业呀！
要成为一个对祖国对社会有用的人啊！
外婆他们那个时代因为条件艰苦，不能读书，不识字没什么奇怪。但我们就不同了，我们是祖国未来的栋梁呀！
外婆因为我的解释竟会感到羞愧，而我们呢？如果不懂知识，那又该怎么去面对别人，面对社会呢？外婆那一代的人会耻笑我们的！
记住！
只有努力读书太会对得起他们。