2023年师德演讲稿优秀

时间:2023-06-29 07:57:57 作者:曹czj

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

2023年师德演讲稿优秀篇一

大家好!我今天演讲的主题是“把爱带到最后”。

生活中有一件最美好的事情,那就是“生活”;春蚕死了,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸&“最动人的歌曲之一是“长大后我会成为你”。最美丽的风景之一是教师在夜光下批改作业的身影。

不要说我们一年四季都在努力工作,不要说我们一辈子都很穷。我们有无数颗炽热的心。我们用爱灌溉我们渴望的心灵,用爱播种我们对明天的期待,用双手托起明天的太阳,毫无怨言或遗憾地传递爱的火炬。没有爱,就没有教育。

17年来,我校李校长以自己的实际行动,精辟生动地诠释了爱的真谛,兑现了爱的承诺。

她敬业无私。天还没亮。你总能看到她在办公室里认真备课,认真批改作业。放学后,你总能发现她终于离开了教室。作为一名教师,她知道如果她想给学生一滴水,她想要的不仅仅是一桶水,而是一个不断更新的泉水。在休息日或晚上,她总是抽出时间来提高自己,提高自己。坚持每天读书报,写读书笔记,写教育叙事和教育案例。十多年来,它从未停止过。从魏书生的班级管理艺术到李振喜的民主教学,她受益匪浅。她以其独特的人格魅力,潜移默化地影响着一个个学生。为了拓宽学生的视野,提高他们的写作能力,她从家里拿走了我的藏书,用微薄的工资为学生们设立了一个“班级图书角”。在她的号召和领导下,班上许多同学也自发地拿出我最喜欢的课外书与同学们分享。渐渐地,全班都变得乐于学习,有了良好的学习氛围和共同的提高,她的班总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,在每学期结束时,她总是给每个学生发送自己写的名言和格言来给予鼓励。每一句带有墨香的名言都充满了她的深情和热切的期待。

她喜欢生得像个儿子,没有怨言和遗憾。李校长常说,我希望爱能传遍每个孩子的心,而不是伤害任何孩子。作为班主任,李校长对每个孩子都了如指掌。为了实现这一目标,她总是在休息日或接班后的晚上有针对性地对学生进行家访。一个班有30多个孩子,一个家庭需要30多次。有时她会带办公室干部到家里探望。这样做的目的是让课堂上的学生互相了解,并在必要时提供帮助。例如,毕业班上有一个叫李安乐的学生,他刚刚被开除。他的一只手臂被截肢,这几乎给他的学习和生活带来了不便。经过一次家访,班干部了解到他的家庭并不富裕,所以他们呼吁班上的学生捐出爱心和帮助。李安乐也改变了过去的懒惰,刻苦学习,毕业考试成绩优异。每次拜访李校长至少需要两个小时。更重要的是,有些孩子不得不重复多次家访!多年来,她以三寸的口才和真挚的情感,填补了父子之间的沟壑,融化了母子之间的冰,唤醒了浪子们的善良。为了孩子,她无情地放弃了许多日日夜夜陪伴父母和孩子。

有一次,她完成工作后已经是晚上11点多了。在回家的路上,她听到一个熟悉的电话。走近一点看看,我的上帝!我女儿在冷风中寻找自己。这是一个寒冷的冬天!看到母亲,女儿禁不住哭了起来。原来,女儿偷偷跑出来找妈妈,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪里?”一声令人心碎的呼叫划破了夜的寂静,更像是一把利剑刺进了李总统的心脏。这时,她已经哭了。哽咽着说:“我不知道;孩子,我希望你能理解你妈妈爱你,但是班上的兄弟姐妹更需要你妈妈&李校长只能这样安慰他的女儿。

当你选择老师时,你选择了爱。李校长住在每个人的小房子里。她不仅爱自己的孩子,也爱别人的孩子。难怪学生们亲切地称她为“老师的母亲”。这是值得的,快乐的,愿意为学生付钱。即使我们有时不被理解,我们仍然坚持,因为我们坚信真诚的爱可以融化坚冰,发芽枯草。

李校长用这些小东西向学生们传达爱和生命的原则,用母亲般的宽容温暖每个学生的心。正是这些小事和宝贵的宽容让我们更加深刻地认识到,只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师的奉献来自我的真挚的爱,学生才能在灿烂的阳光下快乐成长。

我只想要一个桃子和一个李子。我不会问我为谁努力工作。像李校长一样,我们身边无数挣扎在教育第一线的教师,在长期的贫困和坚持中,坚守着他们在艰苦和平凡岗位上的承诺。他们以学校为家,像孩子一样爱学生。日复一日,月复一月,年复一年,美在变老,绿丝在变白,孜孜不倦地追求,默默地奉献。

春蚕死了,蜡炬化为灰烬,眼泪开始变干“因为爱,我们在精彩的教育工作中攀登到了顶峰。因为爱,我们知道我们的责任是重要的。我们像白皮书一样仔细描述我们的心。因为爱,我们关注我们自己的方式和方法。我们渴望心与心的交流。我们不缺乏尊严,但我们从不争吵我们的赞美和赞美是因为爱,我们让教室充满了歌声和笑声。我们为他们插上想象的翅膀,让他们在智慧的天空中自由飞翔。

朋友们,让我们像李校长一样,用一颗平凡、热情、充满爱和奉献的心,把爱的教育进行到底!

最后,祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!

2023年师德演讲稿优秀篇二

  
  我是2001年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。  我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……
  爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2003年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。2003年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。
  我永远记得这个日子,农历2003年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控 (此 资 料 转 贴 于制不住地流满了脸颊。
  老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!
  后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的.滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获2003年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!
  说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!谢谢,我的演讲完了,谢谢。{范文之家提[http:// (本文来自,转载请保留此标记。)
  

2023年师德演讲稿优秀篇三

你是静静躺在池塘中的一枝荷,不落于市侩的污泥,不落于繁世的喧闹,傲然独立。你是默默守在闹市旁的一行柳,再大的风沙,再厚的尘土,也遮不断嫩绿的枝芽。在我的心里,你是高尚的风范,你是付出的楷模;你在平凡中播散了求知的种子,你在困境中指引了迷途的方向。你诲人不倦,你默默奉献。这一切的一切都属于那个亲切又伟大的名字——老师。

从历史中凝望您,您是伟岸的。孔子以老聃为师,汲取了周礼的精髓,从礼国家之贤到施天下之仁。而孔子又用自己的言行举止向学生阐述了“博爱”的真谛,以高尚的人格魅力深深感染着身边的人。他逝世后,其弟子一如为父母服丧一样为他守丧,正应证了“一日为师,终生为父”的古训。刘备以孔明为师,顿悟了纵横天下的谋略,不仅使自己摆脱了危如累卵之势,而且还雄踞于西南一方。太宗以魏征为师,感慨于纳谏的重要,用一面人性之镜照出了光耀千古的贞观盛世。也许在周朝的史书库里,南阳的深山茅庐里,大明宫的朝圣大殿上,有的只是为师者一句低沉的声音,一番嘶哑的论调,却使得五岳震撼,历史动荡。老师,您的睿智和不俗可见一斑。泱泱华夏,多少私塾学堂里,都能瞥见您的身影,只是您由一袭青衫的潇洒变成了三尺讲台前的威严,但亘古不变的是您那种充满智慧的气质,海纳百川的胸襟,老师从古到今所有的发展和进取奠定了不可替代的基石。

“传道授业解惑”——先哲的言语将三芬重如磐石的责任压在您并不坚实的肩上,您累了吗?送走了一批批毕业的学子,迎来一张张陌生的面孔,却仍然是那微微泛黄的书,仍然是那卷了边角的备课本,仍然是精深的指示,渊博的学问,您倦了吗?听不见抱怨和牢骚,有的只是一如既往的行动,您会默默陪伴我们一个又一个晚自习,您又会一丝不苟解答其中的玄机,您会耐心地批改我们的作业和卷子,再多的试卷,第二天我们一定会得到满意的批改,再渺小的疑问,我们会得到至理而满意的答复。您也会让自己进入我们的精神天地中,也许对我们的思维您并不赞同,但仍然施以最大的包容和鼓励,您会不辞辛苦写下一黑板的笔记,那何止是一面笔记呢?粉笔写下的,是您作为老师,这一最伟大事业的一生,也许您的背影看起来并不伟大,但人性的光辉,无私奉献的精神,却被映照的熠熠生辉。

历史中你的背影是伟岸的,而现实中您的样子是真实的,到了以后还是不断重复再重复,而正是由于您对事业的执著,对生命的信念,使这种重复成了对知识无私的传播,成了对目标无止的追求,成了对工作无怨的复出,成了对生命无悔的赞歌!是您告诉了我们爱是深沉的,关怀是厚重的,付出是不图回报的,老师的奉献虽不是轰轰烈烈的壮举,却是用平凡和崇高的师德之广,照亮一片清纯的天地,而师德的光晕,也注定我们拥有的,是一段无悔而充实的青春年华。

也许我们中的一分子在毕业后,会站上讲台亲身践行师德的标准,但也许更多的我们,分散在九州各地,出力挥汗,但我们谁也不会忘记老师使我们拥有的在逆境中抬起头的自信,是老师教给我们的在泪水中改正错误的刚强,是老师给予我们的迎难而上的勇气,更不会忘记是老师用敬业、专业和乐业书写的师德的华美篇章。

2023年师德演讲稿优秀篇四

我班上有一个类似的小孩,叫苏苏。苏苏在教室里可以做她想做的任何事情。如果有人干涉,她会做出大胆的样子或者对自己的身体碰撞表示不满,极大地影响了正常的教育教学秩序。《幼儿园教师专业标准(试行)》在《教师对儿童的态度和行为》部分指出,要信任儿童,尊重个体差异,积极理解和满足有利于儿童身心发展的不同需求。所以面对“特殊”的苏联,我采取了宽容接纳的态度,积极地去了解真相,面对父母,妥善解决。

每次和苏苏妈妈说话,听到最多的一句话就是“我不知道怎么办”,就连妈妈都担心孩子是不是缺少某些微量元素,有什么病。

我尽量认真倾听父母的困惑,把握关键信息,理清真相。苏苏的情况主要是因为父母工作忙,没有时间陪孩子。长期以来,伴随苏苏的是电子产品。苏苏缺乏人际交往,家里要什么有什么。父母习惯于给予物质奖励。久而久之,在苏苏的脑海里,她周围的世界就和漫画、电子游戏的人物、情节有关。

我的积极态度让父母信任我,期待我给出更具体的建议。

在花园里,我充分发挥同伴影响的作用,将个人交流和集体表扬结合起来。比如苏苏沉浸在电子游戏和漫画的世界里,和同伴老师交流的话很特别,比如“我要和你打”“幼儿园不好玩,我不想去”“你太小看我了”“什么年代了,你是吃素的包子”“我是超级装甲,不用吃饭,你低级”。为此,我看了他最喜欢的动画片,模仿动画人物的语气和他交流。他说他是小超人,我就说我是班里的大超人。当他挑战我的时候,我会投入几分钟和他决斗;他说他的凳子是飞船,我说吃是补充能量之类的。就这样,我渐渐进入了苏苏的世界。

同时邀请他喜欢的孩子或者能力强的孩子和他一起活动;我经常让他做我老师的助手,帮我做一些班级管理工作,给他创造一个和其他孩子交流的平台。

在家里,根据我的建议,父母试图分散苏苏沉迷漫画和游戏的注意力。比如父母每天抽出半个小时和苏苏聊天讲故事,和他约定把在家听到的故事带到幼儿园和同龄人分享。父母也试图改变单一的物质奖励方式,使奖励形式多样化。比如爸爸少陪苏苏的时候,奖励如下:爸爸陪苏苏看绘本,去公园散步等等。

通过定期的家庭交流,我和父母可以及时了解苏苏的整体情况,及时调整策略。在为同一个目标沟通和努力的过程中,我们之间建立了信任,在教育苏联方面也是事半功倍。

根据差异,找出方法,勇于探索,不仅是幼儿教师的专业技能,也是我们的职业道德。当我们积极建议孩子身心健康,并试图改变时,效果可能不稳定。但是,要坚定信心,不断尝试。每种方法最好坚持至少半个月,仔细分析效果后再进行调整,而不是在看起来方法不管用的时候就急于改变方法,最后把问题推给家长和孩子。

比如我让苏苏代替老师每天给孩子讲故事。刚开始的时候效果还不错。有任务感的苏苏,回到家,主动找故事,能专心读半个小时。但是三天后,他变得不耐烦了,那天早上跟我说找不到故事了。于是,我及时和父母沟通,让他们在家里作伴。第二天,苏苏真的带来了一个故事。为了进一步鼓励他,我还让苏苏在其他班讲故事。慢慢地,苏苏的注意力越来越集中,听力也迅速提高。

只要我们有爱,有平常心,每一个所谓“特别”的孩子,都会成为最闪亮的明星。

2023年师德演讲稿优秀篇五

老师们:

大家好!

让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比,我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!