争做文明小学生倡议书十(十篇)

时间:2023-07-12 09:32:59 作者:WJ王杰

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇一

大家好!

自从踏进中心小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!为了配合这次倡议做好以下三项活动:“无语周”活动;弯弯腰行动;小脏手,黑脖子学生互评活动。

倡议人:

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争做文明小学生倡议书十(十篇)篇二

校园内自觉养成机动车、非机动车、行人互相礼让的良好交通习惯,自觉遵守交通法,和谐为本,礼让在先。

行人靠右行,自行车靠左行驶;车辆按规定入库、入位,有序停车。

机动车驾驶员务必遵章慢行、按规定停车,行驶中不随意鸣喇叭,以确保校园宁静、道路畅通及行人安全。

行车走路争做遵守交通法规的模范,注重自身形象,倡导交通文明行为,营造良好的校园交通环境。文明校园有我在,和谐交通伴我行。学校作为教育的主要场所,校园环境与安全文明尤其重要,交通文明更是一个学校文明程度的标志。文明校园呼唤文明师生,文明师生创造文明校园。

明校园贡献自己的一份力量。为我院创建省级文明校园谱写新的篇章。

“文明校园有我在和谐交通伴我行”,让我们一起行动起来吧。

倡议人:

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争做文明小学生倡议书十(十篇)篇三

一、以己为范,争做文明守礼的引领者。我们要牢固树立“x是我家、文明靠大家”的家园意识和主人翁观念,要熟记并践行以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观,从自身做起、从现在做起、从小事做起,爱护一草一木、节约一点一滴、注意一言一行,讲文明语、做文明事、行文明礼,与文明同行、养文明习惯、树文明形象。我们要大力发扬青少年“开风气之先”的光荣传统,带头讲道德、明荣辱,讲诚信、守法纪,讲秩序、护环境,当好维护城市文明的先行者。

二、身体力行,争做志愿服务的践行者。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参加文明引导、交通协管、环境保洁、市容整治和扶贫帮困、助残敬老等各类志愿服务活动,为维护城市文明贡献力量。我们要把志愿精神渗透到我们的学习和生活之中,让加入志愿队伍成为我们最美最帅的时尚,让参加志愿服务成为我们最酷最炫的习惯。

三、携手共进,争做文明传播的小使者。我们要以饱满的热情,倡树文明新风,争当文明使者;我们要积极宣传迎接全国文明城市复查工作,让人人知晓迎复查、支持迎复查、参与迎复查;我们要“小手拉大手”,自觉向父母和周围的亲友、同学宣传文明礼仪知识,把文明新风带进校园、带进家庭、带进社区;我们要争做文明监督员,坚决抵制和劝阻不文明言行,当好城市文明的推动者;我们要积极参加“文明使者‘微’行动,我为创文添光彩”主题教育活动,为城市纠错字、为市容找不足,并通过 “随手拍、随手传”,展现文明风采,传播阳光正能量(搜索并关注公众号“x文明使者微行动”)。

维护城市文明,需要我们积极参与;培育道德新风,需要我们践行引领。让我们携起手来,为建设文明幸福新x,贡献我们的青春、智慧和力量!

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇四

遵守公约,争做络道德的规范。我们要学习络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强络道德意识,分清上善恶美丑的界限,激发对美好的络生活的向往和追求,形成良好的络道德行为规范。

遵守公约,争做络文明的使者。我们要认识络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强络文明意识,使用络文明的语言,在无限宽广的络天地里倡导文明新风,营造健康的络道德环境。

遵守公约,争做络安全的卫士。我们要了解络安全的重要性,合法、合理地使用络的资源,增强络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的络运行秩序,促进络的健康发展。

络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,响应全国青少年络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明,文明上

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20xx年xx月xx日

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇五

一、要提高交通安全意识。自觉学习《道路交通安全法》,掌握交通安全知识,自觉养成“安全开车、安全骑车、安全走路“的良好习惯。

二、要遵守《道路交通法规》。不超速行驶,不酒后驾车,不争道抢行,不违规乱停车,不逆向行驶,不闯红灯,不违章掉头,不乱鸣喇叭,斑马线前礼让行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走。不乱闯红灯,不乱穿马路,不与非机动车抢道,不得翻越交通隔离设施,不在车行道上候车,不在十字路口拦车打的,不妨碍机动车安全通行。

四、要做到安全乘车。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车、电瓶三轮车和拖拉机,不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的社会“黑车“。上车后不得将身体任何部分伸出车外,不得向车外抛洒物品。乘坐摩托车必须戴安全头盔。

五、小学生如需出游要有家长带领,地势险峻或安全措施不落实的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。家长朋友们,让我们迅速行动起来,从我做起,从现在做起,为道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献。

最后,衷心祝福你们,身体健康,合家欢乐!

倡议人:

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争做文明小学生倡议书十(十篇)篇六

1.文明学习,积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学习,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。

2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

3.文明上,自护自律。树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上、正确学习,严守公约、自护自律。

4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

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20xx年xx月xx日

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇七

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

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20xx年x月x日

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇八

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;

(3)不将早餐、零食等带入教室;

(4)不在教室内嬉戏娱乐;

(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;

(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;

(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;

(4)不沉溺网络游戏;

(5)慎重网络交友。

(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;

(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;

(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;

(3)不代他人占座;

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;

(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;

(7)饭后将餐具放回回收处;

(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者。

倡议人:

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争做文明小学生倡议书十(十篇)篇九

江河因懂得自律,才不至于泛滥成灾;绿叶因懂得自律,才孕育了来年的勃勃生机;同样,人类因懂得自律,才推动文明的车轮滚滚向前。

中国是具有五千年悠久历史的文明古国,有着文明、自律的优良传统,“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”至今仍在世界文明史上熠熠生辉,传承光大。而如今,却有那么一些人数典忘祖,在无知与无智中遗弃了做人的准则,生活中的许许多多的例子让我们难堪。国外的一些地方,尤其是旅游场所,许多的大多是用书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”“请保持安静”等等,却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多是中国大陆游客。就连同是炎黄子孙的x,也为大陆游客的到来伤透了:一个地方往往因为大陆游客的到来变得秩序混乱。第二个例子,1985年的春天,在日本大岛的广场上,举办了一场几万人参加的大型集会,集会散去后,会场依然纤尘不染,全世界为之哗然;今年3月11日的九级大地震和海啸灾难中,日本国民的整体素质和良好表现再一次让世界称赞。

其实我们发现,文明原来就在我们身边。当有人向你怒气冲冲时,一个灿烂的微笑,将浇灭对方的怒火;当有人灰心丧气时,一句温馨的话语,将融化他心灵的坚冰;当一位白发苍苍的老者走上公车,你那双搀扶的手,你的起身让座将赢来鲜花与掌声。一句你我之间真心的“谢谢”,一句真诚温馨的“对不起”;一个起身双手递交作业的动作,一个弯腰拾起纸屑的细节,一件为病中同学打水送饭的事情,一次错误之后与老师坦诚的交流;静校后宿舍内不说话洗刷,课间时教室内不打闹喧哗;天亮后随手关灯,出入时轻手关门;把吃剩的东西倒入垃圾箱,把讲台上的杂物摆放整齐;当看到同学痴迷手机上网荒废学业时你会真心的劝导,当看到校园内丑陋的现象出现在众人面前时你会痛心,绝不盲从。知道吗,同学们,这就是文明!

走进校园里,看,课堂上,老师在认真的讲课,有的同学在说话,吃东西,甚至睡觉——这就是不文明;有的同学染了头发,带着耳饰,老师告诉他“爱美是要看时间和地点的”,于是他改回了本色,彰显着健康——这就是走向文明;当你每天走进校园时,注意了自己的仪表,规范了自己的行为,你像x一样生机勃勃而充满朝气——这就是文明的象征。明白了吗,同学们,高尚与低俗只有一步之遥。

文明,是一杯芳香四溢的绿茶,在唇间留下芳香;文明,是一曲曲动听的交响乐,感染陶冶着人的情操。

同学们,携起我们的双手吧,在我们的共同努力之下,让文明的春风吹入书墨飘香、神采飞扬的校园,让文明之花绽放在无棣一中每一个角落。

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20xx年xx月xx日

争做文明小学生倡议书十(十篇)篇十

一、以己为范,争做文明守礼的引领者。我们要牢固树立“x是我家、文明靠大家”的家园意识和主人翁观念,要熟记并践行以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观,从自身做起、从现在做起、从小事做起,爱护一草一木、节约一点一滴、注意一言一行,讲文明语、做文明事、行文明礼,与文明同行、养文明习惯、树文明形象。我们要大力发扬青少年“开风气之先”的光荣传统,带头讲道德、明荣辱,讲诚信、守法纪,讲秩序、护环境,当好维护城市文明的先行者。

二、身体力行,争做志愿服务的践行者。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参加文明引导、交通协管、环境保洁、市容整治和扶贫帮困、助残敬老等各类志愿服务活动,为维护城市文明贡献力量。我们要把志愿精神渗透到我们的学习和生活之中,让加入志愿队伍成为我们最美最帅的时尚,让参加志愿服务成为我们最酷最炫的习惯。

三、携手共进,争做文明传播的小使者。我们要以饱满的热情,倡树文明新风,争当文明使者;我们要积极宣传迎接全国文明城市复查工作,让人人知晓迎复查、支持迎复查、参与迎复查;我们要“小手拉大手”,自觉向父母和周围的亲友、同学宣传文明礼仪知识,把文明新风带进校园、带进家庭、带进社区;我们要争做文明监督员,坚决抵制和劝阻不文明言行,当好城市文明的推动者;我们要积极参加“文明使者‘微’行动,我为创文添光彩”主题教育活动,为城市纠错字、为市容找不足,并通过 “随手拍、随手传”,展现文明风采,传播阳光正能量(搜索并关注公众号“x文明使者微行动”)。

维护城市文明,需要我们积极参与;培育道德新风,需要我们践行引领。让我们携起手来,为建设文明幸福新x,贡献我们的青春、智慧和力量!