调研实验心得(精选16篇)

时间:2023-11-16 18:46:14 作者:字海 调研实验心得(精选16篇)

心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。

实验调研心得体会

实验调研是一种重要的科研方法,能够有效地定位问题,探究问题所在,并从中获得经验和反思,对今后的研究工作有很大的帮助。在我进行实验调研的过程中,我也获得了一些宝贵的经验和体会。通过这篇文章,我将分享我在实验调研中的心得体会。

实验调研对于任何一项研究工作来说都是非常重要的。它能够帮助研究人员更加深入地了解自己所研究的问题,系统地收集和分析数据,并且提炼出有价值的信息。同时,实验调研是对研究人员科学素质的一种考验,能够提高他们的综合素质和能力。

在实验调研的具体操作中,我们要严格遵循科学的方法,确保实验结果的可靠性和科学性。在确定实验设计和实验步骤时,我们应该充分考虑实验目的、实验方法和实验材料等因素,制定出完整的实验计划,确保整个实验过程顺利进行,并能够收集到优质的数据。

在实验过程中,我们应该注重实验细节和记录,注意实验环境和实验条件,保证实验的准确性和精确性。同时,我们也要注重实验的控制变量,避免干扰因素对实验结果产生影响,确保实验数据的真实性和可靠性。

第四段:实验调研的意义和价值。

实验调研的意义远远不止于此,通过实验调研,我们可以了解到问题的本质,探索问题的深层次原因,并且可以为今后的改进提供重要的依据。同时,实验调研还能为我们提供实际问题的解决方案和思路,指导我们更加科学地进行研究。在实验结果分析中,我们应该注重结果的解释和归纳,分析结果中存在的规律和现象,并寻找实验过程中的不足和改进点,并及时调整实验计划,提高实验效率。

第五段:结语。

总之,实验调研是科研工作中非常重要的环节,能够有效地定位问题、探究问题、解决问题,并为今后的研究提供有价值的信息和经验。通过实验调研,我们能够不断提高自己的科研素质和综合能力,并成长为一名高水平的研究人员。希望我的心得体会能够为大家在研究工作中提供一些帮助和启示。

实验调研心得体会

在科学研究中,实验调研是一个非常重要的环节。不仅能够检验科学假说的正确性,还可以发现新的现象和规律。作为一名研究者,我深深感受到了实验调研的重要性,并从中得到了许多启发和收获。在这篇文章中,我将分享我在实验调研过程中的感悟和体会,希望能够对科学研究的初学者有所帮助。

一、准备工作的重要性。

在进行实验调研前,充分的准备工作是非常重要的。这包括实验设备的准备与调试、实验方案的制定与优化以及实验人员的培训与指导。如果这些准备工作没有得到充分的完成,就会对实验结果产生严重的影响,甚至导致实验失败。因此,我们应该充分认识到准备工作的重要性,并做到严谨、细致和周密。

二、数据分析的技巧。

实验调研的重要目的是为了检测和验证科学假说,因此,数据的分析和处理是非常重要的。对于实验数据的分析,我们应该学习和掌握一些基础的统计学技巧,例如均值、标准差、方差等,以及更高级的数据分析方法,例如回归分析、方差分析等。只有通过正确的数据分析方法,才能得出具有科学意义、可信度和可靠性的结论。

三、观察与想象。

实验调研需要我们观察和想象的能力,观察实验现象的变化和规律,并想象其中的微观机理和变化过程。在观察实验现象时,我们要注意细节和细节的变化,比如变化的速率、曲线的形状、量变与质变等,这些都是我们得出真实结论的基础。而在想象方面,我们要学会建立模型、揣摩自然规律和思考未来发展。这些能力的培养需要我们在实践中不断实践和总结。

四、与同行合作。

科学研究是需要团队合作和协作的,而实验调研也不例外。只有与实验人员、数据分析人员、领导和同行合作,才能够得出更加客观、准确和可靠的研究结果。在工作中,我们要学会与同事沟通和协作,避免信息不一致和信息遗漏。

五、自我反思与总结。

科学研究需要不断的自我反思和总结,在实验调研中也不例外。通过自我反思,我们可以发现实验过程中的缺陷和不足,并尝试寻找改进措施;通过总结,我们可以汲取经验教训,并且总结科学规律。只有不断总结和反思,才能不断提高自身的能力和技能,不断发现新的科学研究问题和新的解决思路。

总结。

实验调研是科学研究的重要环节,需要我们认真对待和思考。通过准备工作、数据分析、观察与想象、与同行合作和自我反思与总结,我们可以得出更加客观、准确和可靠的研究结论,同时也可以不断提高自己的科学能力和素质。希望我的体会和经验,能够对更多想要步入科学研究道路的初学者们有所帮助。

市场营销调研实验心得体会

市场营销调研实验是市场营销工作中至关重要的一步,通过实地调研和数据分析,市场调研人员可以全面了解市场环境、消费者需求和竞争对手情况,为企业制定市场策略提供科学依据。在实际操作中,我有幸参与了一次市场营销调研实验,获得了许多宝贵的经验和体会。

该次市场营销调研实验的主题是调查某个新上市的手机品牌在目标消费群体中的市场占有率和消费者满意度。我与团队成员一起制定了调研问题、选择调研方法和确定样本规模。随后,我们结合实际情况进行问卷调查和深度访谈,采集了大量的数据。为了保证数据的准确性和权威性,我们进行了严格的数据处理和统计分析,得出了客观的结论。

在这次实验中,我深刻体会到了市场营销调研的重要性和挑战。一方面,通过实地调研和深入交流,我们了解到了消费者的真实需求和对手机品牌的认知程度,对于我们设定品牌推广和营销策略非常有帮助。另一方面,调研过程中面临着样本选择、数据处理等一系列的问题和困难。

从这次市场营销调研实验中,我收获了许多对于个人成长有益的启示。首先,我了解到了市场调研工作需要综合运用多种方法和技巧。对于不同的问题和情况,我们要善于选择调研方法,既要灵活运用问卷调查、深度访谈等传统方法,也要开拓思路,运用互联网等现代调研手段。其次,我认识到市场调研工作需要耐心和细致,每一个细节都会对结果产生影响,我们要严格要求自己,在文字表述、数据处理等方面精益求精。最后,市场营销调研实验也让我意识到团队合作的重要性,每个人的职责分工和相互合作是取得成功的关键。

市场营销调研实验在企业决策制定中扮演着重要的角色,通过科学和客观的调研数据,企业能够更好地了解市场,制定更可行的营销策略。同时,市场营销调研实验也提供了一个实践机会,让我们能够在实践中学会分析问题、提出解决方案,并与团队成员协作完成任务。在未来,我将继续关注市场营销调研领域的发展,提升自己的专业能力,并为企业的市场决策和发展贡献自己的一份力量。

调研实验心得体会

近年来,调研实验成为大学教育的重要组成部分。通过调查研究,学生可以深入了解某个特定领域的知识,并提高自己的实践能力。我个人也有幸参与了一项调研实验,对此我有一些个人心得和体会。

第二段:实践重要性的认识。

参与调研实验展开后,我认识到实践的重要性。课堂上学到的理论知识虽然重要,但只有通过实践才能真正理解和巩固。在调研实验过程中,我亲身参与了问题设计、样本收集、数据整理等各个环节,深切体会到了实践的力量。通过亲自参与,我对印象模糊的理论知识有了更深入的理解,也更加明确了自己的职业目标。

第三段:团队合作意识的培养。

调研实验的进行需要良好的团队合作。在实验中,我们组成了一个小组,共同分工合作,以完成规定的任务。每个人都承担着特定的责任,而团队合作是保证工作高效完成的关键。通过这次实验,我学会了尊重他人的意见,更重要的是学会了倾听与沟通。只有通过团队合作,我们才能取得出色的成果。

第四段:数据分析和问题解决能力的提升。

调研实验的一个重要步骤是数据分析。通过收集大量的数据,我们需要运用统计学知识对数据进行分析,得出科学和准确的结论。在这个过程中,我学到了很多统计学的方法和工具,并且通过实践将这些理论知识运用到实际情况中。我也意识到,统计学是问题解决的强有力工具。通过对数据的分析,我们可以找到问题的根源,并能提出合理的解决方案。

第五段:个人成长与未来规划。

通过这次调研实验,我不仅在学术和专业知识上有了提高,更重要的是在个人成长方面也有了显著的进步。我学会了独立思考、主动学习和有效沟通。这些能力对于我未来的发展都非常重要。在未来,我将更加注重实践的机会,积极参与各类调研和实验项目,不断提高自己的专业能力和实践经验。我相信,通过不断的实践和自我提高,我一定能够实现自己的目标并取得更大的成就。

总结:

调研实验是提高学生实践能力和职业素养的重要途径。通过参与调研实验,我们不仅能够巩固和深化对理论知识的理解,还能培养团队合作精神、提升数据分析和问题解决能力,并且实现个人的成长和发展。因此,我鼓励更多的大学生积极参与各类调研实验,提高自己的实践能力,为未来的发展奠定良好的基础。

调研活动实验心得体会

调研活动是培养学生实践能力和探索精神的重要环节,它能够拓宽我们的视野,提高我们的实际动手能力。近期,我们班级进行了一次调研活动,让我深刻体会到了调研的重要性和乐趣。在这次活动中,我学到了很多,也体验到了不少困难和挑战,下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:调研活动的重要性。

调研活动是我们学习的一种新途径。通过亲身实践,我们可以接触到真实的情况,而不仅仅是从教材上学习。调研活动可以帮助我们了解社会的发展,对我们的专业知识有更深入的理解。此外,调研活动也是锻炼我们团队合作和解决问题能力的机会。在团队中,我们需要相互配合,共同完成调研任务。当遇到困难时,我们需要积极探索解决办法,找到最佳方案。

第三段:调研活动中的困难和挑战。

在调研活动中,我遇到了一些困难和挑战。首先,调研过程需要我们具备较好的分析和判断能力。在繁杂的信息中,我们需要筛选出相关的资料,进行有效的整理和分析,以便得出准确的结论。其次,时间安排成了一大困扰。调研活动通常限定了时间,我们需要在有限的时间内完成调研任务,并准备出具有说服力的报告。此外,我们还需要克服对陌生环境和对他人态度的不适应等心理困扰,积极主动地与当地居民交流和沟通。

第四段:调研活动的好处和收获。

尽管调研活动充满了挑战,但它也给予了我们许多好处和收获。首先,通过调研活动,我们得以亲身体验专业知识。不仅可以看到实际应用,还能够更好地理解学术理论与实践之间的关系。其次,调研活动锻炼了我们的动手能力和观察力。在采集实地信息的过程中,我们需要灵活运用我们所学的知识,结合实际情况,做出判断和分析。最后,调研活动也培养了我们的团队合作精神。在团队中,我们共同探索问题,相互学习和帮助,培养了相互间的信任和默契。

第五段:总结与展望。

在这次调研活动中,我除了学到了专业知识,还提高了自己的实际动手能力和分析判断能力。通过与团队合作,我也学会了沟通和协调,在凝聚力方面有了明显的提高。未来,我将继续参与调研活动,不断锻炼自己,提升自己的实践能力。同时,我也希望能够与更多的同学一起合作,共同探索,丰富我们的知识领域,为实践经验不断积累。调研活动不仅是我们学习的一种方式,更是我们成长的机会,希望大家都能够充分利用这个机会,不断突破自己,取得更好的成绩。

调研活动实验心得体会

作为一个大学生,调研活动是我们在校期间必不可少的一项重要任务。通过参与这样的活动,我们不仅可以了解社会发展的前沿动态,还能提升自己的实践能力和团队协作意识。最近,我参与了一次调研活动,给我留下了深刻的印象。在这次调研活动中,我不仅学到了许多新知识,还体会到了团队合作的重要性以及实践能力的重要性。

第一段:了解调研活动的意义及目标。

通过参与这次调研活动,我了解到调研是为了了解实际情况,探究问题的原因及解决途径的一种实践活动。调研活动的目标是培养我们的实践能力和团队合作精神。在这次活动中,我明白了调研的重要性,只有了解了问题的实际情况,我们才能更好地解决问题,提供更有针对性的建议。

第二段:实践能力的培养。

在这次调研活动中,我真切地感受到了实践能力的重要性。通过与调研对象的交流和深入了解,我们可以获取更多的信息和实践经验,不仅扩展了知识面,还提高了我们的分析和解决问题的能力。在与专业人士的面对面交流中,我学会了如何用理性的思维和方法来分析问题,提出合理的解决方案。实践能力的培养是一个长期的过程,需要我们不断积累和实践,只有这样才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

第三段:团队合作的重要性。

在这次调研活动中,我所在的小组由五个成员组成,我们分工明确,相互协作,共同完成了调研任务。团队合作是实现个人价值和实现集体目标的有效途径之一。在小组的相互合作中,我们互相帮助,共同解决问题。通过与团队成员之间的交流和合作,我意识到团队合作是解决问题和取得较好成果的关键因素。只有通过团队协作,我们才能集思广益,激发出每个人的潜力,实现更重要的目标。

第四段:收获与反思。

这次调研活动,带给我了很多收获。在与调研对象的交流中,我了解到了更多社会现象和问题,对自己的专业知识有了全面的了解和应用。在与团队成员的协作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,在解决问题的过程中,学会了处理人际关系,培养了一定的策划和组织能力。这次调研活动让我明白了自己的不足之处,比如在组织和管理方面还需要更加提升,并注重调研的深度和广度。

第五段:总结与展望。

通过这次调研活动,我不仅收获了新的知识和经验,还体验到了实践能力和团队合作的重要性。我明白了只有通过实践,我们才能真正理解并应用我们所学到的知识;只有通过团队合作,我们才能发挥个人优势,实现共同目标。未来,我会继续努力加强实践能力的培养,提升团队合作意识,并不断完善自己,为更好地服务社会做出自己的贡献。

调研活动不仅是学校教育的一部分,也是我们成长过程中不可或缺的一环。通过这次调研活动,我明白了调研的重要性和意义,体验到了实践能力和团队合作的重要性。只有通过实践,我们才能真正了解社会,提升自己;只有通过团队合作,我们才能实现更大的目标。通过这次调研活动的实践,我将继续加强自己的实践能力,提升团队合作意识,并努力在社会中发光发热,为社会的发展贡献自己的力量。

调研实验心得体会

第一段:引入调研实验的背景和目的(约200字)。

调研实验是一种对现实情况进行观察和验证的方法,通过收集和分析数据,以便更好地了解问题的本质和解决方案。我有幸参与了一次关于消费者购物行为的调研实验,本文将分享我在调研实验中的体会和心得。

第二段:调研工具和方法的选择与使用(约200字)。

在实验开始之前,我们使用了一些调研工具和方法来帮助我们更好地了解消费者购物行为。其中,问卷调查是我们最主要的工具之一。通过编写合适的问题,我们可以获取到消费者的购物偏好、购买决策过程和对产品的评价等信息。此外,为了更具体地观察消费者的购物行为,我们还使用了录像监控和观察法。通过观察消费者在实际购物环境中的行为,我们能够更全面地了解他们的购物习惯和买家心理。

第三段:调研实验中遇到的困难和解决方法(约200字)。

在调研实验中,我们也遇到了一些难题。首先,由于我们采用了随机抽样的方式,样本数量不够大可能导致结果的偏差性。为了解决这个问题,我们通过增加样本数量和改善问题设计确保调研结果的准确性和可信度。其次,消费者对调研实验的抵触心理也是我们面临的挑战之一。我们通过化解他们的疑虑,向他们解释实验的目的和意义,确保他们的参与心理和主动性。这些努力帮助我们更好地与消费者互动和合作,收集到更有价值的数据。

第四段:调研结果分析与总结(约300字)。

通过调研实验,我们获得了丰富的数据和信息,对消费者购物行为有了更深入的了解。首先,我们发现消费者在购物时更看重产品的质量和性价比。这提示了商家需要更注重提供高质量的产品,并合理定价。其次,我们发现线上线下购物的趋势差异。越来越多的消费者选择线上购物,主要原因是方便快捷、价格更有竞争力。此外,我们还注意到消费者在购物过程中受到促销活动的引导,喜欢购买打折和赠品等特价商品。这些结果对商家们来说非常有指导意义。

第五段:对调研实验的反思与展望(约300字)。

通过参与这次调研实验,我深刻意识到调研实验是了解问题和解决问题的有效方法。然而,调研实验也存在一些局限性,比如时间和资源的限制。为了获取更全面和准确的调研结果,我们需要更多的时间和资源来进行深入的研究。未来,我希望能够更进一步地学习和实践调研实验的知识和方法,不断提升我的调研能力,为解决实际问题做出更大的贡献。

通过这次调研实验,我不仅从中学到了许多理论知识,还提升了自己的观察分析能力和团队合作意识。在今后的学习和工作中,我将运用调研实验的方法解决实际问题,为各行业的发展做出自己的贡献。

调研实验心得体会

调研实验作为一种重要的研究方法,对于研究者来说是一次宝贵的经历。在过去的一段时间里,我参与了一次调研实验,并从中学到了很多。通过这次实验,我对调研的重要性有了更深刻的理解,并从中获得了宝贵的心得体会。

第二段:准备阶段。

在参与调研实验前,我们首先明确了调研的目的和研究问题。然后,我们进行了相关的文献研究,对已有的理论和研究进行了归纳和总结。在文献研究的基础上,我们制定了调研实施的具体计划和方案。准备阶段的重要性在于帮助我们了解研究领域的基本情况,对研究问题有较为清晰的理解,并为实际调研的进行提供了有力支持。

第三段:实施阶段。

在实施阶段,我们根据预先制定的调研方案,进行了调研工作。我们通过各种渠道收集数据,并采用了多种调研方法进行实地调研。这其中包括问卷调查、访问访谈、观察记录等。实施阶段的关键在于准确地收集数据和信息,在与被调查对象交流中保持客观中立,确保数据的准确性和真实性。在实施调研的过程中,我深刻体会到了实践与理论紧密结合的重要性。

第四段:数据处理与分析。

收集完数据后,我们对数据进行了整理和分析。通过对数据的分析,我们发现了一些有价值的规律和结论。数据处理与分析的过程中,我们遇到了一些困难与挑战,但通过与团队成员的密切合作和讨论,我们顺利地完成了数据的处理和分析工作。数据分析的过程让我对调研数据的重要性和意义有了更深入的理解,并提高了我的数据处理和分析能力。

第五段:总结与思考。

通过这次调研实验,我不仅学到了理论知识,还锻炼了实践能力。我深刻地认识到调研实验是一项需要持之以恒的工作,需要耐心、细心和责任心。同时,我也认识到实验团队的重要性,只有团队合作才能完成一项成功的调研实验。我对调研实验的理论和方法有了更深入的认识,也对自己的能力有了更高的期望。我相信,通过不断地学习和实践,我会在调研领域取得更好的成果。

结尾:通过这次调研实验,我获得了宝贵的经验与心得体会。我明白了调研的重要性,实践了理论与实践相结合的原则,提高了数据处理和分析的能力。我相信这次调研实验将对我未来的学习和研究产生深远的影响,并塑造我更好的学术能力。

调研心得

和大多数中西部农村一样,曲风村很难见到年轻人,当地流行一句话:“农村有‘三多’——鼻涕多的孩子,头发多的妇女,胡子多的老头”。

贺大爷和老伴,都已年过80,他50多的儿子都已经当了爷爷。5个儿女除了老二住着离他较近,其他都不在身边。老两口有承包地1亩8分,由于年事已高无法自耕,都已租包转出。转出每亩年收入650元。20xx年国家出台了新型农村养老制度,要求所有农村老人必须办理,解决老有所养。当问及贺大爷和老伴是否有领到养老金时,两位老人都表示否认。一旁陪同乡镇干部解释到,农村养老金是交的多拿得多,目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因:一是农民太穷买不起保险,二是农民对养老保险信任感不足,三是绝大部分青年在外务工,较难推广。于是每年靠1亩8分地租包转出的所得的1100来块,就是贺大爷和老伴全部的家庭收入来源。

冯大叔,男,51岁,和妻儿一家3口人住在垣上。居住的窑洞异常简陋,昏暗,脏乱,并伴有浓烈的异味。冯大叔的妻子有智障,据说是她姐姐在火车站“拣”回来的操南方口音的媳妇。由于交不起学费,8岁的儿子辍学在家,以至于当我们在早上10点大部分孩子都学校读书的时候走进窑洞时,发现他坐在炕上,呆呆地望着斑驳不堪的墙壁。由于老冯家情况特殊,县里已经准备将其列为低保户对象。我们调研组也为其送去了300元“访贫问苦”

的慰问金。大伙都劝老冯还是想办法让孩子上学,老冯盯着装慰问金的信封默不作声。大家心里都清楚,一点慰问金和几句劝告,对于让孩子重新回到课堂来说,太微薄了。我们离开的时候,老冯和他的儿子似乎没有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。

调研期间,我和搭档裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文产,43岁,一手好厨艺,村里红白喜事都是“掌勺人”。家中5口人:老父亲、妻子、女儿、儿子。大哥的女儿刚刚高考完,成绩还没出来就到县城去打工了;大哥的儿子读到高二,不想继续读了,大哥将他转到县里的职业高中学厨艺;大嫂有冠心病,医生说不能生气、不能劳累。但多少年来,她一直毫无怨言地悉心照顾着由于一次脑出血,变得神志不清,行动不便的公公。

据说曹大哥是还在村里务农的最年轻的男丁,由于大嫂身体不好,曹大哥一个人担当了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里劳动力并不充足,需要花钱的地方也很多,但收入在村里算的上中上水平,也是村里人眼中的“致富能手”,和村里很多其他农户形成反差。为了一探究竟我们在曹大哥的田间地头认真地向他讨着“致富经”。

“现在国家政策好,日子咋能难过哩?关键还是自己不能懒,而且会动脑筋。”曹大哥现在打理着7亩水浇地,包括:4亩李子树和甜瓜,2亩棉花和1亩柏树苗;垣上还有15亩苹果树。这些都是经济作物,收益都比小麦和玉米高。但是种植的投入成本和种植难度也更高。曹大哥读过一年农林技校,每年都订阅《山西果林》杂志,以此了解果林知识和市场信息,来确定要种植的果木以及联系购入幼苗。1997年曹大哥开始在靠世界银行贷款在垣上整理出的坡地上种植苹果,但是当时村里多数人嫌垣上交通不便,苹果树结果时间太长、前期成本高不愿意种。而那一年曹大哥买一台拖拉机,一口气承包了15亩地种苹果。xx年他收获了第一批苹果,拖拉机也成为他农闲时跑跑运输的工具。

调研心得

几天前我们还在三角村里举着我们的旗,陪伴着还没升起的日头高唱着我们的歌,现在的我已经安然的坐在家中,脑海中念念不忘的依旧是下乡的情形。每到早晨就会想到早操,吃饭时就会想起我们的歌,见到小孩就会想起三角小学的孩子们,那里有我们的牵挂,那里有我们种种的回忆,这样刻骨铭心的回忆叫我们如何能够忘记。

离开三角小学已经好多天了,脑子里回旋的依然是孩子们在一起玩长绳、踢毽子的情景,这边几个孩子过来高高兴兴的问:“老师下节课上什么啊?是哪位哥哥姐姐给我们讲课啊?”那边又传来小女孩与小男孩争吵不休的声音,以及耳边不断传来的哭泣声···也许当时这些对于我们来说是无穷尽的烦恼,那时的我们每天想的都是怎么能让那些淘气的孩子在课堂上安分,能够在课堂上安静下来以不打扰其他孩子们上课,下课怎么调节孩子们之间的打闹···又有谁会知道是他们带给我们最多的回忆,让我在烦躁的时候想起他们的时候是笑着的,这个假期很漫长,时而就会翻开手机看看他们的照片,很怀念,真的很怀念他们。记得班会的时候,我们都给孩子们做了寄语,我们与孩子们合唱相亲相爱的一家人,我很没出息的第一个哭了,有个小女孩跟我们说:“老师,我不想让你们走。”我们抱在一起哭,老师舍不得你们,你们在这里,我们的情就留在了这里。离开的那一天,我没有哭,姐姐说那是因为没有孩子来送你,我笑了,还好他们没有来,我们不可能永远留在这里,既然我们的选择是离开,就别再有那么多的负担吧。不知道这个假期这些孩子们过的怎么样,那些淘气的孩子给我们起过很多外号,现在想起才知道那些难听的外号我是多么的想再一次听他们甜甜的叫起。也许我们不会再去三角小学,我感谢他们带给我这些甜美,没有这些美好我想我始终不会明白那是怎样的情感,怎样的留恋。

下乡的几天每天的工作都是重复的,半天在校支教,半天到村里进行调研。调研的工作我是比较薄弱的,怎么说呢,也算是不太会与村民进行沟通吧。与村民的交流过程中也是五花八门,千奇百怪的,这其中也有很多好笑的事情发生。一开始我的调研很拘谨,有很多想要从村民那里得知的信息不能直接向村民提出来,而我就是那么直直的给问了出来,整的气氛蛮尴尬的。村里家家户户都有狗,我们的到来狗狗们貌似都不太欢迎,汪汪地冲我们大叫,而且都是来势冲冲,全心全意的保卫着家里的安全。宁哥曾经说过男生是用来干什么的,是来为女生保驾护航的,挡车挡狗都是男同胞们的工作。确实男生们任务艰巨啊,狗狗们个个身体强壮,丝毫没有退让,尤其是它们的叫声着实是让我们害怕。三角村的村民听说我们到学校里给孩子们免费讲课,都很友好的接待我们,但是有的村民因为曾经受过骗不太相信我们,我们怎么向他们表明我们的好意他们也不肯接受,那时的调研确实艰难,即使我们有被村民赶出来,我们也要坚持下去。调研的时候我们最喜欢的是能够进屋里与村民聊天,最起码在屋内很温暖不用在外面冻着,顺便走了很久可以歇歇脚,好事有时候也会成为困扰。就是因为屋里太温暖,聊着聊着就容易犯困。记得有一次和聪哥出去调研,被一位叔叔请进屋内聊天,聪哥看我不太会说就帮我与叔叔聊天,坐在暖和和的炕头上听着听着我就睡着了···如果哥不跟我说话估计我还能睡很久。说出来有点不好哈,毕竟偷懒不是什么好事,嘿嘿,下不为例。

村子里的每一个角落我们都走遍了,我们对村子里的每一处都很了解,所以我们对它有很特殊的情感,三角村就像是我们12个人的家,想到它,很亲切,很温暖。与村民接触多了,有很多的感触。以前提到农民,就会想到面朝黄土背朝天,现在的农民不一样了,并不是家里只是以种地为生,虽然还是不乏干农活,但是家里的劳动力越来越多的去镇里工厂打工,农活已经成为生活里的一小部分,但是村民的那种朴实向上的精神依然存在,值得我们广大学生学习的地方还有很多。

下乡最深刻的当然少不了我们吃土豆的日子了。一日三餐,做法很多,土豆片,土豆条,土豆泥,土豆汤,大杂烩。虽然每天都在吃着拌着大酱酱油的饭和土豆,但是我们吃的很快乐,我们12个人围在一张桌子前分着土豆,唱着我们的歌,那是真的很开心。我们每天都分工做饭,我真是够笨啊,不会做饭也就算了,土豆丝切的都成泥儿了。那时我就特别佩服亚哥和小区,亚哥是什么活都会做,小区切土豆片那叫一个好啊。我们在吃饭之前要把饭都分出来盛好,因为我的饭缸跟亚哥的饭缸很像,所以,每次做饭的小朋友都特别的眷顾我,我的饭真是够惨烈,每次都要忍受着剩饭的压力,我那时最想说的是,我没有那么能吃!真是吃不了啊,每次在他们进来之前我都偷偷的把饭盛到别的饭缸里去,还有剩饭当然也不会放过他们啦,记得亚哥吃过我最多的剩饭了,那时对亚哥真的是不胜感激,由衷的感谢啊!还有一次吃面条,剩的实在是吃不了啊,我又着急去看已经来学校的孩子,我在聪哥面前放下面条我就跑啊,还好我跑的够快!吃饭是每天最开心的时候了,虽然那时的饭菜很不可口,但是我们12个人心连着心,朝着同一方向努力,充满了力量。

实验室调研报告

一、摘要:

最后系统实现的目标是全面覆盖实验室管理的各个方面,为学生提供。

一些必要的实验资源,为老师提供方面的实验室管理,从而提高我们实验室的管理水平,同时增加我们的管理效率及质量。

二、关键词:实验室管理系统需求管理内容分析。

三、正文。

在编写文档之前我们首先与学院实验中心的各工作老师以及实验室的。

勤工同学进行了交流,了解实验室的规模、管理的任务范围、管理状况,通过调查、分析,同时得到老师及勤工同学的建议得出新系统主要的总体功能需求,根据新系统的总体需求将这个系统划分成两个部分,一个是前台的设计,另一个就是后台的管理。

同时根据需求给该系统设计了7个角色,他们分别是终极管理员、文。

档管理员、设备维护员、勤工组长、勤工人员、老师、学生,各层角色权限大小如下图所示:

各个角色介绍:

终极管理员:管理整个实验室系统,包括对前台的管理,管理员权限的设置,等等。

勤工人员:实验课上助教人员,主要任务在实验课上维护课堂秩序,也叫值班人员,主要功能需求是填写各类关于实验及机房的信息。

勤工组长:跟勤工人员任务一样,附加的功能为安排勤工人员值班表。文档管理员:实验档案的整理、存放等任务,同时负责审核申请注册老师权限的功能。

设备维护员:实验室各类设备的维护任务。

2.各模块需求分析。

下面详细分析后台管理的一些具体需求,同时将这些需求划分成几个模块具体分析如下:

2.2个人信息查询模块。

该模块的设计需求主要是及时了解自己的个人信息,同时可以查询他。

人的信息,方便整个实验室管理员的沟通交流,同时也方便管理员对用户的管理。

2.3值班信息模块。

该模块的设计需求是针对实验课上值班的人员对自己值班信息的查。

询,可以查询自己这一周值班的次数,值班的情况,同时也方便管理员的管理,管理员可以方便的查询出某实验课值班的值班到位情况。

2.4文档管理员模块。

该模块针对实验室的文档出库入库的需求而设计,稳当管理员利用该。

功能,可以方便管理实验报告、实验文档、实验指导书等等文档的出库、入库、外借等功能,同时审核用户注册老师这一权限是否通过,还有就是电子资料(实验指导书、实验教程等)的保存及上传,供学生们下载参考。同时文档管理员可以方便的查询文档的情况,文档的位置等等,既合理利用了文档仓库,也提高了工作效率。

2.5设备维护员功能模块。

该功能模块的设计需求来自实验室维护人员。现阶段管理学员实验室。

障信息仍然保存着,不至于丢失、搞忘。

2.6请假管理模块。

该功能模块的设计需求主要针对管理员对实验室人员的请假管理,特。

别是对值班人员的管理。现阶段管理学院实验室在实验室上课值班人员是学生,如果碰到一些特殊情况不能来实验课上值班,出现实验课没学生助教的情况,会影响到实验教学的质量,同时也加大了管理员对值班人员的管理。根据上面这种情况设计了请假管理模块,值班学生可以通过该模块申请请假请求,老师能及时获取请假请求,并对该请求作出审核,同时方便管理员的调配。

2.7角色管理模块。

基于实验室值班人员(勤工人员)每年都在变,每年都存在着增加和。

删除的操作。为终极管理员设计了该功能模块,终极管理员可以通过该功能模块添加、删除管理员角色,同时可以为该管理员设置权限。

总体需求如下图(2.1)所示:

图(2.1)实验室管理系统总体需求。

3.实验室后台各部分功能需求分析。

以下就是对整个实验室系统的具体功能需求分析,按照管理员的不同权限逐一分析各级管理员需要的功能。

该层次是针对在实验室工作的学生设计。所要实现的功能是:

查询自己的个人信息修改自己的个人信息。

个人信息管理查询他人信息。

修改自己的登录密码。

填写值班信息。

值班信息管理。

查询值班信息。

提交请假申请。

请假管理查询审核结果。

实验室勤工人员功能需求如下图(3.1)所示:

图(3.1)实验室勤工人员功能需求框图。

附加功能:实验室值班表安排系统(该系统专门给组长设计,组长利用该系统排出本学期实验室工作的学生的值班表,同时在发生变更时,对值班表作出调整)。

该功能的需求设计是为了填补实验室对于勤工学生们的管理的不足,让实验室老师们即时了解实验室使用的情况,同时也提高了对故障设备的处理效率,能及时发现故障,方便维修人员的维修及维护。如:实验室的一台计算机出现蓝屏现象,值班的学生把该故障输进实验室设备故障表中,实验室维修人员及时查看到计算机故障信息,同时尽快处理。保证实验课正常进行。

该层次是针对实验室维护人员的需求。维护人员所要实现的功能如下:

查询个人信息。

个人信息查询修改个人信息。

查看他人信息。

修改密码。

查询勤工人员信息。

实验室勤工人员管理查询勤工人员值班表。

查看设备信息。

设备管理增加设备。

删除设备。

查询待维修的设备。

实验室维护管理填写实验室故障排除及维修情况。

查询实验室故障与维修情况。

实验室维护人员功能需求如下图(3.2)所示:

该功能模块的设计为了及时维护实验室设备,保证实验室的正常使用。

3.3实验室文档管理人员功能需求分析。

该层次的是针对实验室维护人员的需求。所要实现的功能如下:

查询个人信息。

个人信息查询修改个人信息。

修改密码。

查询实验室文档库的档案记录。

实验室文档管理填写实验室档案的外借信息。

实验室档案删除(文档过期、损坏)。

上传电子文件。

查看申请信息。

审核老师权限的申请。

审核。

上传电子文档。

电子文档管理删除电子文档。

上传教学视频。

实验室文档管理员功能需求如下图(3.3)所示:

图(3.3)实验室文档管理员功能需求框图。

该层次管理员功能的需求为了方便实验室文档库的管理。文档管理员希望随时可。

以查看文档库中的文档信息,并将这些信息记录到数据库中更有效保护这些文档信息,同时减轻了文档管理员对文档处理的负担。

4终极管理员需求分析。

主要是针对整个实验室的管理的功能需求。该层次的管理员集成了以上所有管。

理员的权限,同时添加了一些特殊的功能。具体所要实现的功能如下:

查询个人信息。

个人信息查询修改个人信息。

修改密码。

查询勤工人员值班情况。

实验室勤工人员管理查询勤工人员信息。

查询勤工人员值班表。

查询待维修的设备。

实验室维护管理查询实验室故障与维修情况。

查询实验室文档库的档案记录。

实验室文档管理查看实验室档案的外借信息。

实验室档案删除(文档过期、损坏)信息。

请假管理审核请假请求。

申请下一级管理员角色。

角色管理删除管理角色。

赋予权限。

实验室终极管理员功能需求如下图(4.1)。

所示:

图(4.1)实验室终极管理员功能需求框图。

以上就是实验室后台各级管理员所要的需求。

通过本次对实验室系统调研,我们发现对这个实验室系统软件很有发展前途,而且很有应用价值!对实验室的管理很方便,很人性化,节约了大量的人力物力!

实验室调研报告

1、各专业实习教学实践环节与学生能力培养(1)环节。

1、参观计算机机房的设置和管理方法。2、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。3、全面了解计算机的有关配置(比如:显示器、打印机、鼠标、绘图仪、扫描器等等)及各种配置的型号、功能和用途。4、了解计算机局部网络有关情况,参与网络的建设维护等技术工作。5、调查了解计算机用于管理的范围和前景,参与计算机管理系统的设计、开发、维护等工作。6、到工厂参观了解用计算机进行自动控制过程和方法,若条件许可可进行实际操作学习。

(2)环节培养的能力。

以上几项环节主要是要让学生对计算机的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识,启发学生独立思考,发现问题,为下一阶段的毕业设计搜集相关材料。

(3)计划什么时间进行及开设时间?

课程实习在第5学期安排1周的计算机网络课程实习,并进行专业实践。完成后提交实习报告或。

总结。

专业实习安排在第6学期进行,为期1周学生深入到生产第一线见习生产的流程、内容、手段、方法及组织培养学生的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念参加专业见习的学生必须做好相应记录,事后写出相应报告或召开座谈会相互交流毕业实习第7学期安排8周毕业实习实习结束后,学生应写出实习报告或总结。

(4)实际开展情况如何?

按计划开设,完成情况良好。

2、实习课程与教材。

现有实习指导教师18名,担任相关课程的实习教学,指导情况良好。

4、存在的问题与原因分析。

(二)、实习基地建设。

1、现有实习基地基本情况。

计算机科学与技术专业和网络工程专业现有实习基地两个:中软国际和四川华迪。每个基地每次可以容纳上千人。基地地理分布合理,离学校距离较近。基地的实习和生活条件完全能满足学生实习的需要。

2、各基地自身指导教师队伍及指导情况。

每个基地会按需求分配相应的实习指导教师,担任相关课程的实习教学,指导情况良好。

3、存在的问题与原因分析。

学生实习费用高;校外实习与学生找工作冲突二、建议。

1、实习教学环节的功能与设置。

本专业实践性教学环节有课程设计、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等,通过这些实践性教学环节的教学和训练,培养学生在计算机专业方面或在网络的相关领域从事计算机管理、软件开发、网络维护等项工作并获得解决实际问题的能力。

2、实习基地建设的目标定位与建设思想。

3、指导教师队伍建设。

4、课程体系改革。

我们根据计算机网络技术、软件技术专业的特点,结合目前本行业的实际情况,对过去传统的教学模式进行改革。在教学建设改革方面,我们打破传统的课程体系,以理论“够用,动手能力过硬”,突出“实用性、针对性、广泛性”。随着市场经济对人才要求的不断变化,结合专业培养目标,以课程改革为基础,对专业课程体系进行了必要的调整和整合。专业课程改革时,删减计算机纯理论课程内容,增加技能培训,补充计算机的新知识、新技术、新技能。注意教学内容与现代科技接轨,并与现代教育技术手段相结合,注重教材的时效性,贯彻理论教学以“够用为度”,从总体上适当压缩理论教学时数,兼顾学生以后的继续教育需求,也使学生掌握的知识点更能满足用人单位的要求和社会需求。

5、对实习教学、基地建设管理的建议。

学校应在学生的实习经费上多资助;学校对实习教学应该有一套完善的监督机制。使实习教学的管理更规范和健全。

实验实验心得体会

实验是科学研究中非常重要的一环,通过实验可以验证和实践理论知识,探索未知领域。在参与实验过程中,我收获了很多知识和经验,也领悟到了实验科学的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享我的实验心得体会,包括实验的意义、实验设计的关键、实验中的挑战与解决方法、和科学合作中的重要性。

首先,实验对于科学研究至关重要。通过实验,我们可以验证和实践理论知识,从而进一步掌握科学原理和规律。实验可以有力地支持理论,也能够启发更多的科学问题和研究方向。实验是科学发展的驱动力,没有实验就不可能有科学的进步。参与实验的过程,让我深深体会到实验科学的重要性,并对科学研究的意义有了更深的认识。

其次,实验设计是实验成功的关键。一个科学有效的实验必须有明确的研究问题和科学假设,并且设计合理的实验步骤和方法。在实验设计过程中,我们需要仔细思考问题的本质,制定相应的实验方案,并预先设定实验指标和判断标准。此外,我们还需要对可能的干扰因素进行全面分析和评估,设计相应的控制对照组和实验组,以保证实验结果的有效性和可靠性。通过实践中的实验设计,我意识到了实验设计在科学研究中的重要作用,也更加重视实验设计的细节和严谨性。

然而,实验中常常会遇到各种挑战和困难。例如,实验现象的复杂性和多样性可能导致实验结果的不确定性,实验条件的控制和操作的技术要求可能带来实验误差和偏差,实验设备和材料的限制可能限制了实验的可行性等。面对这些挑战,我们需要有耐心和冷静的心态去分析问题的根源,并采取适当的解决措施。例如,我们可以增加实验的重复次数以提高实验结果的可靠性,进行系统性的误差分析和控制来减小实验误差,做好实验设备和材料的调试和选择工作等。通过实验中的挑战和解决方法,我学会了面对困难时的冷静和创新,并从中感悟到科学的坚韧和勇气。

最后,科学合作在实验中起着重要作用。实验往往需要多个科学家的共同参与和合作,才能够获得更好的实验结果和推动科学研究的进展。在实验中,科学家们需要相互协调和合作,共同解决实验中的问题和困难,交流研究结果和心得体会等。科学合作在提高实验效率和质量方面发挥着重要作用,也能够为实验带来更丰富的思路和想法。通过与同行的沟通和合作,我深刻体会到了科学合作的重要性,并从中学到了如何与他人合作和互助。

综上所述,实验是科学研究中不可或缺的重要环节,有助于验证和实践理论知识,探索未知领域。实验设计是实验成功的关键,需要有明确的研究问题和科学假设,并且严格合理的实验步骤和方法。在实验中,我们常常会面对各种挑战和困难,需要有耐心和冷静的心态去分析和解决问题。科学合作在实验中发挥着重要作用,有助于提高实验效率和质量,并且能够为实验带来更丰富的思路和想法。通过实验的参与和体验,我对实验科学有了更深刻的理解和认识,并获得了实验中的宝贵经验和教训。

调研心得

“三送”工作队长是抓好工作落实的第一责任人,工作开展的好坏,工作队长是关键,要发挥模范表率作用,不折不扣地抓好各项工作的落实,首先,要向单位领导汇报好,对上级部署的工作要及时向单位领导汇报,提出落实的措施意见建议,争取领导的支持;其次,要组织常驻队员学习好,要把上级的文件精神原文组织传达学习,把文件精神搞懂弄透,为落实工作奠定基础;再次,要把上级指示精神落实好,对上级的指示精神要制定好落实措施,把问题困难想在前,找准工作落实的切入点,把工作做实做细,通过工作队为群众办好事实事,赢得群众的信任理解支持,在上级来调研检查时,群众才会为我们说好话,也不要担心检查会出问题。

工作中要注意资料的收集整理,对完成的工作,上报的材料、宣传报道等资料,要分门别类的装订成册,对资料的收集整理要靠平时的日常养成,指定专人负责(我队的所有资料整理全部由本人负责),加强督促检查,确保所有资料整理做到整齐、整洁、规范。上级调研检查时,通常采用“查看工作资料、听工作汇报、看现场、问群众”的方法进行检查,工作情况主要靠平时积累的工作资料来反映体现,资料的积累是做好迎接调研检查的重要内容(如民情日记本的记录,对每天工作的情况记录在册,也可反映出我们工作队平时所做的工作)。

上级调研检查,往往会对驻村的一些基本情况向工作队长进行提问,为此,要对驻村的人口数、户数、人均收入、主要产业、经济收入来源、本人联系户家庭的基本情况掌握了解清楚,做到随时能够回答上来,对整个单位所有联系户的情况也要做到心中有数,上级检查时就不会出问题。

实验实验心得体会

第一段:引出实验的目的和意义(200字)。

实验是科学研究的重要手段之一,通过实验可以验证理论,探索未知。在实验过程中,我们深入研究了某一特定问题,提出了假设,并通过观察、数据收集和分析来验证假设。实验心得体会是对实验过程和结果的总结和反思,它不仅能帮助我们更好地理解实验内容,还能提高我们的科学思维能力和实验操作能力。

第二段:实验前的准备工作(200字)。

在进行任何实验之前,我们需要进行充分的准备工作。首先,要仔细阅读实验手册,了解实验的目的、步骤和要求。其次,需要准备好所需材料和仪器设备,确保实验的顺利进行。此外,还要注意安全事项,如正确佩戴实验室服装、眼镜和手套,遵守实验室规则,确保实验过程的安全。

第三段:实验过程和发现(400字)。

在实验中,我们遵循实验手册的步骤逐步进行操作。通过观察和数据收集,我们获得了一系列实验结果。这些结果不仅验证了我们的假设,还拓宽了我们对实验问题的认识。在实验过程中,我们发现了一些非预期的现象和结果,这进一步激发了我们的好奇心。通过仔细分析这些发现,我们不仅可以从中得到更多的信息,还可以为日后的实验提供有价值的参考。

第四段:实验中的问题和解决方法(200字)。

在实验中,我们常常遇到各种问题。例如,实验过程中仪器设备的故障、实验结果的异常等。对于这些问题,我们要以科学的态度,通过思考、讨论和咨询导师等方式解决。在解决问题的过程中,我们培养了灵活的思维和分析能力,提高了实验操作的技巧和经验。这些问题的解决不仅是实验成功的重要保障,还是我们成长的机会。

通过实验,我们不仅得到了理论知识,还培养了动手能力和实际操作的技能。同时,实验还增强了我们的观察、分析和总结的能力。在实验心得体会中,我们不仅可以总结实验的成果和经验,还能提出进一步研究的方向和改进的建议。实验心得体会不仅是对实验过程的总结,更是对自己能力和成长的评估。

总结:

实验心得体会的写作是对自己进行反思和总结的重要活动,通过实践和经验,我们更好地了解了科学研究的方法和过程,提高了自己的科学素养和实验技能。同时,实验心得体会也让我们从实践中得到启发,为我们未来的研究和探索奠定了基础。最重要的是,通过实验心得体会的写作,我们不断提升自己的科学精神和创新能力,为科学事业的发展做出贡献。

调研心得

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

家乡民风民俗调查报告。

随着我国经济发展和国家影响力的提升,中国文化越来越受到世界各地的欢迎,而作为中国传统文化的象征,民间文化在海内外市场越来越受到关注。作为历朝古都设立地的陕西,也因古老的传统文化而受到国际国内有识之士的关注。为此,我们为了了解陕西关中之地——宝鸡特立对宝鸡风情民俗进行调查。

调查对象:陕西省宝鸡市。

调查目的:了解陕西省宝鸡市的风情民俗。

调查方式:电话问答、查阅书籍、上网查询。

调查地点:_图书馆、上网查询、打电话咨询当地人。

调查人:材料学院高分子应用技术材料应用1502李聪。

x宝鸡市位于陕西省关中西部,现辖金台、渭滨、陈仓三区和凤翔、岐山、扶风、眉县、陇县、千阳、麟游、凤县、太白9县。宝鸡古称陈仓,是炎帝故里,周秦王朝发祥地。文化考古发掘证明,早在远古时期宝允地区就是中华先民定居地之一,被确定为人类史前文化遗址的有700多处。大量遗址距今已有7100年,比闻名遐迩的西安半坡村遗址还早。《国语?晋语》载:“炎帝以姜水成……炎帝为姜”。《水经?渭水柱》云:“岐水又东迳姜氏城南,为姜水”。明《一统志》记:“宝鸡县南七里,有姜氏城,南有姜水,炎帝长于姜水即此”。今宝鸡市区渭水南有姜水,又有姜氏城、蒙峪沟和九龙泉。无率市区说还是岐山说,都表明炎帝是发祥于渭水中游、姜水流域一支较大的氏族部落。姜姓部落在宝鸡地区繁衍壮大以后,沿渭水向黄河流域下游发展,与轩辕黄帝部落联盟融合,形成了中华民族的主体。今岐山、扶风和漆水可下流一带,曾是周先祖有邰部落的活动地区。姜女原遗址犹存,后稷在这里诞生,公刘由此迁豳。到了古公擅父,为避戎狄侵扰,率部族翻过梁山,循着漆水,到达周原,构筑宫室,建都岐邑。历三世经营,部落壮大强盛。文王姬昌灭崇,统一关中,迁都于丰。武王姬发伐纣灭商,建都镐京。周室王业八百余年,宝鸡地区是西周王畿之地。今市区为散、弓鱼封地;宝鸡县是虢仲封地,称为西虢;周公旦采邑属今岐山;召公封国在今凤翔境内;扶风一带为毛国;微国在今眉县;今陇县、千阳有矢国。周孝王时,赢姓首领非子在“千渭之间”为周室养马有功,被封于秦(今甘肃清水)。周幽王六年(前776),秦襄公迁都“千邑”(今陇县南),秦部落从此把势力扩展到今宝鸡地区。周平王元年(前770),秦襄公因护送周平王东伐戎至岐战死。

秦文公三年(前763),以兵700人东猎,四年到“千渭之会”,营邑建都。秦文公十六年(前750),举兵伐戎,据岐以西之地。秦宁公二年(前714),徒都平阳(今宝鸡县阳平)。秦德公元年(前677),迁都雍城(今凤翔县城南)。秦穆公在位,灭十二国,开疆千里,称霸西戎。秦孝公任用商鞅变法,国力富强。秦王政横扫六合,征服中原,完成了统一中国大业。他自称始皇帝,建都咸阳,从秦建都千邑,到秦献公二年(前383)城栎阳,秦在宝鸡地区经营了393年,宝鸡成为秦国的发祥之地。秦统一中国后,今宝鸡地区属内史地,设陈仓、虢、雍、美阳、邰、平阳、杜阳、漆、眉10县。两汉,属右扶风。三国及晋,为扶风郡地。前秦,宝鸡设武都郡。北魏,在雍城治岐州。今市区为北周筑留谷城,隋移陈仓县于此,唐至德二年(757)以“鸡鸣之瑞”的传说改名宝鸡县。唐、宋、金、元、明、清和民国初期,在凤翔均设凤翔府。民国24年(1935),陕西省在凤翔设第九行政督察专员公署,民国30年(1941)专员公署迁至宝鸡。从此,西府地区的政治、经济中心转移宝鸡市区。中华人民共和国建立后,历设地、市建置。

宝鸡位于陕西关中西部,总面积1.8万平方公里,总人口360万,其中市区面积555平方公里,人口55万。宝鸡古称陈仓,是华夏始祖炎帝的故乡,周秦王朝的发祥地。唐至德二年(公元757年),因城东南鸡峰山有“石鸡啼鸣”之祥兆而改称宝鸡。境内有省级以上文物保护景点65处,尤以西周青铜器名扬海内外,被誉为“青铜器之乡”。著名古迹有炎帝活动过的天台山,佛教圣地法门寺,张三丰修道院金合观,五丈塬诸葛亮庙,隋唐帝王避暑行宫九成宫,皇家温泉汤峪温泉,雍城遗址等。名胜风光有太白国家森林公园、天台山国家森林公园、大散关、凤翔东湖等。宝鸡是炎帝故里,周秦王朝发祥地,盛唐文化荟萃之地,著名的“青铜器之乡”。地上地下文物极为丰富。目前,全市有各类文物点3358处;有全国重点文物保护单位3处(周原遗址、雍城遗址、九成宫遗址),省级重点文物保护单位67处。有馆藏文物48000多件(组)。其中国宝级珍贵文物55件(组)。一级珍贵文物600多件,分别约占全省和。

宝鸡出土的青铜器不仅数量巨大,造型精美,青铜器上的长篇铭文既是珍贵的史料,又是我国古代书法艺术的精品。在国内外享有盛誉。宝鸡出土的何尊、秦公钟、墙盘、折觥、金柄铁剑、八重宝函、鎏金银盘、12环大锡杖、秘色瓷及九成宫醴泉铭碑等重器珍宝,充分显示了周秦文化、唐文化的风采。宝鸡法门寺出土的唐代宫廷金银供养器,是我国古代金银器制造工艺的典范,反映了盛唐时期高度发达的社会经济文化水平。宝鸡现有文物单位22个,外开放的有7个法门寺博物馆、周原博物馆、周公庙、诸葛庙、钓鱼台。既有出土文物阵列,也有历史遗迹的展示。是了解我国古代灿烂文化、了解中华文明发展的重要途径。

宝鸡也是关中民俗风情的集散地。到这里旅游,各种关中小吃,如臊子面、面皮、搅团、锅盔,让让您尽享北方面食地美味,体会关中人生活地安逸和热情好客。热闹非凡地庙会、四处赶场地剧团演出,能够试试在在感受古老地文化与艺术。宝鸡凤翔自古以来,人杰地邻,泥塑、彩绘艺术吸引了四面八方地游客。六营村的胡深先生创作的泥塑吗,已经被作为中国2002年将发行的生肖邮票图案。

宝鸡地处陕、甘、川三省的结合部,是古“丝绸之路”的必经之地,交通十分便利。陇海、宝成、宝中三条铁路在此交汇,是陇海铁路上第三个大“十”字。市区距西安国际机场100多公里。以市区为中心,已形成宝鸡到西安、平凉、成都、乌鲁木齐四条公路干线和110条支线的公路网。特别是第二条欧亚大陆桥的开通和西(西安)宝(宝鸡)高速公路的建成,使宝鸡在沟通东西南北货运、开展国内国际贸易方面占有更加重要的地位。

宝鸡有名的是臊子面属岐山风味名吃,以其做工精细,用料讲究,色香味形俱佳而久负盛名。其它名小吃有:辣驴肉、锅盔、宝鸡茶酥、陇县马蹄酥、岐山挂面。1、岐山臊子面.相信这个大名大家早已听过,很多人还品尝过,不过呢,西安这边我觉得没有完全正宗的,就目前而言感觉比较正宗的就是永明和永丰,基本上85%正宗。因为那是岐山人开的店,但是呢原料不是原产地的,所有就打了点折扣。这两家店在市区各地都有分店,比较方便,大家可以去品尝一下,就餐环境还不错。2、臊子肉夹馍.这个也很好吃,味道和口感不同于一般的腊汁肉夹馍,西安很少有卖的地方,不过那两家永明和永丰都卖的,臊子的味道嘛,我觉得8成左右正宗。3、岐山擀面皮.这是宝鸡小吃里最有名气的,走遍了全国,到处都有,北京那也有,不过在北京你吃了觉对感觉不出那是擀面皮,因为那已经不是擀面皮了。西安这里擀面皮很多地方卖,但是呢,多数不是擀面皮,大多把蒸面皮拿来当擀面皮卖,我在西安几年还没有发现哪有真正意义上的擀面皮,大家想吃的话还是回岐山,让你吃个够。·皮影·农民画·猕猴桃·香醋·凤椒·凤县党生小人参·食用菌·千阳培育出新一代苹果·岐山臊子面·腊汁肉夹馍·水煎包·红富士苹果·红嘎啦苹果·草编艺术·松仁玉米锅盔馍民间艺术品马勺脸谱凤县党生小人参食用菌凤椒鹿糕馍腊驴肉扶风的一口香特色活动宝鸡社火陕西宝鸡地区,人们习称西府,是陕西社火脸谱艺术具有代表性的地区之一。特别是陇县和宝鸡县的社火脸谱,流传历史久远,脸谱造型奇特,色彩质朴明快,纹饰严格讲究,谱样多而齐全,代表了西府社火脸谱的最高水准。封神演义人物社火起源于原始社会的文面,文身、巫术、祭祀、宗教,古代的角抵、驱傩、祭社活动。社火脸谱的纹饰证明,五六千年前彩陶上的原始符号,在脸谱上被完整的继承了下来。

作为关中平原的核心城市,宝鸡市大力发展文化,通过各种活动将市民带入文化氛围中。在现代化快节奏的生活中,人们越来越追求精神层次的满足,感受不同的乡土人情,对于节日风俗本身而言似乎已经不再重要。我希望通过对宝鸡各个地方风俗文化的调查,将宝鸡人色彩斑斓的精神世界和别具一格的人文精神展现给世界。历史悠久的先秦文化经过数千年的熏陶,正不断地朝着文明的方向发展,并随着今天社会主义精神文明建设和科学文化的进步而逐步成为历史的精华,拥有着巨大魅力和价值的传统文化和风俗,将通过宝鸡人代代传承,以更好的文化内涵去打造一格独具风格的地方文化品牌。