实用水果拼盘的感悟范文(15篇)

时间:2023-10-23 19:43:13 作者:FS文字使者 实用水果拼盘的感悟范文(15篇)

每个岗位都有相应的岗位职责,它是组织和协调工作的重要依据。寻求上级或同事的反馈和建议,以改进自己的岗位职责。掌握岗位职责的要领,做好每一项任务,是成为优秀职场人的关键。

水果拼盘

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做。我想:,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!

水果拼盘

等啊,等啊,美妙的课就要来到了。大家都和我一样,拿出五彩缤纷的水果,恨不得立马开工,吸引了教室外面一群围观的同学的眼球,差点落了一地,上课的音乐救了他们。

潘老师把我们分成了8小组,我是我们这组的组长大人。可俗话说得好,“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”特别是在做“”的时候。我从始至终,忙碌得一直没有停过。拿着平常一见到就害怕的亮闪闪的水果刀,在大西瓜上切来切去。切了老半天功夫,西瓜就是多了几天深青色的印子,弄得“宝宝”心里可难过了。仔细一看,气死“宝宝”了,原来自己把水果刀拿反了。

那正水果刀,一刀下去,西瓜脸红了——红色的瓜瓤一露出来,小珏就如饿狼扑食一般抢着吃,汶汶不甘落后也开始狼吞虎咽。他们一直吃,只有我和小昱一直辛辛苦苦,孤立无援地做事。小乾不但不帮忙,而且一直不见踪影,后来才知道他跑到别的组去蹭吃的了……也做不好,反而搞得我心烦意乱,不知如何是好。

俗话说,“失败是成功之母”,我没有气馁,和小昱商量好做一个“西瓜摇篮”。我拿起水果刀,把切好的芒果放进已经被吃空了的西瓜皮里。小昱把菠萝切成片,插上牙签,上面扎上两颗葡萄——耶!一个创意的“西瓜摇篮”完美收工。

美好的时光总是很短,这节课真是“累并快乐着”!

水果拼盘

一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做呀!

“要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!

开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!

我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。

我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!

做这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做真有趣!

水果拼盘

星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做,可以带水果、蔬菜等。同学们一听,都非常得高兴。

我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。

可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。

水果拼盘

今天老师说:"下午要举行大赛,我们很高兴!"铃!铃!铃!终于下课了,我怀着急切的心情,飞快地跑回家,发现桌上有各种各样的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣,五颜六色的,颜色新鲜极了。

我问妈妈:“你能帮助我一起做个吗?”妈妈说:“当然可以。”

然后我和妈妈开始做准备工作,首先,由我准备一下干净的盘子,再将水果一个个洗干净。在我的指挥下,妈妈将梨切成丝,圣女果分成两部分,西瓜切成棱形。接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈,又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间,真像孔雀的尾巴,然后,我又将葡萄放在中心,红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开,最后,我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边,层层叠叠,真像一朵绽开的牡丹花,最后,将牙签放在保鲜膜。

我端着,带着喜悦的心情,参加大赛.只见同学们的五颜六色、形状各异,有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说:“现在开始参观。”

我走到一个叫“春华秋实”的面前,它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄,各种各样的水果,像桔子开花的形状。最后,经过同学们的议论,同学都说“春华秋实”最漂亮,所以他得了第一名,虽然我得了第五名,可我也非常高兴。

老师又让品尝,我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃,今天我非常高兴,因为,我用我的双手做了一个非常美丽的。

水果拼盘

星期六的中午我自己在家里,感觉非常无聊,突然,表姐和荷琳来找我玩,她们也说很无聊,所以就来找我玩,我们讨论要做什么事,“这大热天的,可以做水果沙拉。”我说。

说干就干,我拿了一百块钱,去水果店买水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。好。“我和表姐说道,买完材料,我们就满载而归了。

回到家,心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来,又切成了块(丁)、丝和片,我拿出了大盘子,我们先做水果沙拉,先把苹果片围在大盘子旁边,中间再放梨子片,再为梨子片上面甜草莓丝,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇异果丁放在苹果片上,少见的蓝莓,放在香蕉丁上,樱桃放在西瓜丁上,我从冰箱拿了一瓶酸奶,和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上,,我和表姐再把冰淇淋融化成液体,再均匀的搅拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上,这样就完成啦,接下来,我把水果拼盘冷冻3分钟,这样吃才爽口,冷冻完毕,我拿出水果拼盘,就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。

我们做的水果拼盘好吃极了,大家也做做看吧。

水果拼盘

那是一个让人垂涎欲滴的早上,大赛马上就要开始了。

我们组提前准备了红彤彤的火龙果、绿油油的大西瓜、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小组成员一起讨论后,有的同学洗水果,有的同学削皮,有的同学切水果,要问最光荣的摆盘谁做?那必然是在我们小组长的指导之下,大家一起完成。

我负责洗水果,把水果洗完后,就开始到处逛一逛,东瞧瞧,西看看。有的同学在小心翼翼地切水果,有的同学在仔细地洗盘子,还瞧见捣蛋鬼刘振杰正在偷吃水果。转了一圈之后,我赶忙瞧了瞧我们组,哇!都搞完了,要开始摆盘子了!我如离弦之箭冲回了小组中。

这时候我们问组长:“我们要拼一个什么东西?”“血海上空的和平鸽。”组长说。

我们拿出了事先准备的一个白色的大盘子,组长拿着绿油油的大西瓜,放在盘子上,左一刀,右一刀,把西瓜中间切成了个盘子似的,然后把皮慢慢地切了下来,再把皮切成一片片丝,然后我们一起小心翼翼地把这些丝摆在盘子的下方。

接着组长开始拼盘了,她先用小刀在西瓜上大概画了一个鸽子的样子,再让我们照着图案拼,我们用切的香蕉片拼了鸽子的身体,这时一个难题来了,香蕉太少了拼不了嘴,我们来用什么水果去代替香蕉呢?用西瓜?不行,和背景颜色一样了,用火龙果?也不行,果肉里面有种子。最后讨论得出还是梨子最合适,于是我们的鸽子有了香蕉的身体,梨做的嘴。

其他的部位,在组长的`指导下,我们用山竹肉拼成了鸽子的翅膀,香蕉皮做了鸽子的尾巴,西瓜皮在我们费了九牛二虎之力下,切成了橄榄枝的模样,最后用火龙果和西瓜做了边框。哈哈!在我们小组的一起努力下,一个就这样诞生了。

到了最激动人心的环节了,我有信心我们组会得第一。在老师看过我们各个组拼盘的样子后,她让我们讲讲拼盘图形的意义,我们的小组长作为代表自信地向老师讲述:“我们组拼盘叫做《血海上的和平鸽》,意义是希望世界和平。”

其他组能完成拼盘的不多,刘正杰他们组的水果都要被他吃完了,水果图案都拼不成,有的组拼出图案但没法讲出图案的含义,所以我们组成了当之无愧的第一名!

通过这次活动,我不仅加强了动手能力,还懂得了只有大家一起齐心协力才能做好团队活动,最终取得胜利!

水果拼盘

今天下午,徐老师让我们做我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。

你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。

海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

水果拼盘

今天下午,徐老师让我们做。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。

开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里,霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

水果拼盘

今天听老师说明天要在自己班搞一个活动﹕,老师让我们下午去买点水果、水果刀、盘子、牙签。还要先想好或画在纸上。

下午,妈妈带我去买水果,她问我买什么我说﹕“先买梨。”妈妈下了车仔细挑选3个梨来。我对妈妈说﹕“买苹果。”妈妈又去精心挑选苹果来。也买了3个我对妈妈说﹕“再买小番茄。”妈妈说﹕“不买,小番茄有什么好吃的?”我说﹕“要买,要买,买少一点我有用的。”妈妈受不了我这念来念去的绝招对我说﹕“好好给你买行了吧﹗”“这才好嘛﹗”我对妈妈说。妈妈又精心挑起小番茄来挑来挑去的,我看见了同学:邱晨茜又看见了:徐露怡不过只有邱晨茜来买不管三七二十一了妈妈又问我﹕“金桔买不买?”我说﹕“随便﹗”妈妈挑起金桔来。金桔一下子就挑好了。

我好期待明天的大赛呀!

“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——。开始上课了,大家有的擦桌子,有的洗水果,还有的设计图案„„......

《生活中的艺术——》教学设计一、教学目标:1.通过亲手制作,培养学生的动手操作、想象、创新及审美的能力。2.通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能......

水果拼盘

星期四,杨老师让我们准备工具星期五做。

晚上,我和徐沁颖在电脑上飞快的搜索起的资料,一点进去,“哇!”我低声的惊叹了一下,竟然都这么漂亮,美轮美奂,让人应接不暇。我们从里面挑选了最好的几种,并把它们合成了一种,当当当当!“徐王牌”草图闪亮登场。“哈哈哈!”我大笑起来,看着这世上独一无二的草图,兴奋极了。

“呀!”我皱了皱眉头,盘子太小了,这回可惨了,我们只好重新开始做。我们绞尽脑汁地想着,辛辛苦苦地做着,可陈紫珊这个贪吃鬼却抱着西瓜津津有味地吃着,她东一口西一口的乱咬,嘴角上沾满了鲜红的果汁,让人看得两眼发亮,口水直流,可陈紫珊这也好那也好,就一点不好,就是把口水沾在西瓜上,让人嘴馋又不敢吃。

我们摆了许久,终于摆了一个像样点儿的了。摆好了我们的拼盘,我便去欣赏别的小组的作品。有的像摩天轮,是用小黄瓜做的,还散发出淡淡的清香;有的像笑脸,是用大红苹果做的,散发出甜甜的果香;看!杨若巍的“婴儿车”装满了各种各样的水果,那是创造带来的美感……我欣赏完了,回来一看,天哪!水果全吃光了,“也不给我留点儿。”我小声嘀咕着,可心里却暗暗庆幸:哈哈!幸亏我有发见之明,在欣赏的时候边看边吃,不然就亏大了!

“”结束了,可以一阵阵“嘻嘻哈哈”的笑声还萦绕大家的耳旁[/face]。

水果拼盘

好耶,终于完小娃撑小艇成了!看着我的杰作,我不禁开心地大叫起来。

那天下午,我和蒋昊凌先准备做的材料:半个西瓜,一根黄瓜,两个猕猴桃,一个苹果数也数不过来。

首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子,在那使劲挖呀挖,终于挖完了。我们尝了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我们把清水往里倒。然后,我们把黄瓜切成两半,做成小船的形状。可是,小船放在清水里,怎么也浮不起来,只是一味地下沉。怎么办?我们上网查了资料,上面这样写着:物体在液体中所受浮力的'大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态,浸没在液体中的深度等因数无关我们看也看不懂,怎么办呀?我看到了对面的牙签,顿时眼前一亮,对蒋昊凌说:我们可以用牙签撑在下面呀!对呀,我怎么没想到!蒋昊凌也赞成这种方法,不一会就把小船建好了。

接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开,中间切成锯齿形,不过要大一点,然后把两边分开,把皮切掉一点,摊开,一朵莲花就做好了。虽然看着很简单,但是做起来却很难,我一连切了好几次,锯齿形一个大,一个小,样子难看极了。最后,在爸爸的指导下,我又切了几次,功夫不负有心人,我终于学会了。

最后,我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子,让小娃娃拿着这把铲子,把它们放到小船上,就当做在水里划桨。搞定完工!

看着我们做的,我想到了一首诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。

水果拼盘

今天,在陈老师家要进行了一次比赛。

我在家先把香蕉的皮扒好了,再把香蕉切成一块一块地,放在盘子里,再把红得像一团火一样的西瓜宝宝切成三角形状,放在盘子里,然后选几粒葡萄娃娃放在盘子里,来到了陈老师家要进行拼盘比赛。同学们有的`带橘子,苹果,哈密瓜,西瓜,黑豆,还有葡萄了。看到这些美味水果,使我馋涎欲滴,比赛要开始了,我心里又紧张又兴奋。

比赛开始了,林婧妤。程明豪。许树杰先上场。只见许树杰慌乱地摆了个洋娃娃,大家哄堂大笑,因为他的作品“洋娃娃”不像洋娃娃。只见林婧妤很镇静,她不慌不忙地拿起橘子摆沙滩,又拿起香蕉摆椰树和树根,最后,拿起绿色的橘子皮摆椰树的叶子。程明豪手忙脚乱,一会儿好像摆太阳,一会儿又变成了海洋世界,程明豪最后用西瓜摆船和小鱼,用哈密瓜摆成岩石,又用橘子皮摆珊瑚。我觉得他们中间林婧妤可能得第一名,许树杰可能得第二名,程明豪也可能得第二名。该我比赛了,我不慌不忙地拿起红西瓜摆成一个圆形,然后把葡萄摆在西瓜外面,摆成了一个向日葵。我看了一下郑城呈,只见他用西红柿摆了几个圆形,并在中间立上一个苹果,上面还有两片西红柿。

我心想;他应该会得第二名,我肯定得第三名了,心里有些懊恼,比赛结束了。

老师给我们一人三票,只可以投给自己一票,其余两票要投给别人。我一票投给黄锦泉,一票投给林婧妤,一票投给自己,我觉得林婧妤会得第一名,黄锦泉。郑城呈得第二名,我,许树杰。陈明豪得第三名。结果每个人都是三票,轮到陈老师投票了,我们都用可怜的眼神望着她,可最后,老师把一票投给郑城呈,一票投给林婧妤,一票投给许树杰。我没办法,只能当个第二名了,但是我还是很开心。

水果拼盘

一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然,我的.并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!

晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。

苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。

终于可以装盘了,我取出一个最大的白瓷盘,在底部围了一圈青瓜,又在中间放上一片圆形的苹果。然后,我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着,桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后,我把少许的西瓜覆盖在其它水果上,虚虚实实地露出一些色彩。

做完之后,我的手头上还剩下一些水果,可以再做一个。和前面那个比起来,这个就差一点啦。只是中间一层梨子,外面包一层桔子,然后是青瓜还有西瓜,一层一层包下去。

可能是准备得多了点吧?做了两个之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的。

看着眼前的三个,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……。

水果拼盘

今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做。”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

这节课我学会了做,回家后我要给爸爸妈妈也做一次。