幼儿成长计划心得感悟

时间:2023-08-14 04:33:45 作者:曹czj

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考,希望可以帮助到有需要的朋友,我们一起来了解一下吧。

幼儿成长计划心得感悟篇一

全镇0-6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。

(一)全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。

(二)散居儿童系统管理工作

1、新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。

2、婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3、为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健手册上。

4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

(三)托幼机构卫生保健管理工作

1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。

2、积极协调卫生及教育部门,在6-8月份开展儿童入园前的健康体检工作。

3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。

(四)开展健康教育,普及科学育儿知识,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。

xxx卫生院

20xx年3月10日

幼儿成长计划心得感悟篇二

根据省《关于加强农村留守儿童教育管理工作的意见》和县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,为更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育特制定本计划。

通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

2、创造“多方合力”的保障机制,促使我校关爱留守儿童工作的长期有效开展。

3、创建“留守儿童关爱室”,以优越的条件,引导留守儿童开展健康有益、积极向上的活动。

4、打造“三位一体”(节日卡片、电话、网络)的沟通网络,帮助留守儿童通过多种途径与远在他乡的父母进行亲情连线,以经常的联系消除时空隔阂带来的负面影响。

第一步、建立关爱档案。通过走访串户,我对本校“留守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方案,对 “问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。

第二步、成立关爱留守儿童领导小组,明确职责分工。构建关爱网络。

组 长:石先贵

副组长:龙秀华 晏适 梁磊

组 员:全体教师

作为一名教师积极发挥自身示范带动作用,组织以师生为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以关爱留守儿童领导小组为带头,教师主动参与的结对帮扶关爱网络。

第三步、搭建关爱平台。一是以学校网络为平台,做一名“联络员”,开通“亲情 视 频”,让留守儿童与父母每周进行一次视频交流,接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台,做一名“播放员”,每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片,引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以图书室为平台,做一名“管理员”,全天候为留守儿童开放,激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台,做一名“组织员”,利用节假日,组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。

第四步、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班队会活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

三月份:

1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。

2.开展教师家访摸底活动。

四月份:

1、留守儿童信息更新,开展师生结对活动。

2、开通留守儿童亲情电话、开展亲情 视 频。

五月份:

召开一次留守儿童座谈会。

六月份:

1、留守儿童“六一”联欢会。

2、班级及学校留守儿童工作总结

3、留守儿童工作档案整理。

幼儿成长计划心得感悟篇三

xx年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际出发特制定20xx年儿童保健工作计划。

一,整体目标:

1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

二,具体措施:

1、进一步加强市妇幼卫生年暨"三网"监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持"4.2.1"体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检项目。

4、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。

5、与儿童家长及时沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。

6,加强对乡村医生的培训,与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。

7、认真做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。

8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

幼儿成长计划心得感悟篇四

很多家长都会找一些关于儿童成长励志的故事来教育孩子,那么儿童成长励志故事都有哪些呢?一起来看看吧。

小蜗牛背个大房子。房子沉甸甸的。他走起路来慢吞吞的,无论到哪儿去,都要走很长时间

小蜗牛把房子一扔,出门找新房子。

小蜗牛说:“我也能像你那样多好,可是我没有盔甲和翅膀呀。”

小蜗牛继续找新房子。哗啦啦,下大雨了。小蜗牛被雨淋得透湿。他又害怕又伤心。雨越下越大,地上形成了很多小溪流,小蜗牛在小溪流中漂过来漂过去。他吓得哇哇大哭起来。

“好孩子,别哭,妈妈来了。”小蜗牛的妈妈来了,还给他送来了房子。

小蜗牛说:“我知道了。我们的特殊本领就是可以背着房子走来走去呀。”

“长鼻狗,你的信!”一大早,邮差的铃声就清脆地响起。吵醒了正在睡梦中吃美味骨头的长鼻狗。

谁都知道,5年前老狼和长鼻狗之间的那场格斗,长鼻狗惨败了;谁也都明白,那只是一个误会,只要老狼不听信他人的一派胡言,一切都不会发生——大家还是彼此的挚友,依旧会一起看日出,一起喝茶,一起挠夹肢窝嗅臭脚。

可是,这一切都在那场格斗后如烟雾一样飘远了。

老狼获胜后,很快就知道了事情真相——或许对朋友长鼻狗存有太多的愧疚,他连夜搬走了,谁都不知道他的去向。

直到这个星期,长鼻狗收到他寄来的第一封信后,才知道他去了比加尔湖。遥远的比加尔湖,其实也不远,只要走过一座小桥,翻过一座山,再经过一个农场一个原野,就到了。

但是长鼻狗不能原谅他,绝不。长鼻狗已经决定,长鼻狗一定要还给他双倍的痛苦,哪怕他已经是头快要死的狼了。

晚上,长鼻狗准备好了一切行装,准备明天就出发去比加尔湖。本来想好好睡一觉的,但还是失眠了——长鼻狗想了100个复仇的理由,又彻底摧毁了10个复仇的计划。所以天光亮起来的时候,长鼻狗还没有完全想好要怎样去对付老狼。无奈,只好起床,先装扮一下外表。这次装扮够精心的,有点儿易容术的味道——这是10个复仇计划中唯一统一的一个步骤,而且是第一步。

长鼻狗唯恐别人看见,会大声惊呼,于是在出门后,很小心地不让大脚板发出任何声响。

“啊——长鼻狗啊!”但是住在长鼻狗家院子香樟树上的乌鸦还是扯破喉咙惊叫起来。幸好,她有点儿发呆,不像以往那样发出第二声尖叫。

路过青草地,一只刚要睡觉的老猫也惊叫起来:“啊——长鼻狗啊。”

一路上,见到长鼻狗的人,都无一例外地惊恐不安。长鼻狗歉疚地朝他们笑笑——是长鼻狗的模样吓到了大家。

中午时分,比加尔湖林荫道就出现在眼前。那棵老梧桐树哗哗作响,已经有黄叶在飘飞了,秋已过去了一半。

老狼的树洞看上去特别幽暗,尽管此刻阳光正好。

“吱呀——”长鼻狗推开陈旧的剥落了油漆的木门,发现一张木床,老狼就躺在床上。他脸色灰暗,见到长鼻狗,竟然老泪纵横。长鼻狗铁青着脸,冷冷地望向他。

“长鼻狗……”

老狼每天都给长鼻狗写一封信。那些信装满了橱柜里的三个抽屉。

长鼻狗一封接一封读着信,硬是不让自己铁青着的脸缓和下来。但是长鼻狗不能控制内心剧烈地翻腾。老狼,哦,老狼。什么叫融化?融化就是想哭出来,融化就是想原谅你,融化就是一切恨都烟消云散了……长鼻狗完全被这些煽情的文字所灼烧——不,这不是煽情,是真情。

长鼻狗被真情打动。

“我已经原谅你了,老狼。我从来都没有怪你!”所以,长鼻狗给了老狼一个大大的拥抱,然后,长鼻狗烧了一壶水,和老狼泡茶喝。氤氲的香气弥漫了整间阴暗的树洞小屋。

后来的一个星期里,长鼻狗驼着背,弯着腰,下巴上蓄满了胡子,像来的时候那样,装扮成一只老年长鼻狗的模样侍候着老狼。直到他欣慰地闭上眼睛,微笑着睡去。

终于可以回家了,长鼻狗长舒一口气,走出洞口。阳光刺得长鼻狗晃了眼。

可是这个秘密只有长鼻狗知道。它随着老狼,一同去天堂了。长鼻狗觉得,当爸爸和老狼在天堂相遇的时候,他们一定还一如从前那般要好。

故事有大智慧:因为一个误会,长鼻狗的爸爸被好朋友老狼给杀死了,并不知道老长鼻狗已经去世的老狼得知是误会后一直写信希望长鼻狗能够原谅,并希望长鼻狗能来看它。于是长鼻狗的儿子为完成老狼的心愿乔装打扮成长鼻狗爸爸来见老狼最后一眼。这个故事告诉我们一个做人的道理:学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得快乐。

从前,有个叫林德的男孩。他是一个听话,懂事的好孩子,他们一家人也过着幸福安康的日子,可好景不长,他的母亲突然得了一场重病,这场病非常严重,不仅他母亲得了,村子很多人也得了这病。这场病把她的母亲和村子折磨的痛苦不堪。林德请了许多的医生,但没有一位医生能治好他的母亲。

母亲的病一天比一天重,林德早以心灰意冷了。夜深了,林德一边睡觉一边想如何去治他母亲的病,当他想起母亲那痛苦的样子,心中又浮起阵阵剧痛,林德越来越困,就慢慢的睡着了。梦中他看到一个精灵,精灵告诉他有治他母亲和村民的病的方。但必须要去魔力岛找到一位巫师才行,而且去那很危险,很有可能丧命于此的,林德想:如果我去了,说不定真的能找到治好我母亲和村民的方法,可是这如果是假的,万一出了什么事怎么办?但他别无办法,林德最终还是选择去了。

他不安地出发!在半路上,他遇到了一个老太太,这个老太太穿着打扮十分奇怪,便问:“您好老太太,请问您知道通往魔力岛的路在哪?”老太太没有回答,依然背对林德。“请问——”林德还想在继续问下去,老太太突然笑了笑说:“在这等你好久了。”林德有些害怕,但还是鼓起勇气说:“老奶奶,你在说什么?我听不懂。”面对这个诡异的老太太,他退后了几步。老太太又呵呵的笑了两声说:“你不就是要去魔力岛吗?,竟然你那么想去,我就带你去!”老太太说完,瞬间就消失在了林德眼前,突然,来了一阵声音:“去魔力岛要谨慎,一不小心,你就永远别想回来。”“是谁在说话?”林德惊讶地问,他有些惊恐和不安,他感觉这一切太突然了,完全没有思考的准备。“你不需要知道。”那阵声音又出现了。这使林德更加不安,他有点后悔来到这,他怕是个阴谋。“注意我刚刚的提示,好,闭上眼睛。”林德想了想,知道自己没有退路了,就闭上了眼睛,因为他知道别无选择,为了妈妈——突然,他感觉很难受,难以呼吸。他感觉自己身体似乎往下掉,他依旧不敢睁开眼睛。要知道,他心灵有多少的无助与恐惧。“你可以睁开眼睛了。”林德便睁开了眼睛。这是个全新的世界!

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林德和小女孩拼命地往前跑,突然,他俩闻到了阵阵香味。在这条路的两边,摆放着很多桌子,桌子上摆放着很多食物。有鸡肉、美酒、烤肉——·有很多美食。“看!”小女孩最终还是受不起诱惑,指着那些美食“我们一起去吃吧!”“不行,这些是引诱!”林德说道。小女孩还是舍不得走,她看着那些食物,留着口水。林德立即拉着她的手,往前跑。林德一边跑一边往后看,他发现刚刚所看到的美食突然变成石头、癞蛤蟆、泥巴。“果然是诱惑!”林德惊讶地说。

“啊。”的一声,林德醒来。难道这是一场梦?林德迷糊糊地想。当他看见自己手中的瓶子,就明白了一切是怎么回事。他立刻拿着这瓶药去熬汤,给得了重病的人喝,很快,病就好了。

幼儿成长计划心得感悟篇五

“儿童故事”是儿童成长和生活的重要组成部分,也是儿童喜闻乐见的一种文学样式。你想知道儿童成长教育案例有哪些吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的儿童成长教育案例吧!

父亲的策略

“可我发现这半年来,老板对我刮目相看,最近更是委以重任,如今我已经成为公司的红人了!”儿子自豪地说。

这不是理由

初三时,第一天,上生理卫生课,老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。

我们几乎异口同声地提出抗议:“我们从来没有学过。”

假如你是老师

一天早读,去教室辅导,看到后排有一同学趴在桌上,我顺手拿起一本书朝他背上轻轻拍了一下,他猛抬头,摔出一句:“干什么?我没有睡觉!”满脸骄横。

当时,他没有说话,我继续在教室里巡回辅导。当天午饭后,这位同学到办公室找我,说:“老师,我错了,我不该那样没礼貌。”看得出,他是真心悔过,我自然原谅了他。

邮局“不负责任”

有位女生,爱上了自己的老师。无法自拔的她忍不住给老师寄去了信。然而,信投进邮箱,女生立即后悔了:老师已经有了一个幸福的家庭,自己还那么小,老师看完信后会怎么看待?要是让同学、父母知道了,自己怎么面对?女生越想越怕,原来“炽热”的爱霎时被恐惧吓得无影无踪。为能躲过此劫,她甚至想到了死。可是日子一天一天地过去,老师表情一如往常,他照样春风满面地上课。

有一天,在和学生聊天时,老师指责邮局“不负责任”,他的信件经常遗失。直至此时,女生才全身释然:自己的那封信被幸运“丢失”了。