报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
遵规守纪工作报告篇一
大家上午好！今天，我在国旗下讲话的题目是《做一个遵规守纪的人》。
向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。要得到真正的“自由”，就要向规则、制度鞠躬；要得到真正的“自由”，就得立起一面面挡风的墙。但是，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，同学们想过吗？俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。
《中小学生守则》已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确的要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理，天长日久养成了不良的习惯，再改那可就是比登天还要难了。我们要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，从而获得更大意义上的`自由；使同学们能够更好的学习，老师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律，规范的真正目的！
因此，我在这里呼吁：作为一名学生，我们应当从此刻做起，从我做起，从身边一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练自己，养成良好的行为习惯。这样做不仅为了学校环境更加美好，更为了我们能够健康的成长，在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程！
遵规守纪工作报告篇二
12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月，在此，在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明乐安人。
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说，学校有明确要求：穿着得体大方，待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。不是吗？有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但如果总是怀有这些侥幸心理的话，天长日久养成了不良习惯，再改可就非常难了。要知道，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习、工作，这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展，充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理，成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想，让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论，让师生充分感受到在竞争中求生存，在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益，以加快学校发展的后劲。美化绿化校园，开发校园文化，形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心，个个参与，爱校如家的新格局。
同学们，作为乐安的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”！
2008年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了，遵规守纪，文明礼仪更是非常重要的，到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看，这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接2008，让我们的乐安以崭新的面孔迎接2008，为了心中的理想，让我们高呼2008，我们来了。
遵规守纪工作报告篇三
大家好！
中国是历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说，是思想道德水平和文化修养的外在表现；对国家来说，是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪，则是养成良好文明习惯的基础，是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。
我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求，是同学们在校学习生活的标准纪律规范，是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此，我向全体同学发出倡议：模范遵守十项检查提出的纪律要求，养成良好文明习惯。
积极参加升旗仪式，在仪式过程中保持安静，升国旗时应肃立、行注目礼，认真聆听老师或同学的'发言，必要时鼓掌表示尊敬或谢意；认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中，保持课桌整洁，安静、认真地聆听老师或同学发言；按照学校和班主任老师的要求按时进离校，生病或有事要严格履行请假手续，回校后要及时销假；注重个人仪表行为，着装整洁、大方、得体，符合中学生身份，在规定时间内按学校要求成套穿着校服，言行规范、举止文明。
以班级为单位认真出好每一期黑板报，宣传社会热点、学校时事，展现班级同学的良好精神风貌；住校同学严格遵守宿舍管理要求，认真打扫宿舍卫生，整理好个人学习生活用品，按要求使用水电设备，营造安全、卫生、温馨的生活环境；认真做好班级日常卫生和周一扫除工作，养成良好个人卫生习惯，保持教室干净、整洁，为同学们的学习提供良好环境。
认真参加眼保健操和跑操，养成良好用眼卫生习惯，积极参加体育锻练，促进形成健康体魄，为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础；爱护公物，放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪，爱护消防栓、水电暖管线等公共设施，节约使用水电，构建和谐校园环境；认真上好自习课，保持安静自习，认真做好预习、复习工作，努力提高自习课效率。
同学们，自由是相对的，是有条件的。鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，还会很快死掉。世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，又保护自由。让我们共同携手，严格遵守学校各项纪律和规章制度，争做文明——人，在校园中自由地学习和生活，享受成长的快乐。
谢谢大家！
遵规守纪工作报告篇四
我为学做人、学文化、学生存，为成长为有理想、守法纪、有知识的优秀公民自愿迈进育才中学。在学校，我要认真执行《中学生守则》、《中学生行为规范》和《望都育才中学学生荣誉守则》，维护必要的学习成长环境。 遵规守纪不仅是维护他人的利益，更是维护自己的利益；违规违纪不但损害他人利益，更损害自己的利益。
因此，我郑重承诺，如果违犯以下某一条，自愿离校：
一、吸烟、吸毒、喝酒。
二、打人或用硬物、利器打人、伤人；用有害、有毒物质伤害他人。
三、将各种刀具，棍具及其它治安管治器具带进校内；将各种有害、有 毒物质带进校内。
四、将“黄色”、封建迷信、恐怖及其它对少年儿童不利健康成长的书
刊、画册及电子制品等带进校内，自读及传播。
五、指使、纠集群殴或参与群殴。
六、偷盗他人财物。
七、利用欺骗或威逼的手段，消费他人卡值或索取他人现金、实物。
八、各种形式或方法的私自离校一次。无故不按时返校，累计二次（含二次）。
九、采用各种形式或方法严重污辱他人的人格尊严的行为。
十、泡网吧，严重影响学习，屡教不改。
十一、各种形式和方法的男女学生非正常接触、联系、活动等。
十二、组织或参与“小帮派”；组织及参与结拜“义哥”“义妹”活动。
十三、一般性违纪，屡教不改，一学期内达三次以上（含三次）。
十四、无故连续旷课二天（含二天）以上；一学期内无故旷课累计三节（含三节）以上。
十五、其它严重、重大违纪行为。
学生签字：
家长签字：
班 主 任：
联系电话：
200 年 月 日
1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的.入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人负有依法对学生进行安全教育和遵纪守法教育的职责和义务。如果监护人不在宁化当地生活，监护人应该确定委托监护人，应告知班主任，并提供便捷的联系方式。
2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任；学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；如学生使他人造成损害的，由监护人承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，监护人及学生应告知班主任；学校开展校内外集体活动，因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，由学生本人承担责任；严格执行学校学生请销假制度，日常上课期间，学生未到校或私自离校，因此造成社会危害或出现意外事故的，由学生本人承担责任。
５、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责。学生在校内上下楼梯不追逐，不推挤，不冲不撞。
６、学校严禁学生在校私接电源、生火点烛。若违反规定因此发生安全事故的由学生本人及监护人承担责任。
７、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿的，由监护人管理，造成意外后果的，学校不承担责任。
８、严禁学生私自到河边、水库玩耍或游泳，造成意外事故，由学生本人负责。
９、学生应遵守《宁化城东中学学生仪容仪表规范》和《宁化城东中学关于禁止学生在校园内使用移动通讯工具及mp3等电子设备的规定》等规定，爱护学校公物，保持学校环境卫生，如果违反规定将给予校纪处分。
10、学生应妥善保管个人财物，不将贵重物品和过多现金带入校园，通学生应按规定停放自行车，并认真上锁，学校不负责赔偿学生丢失的财物。
11、“热爱生命，远离毒品”；严禁在校内抽烟喝酒，违反规定的由家长领回家戒除烟瘾、酒瘾。
12、不观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物，远离“三厅二室一吧”，禁止利用网络贴吧发表侮辱他人、有损他人或单位的言论，否则将按有关规定给予校纪处分。
13、校内寄宿学生未经请假夜不归宿者，将直接取消校内住宿资格，并给予其相关处分。
14、不准擅自进入建筑工地、厂房等危险区域，不准从危险高处往下跳，不准爬墙爬树，不准攀爬阳台、窗台、栏杆，不做危险游戏。
15、不许携带棍棒、管制刀具、三棱刀、弹簧刀、水果刀以及仿真玩具枪等凶器和危险品（如酒精、火药、雷管、鞭炮等）进校园。
16、学生偷窃敲诈他人财物、打架斗殴的，学校将给予相关纪律处分。造成人员伤害的赔偿经济损失，构成犯罪的，移交司法机关处理。
本承诺书一式二份，学生家长及学生一份，学校存档一份，自签字之日起生效，有效期为学生在本校学习期间。
监护人签名：（盖章）（委托监护人签名：）
年月日
一、课堂纪律
课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。
1．学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐（包括桌、凳）。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
2．上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情；严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
3．自习课视同正课，必须严格遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品；不得随意离开座位、出教室。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
4．学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
二、站队纪律。
站队纪律包括校内站队及放学路队等。
6.队列中做到“快静齐”。
学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
三、卫生管理。
8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。
保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
10、当好值日生。
负责人：（ ）
违纪处理：（ ）
承诺人： 监督人：
家长： 班主任：
时间：
1、严格遵守学校请假制度，没有正规假条不得随意出入校门。
2、不携带手机、mp3、mp4等电子娱乐设备。不携带管制刀具、易燃易爆或其它危害公共安全的违禁物品。
3、仪表整洁，着装大方。男生不留长发，女生不留披肩发，所有学生不烫发，不染彩发，不戴首饰，不留长指甲，不染指甲，不穿拖鞋，不穿奇装异服。
4、遵守课堂纪律，遵守作息时间。不迟到，不早退，不旷课，有事向老师请假。
5、严格遵守学校宿舍管理制度。不在宿舍内打扑克、看与学习无关的书籍，不夜不归宿，不留校外人员住宿，不无故滞留宿舍或在上课期间无故回宿舍，不得顶撞值班领导或宿舍管理员。
6、不吸烟、不喝酒、不赌博，不打架斗殴，不翻越围墙，不进入网吧、酒吧、台球室、游戏厅。
7、不利用欺骗或威逼的手段索取他人现金、实物。
以上七条，我保证做到，如有违反，愿按照相关规定接受处理。
2015年8月 31日
2.孝敬父母，尊重老师，不顶撞和辱骂老师.
3.团结同学,互帮互助，以集体利益为重，不搞小团体主义.
4.按时到校,不迟到,不早退,有事有病履行请假手续.
5.为人诚实守信,不抄袭作业,考试不作弊.
6.努力学习,遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务.
10.科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧.不看不健康书籍.
遵规守纪工作报告篇五
大家晚上好！我是8号选手来自20春慈善的李__。今天我演讲的题目是《遵规守纪，做合格学生》。
新学期开始，校园内又增添了许多新面孔，首先让我们以热烈的掌声欢迎新老师、新同学加入我们慈善学校这个大家庭。其次，既来之，则安之。既然同学们来到咱慈善学校，就要遵规守纪。可能同学们到现在对学校的纪律还不以为然，接下来就为大家讲一下遵规守纪的重要性吧。
大家都知道今年的新冠疫情，那么大家知道迄今为止全球有多少人感染吗？两千八百万，这是多么恐怖的数字！而中国作为世界上第一个快速控制疫情的国家，同学们，有没有想过，靠的是什么？靠的就是规则，在疫情初期国家就下令实行封村封城，明确规定出门必须要戴口罩，严禁成群结队、扎堆、聚会，实施一系列防疫措施，再加上大家对国家的规定也是令行禁止，所以我们才能在短时间内控制疫情。
同学们，我们每个人都来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，为了我们和睦相处，我们必须共同遵守校园的规则。是什么呢？就是我们的学生守则，班级公约和校园纪律。学校制定纪律并非是约束我们，而是为我们的安全着想，如果没有纪律约束我们，大家抽烟、喝酒、打架，学校就会变得乌烟瘴气，混乱不堪，严重扰乱教学秩序。大家都想坐在窗明几净的教室上课，而不是在菜市场里读书。所以，同学们，为了我们的人身安全，也为了我们有一个良好的学习环境，我们是不是要遵守学校的纪律啊！
只要同学们今天纪律好，做守纪的模范，我们就能安全健康的成长、敬畏规则，明天的我们才能适应现代化文明社会的需求，做守法好公民，才能创造灿烂的人生。同学们，在秋高气爽的九月让我们一起用实际行动，为国家、为学校，为老师、为同学，也为我们自己，交出一份完美的答卷吧！
遵规守纪工作报告篇六
同学们：
早上好!
我是四年级2班的xx，我演讲的题目是《遵规守纪，做文明学生》。
在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。
一、纪律方面：要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。
二、学习上不迟到、不早退，不旷课。
上课不做与本节课内容无关的活动，不得随便讲话。按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。
三、要爱护公物，不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。
四、要注意安全，上学不得违反规定提前到校，放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。
低年级学生放学，不随意离队，不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车，不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤，不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。
五、讲究个人卫生，勤剪指甲勤洗手，衣服干净整洁。注意班级与学校卫生，不乱扔杂物。
同学们，作为石塔实验的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!
遵规守纪工作报告篇七
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。
倡议人：
时间：x年xx月xx日