写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
初一学生的昆虫记读后感篇一
我读了一本有趣的书，叫《昆虫记》，作者是法国科学家法布尔。这本书介绍了很多昆虫的生活习性，这些看上去枯燥乏味，有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。
每到炎炎夏日，我被蝉那没完没了高亢的歌声吵得心烦意乱，所以心里一直讨厌它。看了这本书后，我才知道，原来蝉的一生非常“坎坷”。它的幼虫在暗无天日的地下要挖掘着泥土，生活四年，接着爬出地面，脱去坚硬的外壳，然后在阳光下欢快地歌唱，只可惜这短暂的幸福还不到五个星期。
令我印象最深刻的是随处可见的蜘蛛。这些可爱的家伙在它们布下的“天罗地网”上来去自如，我很好奇：“为什么蜘蛛织的网能粘住猎物，而它自己却不会被粘住呢?”原来，这些丝线是空心的，里面有很多黏液，黏液渗出后，使丝线表面具有了很强的黏性。猎物一旦撞到了网上，马上就会被网上的黏液粘住，一动也不能动。而蜘蛛在自己身上涂了一层特殊的“油”，这样它就能在网上自由自在地走动而不会被粘住了。
通过《昆虫记》这本书，我学到了很多有关昆虫的知识。大自然因为有了这些小精灵而显得更加异彩纷呈。
初一学生的昆虫记读后感篇二
最近我读了一本由法国作家法布尔写的《昆虫记》，里面主要介绍了一些昆虫的生活习性，兴趣爱好以及特殊的本领，向我们展示了发生在昆虫界的这些小生灵身上的故事。
书中把这些昆虫介绍得活灵活现，让人很容易了解到这些昆虫的外貌和特点，书中既有我们生活中常见的一些种类，比如萤火虫，黄蜂，蟋蟀，蝉等;也有我闻所未闻的，例如意大利的黑肚狼蛛，爱美的被管虫，西班牙犀头，可爱的石蚕等。
不禁佩服这位作者观察得多么仔细，他不辞辛苦，努力研究才让我获得了这么多昆虫知识。它打开了一个通往昆虫世界的通道，这是一个全新的，神奇的世界，正是这样才引发了我对昆虫了解的欲望，平时在生活我也会时不时地观察一些昆虫，并根据书中的'描写来辨别，了解它们。
这是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的书!
初一学生的昆虫记读后感篇三
看了《昆虫记》这本书后，我懂得了很多昆虫的知识。
我知道昆虫能吃的蘑菇，我们人类不一定能吃;蝎子被火包围时会“自杀”，但把它再放到阴凉处时就会复活;蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的，等等。这些知识完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。
你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉，花间劳作的蜜蜂，夏夜打着灯笼的萤火虫，每一种昆虫都有独自的生活习性和兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言，引人入胜的情节，生动讲述了它们的生活，展现了它们的习性，和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的事情。
读了法布尔的《昆虫记》，给了我很大的启发，我一定要学习法布尔勇于探索世界、追求真理的勇气和毅力，做任何事情都要坚持到底!
初一学生的昆虫记读后感篇四
刚看到这本书，感觉封面十分有趣。打开这本书阅读之后。我就被这本书深深吸引了，里面写了许多我不知道的昆虫，它们有些是有趣的，有些是很可怕的，有些是爱劳动的'，千奇百怪!
令我印象最深刻的是采脂蜂和黑走甲。我们先来看看采脂蜂吧，采脂蜂是一种很聪明又狡猾的昆虫，它们利用别人现在的房子作为自己的房子。比如它们喜欢用蜗牛壳做自己的房子。它们还喜欢用小碎石，把它们牢牢地固定在蜂巢上。那用什么黏合剂呢?原来是琥珀黄，这种黏合剂还可以溶解酒精，具有浓烈的树脂味。
昆虫世界真是一个神奇有趣的世界!
初一学生的昆虫记读后感篇五
《昆虫记》是一部众人皆知的科学巨著，作者是j.h法布尔。法布尔是法国昆虫学家，自然科学博士，他利用大半生的时间才撰写完成《昆虫记》。
《昆虫记》这本书中记载了世界上数以万计的各类昆虫。我们可以从本书中学到：石蚕的窝的用处，无翅黄蜂的可恶习性，爱美的被管虫等等。对这些昆虫的.描述生动形象，易于理解。特别是被管虫妈妈伟大的母爱，令我感动至深。为了孩子，它把自己的皮留给了孩子当食物，这种母爱的力量是多么伟大啊！它的那种死而后已的母爱值得我们学习。
不但被管虫的妈妈有着伟大的母爱，蜣螂妈妈也很负责任。它把最好的食物留给自己的宝宝。相比他们，也有一些昆虫是恶毒的，别看金蜂的腹部五颜六色，它可是凶猛的强盗，因为它以别的昆虫为食，它是个外表漂亮但内心险恶的家伙。
如果将书中昆虫的世界和我们人类的生活对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有许多相似之处。法布尔发现了这一点，因为法布尔一生都致力于研究、观察各类昆虫。他为什么要研究昆虫呢？因为他热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》不仅写出了作者对生命的热爱，更体现了对大自然的无限向往。