报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
暑期就业工作总结报告汇总篇一
1、今年就业的学生为20xx级三年制模具数控专业和20xx级二年
制高级数控、分析、列车乘务与计算机、中级电子商务专业的学生，已安排完20xx级三年制40人，20xx级二年制63人，自主择业为33人，等就业3人（个人要求明年就业），省内工业园安排14人就业。学生就业基本上是进行专业对口安置，而且在这一年里，把所有从劳动人力资源公司和企业直接联系的单位都有详细的记录和分类，在此期间已经和80多家企业有合作的意向。
2、就业办本学期和高新开发区园内tcl公司进行了工学交替的合作模式，让学生一进校园就对企业有认识，了解企业文化，了解企业的管理模式，提高自身素质。
3、20xx年暑期社会实践活动，安排在江苏无锡，时长三个月的社会实践，加强了学生对企业的认识，提高了动手能力，为将来的就业工作打下了基础。
为提高学生就业质量，巩固就业率，加强了学生就业指导和跟踪服务工作：
1、对每次送出去的学生，去企业前三天都会进行就业前的指导工作；
4、对就业学生进行不定期的电话回访，询问学生在企业的工作情况、工资待遇和吃住等各方面问题，出现问题我们可以及时解决。
5、对每位到企业就业的学生发放联系卡，在企业中遇到问题能及时通知就业办。
6、对历年就业的学生，我都会代表校方对他们进行关心，而且还拍照留念，同时收集对学校的意见。
7、对学生就业的企业，学校不定期派人深入企业了解学生的情况，对我校学生工作情况的反馈意见。
规范的管理本身就是优质的服务，只有加强制度建设，才能提高就业工作：
1、对工作的的具体安排落实到人，责任到人：
3、对就业学生情况进行电脑存档，可以清楚了解需要安排多少就业学生，已安排多少就业学生，未安排多少就业学生，通过电脑一查，一目了然。
1．加强对就业业务能力的学习，提高自身的能力。
2．拓展就业市场，拓宽就业领域
3．加强学生对就业的深入认识，认清“先就业后择业”的就业理念
4．深入宣传就业政策，做好就业动员工作
总之，一年来，在学校领导的关怀下，就业办取得了一定的工作成绩，得到学校领导、教师的充分肯定。但在具体工作上，由于一些条件的限制，还有经验的不足。在今后工作中，就业办将进一步开放思路，拓宽视野，为学校就业做出更大的努力。
暑期就业工作总结报告汇总篇二
一、xx年工作成绩与不足
（一）基本情况汇报
划推荐人数的%，内销企业推荐人数181人，占计划推荐人数的%，自主品牌企业人数48人，占计划推荐人数的%，其他企业人数9人，占计划推荐人数的%；从事就业岗位来看；推荐制版岗位11人，服装平面设计岗位84人，服装样衣岗位21人，qc跟单岗位23人，ie管理岗位37人，一线车工岗位132人，销售岗位95人。
（二）利用多种渠道，开拓就业市场
助教育集团公司的就业网平台，帮助学生熟悉网上就业流程、制作简历，上传简历，推荐优秀学员，手把手的教学生网上求职，帮助学生完成网上求职，自主就业率达%；切实提高了就业工作效率。
目前我院与智联招聘网、新华人才频道、新华就业网开展合作，xx年毕业生首先将实施网络就业，为毕业生创造了的就业机会。
（三）集中优势 全面报道就业情况
感，提高在校生的就业信心。目前就业办正着手搜集成功学子素材，制做《东方巴黎故事》宣传册。
（四）及时反馈 促进教学管理的就业办每个月对合作单位，通过上门访问、电话回访、邀请企业领导到校等多种方式，收集到就业单位对我院毕业生的评价，就业单位对我院教学、学生管理、就业工作的意见和建议，另外，也了解到毕业生对所学专业、课程设置、教学管理、就业服务等情况；并将回访信息月末以就业工作报表（电子稿）的形式，及时反馈到相关部门，今年共计发送就业工作报表电子邮件9次，促进了部门工作质量的提高。
（五）实施就业教育 加强创业指导
课，对在校生实行一切以就业为导向的职素教育，让学生认识学校、认识自己、认识工作岗位；通过4个阶段24个课时的就业引导，帮助毕业生分析就业形势和就业政策，引导学生树立正确的择业观，帮助学生正确定位；克服好高骛远、不切实际的思想，消除灰心丧气，萎靡不振等思想，鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业，帮助学生清晰定位、明确目标、增强学习方法、提高学习能力以及就业综合能力，全面提升了我院毕业生的竞争力，提高院校整体就业水平。
（六）完善制度 保障就业工作顺利开展
立了学生推荐材料、就业宣传材料、专场招聘会材料、就业回访材料等一系列材料、工具，进一步健全部门档案、材料，全面促进就业工作规范化。日常的部门工作管理严格按照院校工作计划执行，建立工作日清制度，制定合理工作计划，严格按照月度工作计划、周工作计划，实行就业工作月清、周清、日清制度，实现当日事当日毕；部门定期召开总结会议，及时总结工作中的经验和教训，在总结中提高；积极参与集团公司和学院提供的各种学习和培训班，利用外部优质资源，学习他人先进经验，通过各种方式全面提高部门员工的工作能力；加强了部门联动，积极协调、沟通工作事宜，保障了就业工作顺利开展。
（七）做好服务 配合其他部门工作
余力的加入到招生大军中，为学院的招生工作付出自己的全部力量；9月份院校迎来搬迁之喜，就业指导中心再次发扬主人翁精神，奋斗在工作第一线，顶烈日、战酷暑，为院校搬迁工作圆满成功尽一份力； 11月25日成功举办了第三届徽派服饰，与会的各级领导、负责人、企业领导、其他院校的同行、服装界精英们都对这次会议的组织、召开及会议的精神给与了高度的评价，进一步提升了东方巴黎服装学院在安徽服装界的影响力。
暑期就业工作总结报告汇总篇三
一 、思想教育方面
1、 与学生单独进行思想交流
初中学生现在处于心理和生理发展时期，在个别时期学生会遇到一些障碍，能够及时了解学生的思想动态，对于帮助班级管理有极大的优越之处。
2、 制定相应的规章制度
为了约束部分同学的不良行为的发生，纠正班上的歪风邪气，我班由班干部牵头，根据学校的相关制度制定了《__班班规》，抑止了多数同学的不良行为习惯。
3、 周周学、时时讲
思想政治教育是一个长期坚持不懈的过程，在每周的班会课上，我们组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，让学生清楚什么该做，什么不该做，宣扬真、善、美。尤其在安全问题、清洁以及纪律问题上，我们配合学校工作，痛下功夫进行了深刻的教育。
二、班务工作方面
在担任__班班主任的工作中，认真的贯彻落实了上级教育主管部门的要求和学校的各项规章制度，积极的组织学生参加学校的各种活动。关心，热爱学生。对学生的思想情况进行了多方面的了解。对问题学生进行了个别教育。
首先，培养了一群有带头能力和责任心的班委干部，基本能够独立处理好本班的日常事务，在学习和生活中能为同学起到榜样作用，平时也对干部进行培训，以帮助他们树立为同学服务的思想观念。
其次，对个别学生进行了教育，我班由于出现了偷窃等重大违纪事件，对李德强等同学耐心地进行了说服教育。有的同学则采取请家长等强硬措施，在家长和老师的共同教育下，逐步纠正不良行为习惯。
再次，加强对学生的常规管理和教育，特别是对学生教室和学生寝室等主要活动场所进行检查和督导。对各种现象进行表彰和积极引导。坚持学习提高专业知识，积极的准备继续教育，利用时间向学校的资深教师请教，努力提高自己的业务水平。
我当班主任的一些感悟：
(一)、要有强烈的事业心和责任感
情，深信自己的工作和服务的对象，充分认识他们自己的使命。学校既然把一个班级交给自己，家长把孩子托付给自己，同学们的前途和命运都寄托在自己肩上，天下应该没有什么比这更重要更有意义的事业吗。因此，我只有更加努力的工作才能上对得起学校，下对得起每位学生与家长。
(二)、提高自己的思想素质
(三)、加强业务素质
首先，要提高教学水平。班主任要在学生中树立崇高的威信，很重要的一个方面就是课要上得好。这就要求我们应具有扎实的专业基础知识，练就扎实的教学基本功，并且要大胆探索素质教育的新思路、新方法。我们在探索中要主义取他人之长，创自身之新，逐渐形成带有个性色彩的教学风格。
其次，要提高教育水平。班主任要不断学习，通过各种途径吸纳新鲜养料。凡事要多动脑筋，要虚心求教，还要注意与任课教师多通气，以便形成教育合力。
(四)，要用“心”育人
“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。做教师应该真心实意地为孩子的成长着想，要深入他们的内心，理解他们的难处，与他们进行心灵的交流。因为每一位学生的社会环境、家庭环境、教育条件，老师应该看到每一个学生都是一个独一无二的世界。班级工作中，我一惯是坚持说服教育与严格要求相结合，在那些后进生认识到错误并有悔改之意的基础上“趁热打铁”，向他们提出严格要求，根据学生的基础约法三章，要求他们做到。此外，我还注意密切联系家长，做好与家长的沟通工作。“冰冻三尺，非一日之寒”。一个学生不是直线式的一帆风顺的成长起来的。正因为如此，我意识到：在班级工作中对那些犯错误的学生要坚持反复抓，抓反复，找原因，并有针对性的耐心的对他们进行说服教育。
(五)、要走进学生的心中去。
得更优异的成绩。
’(六)、要与教师团结协作，共同战斗。
’班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。
暑期就业工作总结报告汇总篇四
20xx年以来，我们紧紧围绕全面建设小康社会，构建和谐乐亭总体目标，从切实维护下岗失业人员和广大人民群众的合法权益出发，进一步加大政策落实力度，努力增加就业岗位，充分合理使用促再就业资金，大力实施再就业援助工程，加快推进人才劳动力市场建设，做强做大劳务经济，使就业再就业各项工作得到突破性进展。
（一）、落实优惠政策，拓宽就业渠道，下岗失业人员再就业工作实现突破性进展。
1、推出了《进一步做好下岗失业人员再就业工作的实施办法》，为扎实做好再就业工作打下坚实的基础。20xx年，我们在建立健全就业再就业工作目标责任制度，进一步落实就业再就业工作联席会议制度的基础上，结合我县实际，出台了《进一步做好下岗失业人员再就业工作的实施办法》（乐字32号），提出了“以逐步落实各类企业减免税费优惠政策，全面落实社保补贴和岗位补贴，加强再就业培训提高下岗失业人员再就业技能为重点，以确保全县近250名特困家庭下岗失业人员帮扶上岗、550名困难家庭下岗失业人员尽早上岗为突破口，全面启动再就业援助工程”的整体工作思路，为进一步做好再就业工作打下了坚实的基础。
2、深入开展下岗失业人员再就业培训，为广大下岗失业人员早日走上工作岗位创造有利条件。我们通过加强培训宣传力度，增加技能培训项目，严格把好培训质量关，培训和再就业相结合等一系列措施，使我县再就业培训工作得到实质性开展。全年共举办再就业培训班11期，培训3024人，为全年任务指标的139%，其中学习市场营销的1032人，微机988人，家政服务946人，电气焊和摩托修理222人，汽车驾驶16人。通过培训，实现再就业1227人，其中“4050”大龄困难就业对象实现再就业316人。另外，完成下岗失业人员创业培训180人，为全年任务指标的100%。
3、进一步加强《再就业优惠证》的发放、使用和管理，确保广大下岗职工的切身利益。一是加快了优惠证发放速度，对待发证人员全部发证完毕；二是加强了同工商、税务、市场服务中心等部门相互配合，进一步提高发证的准确性；三是通过优惠证的发放与年审，进一步掌握了持证人员再就业去向，为做好再就业统计和决策打下了坚实基础。
4、突出重点，开展了“4050”人员以及“特困家庭、困难家庭”下岗失业人员再就业帮扶工作。
我们紧紧围绕上级有关部门及县委文件精神，全面启动特困(困难)家庭下岗失业人员再就业帮扶工作。经过个人申报、原单位原主管部门以及各乡镇服务站和街道办事处初审、再就业办公室审核、对特困职工入户调查、公示等程序共确定重点帮扶特困家庭238户、困难家庭545户。对重点援助帮扶人员通过开发以机关工勤、街道社区服务、绿化美化等公益岗位安置的办法已经基本上全部帮扶上岗就业；对其余困难家庭人员通过以民营企业吸纳、劳务输出和自谋职业、组织起来就业为主要内容的市场就业办法已经有近200人实现再就业。此项工作的深入开展，为解决下岗失业人员实际困难、维护我县社会稳定起到积极作用。
支付社保补贴29.07万元，支付岗位补贴20.14万元；二是为招用484名下岗失业人员的44家服务型和商贸企业支付社保补贴38.41万元，支付岗位补贴26.78万元。通过社保和岗位补贴的发放，进一步增强各类用人单位招用下岗失业人员的积极性，为下岗失业人员实现再就业创造了良好条件。
6、积极召开下岗失业人员专场洽谈会，千方百计扩大就业渠道，努力实现下岗失业人员的思想转变及再就业。今年以来，我们抓住社保、岗位两项补贴促就业的有利契机，从加强下岗失业人员了解政策、思想转变入手，共举办三次下岗失业职工再就业专场洽谈会，两次民营企业招聘专场洽谈会，有力地促进了下岗失业人员再就业。
（二）加强岗前培训，完善服务措施，农村富余劳动力向非农产业转移工作取得突出成绩。
1、以先培训后转移就业为原则，积极开展全方位、多渠道的农村劳动力培训工作。一是开展宣传发动、组织培训、跟踪服务“三到位”的创业培训。全年完成创业培训150人。二是采取订单培训、品牌培训等方式，认真开展岗前技能培训。为大东方、中海石油、大唐化工、百货大楼、唐港铁路等单位定向培训农村富余劳动力677人，并全部转移就业。举办了培训微机、财会、市场营销等专业的品牌培训，共培训728人。三是结合技能培训、职校毕业生就业前训练、劳务输出等工作，认真开展引导性培训。全年完成引导性培训9000人。
2、以服务项目建设为切入点，扎实做好农村劳动力转移和劳务输出工作。一是充分利用京唐港和我县新上建设项目的有利时机，服务于项目建设，为项目建设提供人才劳动力保障，争取港口和我县新建企业从我县用工，充分解决我县农村劳动力就业难问题。二是通过加大劳务信息采集等措施，进一步增加劳务输出人员数量。三是要充分发挥乡镇服务站的辐射作用，利用服务站广泛在农村宣传劳务用工信息，积极组织农村力转移输出工作。全年累计实现农村劳动力向非农产业转移12320人，其中劳务输出4803人，实现劳务派遣1525人。
3、做好劳务工的跟踪服务，切实维护农民工的合法权益。一是在外出劳务工的手续上，实行集中办理，实行“一条龙”服务。二是加快驻外办事处建设。我们在塘沽建立了办事处，现正在策划在京唐港、曹妃店建立办事处。三是在劳务输出上，实施劳务派遣，形成了用人单位-劳务派遣公司-农民工“三位一体”的稳定的劳务输出新模式。四是在解决矛盾纠纷上，建立和完善了务工人员的法律服务体系。每输出一个人员都与劳务派遣公司及用工单位签定劳动合同，出现纠纷，三方依法解决。五是实现了养老保险和意外伤害险的有机结合，确保了农民工的切身利益。
（三）充分发挥人才劳动力市场这一交流平台，人才劳动力市场促进就业作用明显加强。
一是坚持刚性引进与柔性引进相结合，先后与各技术部门和民营企业等单位合作，采取举办专场招聘会、参加市人才技术交流大会、赴外地招聘、深入高校洽谈和网上招聘等多种形式引进人才智力。全年累计共引进各类人才139人，其中高级人才2人；柔性引进高级人才8人；培养紧缺专业人才32人。二是建立了《河北省劳动力资源信息管理系统》，对《就业失业登记证》进行统一管理。20xx年累计对11260人进行了微机化管理，建立配套台帐11260册。三是实施对求职者免费求职登记、职业介绍、职业指导等“一站式”服务，促进和扩大就业。四是通过“逢八”市场日、日常招聘和专场招聘活动，为非公有制单位输送人才和劳动力。全年组织“逢八”市场交流日33场，参会单位520个，485个单位招聘成功；参加招聘洽人员谈达9000人次，2950人次达成初步意向，1450人洽谈成功；日常求职登记860人，求职成功750人。
暑期就业工作总结报告汇总篇五
假期之前，电气学院院团委依据《河南理工大学20xx年暑期社会实践活动安排》并根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。其中，前期宣传得力，广大同学积极报名参与。随后，在院团委的指导下，同学们积极投身“三下乡”暑期社会实践活动，通过服务社区居民，义务支教农民工子女等形式深入街道、社区、农民工家庭等地区、单位开展丰富多彩的社会实践活动，取得了可喜的成绩，并在校内外产生了较大的影响。通过此次暑期社会实践活动，广大师生用真心奉献社会、以真情实践大爱，体现了理工人的深厚社会责任感和奉献精神。
此次我院的"三下乡"社会实践活动依据焦作市山阳区地理分布和居民需求的实际情况组织了由“关心农民工子女”义务支教团队和电器开发部“义务维修团队”组成的集中团队和其他分散团队等多支队伍。在十余天的社会实践活动中，几只分队先后走进百间房社区、光亚社区、艺新社区群英新村等单位，通过义务辅导农民工子女课程、讲解暑期作业，义务维修居民待维修电器等形式在焦作市各社区积极开展了形式多样、内容丰富的社会服务活动。其中，在活动过程中实践团队与山阳区团委、社区居委会等相关负责单位联合开展了为农民工子女赠书、与焦作媒体共同走进农民工家庭了解生活情况、提供义务辅导等活动，并得到了焦作日报、焦作晚报、焦作电视台等社会媒体的热切关注。
（一）集体团队与分散团队相结合的团队模式
学院组织了“关爱农民工子女与志愿服务”社会实践集中团队及多支分散实践团队，并由学院团委书记郑伟老师担任指导老师。
1、整体策划，集体组织。由多支分队组成的社会实践团队在相关负责人整体安排下，分赴各地开展社会实践活动。
2、区域布局，分散活动。根据社区人员构成和人民生活等方面的需要，在不同地点开展不同形式的服务活动，以达到切实为市民服务的目的。
（二）多形式多领域的社会实践内容
1、电气学院“关爱留守儿童”志愿服务团队为主力志愿服务团队在群英新村对留守儿童进行功课辅导的同时特意组织成员在课间了解这些孩子们的家庭生活等相关情况，以更好的从学习、生活全面关心留守儿童。
2、在活动中，电气学院还与中国青年政治学院联合开展了暑期社会实践活动，扩大了活动内涵与影响力度。
3、电器义务维修分队先后走进山阳区富康社区与艺新社区群英新村共同服务新村居民，用切实行动继续搭建理工学子与社会群众间的桥梁。电器义务维修团队20余名成员现场对群众送来的坏旧电器进行义务维修，截止到26日晚据统计我院电器开发部义务实践维修团累计维修电饭锅、电饭煲、电磁炉、电风扇、收音机等家用电器229件，共计修好182件，得到了当地居民与商户的一致好评。由于活动尚未结束，后续维修统计正在紧张进行中。（三）大力开展宣传工作。
7月19日《焦作晚报》第7版社区版块以《大学生服务社区》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。
7与21日，《焦作晚报》第3版农民工特别报道版块以《大学生进社区义务辅导农民工子女》为标题报道我院暑期社会实践活动。
7月24日，《焦作晚报》第4版社会版块以《小缓有书看啦》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。
校新闻网以《不畏酷暑爱实践青春建功在基层我校“三下乡”暑期社会实践活动纪实》为标题对我院暑期社会实践活动进行报道。
院新闻网自7月17日暑期实践活动启动以来，加大宣传力度，全方位报道我院实践活动相关情况，截止目前，院网分别以《我院积极参加出征仪式》、《院暑期实践团队服务焦作社区》、《河南理工大学与中国青年政治学院联合开展社会实践》、《入村进社求实践感知社会先奉献》、《我院“关爱留守儿童与志愿服务社会”实践团队深入群英新村开展实践活动》、《丰富服务内容实践奉献精神》、《拓展实践内容服务社区居民》、《关注留守儿童送去心灵关怀》、《学子不怕行路难风雨无阻授真知》、《传承志愿精神进社区践行“大爱”理念赠经典》等为标题大篇幅报道我院开展暑期实践活动的相关事项。由于暑期实践活动还要持续一段时间，新闻宣传工作还在进一步整理和统计。
（四）积极总结经验
为使团队成员深化实践成果，深入体验服务精神，实践团队还提出要求：在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见。通过每日提交总结报告，积极总结活动成果和需求，以丰富多彩的实践活动切实把服务工作做好。
通过写经验总结、相互交流，实践团队成员对实践活动有了更深刻的感受和认识；同时，团队成员提出的创新形式活动建议也对提高我院大学生社会实践的层次和水平做出了积极的贡献。
（五）经验和收获
1、学院各级领导的重视与广大同学的热情参与，为暑期社会实践的成功完成提供了坚实的基础。在今年的社会实践活动中，学院领导积极指导社会实践活动的展开，并亲身力行，与学生一道参与了社会实践对实践团队学生形成了极大的鼓舞。学院广大同学也自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极走进社会、服务社会，体现自己的人生价值。
2、当地政府、社区负责人的大力支持对是社会会实践活动顺利进行提供了强有力的保证。在活动的整个过程中，社区居委会等相关单位对活动给予了大力支持，还提供了诸多便利，并多次联合开展了相关活动，收到了良好的社会影响。
3、团队成员的思想素质有了明显提高，社会责任感得到了增强。虽然是短短的十余天，客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法提供的，实践使我们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
暑期就业工作总结报告汇总篇六
（一）系领导高度重视，成立就业工作领导小组
本系领导高度重视就业工作，将其作为政治任务，摆在各项工作的首位。为做好就业工作，我系成立以系党总支书记曾兰兰为第一责任人的就业工作领导小组。根据国家就业政策和学院有关文件精神，结合本系实际制定就业工作计划，并全面贯彻落实。积极参加我院的就业工作会议，会后本系立即召开会议，研究和落实会议精神。系党总支书记也多次抽出时间专门听取毕业生就业工作进展情况的汇报，并做出具体的指示。
（二）、明确分工，提高工作效益
本系对就业工作进一步明确职责，并进行详细分工。教学秘书负责毕业生成绩和学分的清理和核算，辅导员负责学生学籍档案的清理、就业信息发布、就业情况的跟踪和统计，系主任负责就业指导与教育，就业工作统筹。
（一）加强毕业生思想政治教育工作，引导毕业生文明离校我系多次召开毕业生专题工作会议，要求辅导员在毕业生离校前的最后半年时间，经常与毕业生沟通联系，及时掌握他们的思想动态。（二）强化就业指导，当好学生参谋。
本系强化对毕业生的就业指导，积极当好学生参谋，除了学院开设的《就业指导课程之外》，我系还举行了2次就业指导讲座，各班都召开了至少3次就业指导班会，重点讲解就业政策、就业形势、就业协议书使用办法、就业推荐办法、择业的心理准备、求职择业等知识；转变毕业生就业观念，调整就业期望值，帮助同学们树立就业的目标和方向，宣传“先就业再择业”就业思想，引导他们树立先就业再择业或创业的观念，引导他们积极到基层和第一线工作。
（三）及时发布就业信息，积极组织供需见面会
本系将招生就业处提供的就业信息，以及辅导员通过各种渠道获得的就业信息，及时向毕业生发布，为他们提供就业信息100多条；每个月定期向毕业生派发就业指导报。
在20xx年上半年，由于毕业生几乎都不在校，所以系里提前做好了毕业生的各种联系方式的统计工作，以方便毕业跟踪工作的有效开展。另外，系里要求所有本科毕业生都必须在毕业前自行找单位实习，并且开具实习证明，用以督促学生积极的寻求实习和就业单位。
毕业班辅导员认真做好毕业生的档案装封工作，并顺利移交给学院有关部门，认真做好毕业生的党团组织关系的转出工作，并顺利交给毕业生本人。
1、进一步加强系毕业生就业领导小组工作。定期召开毕业生就业工作专题会议，每年不少于两次，并做好专题会议记录。
2、制定就业工作管理制度，有明确的分工和就业工作绩效指标，以及考核办法，设立毕业生就业工作的专项经费，对表现特出的个人给予一定的奖励。
3、规范毕业生档案的管理。学生档案集中管理，专人负责，并制定相应的学生档案管理办法，实行有效的管理。
4、结合大学生不同阶段的职业发展需要，开展丰富多彩的校园文化活动，通过职业生涯规划的主题研讨与论坛、职业生涯规划大赛、素质拓展训练、职业角色扮演、模拟面试等训练，团体辅导、职业测评等多种活动，开展形式多样、内容丰富，有吸引力的职业发展教育的课外活动。
（一）、部分学生动手能力不强，专业技能不强，面试遇到挫折容易产生消极心理状态，影响学生找工作的积极性。
（二）、少数学生语言表达能力、社交能力不强，离企业的面试要求有一定的距离；有个别同学面试前准备不够充分。
（三）、与社会各界的联系不够广泛，没有开辟较为稳定的就业市场。缺乏主动与用人单位建立稳固的、长期的合作关系。
（二）学生深入了解行业情况后，再设职业生涯规划培训，最好能将职业规划融入到日常的专业学习之中，让学生们在不断学习专业知识的过程中，潜移默化的树立正确的规划和目标。
（三）由于大学生极易出现“思”“行”不相符，即实际行动跟不上实际计划，所以，规划的设立需要全程跟踪和不断强化，把职业发展规划贯穿到整个大学过程，以督促学生努力实行。
另外，本系还将以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕“巩固就业率，提高就业质量”的总体思路，加大教学改革力度，培养应用型人才，帮助学生做好就业的目标规划与就业择业心态调整，努力开创本系就业工作新局面。