心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
干部作风问题心得体会篇一
一、实干拼搏出成绩
部队强调的是硬指标，“打得赢，不变质”是其追求的
终极目标，一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益，只有实干，必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然，无须浮夸，不能粉饰。
令我感触较深的是，现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”，而部队仍在提倡“挺一挺”的精神，不准随意请假。他们的理念是：平时都不能咬牙坚持，还何谈战时的牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期，时逢流感肆虐，一传十，十传百，加上训练强度异于常人，拉伤韧带的有之，肌肉撞伤的有之，头痛拉稀的有之，痔疮肛瘘的有之，至于鼻涕口水，好在还有一身能默默承受一切的迷彩服……一时间伤兵满营，士气大衰。我们喊苦喊累，但没有一个人愿意退出，因为这是勇气和意志的较量，谁也不愿当懦夫。说实话，我在部队时闹了两天肚子，就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅，只好省略细节。
通过军训期间的锻炼，增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气，使我体会到：命运全在搏击，奋斗才有希望;失败只有一种，那就是放弃努力!位列全球四大金融公司(师德师风学习心得体会)之一的美国摩根斯坦利公司，每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练，结业的时候教官说：“从今天开始，我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励，面对挑战。
二、“纪律中有无穷的战斗力”
先说明一下，这个标题来源于一首军歌的歌词。军歌往往是军人核心价值观的凝练表达。它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。在部队里，我们每天最低限度都要唱五遍以上的军歌，喊“番号”(就是我们常听到的1—2—3—4和的训令)那就不计其数了，只要音量比不过其他连队，那可就惨了，站军姿、喊番号、跑操场、推迟吃饭时间…有的是硬招对付你，而且针对的都是整个集体。不跟你讲道理，也不跟你讲生理卫生，嗓子哑了只能自己解决，(军人服务部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脱销)但绝对不允许出工不出力。这样一来，南郭先生无所遁形，滥竽充数销声匿迹。
军队讲求集中统一，不讲等价交换，以服从命令为天职，对上级的命令，绝无讨价还价的余地，必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止，是军人的第一要义，是军队的生命所系。
秩序，是理性的选择，是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军队的秩序性是最为突出的。囿于思考的深度，在这里对它的纪律严明、步调一致、令行禁止、团队精神、拼搏精神、政治教育的经常化等等优点和可移植性以及集中、刻板、缺乏创造等弊端及辩证关系不作讨论。我想说的是，军营锻炼让我震憾、给我启发的有一点，那就是它的思想和行为具有高度的指向性和确定性。也即是人民军队因应当代新军事变革而提出的两大主题：打得赢，不变质。我最看重的就是每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神，而且他们行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神。说到精神，又不禁想起国民性格、中国足球的疲软等现象及其根由，还是就此打住。
三、“团结就是力量”
这同样是一句歌词。这首歌人人都会唱，而我感觉通过
军营的锻炼，对“团结”和“大局”的体认可能会更加深一层。军人崇尚集体主义，思考问题总是从整体的角度出发，这既是传统，也是需要。比如队列训练讲究整齐划一，步调一致，一人出错，影响全局。至于战时，那就更需要张扬集体主义的大旗，才能在关键时刻为了国家利益、民族大义而舍生忘死。通过与战友们朝夕相处，一起学习、生活、训练，相互尊重，相互信任，团结互助蔚为风尚，集体荣誉感和大局观念得到了增强。这种团队精神的打造，友情的培养，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的机关干部军训心得体会机关干部军训心得体会。而团结要靠共同的信念来凝聚，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。
四、动静之美，尽显风流
军旅中有异于地方常态的整齐之美、节奏之美、和谐之美、静穆之美、迅捷之美。这些都要通过每个人的努力、日常的养成、点滴的积累才能达到。为了实现这些美，说是尽显风流，却着实让我们吃尽了苦头。练正步时的“出腿一阵风，落脚一个坑”;出早操时的披星戴月、寒气袭人;紧急集合时的肾上腺激素猛增;雄浑的番号声、靶场上密集的枪声以及激越的军号、铿锵的步伐、挥汗如雨、摸爬滚打、严厉的教官、幽默的战友……所有的一切，都在我心中永远定格，以至于直到现在，还会时常在梦里听到似乎有一种奇怪的东西在召唤我，隐约间枪声大作、人喊马嘶，使我热血沸腾，摩拳擦掌，准备冲锋!凝神细听，原来是远方的军号与我产生了心灵感应。
干部作风问题心得体会篇二
近年来，党风廉政建设和干部队伍建设成为我国各级党委和政府的重要工作。探索培养选拔优秀干部的有效路径，成为我们推动国家发展的迫切问题。在长期参与干部培训工作中，我深感干部问题的重要性和复杂性。下面将从我个人的角度，简要阐述我对干部问题的一些心得体会。
首先，培养优秀干部要体现正确的导向。干部是党和政府工作的中坚力量，关系到事业的兴衰成败。因此，培养优秀干部要始终坚持正确的政治方向。干部应以党的路线、方针、政策为行动指南，切实增强“四个意识”，坚决维护核心、保持高度的政治敏感性，做到旗帜鲜明、政治过硬。只有在政治上立场坚定，思想上坚决可靠的前提下，才能培养出真正的优秀干部。
其次，选拔干部要讲究尽职尽责。干部选拔首先应该从实际出发，具体问题要具体分析，考察干部的综合素质和工作能力，不只看表面，要深入了解干部的工作经验和思想水平。同时，任用干部要有科学的态度，注重以德为先，以能为重。优秀的干部必须具备正确的价值观和丰富的实践经验，同时又有持续创新的能力。在选拔干部的过程中，要通过真实、全面、客观的方式，确保选出能够胜任自己岗位的干部，推动事业不断发展。
再次，培养干部要重视教育培训。干部的素质和能力不是一成不变的，而是通过学习和实践的不断积累而形成。因此，教育培训是培养干部的重要环节。应当制定全面的培训计划，将培训贯穿干部成长的始终，确保干部能够不断适应工作需要，在不同的环境中都能发挥出应有的水平。同时，培训内容要紧跟时代进步的步伐，结合实际需求，注重培养干部的创新思维和实践能力，使他们不断成长为适应时代发展需要、具备战胜各种困难的杰出干部。
此外，加强监督是培养优秀干部的必然要求。监督是保证干部廉政和团队精神的根本途径。对于一些有潜力但有可能走偏的干部，要强化对其的监督检查，实时发现问题。监督体系的建立需要立足于实际，完善规章制度，公正执法，激励人心，使每一位干部在任职期间始终保持奋发向上的信心和动力。只有建立起有效的监督机制，才能确保干部忠诚可靠、廉洁自律。
最后，干部问题的解决需要全社会的共同参与。干部问题的形成和解决不仅与党和政府相关，更是与社会的发展密切相关。全社会都应当高度重视干部问题，加强对干部队伍的引导和监督。同时，社会各方也应积极参与干部培养工作，提供有效的指导和资源支持。只有形成全社会共同推动干部队伍建设的良好氛围，才能进一步加强干部队伍的素质提升和能力提高。
总之，培养优秀干部是一项长期而复杂的工作，涉及党和政府的团队建设，也涉及社会整体的发展。只有坚持正确的导向，讲究尽职尽责，重视教育培训，加强监督，以及全社会的共同参与，才能够有效解决干部问题，推进党和国家事业的健康发展。
干部作风问题心得体会篇三
20xx年6月下旬，在全国组织工作会议上指出，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。首次提出了“好干部”的五条标准。作为一名年青公务员，如何理解好干部标准，怎样按照好干部标准严格要求自己，事关能否成为名符其实的合格的好干部。下面，结合自己的思想、生活和工作实际谈谈一点粗浅的心得体会，不当之处请大家批评指正。
实施壮腰工程，加快荆州振兴，与我们每一名公务员息息相关。作为一名普通的公务员，要自觉用好干部五条标准要求自己，从今天做起，从眼前做起，从小事做起。
一、加强学习，牢固树立理想信念
人生如屋、信念如柱。一个人只有树立正确的理想信念，人生才有方向，才不会荒废。好干部，一定要把理想的“火炬”高高举过“头”顶，坚定对中国特色社会主义的“三个自信”，志愿为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。理想信念不会凭空产生，必须不断学习、不断强化。一要抓好理论学习。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，提高理论水平与政治素质。平时要关心时事，关注党和国家的重大会议，及时了解和掌握各种新的政策法规，增强把握政策、运用政策、解决实际问题的能力。二要抓好业务学习。要甘当“小学生”，抓住和把握一切机会学习，坚持向书本学习，坚持在实践中学习，虚心向领导和同事学习。从我切身体会来说，不论是起草文字材料还是协调事务，要高质量、高效率完成工作，都必须熟悉情况、懂业务，首先心中有数才能临阵不慌。我从20xx年到局里挂职，工作到今年，始终是学习的过程。现在从事的办公室工作涉及方方面面，要胜任工作，必须熟悉市情、水情、工情，具备水利建设、防汛抗旱方面的业务知识，熟悉行政工作程序，掌握文秘知识，还要不断提高沟通、协调能力。我深知，现在哪怕取得的丁点成绩，都是领导悉心培养教育的结果，是同事关心支持的结果，今后更需要沉下心来努力学习，不断提高。在深化改革理论、水利工程建设管理、防汛抗旱调度等方面是我的短板，今后要注重这些知识的学习，查漏补缺。
二、勤奋工作，不断强化服务能力
一要端正工作态度。一个人的工作态度决定了一个人的工作效率和工作成效。要坚决服从组织分配，不论组织上对自己的工作如何分配，都坚决服从并认真抓好落实。要踏实开展工作，做什么事情都不能只停留在嘴上，而是要认真落实在行动上，亲力亲为，推动工作落实。要履职尽责，认真去做事情只能把事情做对，而用心去做事情才能把事情做好，所以不管什么事情和什么工作，都要认真用心对待，不说做得尽善尽美，但也要尽量把事情做到最好。二要牢记服务宗旨。衡量一个党员干部的工作好不好，不是听自我标榜，而是看群众满不满意。要成为一名好的干部，必须深入基层、深入实际、深入群众，想问题、做决策、干工作都应该以人民群众为导向，时刻将全心全意为人民服务作为行动宗旨。为人民服务，既是干部的职责所系，更是干部的价值所在。水利工作与群众、与基层息息相关，必须坚持以人为本、为民服务的原则，改善服务态度，提高工作质量，杜绝“门难进，脸难看，事难办，话难听”的不良现象。三要实干。邓小平同志曾经说过：“世界上的事情都是干出来的。不干，半点马克思主义也没有”。要勤勉工作，崇尚实干，真正把心思用到谋事干事上。从每一项具体工作做起，就我个人来说，起草文字材料，努力做到每件公文符合政策和法律法规，逻辑严密，观点明确，文字精炼，格式规范。处理公文高效快捷，做到当天收文、当天处理、及时办结。水利宣传工作做到及时、高质量，善于从平凡中发掘亮点。综合协调做到灵活、细致，使各方面都满意。四要勇于担当。敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力。要勇于担担子，敢于啃骨头。在实际工作中，凡属工作职责范围内的事情主动办，定时限，讲效率，求真务实做好本职工作。对领导交办的工作，不推诿、不拖拉，高质量、搞效率完成工作任务。
三、严于律己，努力提升个人素质
要坚持做到“自重、自警、自励、自强”，努力树立良好的形象。在廉洁自律方面，不该做的不做、不该拿的不拿、不该要的不要，要踏踏实实做人、清清白白做事。在个人修养方面，始终保持清醒的头脑，既不格格不入，鹤立鸡群，也不随波逐流，人云亦云，多做事少说话，多观察少议论，多调和不挑拨，不辜负组织的期望和培养。在工作纪律方面，始终将工作放在第一位，服从领导的安排，顾全大局，按时上下班、不迟到早退，不无故旷工，上班时间不做与工作无关的事。与同事相处，做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，坚持和睦共事，与人为善，取人之长补已之短。平时要保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离庸俗和低级趣味的东西。
干部作风问题心得体会篇四
近年来，随着互联网的发展和普及，年轻干部在网络世界中所涉及的问题也日益增加。作为年轻干部，我们应该认真对待这些问题，并从中积累经验和教训。在此，我将分享一些我对年轻干部涉网问题的心得体会。
第一段：意识到问题的严重性和重要性
年轻干部在互联网上的行为和言行往往成为公众关注的焦点。无论是在微博、微信还是其他社交媒体平台上发布的言论，都会在网络世界中广泛传播，对个人形象和政府形象造成不良影响。因此，我们必须意识到涉网问题的严重性和重要性，时刻谨记自己身份和职责，规范自己的言行。
第二段：正确认识网络的力量和影响
网络是信息时代的产物，它的力量和影响力不可忽视。年轻干部要正确认识网络的力量和影响，不仅是要善于利用网络工具进行工作和学习，同时也要明确自己在网络上的公众形象和责任。要懂得网络言论的权威性和传播速度，时刻保持实事求是的态度，以避免不实言论误导公众。
第三段：树立正确的网络伦理观念和职业道德
作为干部，我们应该树立正确的网络伦理观念和职业道德，严格遵守党纪国法和组织纪律，自觉维护工作和形象的纯洁性。不仅要遵守相关法律和法规，更要自觉抵制网络谣言和不实信息，不参与恶意攻击、诽谤和人身攻击的言论。此外，要积极参与网络文明建设，传播正能量，为社会发展作出正面贡献。
第四段：加强网络安全意识和技能培训
与其它问题相比，年轻干部涉网问题更多涉及网络安全。我们要加强网络安全意识，提高自身技能和能力。首先，要加强网络知识和技能的学习，提高对网络攻击、网络诈骗等安全事件的防范意识；其次，要加强密码保护和信息安全管理，加强对个人信息和政府信息的保护；同时，要增强网络应急处理能力，及时、有效地应对网络安全事件。
第五段：积极践行落实涉网问题的整治
年轻干部要积极参与涉网问题的整治，落实相关规定和要求，对涉及网络的问题一律严肃处理，做到宽严有据，公正无私。要加强对涉及网络的违法犯罪行为的打击力度，加强对网络信息的监管和管理，维护网络的秩序和安全。同时，还要加强与网络企业和社会各界的合作，形成联防联控的网络治理机制。
总结：
年轻干部涉网问题的心得体会不仅是个人的思考和经验，更是对涉网问题的重视和反思。我们要时刻警醒自己，在互联网世界中守住底线，树立正确的网络伦理观念和职业道德，增强网络安全意识和技能培训，积极践行涉网问题的整治。只有这样，我们才能更好地适应网络时代的要求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。
干部作风问题心得体会篇五
做一个有利于人民的人
今年3月21日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部长李源潮在干部学院举行的年春季开学典礼上勉励广大学员做一个眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部。眼界宽、思路宽是一个知识经济信息全球化时代新型领导干部必备的素质。但是，胸襟宽这一共产党人必备的政治修养，一些领导干部却并不具备。李部长的话虽然是针对更高一层干部提出的，但对各级干部同样有很深的寓意。因此，每位党员干部必须在胸襟这一人性特征上加以改造，使之变得宽广，泽福于民。
一、“放下”是种胸襟
“放下”就是放弃。人生中有许多追求，千差万别，但它都是通向人生目标和价值过程中的美丽实践。放弃某些追求，是痛苦的抉择，是毅力的考验，是人生目标的重新定位。如在从政目的上，着眼一己之私，而没有为民造福的胸襟，不是对人民负责，让人民满意，而是对自己负责，让自己心目中狭小圈子里的人开心;在从政行为上，热衷表面文章，没有求真务实的胸襟，图虚名、争利益，贻误了宝贵的发展时机;在自身要求上，标榜以身作则，却无清正廉洁的胸襟，事事异人，处处摆显，攀比心态严重，离人民群众和党员干部形象越来越远;在对待同志上，表面一团和气，无与人为善的胸襟，常常暗怀不满，睚眦必报，没有互助的念头，隔岸观火，幸灾乐祸等等。这种胸襟不宽严重的官场心理疾病会害人害己，必须坚决地摒弃。如果对“放下”思不透、想不通，不经过世界观和人生观的彻底改造和洗礼，放下只能是一句空话，胸襟永远不能宽广。
二、“放下”必须舍得
权力会给某些人带来金钱、物质、美色甚至更大的权力的自我满足和享受，要放下这些就必须舍得。所谓“舍得”，只有“舍”了这些，才能“得”到另外一些。金杯、银杯不如老百姓的口碑，这是为官的选择;一边是真金白银，一边是清白平淡，取舍就在一念之间，因而，舍得是要有深厚的思想功底和综合的政治素养。党的宗旨早就指明了我们追求的目标，然而在实践共产主义的漫长过程中，许多同志出现了偏差，着眼于了眼前利益，追求了个人利益的最大化，他们舍弃了集体和国家利益，舍弃了人民的利益，最终得到的是无尽的骂名和人生的不自由，乃至是生命终点。如成克杰、陈良宇等等党内的腐败分子和我们身边一些活生生的反面典型。其实生活的过程中不乏正反两方面的启示，正是常有人抱着侥幸的心理去与党纪国法和道德抗衡。党和人民给我们的待遇，已足够我们过上富裕的生活，可让我们安心地为党和人民工作，还有什么让我们不舍得放弃对更多财富和权力的追求呢。欲望不加以控制就会无止境地蔓延，它只能让你走进深渊。
三、“放下”要有选择
“放下”也不是把所有的都放弃。对一个共产党干部来说，它是有选择的，这种选择是一种智慧的体现。如放下什么都不做，四大皆空，看破红尘，这是一种消极的人生观，是一个不合格干部，党和人民都不需要这类干部。党的干部应该是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干净”，对领导干部来说，勤廉如车之双轮，鸟之双翼，缺一不可。我们不该放弃的就是全心全意为人民的事业服务。现在也有一些干部认为“多干多错，少干少错，不干不错”，这是一种观念上的偏差和错误，是缺乏取舍的智慧。“七品芝麻官”有句名言：当官不为民做主，不如回家卖红薯，阐明了无功便是过的道理。因而作为党员干部，我们要有明智的放弃，更要有执着的追求，懂得何事该放弃，何事又不该放弃，真正做一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。
二是“问”读，即审问之。古代王充说：“不学不成，不问不知。”学习更重要的是问，只 有会提问题，才会做学问。爱因斯坦讲：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为 解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从 新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”茅以升 有个独特的教学方法，每堂课的前 10 分钟，指定一个学生就上次学习提出一个疑难问题， 如果你提不出来，就要下一个学生提，然后你来回答。如果学生提出的问题比较好，甚至连 老师当场也不能回答，那么就给这个学生满分。这个办法实施以后，学生由被动学习变为主 动学习，学业大进。教育学家陶行知观摩以后，大感兴趣，认为是“教学上的革命”。朱熹曾 经描述人们的认识过程是，“未知有疑，其次则渐渐有疑，中则节节有疑。过了一番后，疑 渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始是学”。读书就是带着问题去读，能不能发现问题、 提出问题，这是个很重要的基本功。阅读求知当“知足知不足、有为有不为。”希钦斯指出： “检验一个人所受教育的标准，就是看看他对自己无知的程度心中有没有数。”老子说：“知 不知，上;不知知，病。”知道自己无所知，是高明的，不知道自己无所知又表现得好像知 道，这就是缺点。要了解和正视自己的不足，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新， 丰富知识储备。 三是“思”读，即慎思之。由感观得来的知识，必须经过大脑思索、逻辑推理，才能有更 深刻的认识，得出可靠的结论。这也是强调认识过程第二阶段的重要性。如何思考推理呢? 孔子的“举一反三”和 “一以贯之”，既包含了归纳和演绎，又包含了类比和联想，是一种很好 的思想方法。能不能掌握这个方法，是学问能不能长进的关键。古人说：“学而不思则罔， 思而不学则殆。” 读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。爱因斯坦说：“学 习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”领导干部阅历丰富， 独立思考能力比较强，要带着问题读书，养成边读书边思考的习惯，在广泛阅读的基础上， 联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中发 现新的问题， 在继承前人的基础上努力形成新的认识。 当然， 思考的基础是阅读。 终日而思， 不如须臾之所学。只有通过阅读获得新知识、了解新思想、树立新观念，才能提高思维的准 确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。践行科学发展观，一个最现实的问题，就是提高 用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性 到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不 深、学而不精;深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个干部要注重 并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个 阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质 量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。 四是“辨”读，即明辨之。经过慎思得出的认识还要经过明辨而检验。我们讲明辨，就是 要按一定的科学原理、历史事实、技术手段、价值取向，对获得的认识进行“两由两去”的加 工，即“由此及彼、由表及里，去伪存真、去粗取精”，使其认识更加接近真理。古代青原惟 信禅师说：“老僧三十年未参禅时，见山是山，见水是水;及至后来，亲见知识，有个入处， 见山不是山，见水不是水;而今得个休歇处，依旧见山只是山，见水只是水。”这体现了认 识论的观点。 我们认识事物分为三个阶段： 第一阶段是现象阶段， 是经验性、 技术性的阶段， 故“见山是山，见水是水”;经过分析、推理、归纳、演绎，认识上升到第二阶段，也就是把 握对现象的本质阶段，从而对山和水的认识有了不同的飞跃，从而“见山不是山、见水不是 水”;第三个阶段，通过对感性认识的理性处理，去掉了歪曲本质的现象，留下了反映本质 的现象，认识更深刻、更宽广，此时便是“见山只是山、见水只是水”了。读书也要从“见山 是山， 见水是水”的第一境界， 进入到“见山不是山， 见水不是水”的第二境界， 最后领悟到“见 山只是山，见水只是水”的第三境界。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气 躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。领导干部要善读书，一 个重要方面就在于利用好时间，发扬挤劲、钻劲和韧劲，养成坚持不懈的习惯。读书最可贵 的是终身坚持， 无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。 年轻的时候， 记忆力好、 接受力强， 应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。 中年的时候， 精力旺 盛、视野开阔，应该努力拓展读书的广度和深度，打牢一生的学问基础。年老的时候，时间 充裕、阅历丰富，要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书世界里 感悟人生、乐以忘忧。 五是“行”读，即笃行之。读书就要讲笃行。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真 的过程，必须联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发 展的规律。毛泽东同志说，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习，讲的也是同 样的道理。大凡有作为者，都注重读书与运用的结合，而不是读死书、死读书。一个人如果 不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能 说达到了学习的最终目的。 今天， 我们看领导干部水平高不高， 不是单纯地看他读书多不多， 而主要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。领导干部坚持读书与运用相结合， 就要在读书的过程中增强运用能力， 在运用的过程中提高读书水平。 领导干部加强知识的运 用，在以下三个方面努力很重要。一是要勇于实践，把知识转化为能力。同时，要加强对实 践经验的总结和对新情况、新问题的调查研究，弄清楚它们是怎么产生的、变化发展的趋势 怎样、应该如何引导使之趋利避害，从总结和探索中提高思想水平和工作能力。二是要运用 理论和知识着力改造客观世界。领导干部要认真履行工作职责，善于把握工作规律，不断提 高工作水平，努力增加工作实效。尤其要深刻认识当今世界的发展趋势和变化特征，准确把 握中国特色社会主义的发展规律， 认真研究改革开放和社会主义现代化建设进程中出现的新 情况新问题，进一步提高领导水平和决策水平。三是要运用理论和知识自觉改造主观世界。 在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下， 领导干部面临的诱惑很多， 一些人经受不住 权力、金钱、美色等考验而败下阵来，一个重要原因就在于他们放松了读书学习，忽视了主 观世界的改造。我们党一再强调，领导干部要在改造客观世界的同时改造主观世界，要在推 进事业发展的同时加强党性修养。 领导干部要通过加强读书学习， 增强改造主观世界的意识 和能力，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观， 切实解决好理想信念、 思想作风、 道德情操、 清正廉洁等问题， 不断增进与人民群众的感情， 始终保持共产党人的本色。 领导干部只有实践， 才能将学到的理论和方法用于指导具体工作， 用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名领导干部，提高实际工作能力和水平，只 有在具体工作中，身体力行，勤于思考，勇于实践，不断探索，才能取得实效。