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团员民评议会议记录篇一
一、宣传发动，加强领导
我校成立了以党支部书记为组长，支部委员为成员的民主评议团员工作领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组和全体教职员工会议。宣传发动、统一思想，明确了民主评议团员工作的重要意义，明确了民主评议团员工作的内容和方法步骤，使每个团员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。
二、重点突出，中肯评议
1、认真对照自查。为全面系统地做好民族评议团员工作，1月5日晚，学校党支部召开了支部大会，对评议工作进行了全面的部署。并认真组织团员继续学习党的报告，学习《报告学习辅导百问》、《党章修正案学习问答》和《中国共产党纪律处分条例》。要求全体团员对照教育党委的要求进行“四查四看”，并对照团员目标、岗位职责进行检查，填写好《民主评议团员登记表》，使团员进一步明确新时期团员所肩负的重任，明确团员在新时期的教育教学工作所应发挥的作用，明确开展民主评议团员工作的目的意义和内容要求，增强搞好团员评议的自觉性。
2、组织开展评议。我支部全体团员均结合自己的工作实际，认真对照要求，对一年来学习、工作和思想作风等方面的情况写好小结并作出了自我鉴定;1月7日晚，党支部再次召开团员大会，会上，本着实事求是、公开民主、平等互助、共同提高的原则，全体团员深入开展批评和自我批评，并且逐个开展互评，使团员干部们明确了自身的优点和不足，明确了改进工作的方法，提高了思想认识，增强了团员队伍的凝聚力和战斗力。会上，党支部还就继续深入学习党的精神、如何保持共青团员的先进性和纯洁性提出了具体的要求和希望。党支部还以工会为阵地，召开了非团员教师代表座谈会，广泛征求党外群众对团员的意见及公开承诺兑现情况。大家一致认为，党支部在加强基层党组织建设、服务教育教学等方面做了大量的工作，团员干部在“讲党性、重品行、作表率” 和“创优争先”活动中取得了很好成效，同时也建议全体团员要再进一步解放思想，适应新形势，以与时俱进的思想观念，以科学发展的长远眼光开展工作;要更好地发扬党的优良作风，继续做爱岗敬业的带头人，更好地发挥先锋模范作用。
3、认真处理，及时考核。民主评议充分肯定了我校团员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共青团员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，同时全体团员也衷恳地接受广大群众提出的希望。评议结束后，党支部根据目标管理执行情况和平时掌握的情况，对团员逐个进行排队、分析、考核，形成支部意见和评议定格。经评议，20xx年度全体团员均为合格。后在全体合格团员中以10%的优秀标准，评出了1位优秀团员，将由支部进行表彰。
三、形成机制，常抓不懈
民主评议团员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠团员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理;既要靠集中教育，又要靠常抓不懈;既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆团员先进性的长效机制，才能保证广大团员坚定理想信念，坚持党的宗旨，服务人民群众，发挥模范作用，始终保持共青团员先进性，才能切实提高党的执政能力，巩固党的执政地位。我校党支部将在县教育党委的正确领导下，坚持民主管理机制，把民主评议团员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。
团员民评议会议记录篇二
;煤业集团干部选拔任用工作“一报告两评议”
实施办法（试行）
为了进一步规和监督干部选拔任用工作，不断提高选拔任用工作水平和公信度，营造风清气正的选人用人环境，根据上级文件要求，结合企业实际，特制定本办法。
第一条“一报告两评议”是指在特定会议上，由单位党政负责人对本单位管理人员选拔任用工作情况进行专题报告，接受与会同志对管理人员选拔任用工作和新提拔任用的管理人员以及破格提拔（越级提拔）的管理人员的评议。
第二条本办法适用围是集团所属单位中具有科、队级干部管理权限的党委建制或党总支部建制单位。
第三条“一报告两评议”工作每年开展一次。根据实际情况，可与单位领导班子及班子成员的年度考评工作一并进行。此项工作由集团公司党委组织部负责监督实施。
第四条“一报告”主要是由单位党政负责人报告管理人员选任工作，一般情况下应做专题报告，也可作为其工作报告中的一个专项容进行报告。主要容是：
1、选拔任用科队级管理人员的总体情况。
2、执行管理人员选拔任用工作规定的情况。
3、健全完善管理人员选拔任用和管理监督机制的情况。
4、整治用人上不正之风的情况。
5、存在的主要问题和拟改进的措施。
第五条“两评议”主要是对管理人员选拔任用工作的满意度评议和对新提拔任用管理人员的胜任度评议。
（一）对管理人员选拔任用工作的满意度评议容包括：
1、对管理人员选拔任用工作的总体评价。
2、对执行管理人员选拔任用工作规定的评价。
3、对整治用人上不正之风的评价。
4、对深化管理人员人事制度改革的评价。
5、对管理人员选拔任用工作的意见和建议。
（二）对新提拔任用管理人员胜任度评议对象包括：
1、本年度提拔任用的科队级管理人员。
2、本年度破格提拔(越级提拔)的科队级管理人员。胜任度评议的对象任现职一般应在半年以上，任现职不满半年的，在下一年度进行评议。
第六条参加评议的人员围一般应包括：
l、本单位的领导班子成员。
2、本单位的科队级管理人员。
3、本单位的党代会代表和职工代表(一般不少于单位职工代表总数的20％)。
评议票应当按照不同的参会人员分类统计。
第七条“一报告两评议”的工作程序为：
1、单位党政负责人报告工作。
2、参会人员进行评议。参会人员采用无记名方式现场填写对管理人员选任工作的满意度评议表和对提拔任用的科队级管理人员的胜任度评议表。还可通过问卷调查、发放征求意见函等形式进一步征求管理人员职工的意见建议。
3、收回满意度评议表和胜任度评议表，进行统汁、汇总和分析。
第八条评议结果的评定
评议结果由集团组织部负责统计、汇总和分析。其中，满意度评议按照满意、基本满意、不满意、不了解四个等次分别统计得票率；胜任度评议按照胜任、基本胜任、不胜任和不了解四个等次分别统计每名评议对象的得票率。
第九条评议结果的运用
对于管理人员选拔任用工作评议满意度高、工作成绩突出的单位要予以表扬；对于管理人员选拔任用工作评议满意度明显偏低、干部职工反映强烈的单位，要通报批评。符合下列情形的，还要按照下列情形进行处理：
（一）评议结果出现下列情况之一的，单位党政负责人要向集团公司党委作出书面说明，并认真查找根源，制定整改方案，进行整改。
1、满意度评议中，“不满意”得票率高于30％的。
2、胜任度评议中，评议对象“不胜任”得票率高于30％的人数超过评议对象总数10％的。
（二）评议结果出现下列情况之一的，要对单位党政负责人诫勉谈话。党政负责人要向集团公司党委作出书面说明，并进行整改。若下一年度评议仍未改善，则对单位党政负责人实施诫勉谈话；情形严重的，给予降级处理。
1、满意度评议中，“不满意”得票率高于40%的。
2、胜任度评议中，评议对象“不胜任”得票率高于40％的人数超过评议对象总数20％的。
（三）评议结果出现下列情况之一的，责令单位限期整改，并对单位党政负责人实施诫勉谈话；情形严重的，给予降级、免职或撤职处理。
1、满意度评议中，“不满意”得票率高于50％的。
2、胜任度评议中，评议对象“不胜任”，得票率高于50％的人数超过评议对象总数30%的。
第十条在“一报告两评议”工作中，参加评议人员、评议对象和组织评议的人员要严格遵守以下工作纪律：
1、不准借评议之机谋取私利。
2、不准搞非组织活动。
3、不准弄虚作假、隐瞒真实情况。
4、不准影响评议人员表达真实意见。
5、不准更改、伪造评议结果。
6、不准泄露评议。
第十一条集团公司党委组织部及有关部门对评议中反映的具体问题要进行专项检查，查清问题环节、责任主体和责任事实，区分不同情况，追究有关责任单位、责任人的责任。
第十二条本办法由集团公司党委组织部负责解释。
第十三条本办法自下发之日起执行。
二o一一年二月二十日
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民主评议时间：学校教代会在党组织的领导下，每年一次对任职两年以上的校级领导干部、中层干部进行民主评议。
民主评议领导组：学校应成立由党支部书记、工会主席、教代会代表以及学校有关方面人员组成的领导小组，领导评议工作。通过评议，建立起一套监督领导干部和领导干部自我约束的机制，从而达到提高干部素质，加强反腐倡廉，改进工作作风，密切干群关系，推进民主政治进程，提高学校管理水平的目的。民主评议原则：必须坚持全面、客观、公正的原则，实事求是反映干部的实际情况；必须坚持群众性、民主性的原则，真正反映教职工群众的意见和呼声。
民主评议内容：以干部的任期目标和岗位责任制为依据，以德才兼备为原则，对领导干部的德、能、勤、绩四个方面进行综合评议。
民主评议步骤：应按照市教委规定的九个方法步骤进行，校长、园主任要自觉接受教代会的民主评议和监督，不得走过场，并将民主评议开展情况、评议结果书面报教委党委。
团员民评议会议记录篇四
认真坚持干部述职评议制度,用这一机制促进干部队伍的管理,有效地激发了广大干部的工作热情,促进了干部尽职尽责。下面是本站小编整理村述职评议制度的范文，欢迎阅读!
为坚持党要管党、从严治党，按照责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的要求，建立健全党组书记履行党建工作责任述职制度，强化党组织书记履行党建工作第一责任人的意识，提高抓党建工作的能力和本领，推动党的建设各项工作任务的落实，从整体上提升党建工作的科学化水平，在我局实行党组织书记述职评议制度。
一、述职对象
党组书记。
二、述职内容
1、研究制订基层党建总体规划情况。认真履行抓基层党建“第一责任人”的职责，全面把握基层党建工作的整体情况，立足本地实际，谋划提出基层党建工作任务目标和落实措施。
2、加强基层领导班子和党员队伍建设情况。推进党组织建设，选准配强班子，搞好队伍建设，加强党员队伍先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用。
3、注重基层党建制度建设情况。积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，建立健全常抓不懈工作机制;加强督查考核，认真落实基层党建责任制。
4、带头抓好基层党建工作落实情况。经常深入基层调查研究，认真抓好基层党建联系点建设，总结经验，发现解决存在问题，加强对基层党建工作的具体指导。
5、关心爱护基层党务干部，为基层党组织开展工作提供必要的条件。
6、落实党建工作经费预算情况。
7、本基层党的建设工作方面，还存在哪些不足和问题，今后的整改措施和努力方向。
三、述职方法和步骤
(一)述职方式。一般采取年终召开专项述职会议的形式进行，采取与领导班子和领导干部年度考核民主测评评议工作结合开展。
(二)述职步骤。一是述职5天前要一定范围内进行公示，广泛征求党员的意见，把干部群众反映的意见和建议纳入述职的内容。二是撰写述职报告，报告要坚持实事求是的原则，客观准确，简明扼要，对存在的问题不隐瞒、不回避。三是大会述职。述职一般采取口头述职方式进行。四是向与会人员发放《民主测评评议表》，与会人员以无记名方式对述职对象按“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个档次进行民意测评，填写民意评议意见。
一、述职方式
1、村(社区)党支部党建工作述职向镇党委党建工作领导小组书面述职承诺和大会集中述职两种形式，每年开展两次，年初由村(社区)党支部书记作书面述职承诺，年终召开大会，各村(社区)党支部书记集中述职。
2、述职大会由镇委党建工作领导小组成员、村(社区)党支部书记。
3、集中述职一般按五个环节进行：一是述前准备。村(社区)党支部书记对照本地基层党建工作的目标任务进行全面自查，撰写述职报告。二是述职。村(社区)党支部书记首先汇报年初书面述职承诺的履行基层党建“第一责任人”职责及重点工作任务完成情况。三是述中点评。镇领导当场点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足，并提出下一步需要改进的方向和要求。四是党建测评。与会的领导小组成员参加村(社区)党支部书记抓基层党建工作满意度测评，并提出意见和建议。五是述后整改。述职会议后，镇党委组织部针对县领导点评指出的问题和意见建议，采取下发督办卡、印发整改通知书、集中检查等形式，跟踪督查述职者整改落实情况。
二、述职内容
1、对基层党建工作重视情况。履行“第一责任人”和“直接责任人”职责，投入时间和精力，研究确定村(社区)党支部党建工作思路、工作重点和具体措施情况。
2、党建工作责任制落实情况。党建责任制细化分解，村(社区)基层组织建设办公室建设情况，组织员专职专责、发挥职能作用情况。
3、基层组织建设情况。党支部班子的配备、教育、管理，特别是支部书记的配备，整顿三类班子或后进党支部情况。非公有制企业党组织设置和党员管理情况。后备干部培训教育，解决干部后继乏人问题情况。
4、党员队伍建设情况。结合无职党员设岗定责，推行党员承诺制，培育党员示范户，创建示范基地，强化党员“双带”效应，党员先锋模范作用发挥情况。集中推荐入党积极分子，发展党员重点倾斜政策落实情况，流动党员队伍教育管理情况，基层党组织关心和服务党员及群众工作的服务机制建立和实施情况。
5、基层组织工作创新情况。结合实际，探索实践党建新经验、新做法情况。坚持抓点带面，村(社区)党支部书记联系点的培养、建设情况。
6、党支部自身建设情况。加强学习，抓班子带队伍，民主集中制执行及重大问题集体议事决策情况，个人分工负责制落实情况，党风廉政建设责任制落实情况，以及其他需要做好的工作。
三、强化措施
1、把述深、述实述职内容摆在突出位置，确保述出压力和动力。进行述职时，述职人须先陈述上一次述职时领导点评的主要问题的整改情况。参会代表旁听，参与测评打分，督促述职人员述深、述实述职内容，使述职的过程，成为听取镇党委党建领导小组和农村基层组织建设领导小组对基层党建工作意见建议的过程，接受成员评议和督促的过程。述职后，由镇党委对大会述职评议进行汇总整理，形成书面意见，经审定后，作为村(社区)党支部书记所在领导班子年度考核、干部本人任免奖惩、评先评优的重要依据。不称职票数达到20%以上的，对述职人员进行谈话;不称职票数达到25%以上、未被确定为不称职的，实行一年期限诫勉;不称职票数超过30%以上，经组织考核认定为不称职的，予以调离或降职使用。
2、把加强基层党建工作考核作为保障措施，强化对述职人的监督和约束。镇党委将把集中述职的测评满意率作为“五好”党委评选的重要依据，结合村(社区)党支部党建目标管理责任制，对村(社区)抓基层党建工作进行考核排位。考核结果纳入年度领导班子、领导干部综合考核评价体系。排位靠后的，列为基层党建工作薄弱单位，由上级党委分管同志联系帮扶。
3、把述职和考核结果作为评价、使用干部的重要依据，引导述职人认真履行管党职责。对评为基层党建工作红旗单位的主要领导，在提拔使用上优先考虑;经考核发现述职内容不实，或发生影响社会稳定重大事件等情况不如实报告的，要严肃追究相关领导责任;被列为基层党建工作薄弱单位的主要领导，在改变面貌之前一般不予提拔;连续三年列为基层党建工作薄弱单位的主要领导，要调整工作岗位或降职使用。
4、村(社区)党支部书记在党建工作述职时，应把握好三个关系。即注意处理好党委管党与书记管党、书记管党与基层党组织管党、汇报工作与党建述职三个关系，坚决防止以工作汇报代替工作述职、以班子述职代替书记述职、以部门工作代替书记工作、以全面工作代替党建工作、以泛泛谈工作代替对工作的思考，切实履行党建工作责任人职责，唱好“主角”，不断提高村(社区)党支部书记等抓基层组织建设的能力和水平。
一、为加强对村干部的管理和监督，增强履行党风廉政建设责任制的责任感和自觉接受监督的意识，深入推进农村基层党风廉政建设工作，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等规定，制定本制度。
二、述职述廉的对象：村“两委”在职干部、村监委会成员。
三、述职的内容：
(一)执行党的路线方针政策和上级的决定、决议及工作部署情况;
(三)群众关注的热点、难点问题的解决、处理情况;
(四)其它需要说明的情况;
(五)存在问题及今后努力方向。
四、述廉的内容：
(一)贯彻落实党风廉政责任制情况;
(二)个人廉洁自律的情况;
(三)家庭成员婚丧喜庆等重大事宜报告及办理情况;
(四)本村群众要求说明的有关廉洁方面的情况。
五、述职述廉的方式：
(一)述职述廉工作由镇纪委负责具体实施;
(三)述职述廉应以会议的方式进行，先由村干部宣读述职述廉报告，再进行民主评议和民主测评。
六、村干部述职述廉时，应有全体党员、村民代表、离任村干部代表和居住在本村的各级人大代表参加。
七、村干部述职述廉后，要对其进行民主评议和测评。测评分为两个方面：一是廉洁自律情况，二是履行岗位职责情况。廉洁自律情况分为优、良、一般和差四个等次;履行岗位职责情况分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
八、村干部的民主测评和评议结果，要作为对村干部选拔任用和评先评优等的重要依据。