医院教学心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-14 02:02:21 作者:XY字客 医院教学心得体会(模板15篇)

写心得体会能够帮助我们沉淀经验,积累智慧,从而在以后的学习和工作中更加游刃有余。接下来的范文是一些优秀的心得体会作品,内容真实可信、观点独到,值得我们仔细阅读和思考。

医院教学管理心得体会精选_

听了吴春荣教授的讲课后,本人各方面认识有了提高,对怎么管理、怎么提升管理水平有了一些新的认识,为了学以致用,我把自己的一些体会叙述如下,以便提高今后的工作。

一、观念决定一切。

观念决定一切,理念可以制胜。观念错了,什么都错;观念落后了,什么都落后。一个地方穷,首先穷在这个地方的领导人和老百姓的观念上;一个地方富,首先富在这个地方的领导人和老百姓的观念上;一个医院的快速发展源自全体医院中层管理人员和核心领导的正确观念,一个医院陷入生存和发展的困境,也是观念在作怪,观念是我们最大的敌人。不管做什么事情都是先有观念,然后产生相应的心态,再采取相应的态度,再采取相应的行为,一定的行为决定了结果,所以,观念决定一切。

医院中层管理人员应该树立优质服务的理念:把患者看成亲人、朋友、衣食父母,主动服务、全面服务、全员服务、全程服务、负责到底;通过协作提供个性化、人性化、精品化、亲情化的服务,站在患者的立场思考问题,从患者的需求和愿望出发,帮助患者解决健康问题,全面满足患者的需求,对患者的需求做出快速反应,尽快解决患者在就医过程中遇到的问题,而不是找借口。

优质服务的核心理念是:用心服务,创造感动;朋友式医患关系,亲人般全面关怀。做别人不做的,做出特色;做别人想不到的,做出意外;做别人做不好的,做成精品;做别人不在乎的,做出感动;做别人不想做的,做出奇迹。

二、心态决定命运。

一个人的成功20%决定于智商,80%决定于情商。现代人出现四大“心毒”:对人不知感恩,对事不知尽力,对物不知珍惜,对己不知克制。

服务细节最容易造成差异,差异可以形成品牌,品牌可以铸就核心竞争力。现在的大部分医院都采用了粗放型服务和管理,如果我们能采用精品化服务和管理的策略,就可以迅速增加医疗市场份额。不关注细节就难以保证质量,就难以增加附加价值,就无法让病人感动,细微之处显真情。精品就是把细节做到极致,绝招就是把简单的招式练到极致。

四、素质决定质量。

医院的服务质量是无形的,既不能像有形产品的质量那样预先检测,也不能通过控制生产过程和原料质量来达到控制服务质量的目的。医疗服务的质量主要决定于医院中层管理人员的素质,不提高医院中层管理人员的素质,就无法从根本上保证服务质量。医院中层管理人员的素质与他们的观念、态度、知识量、知识面、技能、成功激励、技术水平等密切相关。在解决了观念问题之后,重点要解决技能的问题,然后再进行成功激励。

五、服务决定效益。

现在是技术过度滥用而服务严重不足的时代,很少有医院注重优质服务的竞争,很少有人真正理解优质服务的竞争策略,现在的老百姓对医疗服务的期望值不高,因此,优质服务营销应该是医院营销的首要战略。优质服务有十大要求:优质的环境;优质的流程;优质的观念、仪表和态度;优质的服务精神和沟通技巧;优质的医患关系;安全的服务质量;能满足患者的需求和愿望;较高的附加价值,不打价格战,要打价值战,提供物有所值、物超所值的服务;关注患者的满意度,让患者感动。

六、沟通决定关系。

医务科陈锋。

为了提高医院中层干部的管理水平以及观念改变,医院于9月7、8日组织中层干部参加了北京天使医院管理研究所举办的医院科室管理培训班。教授从打造一流医院团队执行力、如何当好科主任、医院战略管理与经营、理念等问题进行了系统、全方位的管理知识培训。有幸参加了培训课程,受益非浅,深切的感受到培训课程是切合我院的实际情况,弥补了我们中层干部在管理理论知识和技巧的不足,并找到到了自身缺点以及管理中短板,特别是如何打造一流的团队执行力、对临床医技科室到管理尤其重要,使我认识到执行、过程控制是制度落实成败的关键。

如何提高团队的执行力,是我们每个中层干部都应该认真思考问题也是每一个科室主任主要任务。首先,要保证政令畅通,畅通的沟通渠道,是落实执行力的重要环节;其次,布臵工作应及时督查制定相关的管理措施,制度和任务才能落实,而督查是落实执行力的重要环节,能控制任务落实有效手段。现医务科工作安排、制度落实等临床、医技术科室主任不重视,难以落实或者是不执行,从学习能到领悟到没有过程的控制没有相关配套工具而导至执行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是现在医务科重要的管理环节。合理灵活运用管理机制,责、权、利统筹结合,奖罚分明,也是提高执行力的有效手段。

通过这次培训学习,使我认识到应该站在更高的层次看待问题,作为职能部门管理者应该有价值观与信念,始终与院领导目标保持一致,也是只有这样才能加快步法把医院提高一个层次。价值观的认同是管理最高的境界,是人们决策的依据、行为准则,是决定是否执行的系统。所以医院应该引导职工价值观、目标与医院一致才能很好的发展医院。首先,医院要树立正确的理念、方向,院领导正确认识自己所在的位臵的主要任务是什么?应该把重点工作放在哪里?也只有这样才能领导全院向同一目标发展。下面提出几个看法:1、根据区内各医院业务发展状况找出我院存在的问题,比如我院优点在哪里与缺点在哪里,来制定医院发展规划、方向。2、有了规划、方向怎样引导全体职工保持与医院目标一致,也技术树立价值观。3、建立医院文化、品牌,建章立制。4、营销医院文化、品牌。

浅谈对医院营销理念的设想:我院在营销理念中存在一定的偏差,认识没有提高到一个新层面,阻碍了医院的发展。

(1)服务观念落后(2)医院定位尚未清楚(3)营销方面未有统一策划安排。

一、服务观念落后。

患者的满意获利,而不是通过增加患者数量获利。目前我院大多数医生还是坐等病人上门求医,以自己为中心,而不是站在消费者即病人的角度为其提供相应的服务。很多医生甚至还不知道要将病人当作消费者来看待,要对病人耐心解释,而多半是对病人居高临下,颐指气使。

二、没有对市场服务进行分析。

对各类病种、病人群体只提供一种服务。随着消费者消费需求的不断变化,有些病人虽然患同一种病,且病情相似,不同的消费者之间的需求还是存在很大差异的。

三、营销组织不健全。

按照目前体制医院市场化是必然的,而对于医院而言,构建完善的营销组织对医院的运作有很大帮助。医院内部缺乏整合营销策划、品质管理、危机公关等部门,这大大限制了医院进行服务营销的能力。

四、宣传力度不够。

在老百姓心目中,医院形象一直与收费高、服务态度差、医疗事故多的观念联系着,医院在转变消费者传统观念方面的宣传措施一直不够,以致病人对医院在心理上有一种潜在的抵触心理。如何转变消费者的观念、做好医院的自身宣传也是医院面临的一大难题。

该属于弱者,医疗技术、综合力量、仪器设备等不可能与综合医院相比,过大的定位反而减弱了竞争能力,在人力物力都不能满足目前的需求。建议定位着重发展妇产科、儿科、儿保,利用妇幼保健政策开拓综合医院不想发展的小科目如:乳腺外科、简单的小儿外科、生殖科、理疗科等,对自己正确定位,使医院的服务在消费者心目中相对于竞争者形成区隔并优越于竞争者。

(2)实行内部营销:内部营销是指将职工看作是内部消费者,以先满足内部消费者为目标进而达到满足外部消费者的目的。对于医院来说,内部营销应先于外部营销。针对医院职工服务观念滞后的问题,医院应为职工提供令其满意的价值,提高职工对医院的满意度以及忠诚度,从而使职工通力合作,转变服务态度,让消费者满意。

(3)提供差异化服务为了吸引更多消费者,医院应站在患者角度,以他们为出发点,为其提供一些区别于其他医院的服务,以差异取胜(这个问题需要大家思考怎样才能以差异取胜)。

(4)打造医院品牌:我院目前从专科建设、医疗技术、设备等不能和人民医院相提并论,我们应该从服务、流程、环境、价格上打造医院品牌。

(5)处理好价格问题:群众对医院药品及医疗服务的价格十分敏感。随着医疗服务价格改革的实施,医院在医疗服务的定价方面拥有了一定的自主权,可以根据自身情况调整医疗服务的收费标准。例如:单病种收费、临床路径实施等。

有幸参加了院举办的以医院管理为主题的职业化培训。我认为,此次培训的目的是培养医院中层管理者的战略思维和全局观念、管理经营技巧和应变能力,通过对科主任进行较为系统的现代医院管理专业知识的学习和技能的训练,提高了科主任管理、经营能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的团队精神和工作氛围。培训内容从激励与领导艺术,沟通与领导艺术,管理与领导艺术等方面分别进行了阐述,以浅显而富有说服力的举例和互动游戏,让大家真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

(一)科学决策能力。

决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

(二)贯彻执行能力。

领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。

(三)组织管理能力。

兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

(四)综合协调能力。

作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定以不变应万变的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

(七)开拓创新能力在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备萧规曹随的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在原有的企业管理基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

(八)学习、实践能力。

这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上是本人通过参加管理培训班之后的所想所悟,虽然这一次的管理培训班只有短短的几天,但更让我清楚作为一名干部应当具备怎样的素质与能力。因此,在以后的工作学习中,我将学到的东西应用于工作中,把它作为行动的指南,不断加强自己在各方面的素质和综合能力锻炼,争当一名符合新时代要求的干部。

医院教学心得体会

近期,我有幸能够参与一桩医院教学实践,这次实践让我受益匪浅。在医院教学中,我学到了很多理论知识的实际应用,也更加深刻地感受到了医生职业的责任和使命。以下将在五个方面进行总结和体会。

首先,医院教学使我加深了对医学理论知识的理解。通过与临床教师的互动,我在学校里学到的理论知识在医院实践中得到了充分的延伸。在接触真实的病例时,我逐渐体会到了医学知识的复杂性和多样性。尤其是在病例讨论和病历写作的过程中,我对疾病的诊断、治疗方案等方面都有了更深入的了解,这帮助我更好地掌握了医学知识。

其次,医院教学让我认识到了医生职业的责任与使命。在医院里,我看到了许多身患重病的患者,他们在病痛的折磨中默默承受。而作为医生,不仅要具备良好的医学技术,更要有同情心和责任心。每当我看到医生们尽职尽责地为患者提供医疗服务时,我都深感医生的辛勤付出与责任感。这使我意识到,一个医生不仅要关注病人的身体健康,更要关注病人的心理和社会需求。

第三,医院教学让我对医患关系有了更深刻的认识。在医学院期间,我们学习的主要是理论知识,对于医患关系了解有限。然而,进入医院实习后,我才真正体会到医患关系的矛盾与紧张。在医学教学中,我见证了医生和患者之间的交流,有的医生耐心倾听,细致解答患者的问题;而有的患者则表现出焦虑和不信任。这使我意识到,良好的医患沟通是医生顺利开展工作的基础,也是患者安心治疗的前提。

第四,医院教学使我意识到自身的不足并明确了未来的努力方向。通过与临床教师的互动与学习,我发现自己在专业知识和技能方面还有很大的提升空间。在医院教学中,我参与了一些实际操作,比如静脉注射和皮下注射等,但在操作中仍然存在一些问题和不熟悉的地方。同时,我也发现自己对某些常见疾病的诊断和治疗方案不够熟悉。因此,在未来的学习和实践中,我将加强对医学知识的学习和积累,并提高自己的临床操作能力。

最后,医院教学使我感受到了医学团队的重要性。在医学院期间,我们很少有机会与其他专业的学生进行合作。然而,在医院教学中,我与护士、社工等其他专业的学生一同工作,体验了医学团队的合作与协调。通过与其他专业学生的交流和合作,我意识到只有团结协作,各尽其职,才能更好地为患者提供综合性的医疗服务。

通过这次医院教学实践,我收获颇丰。我对医学理论知识有了更深入的理解,对医生职业的责任与使命有了更深刻的认识,对医患关系有了更全面的了解,也发现了自身的不足和未来的努力方向。同时,我也明白了医学团队的重要性。这次实践让我更加坚定了成为一名医生的决心,并为我未来的学习和发展规划了方向。我相信,通过不断学习和实践,我一定能成为一名优秀的医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

捐医院心得体会

近年来,随着人们生活水平的提高和医疗条件的不断改善,捐助医院成为了一种时尚。人们纷纷响应号召,向医院进行爱心捐赠。而我也有幸参与其中,深深理解了捐助医院的意义和价值。在这次捐赠活动中,我收获良多,以下是我个人的心得体会。

首先,捐助医院不仅仅是给予物质上的支持,更重要的是给患者带去希望和温暖。医院本就是一个充满病痛和忧愁的地方,每个患者和家属都在为疾病而忧心忡忡。而我们的捐赠可以为他们提供一丝温暖。不论是捐赠物资,还是献爱心,都是给予他们关怀和希望的一种方式。记得有一次,我参与了一个捐赠活动,给一位年迈的老婆婆送上了慰问品和心愿卡。当她看到我们满满的关怀与祝福时,眼眶湿润了,她紧紧握住我的手,感激地说:“谢谢你们,你们给了我活下去的动力。”这一刻,我深深感受到,我们的捐赠不仅仅是给予他们物资,更是给予他们希望和温暖。

其次,捐助医院是一个传递正能量的过程。在捐助过程中,我们不仅给予了医院和患者正能量,更让自己感受到了乐观向上的力量。捐助是一种无私奉献的行为,它能够让我们感受到尽自己微薄之力也能帮助到他人的喜悦。在捐助过程中,我结识了一位自愿献血的志愿者,他每个月都会来医院献血。他告诉我,献血是他一直坚持做的事情,因为他相信捐血可以帮助到他人,并且这个过程也让他感受到了快乐和满足。通过他的言谈举止,我明白到捐助医院不仅仅是给予他人,更是让捐助者感受到乐观向上的力量,传播正能量。

再次,捐助医院是一种责任和担当。作为一个国家的公民,我们有责任关注社会的发展和进步,为人民的福祉尽一份力。捐助医院是传递这份责任和担当的重要途径之一。医院是人民群众就医的重要场所,而医疗资源的匮乏问题又是一个亟待解决的挑战。捐助医院就是为了弥补这一资源缺口,让更多的患者得到及时的救治和照顾。正如一位医生朋友告诉我,他们医院是贫困地区唯一的一个县级综合医院,而通过社会的捐助才能维持医院的运营和发展。听到这些,我更加坚定了捐赠医院的决心,因为我明白,只有通过我们的捐助,才能更好地支持医疗事业,才能让更多的人受益。

最后,捐助医院不仅仅意味着个人行为,更应成为一种社会风尚和价值观念的传承。捐助医院需要不断地宣传和推广,让更多的人参与其中,形成社会关注医疗事业的良好氛围。有一次,我发现身边的朋友都在讨论捐助医院的话题,他们纷纷表示要加入到捐助的行列中来。这让我非常欣慰,因为这不仅意味着我的努力有了回报,更意味着捐助医院已经成为了社会的风尚和共识。在类似的活动中,我还结识了一些志同道合的朋友,我们的心意相通,一起为医疗事业贡献力量。通过与他们的交流,我明白到只有将捐助医院作为一种社会风尚和价值观念的传承,才能让更多的人参与其中,让捐助医院的力量源远流长。

总的来说,捐助医院是一项有意义又有价值的事业。通过这次经历,我明白到捐助医院不仅仅是给予物质上的支持,更是给患者带去希望和温暖;捐助医院不仅可以传递正能量,更让捐助者感受到乐观向上的力量;捐助医院是一种责任和担当,也是一种社会风尚和价值观念的传承。在今后的日子里,我将继续参与捐助医院的活动,尽自己微薄之力,为医疗事业贡献力量,为社会的发展和进步负起责任和担当。

医院现场教学心得体会总结

第一段:引言(150字)。

医学教育的核心是培养学生真实应对疾病和患者的能力,而医院现场教学正是锻炼学生临床实践能力的重要环节之一。在过去的一段时间里,我有幸参与了医院现场教学,并积累了一些宝贵的经验与体会。本文将结合我个人的感受,对医院现场教学进行总结和心得体会,并提出一些改进建议。

第二段:优点和价值(250字)。

医院现场教学是学生习得专业知识和实践能力的关键环节之一。首先,现场教学使学生有机会与真实病例进行面对面的接触,观察病情变化、掌握病理特点。其次,学生可以通过现场教学了解医疗流程、临床技能和团队合作等方面的知识,提高自身综合素质。最后,现场教学能够让学生感受到医患关系的复杂性,培养他们与患者沟通并关怀的能力,提升医德医风。

第三段:经验和收获(350字)。

在医院现场教学中,我有幸跟随老师和医生进入病房,参与了患者的诊疗过程。首先,我学会了如何认真观察病情,通过询问、观察、嗅闻和触摸等手段收集和记录相关信息。其次,我学到了如何处理和评估实际疾病情况,进行辨证施治,并制定合理的治疗方案。此外,我还学到了如何与患者进行沟通和建立良好的医患关系,尊重患者意愿并提供专业的医疗建议。通过这些经验,我不仅在实践中提高了自己的专业知识水平,也培养了自信心和责任感。

第四段:问题和改进(250字)。

在实践中,也存在一些问题和不足之处。首先,现场教学的数量和质量仍然有待提高。医院资源有限,医生的时间也很宝贵,因此学生参与现场教学的机会相对较少。其次,现场教学缺乏系统性和规范性,学生往往只是观摩病例,而缺乏主动参与诊疗和治疗的机会。最后,医院现场教学中缺乏评估和反馈机制,学生的表现得不到及时的指导和改善。

第五段:改进建议(300字)。

为了提高医院现场教学的效果和质量,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,加大医院资源的投入,增加学生参与现场教学的机会。其次,建立严格的现场教学评估机制,确保学生在现场教学中能够真正掌握和提升自己的医学技能。同时,医院应提供必要的培训和引导,指导学生更好地应对不同的病情和临床场景。最后,建立医生和学生之间的有效反馈机制,让学生能够获得及时的指导和反馈。

总结(200字)。

医院现场教学是医学教育中至关重要的一环。通过现场教学,学生能够真实地接触和参与临床诊疗过程,提高自己的实践能力和综合素质。然而,在实践中仍然存在一些问题和不足,需要进行改进和完善。通过加大投入、建立评估机制、提供培训和引导以及建立反馈机制等措施,可以提高医院现场教学的效果和质量,更好地培养出合格的医学专业人才。

医院教学心得体会

作为医学生,我们不仅需要学习理论知识,还需要在医院实习过程中学习实践技能。医院教学是我们实习期间最重要的环节之一,通过亲身参与临床工作,我们能够更深入地了解医学知识的实际应用。在医院教学的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。

在医院教学中,最重要的是学会倾听和观察。作为学生,我们应该尽可能地观察和分析每一个病人的情况。在医生的诊断和治疗过程中,我们要认真观察医生的每一个举动和细节,学会从中获取知识和经验。我曾经遇到一个病例,病人患有一种罕见病,医生通过仔细观察病人的病情和反应,最终确诊并采取了正确的治疗方案。我深深地感受到,只有通过倾听和观察,才能更好地理解和应用所学的知识。

其次,医院教学让我明白了团队合作的重要性。在医疗环境中,医生、护士、技术人员等各种角色都扮演着重要的角色,只有团结一致,共同协作,才能达到最好的医疗效果。我经常被派到不同的科室,参与不同的病例,与各种医护人员合作。通过与他们的合作,我学会了如何与团队成员有效沟通,如何合理分配任务,如何互相帮助,共同面对挑战。在一次手术中,我和其他医生紧密合作,成功挽救了一个危重病人的生命。这次经历让我深刻地意识到,只有通过团队合作,才能更好地完成医疗任务。

另外,在医院教学中,我还学会了如何与患者和家属进行有效的沟通。作为医生,我们不仅要关注患者的病情,还要关注他们的情绪和需求。在面对患者时,我们要用温暖的语言和平和的心态与他们交流和沟通。在与患者交流的过程中,我学会了如何倾听患者的需求和关心,如何给予他们正确的指导和安慰。在一次面对丧亲痛苦的患者时,我用耐心倾听和合适的言语,帮助他排解了内心的痛苦。这次经历让我明白,患者的心理需求同样重要,只有通过有效的沟通,才能给予他们更好的治疗。

另外,医院教学还教会了我如何把所学的理论知识应用于实际工作中。在医院教学中,我们有机会亲身参与临床工作,与实际病例接触。通过与医生一起讨论和参与诊断治疗,我们可以更好地理解和应用所学的知识。在一次手术中,我用所学的理论知识成功处理了一个手术意外情况,让我体验到理论知识的实际应用价值。这次经历让我认识到,临床工作中的每一个细节都离不开理论知识的指导,只有理论与实践相结合,才能更好地服务于患者。

总结起来,医院教学是我们学习医学知识和技能的重要环节。通过观察和倾听,我们可以更好地学习和应用所学的知识。通过团队合作,我们可以不断提高自己的技能。通过与患者和家属的交流,我们可以更好地理解和满足他们的需求。通过将理论知识应用于实际工作中,我们可以更好地服务于患者。医院教学的经历让我受益匪浅,为我今后成为一名优秀的医生奠定了坚实的基础。

医院教学管理心得体会精选_

为了提高我院中层干部的管理水平,医院于4月9-10日举办了2天的管理干部培训,林教授为我们从角色转换、时间管理、有效沟通、授权和激励机制等方面为我们进行了系统、全方位的管理知识培训。我有幸参加了全部的培训课程,很受教育,所授的知识切合我院实际,尤其对我们刚刚走上管理岗位的新生来说,无疑是上了重要的一课,弥补了我们在管理理论知识上的不足。

完善角色转换:作为一个临床医生,只要诊治好每一位患者就基本合格了。但作为科室的一名管理者来说,诊治好患者只是我们的基本职责,要认真学习国内外各种先进的诊疗技术,服务于临床,造福患者;在工作中首先要起到先锋模范作用,要求职工做到的事情,自己首先要做到,不允许职工做的事情,自己首先不做,事事处处严格要求自己,为员工做出榜样;在业务上争做业务尖子和学科带头人,不仅仅提高自己的医疗质量,还要培养科室员工和临床实习、进修生,带领科室共同提高医疗质量;在管理上,要具备责任思维和结果思维,要以各项工作是不是有利于医院和科室发展,是不是有利于患者的诊治这样一种结果,来抓好科室管理,做到科学化管理。

二、高效时间管理:在原本就琐碎繁重临床工作中,经常会被各种急救、会诊、开会等突击性的任务所打断,如何高效的应用和管理时间,提高工作效率是我们的当务之急。我在学习中了解到时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。分清事情的轻重缓急,放弃不是很重要重要的事情,可以使你更专注于重要的事物。要努力安排好不紧急但重要的事情,安排好它们并制定工作计划,就不会经常会把你搞得手忙脚乱,按照这个原则做事,在我将来面临多个工作时就可以按照重要程度来合理安排和执行,避免兼顾不暇和效率低下的情况。

三、提高沟通技巧:作为一名医院中层管理者,要面对上级和下级、同级和病人等,如何才能在工作中起到桥梁作用?那么,有效沟通就显得非常重要,沟通是信息传递的重要方式,有效沟通首先要尊重对方,态度诚恳,才能够得到对方的尊重;要认真倾听,沟通的另一半是倾听,而且要全方位的倾听,倾听时要专注,集中精神,有耐心,并要控制好自己的情绪;要察言观色,根据对方的言语、语调、表情及肢体言语的变化,做出适当的回应;应用发问技巧,在临床工作、生活中经常讲究提问式发问,引导式发问,关键点发问等,适当使用不同的发问技巧会有更好的谈话效果;要站在对方的角度去考虑问题,不论是医患沟通还是与同事沟通,都要学会换位思考,才能将矛盾化解在最初阶段,患者可能会理解我们的诊治,员工才能用饱满的工作热情对待自己的医疗工作,执行力就会更强,齐心协力为医院发展而努力。

四、善用授权和激励:在科室的管理中,要善于给职工传递管理者的观念、思维与技能,将临床经验与能力传递给科室成员而获得事半功倍的效果,更重要的是,在这样的科室里,每位成员都能因为拥有良好的发展空间而为之振奋,我们自然就实现了“通过别人把事情做好”的愿望。在出色完成工作后,还要有有效的激励机制,在符合医院和科室发展的目标下,激励要符合实际,易于操作。善于应用物质或精神奖励、恐惧激励、情感激励、搭梯子等多种手段,调动员工的积极性,为科室的发展提供强大的动力。在激励过程中还要把员工需求的合理性、激励的公平公正考虑进去,才会把员工的激情引入的正确的轨道中来,并在今后的临床工作中形成良性循环。

以上是我通过参加此次管理培训之后的感悟,让我清楚的认识到作为一名管理者应当具备怎样的素质与能力。因此,在以后的临床工作和管理中,尤其是现阶段医院“三甲”复评工作中,我一定要将学到的知识尽可能应用于工作中,把它作为自己行动的指南,不断加强自己在各方面的素质和综合能力锻炼,为做好一名符合新时代要求的科室管理者而努力。

2014.4.13。

捐医院心得体会

捐赠医院是一项有力的行动,既可以帮助需要帮助的人,也可以促进社会的进步。最近,我有幸参加了一次捐赠医院的活动,并积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得,希望可以鼓励更多的人加入到这项有意义的事业中。

段落二:了解需求。

在捐赠医院之前,了解医院的需求至关重要。不同的医院可能有不同的需求,只有根据实际情况有针对性地捐赠,才能达到最大的效果。在我的经历中,我通过与医院管理员交流,了解到他们最需要的是先进的医疗设备和儿童康复器械。了解了需求后,我便有了明确的目标,并开始筹集资金。

段落三:筹集资金。

筹集资金是捐赠医院的重要一环。在我参与的活动中,我们采取了多种筹资渠道,如募捐活动、线上筹款等。我们还创新地利用社交媒体宣传我们的活动,并邀请更多的人参与进来。通过这些努力,我们筹集到了足够的资金,可以购买所需的医疗设备和儿童康复器械。

段落四:购买和交接。

资金筹集完成后,我们开始购买医疗设备和儿童康复器械。在购买过程中,我们注重品质和实用性,确保所购买的设备能够真正满足医院的需求,并且有助于提升治疗效果。购买完成后,我们与医院进行了交接,并举办了简单而庄重的仪式。在交接过程中,我深刻感受到了自己的价值和社会责任,也被医院工作人员的感恩之情所打动。

段落五:反思与展望。

这次参与捐赠医院的活动,让我深刻地认识到了医院对于社会的重要性。医院作为社会的一个纽带,是人们健康的保障,而我们作为一份子,有义务为医院的发展贡献自己的力量。此次活动让我产生了更多的思考,我意识到捐赠医院不仅仅是一次行动,更是一种生活方式。我决心将捐赠医院作为一项长期的事业,并邀请更多的人加入到这个事业中,共同为社会的进步贡献自己的力量。

总结:通过这次捐赠医院的活动,我不仅帮助到了需要帮助的人,也收获到了很多自己的成长。通过与医院的沟通和交流,我了解到了医院的需求,并积极筹集资金。在购买和交接的过程中,我体会到了个人与社会的紧密联系。最重要的是,我深刻认识到捐赠医院是一种生活方式,我将积极投身其中,并希望能够影响更多的人,一起为社会的进步贡献力量。

医院心得体会

转眼间第一个实习科室就这样结束了。第一个月就这样恍恍惚惚过了,总觉得还没缓过神来,就像昨天还在学校徘徊到底该去哪实习,今天就已经在医院了。实习之初,第一天带着忐忑的心情就进入了医院,总担心实习的带教老师会特别严厉,稍不留神就会被挨骂,好像印象里实习的带教老师就该那样严厉的。刚开始是一堆实习生站在那里,手足无措,不知道从何做起,一脸茫然的样子,直到老师一个个赶走我们。

刚开始一进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作带教老师们的丰富经验,第一天上班是一个主班老师带我的,最先她就是让我熟悉病房,接着就是教我如何发头一天的费用清单,如何核对床位姓名,手把手教我主班的各项工作流程,时不时还会提一些问题,并且还会布置一些问题让我下班后自己看书,确实,第一天上班就这样漫长而忐忑的结束了。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是感觉的是病人们对我们的不理解,特别是我们实习生,有时候很多操作病人都不会允许我们操作,可是没这个过程我们又如何成长成让病人满意的样子,所幸还是有着一大部分人能理解我们的,在这里也深深感谢那些伟大的人,让我们可以有机会变得越来越好。

实习之初的种种问题也让我们很苦恼,比如最基础的如何跟病人沟通都是一个问题,到病房实习,接触最多的是病人,如果这个问题都解决不了,就会让病人对我们的误解和不信任,所幸一切都还好,我们都克服了这样的困难。

慢慢的我们就开始了解本科室的各种常见病病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如床上檫浴、口腔护理、静脉输液、尿道口消毒、肌内注射等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力及沟通能力。

时间过得很快,就这样一天天的熬着也让我们平安的熬过了实习最难得第一个月,出科的那天有着无限的感慨,最初的各种恐惧在此刻,我想我们终会变得越来越好。在这段短暂的一个月的实习时间里,我们的收获很多很多,也很感谢那些实习带教老师的耐心教导,是她们让我们变得有信心,完整的度过了第一个实习科室,虽然苦,每天都是不停的工作,但是我们过得充实。希望下一战,仍然一切顺利!

20xx年的暑假,我来实践医院也有半个多月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,的学习与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真的工作。我始终相信这么一句话:人在做,天在看。所以,不论你身边有没有人在看,都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。

刚进入实践单位,总有一种茫然得感触,对于临床的工作比较陌生,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教老师们得丰富经验,让我们能够较快地适应医院康复科科工作.能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打下了基础,这应该算得上是实践阶段得一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在实践过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项基础技能操作.实践得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,积极努力得争取每一次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记.遇到老师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向老师及得人请教,并能熟练的进行评定,经常进行病例讨论,这些培养了我门组织、表达等各方面得能力。

在医院,在带教老师的指导下,学到如何与病人家属打交道,首先我们所作得一切都应以病人的身体健康,疾病转归为目的;真诚的为他们考虑;态度一定要好,要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑,说话的技巧更是应该注意的。比如;面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较,首先我采取理解的态度,并严格遵守医院得规章制度,在此基础上,尽自己的能力,在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然,有些家属的计较是很不可理喻的,面对来这样的家属也不必多说什么,一切按照规定做。这培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。

在这段短暂得实践时间里,我的收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅.我的实践生涯还在继续,我相信在接下来的时间里我可以学到的知识。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础。

很感谢xx学院和实践医院给了我这么好的实践机会,也感谢各位代教医生在工作忙碌之时,还要带领实践生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实践生,在紧凑的实践生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实践时间持续不久,但这段时间却给了我无比大的收获,除实践工作的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态,还有一些活动的参与都让我获益良多。通过此次实践,我会更积极主动得工作态度,更扎实牢固得去学习操作技能,更丰富深厚得学习理论知识,增加临床工作能力,对以后的事业尽心尽责!

在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!

上周我有幸到xx心血管医院参观学习,现在我又回到了我熟悉的工作岗位和我熟悉的同事们一起共同工作,倍感亲切和温馨。首先感谢医院、领导给予我这个宝贵学习的机会,还要感谢各位同事,因为有你们的辛勤工作,我才能安心完成参观学习。

我学习的单位是xx心血管病医院(原xx德瑞心血管病医院),心脏外科重症监护室。它成立于1998年,是四川省卫生厅批准的xx市民政局注册的非营利性质的三级心血管病专科医院,西南地区唯一一家心血管病专科医院。贵院拥有众多先进的设备:血液回收机、多功能监护仪、心电除颤仪、呼吸机、血气及电解质分析仪、血糖分析仪、有创血流动力学监护仪等仪器设备。这些先进的设备让我们大开眼界。

学习只有短短几天,但我却学到了不少。虽然我科要开展的是心脏重症监护病房(ccu)但还是有很多地方是共通的,有很多地方值得我们借鉴,我体会较深的是:

1、他们的团体协作精神,icu是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,icu的团队协作精神非常重要,医生护士们配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录、口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有一个进修护士就说icu的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的团队。

2、严格交接班制度,icu的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都十分清楚,交班时详细交给接班者,再共同查看病人情况,进行床旁交班,这样病人受益了,护士也得到了进步。

同时我想说的是:心脏重症监护病房(ccu)护士大多将精力放在对病人生命抢救和病情监测上,忽视了对病人及家属的健康教育,随着健康观念的转变和整体护理的实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有重要地位。对患者来说,ccu病房是一个精神压力很重的地方,各种感觉过量(疼痛、噪音)、感觉不足(缺乏沟通)、多种高精尖的监护仪器和治疗设备、密集加强全方位的监护及紧张的客观环境均会给患者带来消极的心理反应,导致病情的加重甚至并发症的发生。开展健康教育,能提高病人对疾病认识及自我保健能力,促进患者的身心整体的康复,这是ccu护士的重要职能之一。

最后,我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多体会和感受,使我对工作生活有的思考,不仅开阔了视野,也提高了自己的素质,使我今后更能适应工作需要,学习是短暂的,收获是不小的,只有更新护理理念,提高临床护理技能,才能做一名合格的基层护理工作者。

医院vip心得体会

第一段:引言(150字)。

如今,随着社会经济的不断发展,医疗服务也逐渐向着个性化、专业化的方向发展。在这个背景下,医院VIP服务应运而生。作为一种高级别的医疗服务模式,医院VIP服务给予病患更加优质、独特的体验,营造了一种家庭般的温馨氛围。在过去的一段时间里,我有幸体验了医院VIP服务,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:VIP服务的独特性(250字)。

医院VIP服务与普通服务最大的不同在于它的个性化。在一般的医疗服务中,医生可能面对数十个病患,时间短暂,无法充分了解患者的需求。而VIP服务则能够确保每位患者获得更多的关注和更高质量的医疗服务体验。医生和护士经过专业培训后,更加注重细节,耐心询问病患的病情和需求,并提供个性化的解决方案。同时,VIP服务还包括额外的便利措施,如专车接送、独立病房等,使患者享受医院内外一流的待遇。

第三段:VIP服务的心理效益(300字)。

除了医疗的便捷性和个性化服务,VIP服务还强调病患的心理健康。面对疾病,患者通常感到焦虑、恐惧和无助。而VIP服务通过营造温馨舒适的环境和提供心理支持,明显减少患者在医院中的不适感。医院VIP服务更像是一种家庭关怀,医护人员会通过温暖的笑容、耐心的倾听和患者的交流,传递一种关怀和理解。这种心理效益对患者的康复和治疗有着积极的作用。

第四段:和普通服务的比较(250字)。

VIP服务与普通服务相比,除了明显的便利性和个性化的服务之外,费用的增加也是一个重要的区别。VIP服务并不是所有病患都能够轻松承担的,它通常需要较高的费用支出。正因为如此,VIP服务也被认为是一种奢侈品,只有一部分人可以享受。然而,如果有能力承担这个额外开销,VIP服务将为患者提供更好的体验和心理效益。

第五段:个人体会和总结(250字)。

通过与普通服务的对比和亲身体验,我对医院VIP服务有了更深刻的认识。VIP服务以其个性化的特点、更高质量的医疗服务和关心病患的态度,给予患者更多的关注和照顾,从而提高了整个医疗服务的品质。然而,它也存在着费用负担较高的问题,这也需要我们理性看待。总的来说,医院VIP服务是医疗服务领域的一次创新尝试,只要合理运用,对于提高病患的满意度和康复效果仍然有着积极的影响。

总结(100字)。

医院VIP服务是一种高级别的医疗服务模式,通过个性化的特点、心理健康的关怀和更好的照顾,提升了病患在医院内的体验。虽然VIP服务需要承担较高的费用,但对于有能力负担的患者来说,它仍然是一种值得尝试的服务方式。医院VIP服务的推出,为医院和病患双方带来了更多的选择和机会,进一步推动了医疗服务的进步和人性化发展。

医院心得体会

医院,作为一个人们健康的守护者,承担着治疗疾病、康复身体的重要使命。每个人都或多或少地与医院有过接触,通过这些经历,我深深地体会到了医院的重要性以及医院给予我们的帮助与关怀。下面,我将从医学技术、医护人员、医院环境以及医疗效果等方面,分享一些我对医院的心得体会。

首先,医学技术是医院的核心竞争力,是保障患者健康的重要保障。在医学技术领域的发展下,越来越多的疾病得以治愈,越来越多的医学手段被应用到临床实践中。无论是高精准的诊断设备,还是各种先进的治疗方法,都为医院的医学技术水平提供了有力的支持。通过我亲身经历的两次住院治疗,我深深感受到了医学技术的重要性。无论是疾病的诊断还是手术的治疗,医生们都能够给予患者最专业、最有效的帮助,让我们能够迅速恢复健康。

其次,医护人员的专业素质和温暖服务,是医院给予患者的另一种宝贵财富。医务人员是医院的灵魂,他们辛勤的工作和默默的付出,为患者提供了全方位的照顾和照顾。在我住院期间,护士们细心地照料我,给予我各种温暖的关怀,让我感到温暖和安慰。他们以亲切的笑容和温柔的语言,给予患者最大的安慰和鼓励,让我感受到他们对患者的真心关怀和专业素质。

第三,医院环境对患者的治疗和康复也起着重要的作用。舒适的医院环境能够给患者带来积极的心理效应,有助于提高治疗的效果。在我住院期间,我所在的医院提供了舒适、整洁的病房环境,让我感到安心和放松。绿化带、花坛、健身器材等设施的设置,让病房充满生机与活力,起到了舒缓病情、缓解压力的作用。此外,医院还积极推行了精细化管理,确保病房和公共区域的清洁卫生,给患者提供了良好的治疗环境。

最后,医院的医疗效果是患者最为关心的。我对医院的医疗效果非常满意。在我最困难的时候,医院的医疗团队给予了我最及时和最有效的治疗,让我很快康复。此外,我也注意到,医院积极倡导科学治疗和预防,通过多种形式的健康教育和宣传,向患者普及疾病预防知识,提高公众的健康意识和习惯,从根本上提高了医院的医疗效果。因此,我对医院的医疗效果充满信心。

总之,医院是我们生活中不可或缺的存在,通过这篇文章,我分享了自己对医院的一些心得体会。医学技术的发展、医护人员的专业素质和温暖服务、医院环境的舒适与整洁,以及医疗效果的满意,这些方面共同构成了我对医院的深刻认识和感受。我相信,在医院的努力下,我们将能够更好地保护和维护自己的健康,为社会的繁荣和进步贡献力量。

医院心得体会

上周我有幸到成都心血管医院参观学习,现在我又回到了我熟悉的工作岗位和我熟悉的同事们一起共同工作,倍感亲切和温馨。首先感谢医院、领导给予我这个宝贵学习的机会,还要感谢各位同事,因为有你们的辛勤工作,我才能安心完成参观学习。

我学习的单位是成都xx医院,心脏外科重症监护室。它成立于1998年,是四川省卫生厅批准的成都市民政局注册的非营利性质的三级心血管病专科医院,西南地区唯一一家心血管病专科医院。贵院拥有众多先进的设备:血液回收机、多功能监护仪、心电除颤仪、呼吸机、血气及电解质分析仪、血糖分析仪、有创血流动力学监护仪等仪器设备。这些先进的设备让我们大开眼界。

学习只有短短几天,但我却学到了不少。虽然我科要开展的是心脏重症监护病房,但还是有很多地方是共通的,有很多地方值得我们借鉴,我体会较深的是:

1、他们的团体协作精神,icu是危重症病集聚的地方,病情危重,变症多,icu的团队协作精神非常重要,医生护士们配合默契,抢救技术娴熟,抢救备用物如:气管插管的用具等,气管插管的配合,执行记录、口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条,忙而不乱,有一个进修护士就说icu的护士是她所见过的技术最好,协作能力最强的团队。

2、严格交接班制度,icu的病人交接班严格规范,班班清楚,环环相扣,交班者对病人气管插管的深度,深静脉导管置入的深度,身上有几根引流管,各有什么作用,引出的量、性质均要口头交待,皮肤有无压红,出入量情况,这些都十分清楚,交班时详细交给接班者,再共同查看病人情况,进行床旁交班,这样病人受益了,护士也得到了进步。

同时我想说的是:心脏重症监护病房护士(ccu)大多将精力放在对病人生命抢救和病情监测上,忽视了对病人及家属的健康教育,随着健康观念的转变和整体护理的实施,病人健康教育在护理工作中越来越占有重要地位。对患者来说,ccu病房是一个精神压力很重的地方,各种感觉过量(疼痛、噪音)、感觉不足(缺乏沟通)、多种高精尖的监护仪器和治疗设备、密集加强全方位的监护及紧张的客观环境均会给患者带来消极的心理反应,导致病情的加重甚至并发症的发生。开展健康教育,能提高病人对疾病认识及自我保健能力,促进患者的身心整体的康复,这是ccu护士的重要职能之一。

最后,我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,使我有了诸多体会和感受,使我对工作生活有更多的思考,不仅开阔了视野,也提高了自己的素质,使我今后更能适应工作需要,学习是短暂的,收获是不小的,只有更新护理理念,提高临床护理技能,才能做一名合格的基层护理工作者。

上医院心得体会

上医院并不是我们每天都能经历到的事情,但当我们真的需要去医院的时候,却发现医院生活是如此不同寻常。医院是一个特殊的环境,它充斥着医生、护士和病人的忙碌身影,以及一股令人不安的气氛。这使得每个人都不得不适应新的生活方式,并从中获得一些宝贵的体会。

第二段:医院中的善意和关怀。

尽管医院往往让人感到紧张和忧虑,但其中的善意和关怀却让人感到温暖和安心。医生和护士是我们最亲密的陌生人,他们总是尽力去安慰和照顾病人。他们用温柔的语言和专业的知识,给予我们力量和希望。同时,其他的病人和他们的家庭也成为了一种特殊的社区,大家相互关心和支持,让医院生活更加有人情味。

第三段:对健康的深切思考。

当我们走进医院的大门,我们不禁对健康产生深切思考。我们开始懂得珍惜生命的每一刻,学会调整生活方式,保持身体健康。医院里的各种疾病和痛苦让我们更加明白,健康是一种无价的财富,而我们应该以正确的态度去对待并珍惜它。此外,医院也是一个学习的地方,我们通过接触医学知识和病人的经历,掌握一些自我保健的方法,培养了正确的健康观念。

第四段:面对病痛的坚强与勇气。

在医院,我们无法避免面对病痛和不适。但是,这个时候的我们必须要坚强和勇敢。我们学会忍受疼痛,学会调整心态,学会面对一切可能的结果。这是我们成长的机会,也是我们从医院生活中获得的宝贵经验。面对病痛,我们学会了忍耐和坚持;面对困境,我们学会了勇敢和乐观。这些品质将伴随我们一生,让我们更加坚强面对未来的挑战。

第五段:对医疗体制和医护人员的思考。

在医院生活中,我们不禁开始思考医疗体制和医护人员。我们感受到医护人员的辛勤付出和专业能力,他们为了病人的健康付出了太多。我们也看到了医疗体制存在的不完善和不足之处,需要更多的改进和改革。这让我们明白,医院生活不仅是我们个体的体验,也反映着整个社会的医疗面貌。我们应该更加关注医疗领域问题,为其改善贡献我们的力量。

总结:上医院是一种特殊的经历,它让我们体验到了不同寻常的生活和思考。从中我们感受到了医护人员无私的关怀和善意,也体悟到了健康的重要性和珍贵性。我们学会了勇敢和坚强,也开始关注医疗体制的问题。上医院,让我们成长并成为更好的人。

医院心得体会

医院岗前培训是对新录用职工正式工作前的集中培训,不但是新职工职业生涯的开端,还是新职工熟悉适应单位环境、规划职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能的一种培训。岗前培训意味着新职工必须放弃原有的某些理念、价值观念和行为方式,适应新组织的要求和目标,学习新的工作准则和有效的工作行为。

对新职工而言,培训可以使他们更深层地了解医院,从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。

对医院而言,通过岗前培训可以吸收一批有活力、有能力、有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来。为了让岗前培训取得较好的效果,必须做好以下几方面的工作:

1、确定培训内容。

————来源网络整理,仅供供参考。

确和全面,同时每一项培训内容都必须具有针对性。

首先是政治思想教育。以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,进行正确的世界观、人生观、价值观教育,引导他们自觉地爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,养成良好的道德品质和文明行为。

其次,要对新职工进行医疗卫生事业的方针政策教育,让他们对我国的医疗卫生事业有所了解;再次,介绍本院情况,如人事制度、分配制度、考核奖励、人才培养等内容,让他们对医院有更直观的了解,使新职工在同样的起点、共同的规则、公平的机会中合作和竞争;医德规范教育、医德医风教育、医患关系的处理技巧、仪表着装、文明用语等的教育也是必不可少的,这将有助于他们以后更好地开展工作。

————来源网络整理,仅供供参考。

建设的感染力;团队协作训练,主要是通过开展户外拓展训练等集体活动,让新职工挖掘自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,不断改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

2、建立培训方案。

医院岗前培训是通过对医院实际情况的分析,建立系统化、严密性的培训计划,由医务科、办公室牵头,集中培训,统一形式、统一内容、统一考核。因此从培训方案的制定、时间的安排、医院领导到上课老师安排等都需要认真规范地规划好,力求形式多样,如专家讲课、参观走访、交流对话等。

3、明确培训要求。

培训前专门召开预备会议,告知培训的日程安排和培训方案,使新职工对培训有个初步了解,做到对培训心中有数。同时要求他们积极参与每一项培训计划和活动,结束后由院部统一组织考核,合格后方可上岗。培训不是形式化的、耍虚招的,要求目的明确、形式严明,这也是选拔医院人才的重要手段之一。

通过参与医院七年来对新职工的岗前培训,笔者有以下的体会:

3.1减少新职工的紧张情绪,使其更快适应日常工作。由于新职3。

————来源网络整理,仅供供参考。

工刚从学校毕业,不熟悉医院的环境、工作程序,而且要独自直接面对病人,难免会心理紧张、不知所措。通过岗前培训,使新职工熟悉医院环境和工作流程,认识部分职工,建立一定的同事关系基础,这将很大程度上缓解他们的心理压力,尽快投入到自己的角色中去;同时还能使新职工感觉自己是受欢迎的,增加对工作和医院的良好感觉,帮助他们获得成功。

3.2树立积极的职业态度,提升工作的内驱力。医疗卫生事业是特殊的事业,医学知识和技能需要在临床实践中不断。

总结。

及提高,医务工作者需要终生学习,不断更新知识。医院新职工必须具备职业意识和责任意识,热爱本职工作,病人至上,换位思考,不计较个人得失。通过医院岗前培训,能使大家了解医院服务宗旨,培养对医院和病人的忠诚情感,迸发出为医院发展献身的力量,与管理决策层形成合力,达到相互依存、相互辉映的目的。

医疗技术的创新和不断向前发展。通过培训,大家明确了医院与员工的关系及对员工的工作要求和期望,更快地成为一名合格的医务工作者,更快地为医院注入更多的活力。

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位,对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。x月1日到5日,我参加了医院组织进行的为期5天的新员工医院感染岗前培训,受益匪浅。

在这之前我从来都不晓得,什么是医院感染的真正的概念,因此本次培训主要围绕医院感染基础知识、院内感染的控制、预防、医疗废物及医务人员职业暴露等,还进行图文并赏,这一个个举例的实例真是让人触目惊心啊,尤其强调对各项操作中如何预防医院感染的细节,让我对医院感染产生深深的敬畏。如:血液传播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,诸多实例的讲述,带动了大家投入到医院感染的控制监测和干预、医院感染爆发的处理流程、合理使用抗菌药物、医疗废物管理的相关内容的学习。

————来源网络整理,仅供供参考。

内感染的原则,既能及时发现医院内感染的苗头,加强防范措施,又能避免草木皆兵,误把物理、化学因素造成的炎性反应当作院感迹象。强化了无菌观念、无菌技术操作的重要性,它不仅可以避免医源性感染的发生,也是一种自我保护措施.促使护生自觉遵守无菌操作的原则。

“管理年”,与其把它说成一个名词,倒不如称它作一位导师。它的出现,就像一本无形的教科书,对所有从事医疗机构的人员在思想和行动上都进行了一次为之彻底的洗脑和检验。

————来源网络整理,仅供供参考。

目前正值“医院管理年”活动如火如荼阶段,作为医院的一名普通职工,除了积极响应之余,还真想为之作些什么,因为医院是个大家庭,大家庭给予我们温暖,作为其中一员,更应尽我们所能去维护她的完好与尊贵。

以下是我在医院管理年开展中的一些心得,在此奉献给各位同事:

爱岗敬业职业已经成为一个人真正走向社会的必经之路,是人们赖以生存的生活方式。我们既然选择了医疗作为毕生的职业,选择了独山子石化医院的岗位,这个职业和岗位也必将成就我们的人生理想,既然如此,独山子石化医院的整体发展目标,也就应当是我们每个员工必须追求的目标,只有在与医院整体发展目标和个体发展目标一致的情况下,员工与医院才会获得双赢的局面,爱岗敬业是职业精神的灵魂,因此,我们更应热爱自己的专业,珍惜自己的岗位,认真履行自己的职责。

————来源网络整理,仅供供参考。

如果你学会了服从,那么你就容易被你的上级和同事所接纳,那么这支团队将会是一支所向无敌的队伍。

改变观念患者及其他服务对象是医院生存的基础,要让医院在众多竞争对手中脱颖而出,明确我们的核心竞争力是关键。就目前形势而言,医疗关系中以医患关系的问题尤为突出;在我们现有基础上,解决好医患关系中的医患矛盾问题也就解决了医院和谐发展的问题,因为只有和谐发展才能催生出强大的核心竞争力。另一方面,增强医院的核心竞争力还有赖于我们在战略上实现从“以医疗为中心”的传统质量观向“以病人为中心”的现代质量观的转变;这也是我们医院管理年所倡导的核心本质。

创新意识创新工作是决定医院核心竞争力的关键因素,创新包括观念创新,制度创新,技术创新等,在我院的业务工作中,所占比重最大的基础医疗工作,其次还包括医疗程序,规范,服务,环境,条件等等方面,作为医院的一名员工,人人都应具有创新意识,切实加强我们的核心竞争力。

————来源网络整理,仅供供参考。

人认为,如果都以这样的标准来衡量,只有每位员工都愿意为独山子石化医院贡献自己的力量,认真负责地坚守岗位,履行自己的职责,一切从大局出发,并不断的改变观念,敢于创新,才能共同管理好这个“家”。

管理年工作开展的成败是关系到全院职工切身利益的问题,借此也呼吁全院职工都应认真学习并领会其精神,树立家园意识,真正以主人翁的身份对我们共同的家庭负责。我相信,只要全院职工思想统一,步调一致,同舟共济,独山子石化医院这艘大船一定会乘风破浪,驶向美好的明天,独山子石化医院院这个“大家庭”就会迎来更加灿烂的辉煌!

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括医疗在内的社会全方位发展都具有重要意义。通过对党的十七大精神的浅显学习,达到学以致用的目的。下面谈谈我的学习体会,我从我们医院发展的微观角度,今后工作中应力求做到:

————来源网络整理,仅供供参考。

一、树立科学发展观进一步转变卫生事业发展理念高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学习宣传贯彻十七大精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,以贯彻落实科学发展观为主题,各职能科室和干部以上领导干部为重点,着力解决影响卫生改革与发展的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面存在的突出问题,摒弃经验主义的思想体制束缚,把我院医疗卫生事业的发展积极性引导到科学发展上来,在更高层次上推进改革开放,增强活力,提高实力,提升保障力,推动我院卫生事业又好又快发展。

二、振奋精神,科学研究,积极配合完善医疗卫生体制改革,促进卫生事业发展。

党的十七大描绘了在新时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后医疗卫生事业的发展与改革指明了前进方向。用较大的篇幅对医疗卫生改革提出了更高的要求,我们倍受鼓舞,同时也深感卫生事业将承担起更加重要的使命和责任,我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中:

————来源网络整理,仅供供参考10。

1.创新管理模式,在提高医院管理水平上取得突破。医疗服务结构突出专科特色、树立优势品牌,大力发展重点学科,搞好专科专病建设。在心血管、内分泌专科方面取得一定的成就,为了适应新时期的卫生医疗和人民医疗日益需求的发展,我们要规划筹建更多的特色专科,如儿科专科等,以更好地发展医疗卫生事业,积极培育新的效益增长,以重点学科发展带动整体实力。

2.提升提高事业发展水平,在构筑卫生人才、科技发展的优势上取得突破。加强医疗卫生机构的交流与合作,实现资源共享、互利共赢。坚持“走出去”与“请进来”相结合的方式,与其它医院加强业务联系,引进适宜技术、适宜人才。不断选派医疗技术骨干到上级医院进修学习和参加省市举办的学习班,以求提高广大医务人员的理论知识、业务素质、基本技能,做到精益求精。提高发展质量,壮大发展实力。

————来源网络整理,仅供供参考。

————来源网络整理,仅供供参考12。

卫生院“麻雀虽小,五脏俱全”,工作在最基层的卫生院院长官虽不大,责任不小。要当好院长,必须有正确的理念,熟悉我国农村卫生工作的政策;在抓建设时,必须坚持卫生院的公益性质,做到以公共卫生服务为主,并执行“够用、实用、管用”的建设原则,搞好基本医疗服务。

一、瓴导干部应注重的能力培养。

(一)学习能力。

学习能力是基础,卫生院院长要养成学习的习惯,不仅要向书本学习,也要向实践和他人学习。学习内容主要包括是党和国家的卫生工作方针政策、医学专业知识、管理知识。同时,要善于领悟,对学来的知识和上级政策要有敏锐力,结合实际思考问题,且能将学习的成果转化成工作业绩,这是学习的落脚点。

(二)专业能力。

————来源网络整理,仅供供参考。

专业能力靠技术乡镇卫生院是基层卫生机构,业务性很强,院长如是技术上的权威,就可获得卫生人员及社会相关人员的信任,有利于开展工作。业务上院长即使不能成为专家旗手,也应成为行家里手。

(三)管理能力。

管理能力靠人品做事先做人,提高管理能力首要的是提升做人的品质,然后才是管理方法。在品性修炼方面,卫生院院长一方面要强化自己的责任心,做到在位一日尽职一天。另一方面,还要加强道德修养,并锻炼毅力,坚持每天进步一点点,逐渐走向成功。为改进管理方法,卫生院院长首先要掌握公共卫生管理、临床诊疗管理、财务管理和行政后勤管理的基本知识和方法;其次要懂得循序渐进。卫生院基础差,起步低,管理要从最简单的、最容易的、最有效和最紧迫的做起。且注重抓细节,“要想时针走得准,必须控制好秒针的运行”;再次,要严格照章办事,实施绩效管理。规章制度和执行情况考核严则有之,不严则无。

(四)协调能力。

————来源网络整理,仅供供参考14。

选题”和“参考答案”,不能只上交矛盾。进行内部协调要源于“诚心”,多说理,切忌简单粗暴;同时要做到了解情况,共谋对策,不仅注重结果,也要紧盯过程,且要做到关心、激励、照顾好职工。与相关单位协调要发自“肺腑”,平时要多联系,态度要诚恳,以主动、体谅、谦让的姿态与对方协商问题的解决办法,同时又坚持原则性。

(五)创新能力。

创新能力靠才智院长在实际工作中,既要按照政策方针、上级指示和基本规律办事,又不能固守传统的思维方法和思维定式,不盲从迷信,要运用自己的知识和才智,开式思路,创造性地解决实际工作中出现的问题。

(六)防腐败能力。

防腐能力靠自控院长在卫生院有“六掌”:掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定权力,要强化自我保护意识,抗得住诱惑,经得起考验,过好权力关、金钱关、荣辱关和人情关,做到严守纪律不贪赃枉法,秉公尽责不以权谋私,艰苦奋斗不奢侈浪费。

二、在工作中要抓住的管理重点。

衡量院长是否称职,根本标准只有一个,就是有没有良好的工作业绩。当前,乡镇卫生院院长要抓住五个工作重点创造佳绩。

————来源网络整理,仅供供参考。

1、认真落实农村公共卫生服务与管理政策,这是乡镇卫生院应该长期坚持的战略。

2、千方百计提高医疗服务质量和水平。乡镇卫生院是农村看病就医的主要场所,应该解决,也必须解决农村常见病、多发病的诊疗问题。

3、高度重视卫生技术队伍的培养和稳定,使农民“未病有人防,得病有人医”。

4、推行完善乡村卫生服务管理一体化。村卫生室是农村卫生网络管理的难点和薄弱点。乡村卫生服务管理一体化是当前理顺农村卫生管理体制、健全农村卫生服务体系、巩固农村卫生服务网底的一项行之有效的手段。

5、为新型农村合作医疗提供规范、良好的服务。这对于缓解农村看病难、看病贵问题,防止农民因病致贫、因病返贫至关重要。

————来源网络整理,仅供供参考16。

医院心得体会

作为每个人生命中不可或缺的一部分,医院是我们生活中无法绕过的存在。我还记得第一次踏进医院的感觉,那是一种陌生而又熟悉的氛围。大厅里人来人往,医生和护士们忙碌地走过,而病人和家属们则焦急又忐忑地等待着自己的轮到。尽管紧张与焦虑充斥着空气,但我能感受到医院给人带来的安全感和希望。这个庞大而复杂的机构,像一座庇护所,为我们提供着身体上的治疗和心灵上的安慰。

段落二:医院工作人员的奉献精神。

在医院,医生和护士们是最耀眼的明星。他们奉献着自己的爱与时间,承担着治疗病人的责任和使命。我常常在医院见到一位位医生带着疲惫但坚定的表情走进手术室,护士们照顾着病人的生活细节。他们所拥有的专业知识和技能不仅仅是工作的要求,更是一种对病人的责任心和对人类生命的尊重。他们的奉献精神给予了我深深的敬佩和感动,也让我相信医疗行业是一个伟大而神圣的事业。

段落三:医院中的人文关怀。

然而,医院并不仅仅是一个冰冷的治疗场所,它也关注着病人的精神需求和人文关怀。我曾经在医院里看到过许多暖心的场景,比如一位年轻的医生耐心地解答病人的问题,护士们温柔细心地照料着病人的需求,志愿者们陪伴着孤单的老人。这些细微的举动让患者们感受到了关怀和温暖,化解了他们内心的焦虑和恐惧。在这种氛围下,病人不仅仅是一个单位,而是被看作是一个有声音、有情感和有需求的个体,他们能够得到的是尊重和关怀。

段落四:医院中的团队合作。

医院是一个庞大而复杂的机构,而且医疗工作往往需要多个科室的协同配合才能完成。在这个过程中,医疗团队的合作是至关重要的。无论是在手术室、急诊室还是病房里,医生、护士、药师、技师等各个部门的成员们都需要密切合作,相互信任和配合,为患者提供最好的治疗和关怀。医疗团队的合作不仅仅是一种工作方式,更是一种精神状态,一种临床团队合作的文化。只有形成了良好的合作氛围,医院才能为患者提供最高质量的医疗服务。

段落五:医院中的成长与反思。

作为一个常年活跃在医院的地方,我慢慢开始反思这个社会中医疗行业的挑战和机遇。医院是个可以让人见证生命起伏、亲身感受人生酸甜苦辣的地方。在这里,我见证了无数次生命的诞生与离去,也看到了人们为了生命奋斗的勇气和决心。医院中的每一次成功,每一次失败,都是对医疗工作者的不断挑战,也是对我们回归初心的机会。通过医院的点滴经历,我不断成长,积累着更多关于生命和医疗的感悟,也更加深刻地理解到医院是一个充满希望、责任与奉献的地方。

总结:

医院是一个充满希望与奉献的场所。在医院中,我们感受到医疗工作者不断为病人付出的辛劳和奉献精神,也感受到了医院中的人文关怀和团队合作的价值。医院的存在使我们有了安全感和希望,并让我们明白生命的宝贵。通过在医院中的经验和体会,我们能够不断成长,并认识到医院是一个让人学会关怀和奉献的地方。

医院心得体会

武乡县人民医院 郝志汉 前几日听了董晓宇教授关于招商引资与地方经济发展专题报告会,我思绪万千,董晓宇教授字字珠玑,启人智慧。作为一名公立医院的医务工作者,虽因工作机构的特殊性,不以盈利为目的,但是,董晓宇教授关于引资与引智的关系却让我感触颇多。 我县是国家级贫困县,医疗设备、医疗技术、医疗人才均与较发达地区有很大的差距,而医疗机构想要发展,关键在于人才的引进和配套技术的跟进。但是在现实中,以我县的实际条件很难吸引和留住人才,很多大型医疗设备购置了,却没有配套的使用人才,人才储备严重不足,导致我院医疗水平发展长期滞后。 但是聆听了董晓宇教授的讲座,给我带来一个启发,把引智和引资结合起来,用引资带来引智,而引资的目的则是为了增强我县整体医疗技术水平,保障老区民生。

我认为县域医疗水平的提高是推动中国医疗水平整体提高的重要力量。现在,中国的医疗力量主要集中在一些大城市,在县一级水平则相对滞后,但是仅仅一些大医院并不能满足老百姓的看病需求,为了方便广大百姓的看病需求,必须推动县域一级的医疗水平提高。而作为县域一级医疗机构的工作者,我们要增强自己的责任感和使命感,努力钻研业务,提高自身水平,将自己加入到全县招商引资的大环境中,将医疗水平的提高作为创建全县引资大环境的一个环节,服务好客商。

1

我认为医院在解放思想的同时,一定要牢牢把改善民生作为首要位置,坚持医疗工作者的职业道德,把看病救人作为第一要务。始终记住,引资只是手段,引资的目的是提高医疗水平,提高医务工作者待遇来吸引和留住他们,而不是单纯的为了盈利,尤其是在对待外来人员时,要将救人放在第一要务,树立良好的医风医德,给外来客商留下良好的印象,为武乡招商引资环境加分。

最后,感谢县委为我创造了这样一个学习的机会,也感谢董晓宇教授的精彩演讲,我将努力提高自己的业务水平,为老区的转型跨越发展贡献出自己的一份力量。

二0一二年二月二日

2