最新师范专业心得体会300字(大全6篇)

时间:2023-09-18 02:11:05 作者:薇儿 最新师范专业心得体会300字(大全6篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师范专业心得体会300字篇一

作为师范专业学生,实习是我们综合能力培养的重要阶段。通过实习,我们能够将在理论上学到的知识与实践相结合,提高自己的教学技能和专业素养。实习不仅是锻炼我们教学能力的机会,更是培养我们成为合格教师的必经之路。因此,师范专业实习对我们的职业发展至关重要。

第二段:师范专业实习的收获与成长

通过实习,我深刻感受到了教育工作的责任和使命感。在实习过程中,我不仅能够观摩和参与实际的教学活动,还能体验到教师在教学中所面临的各种挑战。通过与实习导师的互动和反思,我学会了如何有效地管理课堂,如何根据学生的需求进行个性化教学和如何处理学生在学习和交往中的问题。这些实际经验使我在理论与实践之间建立了紧密联系,提高了我的教学水平。

第三段:师范专业实习的难点与挑战

然而,师范专业实习也伴随着一些难点和挑战。在实习过程中,我们必须克服教学技能不足、与学生相处的困难以及教学环境的限制等问题。尤其是对于初次实习的学生来说,面对学生的各种问题和教学任务的压力会带来一定的困惑和挫败感。但正是这些难点和挑战,让我们更加珍惜实习机会,不断努力克服困难,提高自己的教学能力。

第四段:师范专业实习的启示与反思

通过师范专业实习,我意识到作为一名优秀教师,需要具备丰富的教学经验和扎实的专业知识。我们应该注重自身的教学技能和教育理念的培养,不断学习和更新自己的教学方法。同时,我们还应该注重与学生的良好互动和沟通,了解学生的需求并根据实际情况进行差异化教学。通过实习,我认识到教学工作不仅仅是传授知识,更是对学生完整人格的培养,我将会更加努力地塑造自己成为一名优秀的教育者。

第五段:总结师范专业实习的重要性和价值

师范专业实习不仅是对我们教师身份的认同和自我肯定,更是未来职业生涯的基础。通过实习,我们能够真正感受到教学工作的魅力和挑战,提高自己的教学能力和专业素养。师范专业实习鼓励我们将理论知识付诸实践,并在实践中不断探索和发展自己的教学风格和方法。只有通过实习,我们才能真正了解教师的职责与使命,培养出优秀的未来教师。

综上所述,师范专业实习是我们成为优秀教师必不可少的环节。通过实习,我们收获了丰富的教学经验和实践技能,也面对了各种难题和挑战。实习的过程是辛苦的,但它也是我们成长的机会。通过对实习经历的反思和总结,我们能够不断提高自己的教学水平和专业素养,成为一名优秀的教育者。因此,我们应该珍惜实习的机会,充分发挥自己的潜力,成为教育事业中的中流砥柱。

师范专业心得体会300字篇二

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将自我鉴定汇报如下。

要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,2006年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的`基础,现将工作和学习情况总结如下:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,减少差错事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

师范专业心得体会300字篇三

第一段:引言(约200字)

自己选择师范专业已经闯入这个领域两年。大学不仅仅是学习专业知识,还是提高思想境界的地方。在师范专业的学习中,体会到了读书的艰辛与快乐,开拓了视野,拓宽了思路,对人生有了更为深刻的认识。今天,我想谈一谈自己在师范专业读书的心得体会。

第二段:读书的艰辛与快乐(约300字)

师范专业是读书最多的专业之一,这给我的学习生活带来了不小的压力。每天起床后,我总是发现时间不够用,有时为了一篇作业可以熬夜到凌晨。但是,对知识的渴望与兴趣的追求,让我忘却了学习的压力。阅读中,我读到了许多令人感动的文字,感受到了文字的力量。读书不仅让我们学到知识,更能够拓展我们的思维,充实我们的内心世界。虽然读书时可能会背负一些繁琐的任务,但对于我来说,那种内在的满足感是无可比拟的。

第三段:开拓视野,拓宽思路(约300字)

在师范专业的学习中,我接触到了很多研究教育的文献资料。除了教育领域的书籍之外,我还涉及到社会、历史、文化、心理等多个领域的读物。通过这些读物,我极大地拓展了自己的视野,使我更加了解外面的世界。这些知识不仅让我在学业上有更好的表现,更让我能够更好地面对未来的挑战。一些看似前所未有的问题也变得更加清晰,思维也更加敏捷灵活。

第四段:追求真理,增强思考能力(约300字)

在师范专业的学习中,可以接触到很多与教育有关的理论,能够更好地探究教育现象背后的原因。通过学习教育学及其相关学科的基础知识,我们可以更加全面地认识教育过程和教育问题。同时,我们也学会了运用理论思考问题,提出自己的观点,这是培养批判性思维的必由之路。重要的是,我们还学会了怎样寻找真理,这锤炼了我判断问题的能力和思考问题的能力。

第五段:总结(约200字)

师范专业读书心得体会是我大学生活的美好回忆。通过两年的学习,我感受到了知识带给我的力量,扩展了自己的思想和视野,也改变了自己的思考方式,更加客观地看待问题。在未来的学习和生活中,也会继续继承并提高这些好习惯,不断地追求真理,走好人生的每一步。

师范专业心得体会300字篇四

今天上午有幸听了x法院一名法官关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中对其中最感兴趣的是无过错采血造成感染也应承担责任的问题以及饲养动物侵权的问题。

法官讲违规采血当要承担责任,但在实践中,采血机构即使尽了最高的注意义务,采用最先进的仪器设备和检测手段,建立了严谨的检测方法和步骤,仍然不能完全杜绝输血引发感染问题。常见的感染主要是病毒感染。

法官说判读是否应当承担责任这需要法官在适用法律时,对法律作出合理解释。虽然无过错输血感染是一个不可预料的风险,但毕竟血液提供者对风险的控制力要强于患者,掌握分散风险的主动权,加大他们的责任,可以推动医学科学的进步,加快社会文明步伐。

因输血发生感染,不论血液提供者和医疗机构有无过失,也不论是否进行过必要的检测,均应向患者承担责任,这其实就是无过错责任的适用。历史经验告诉我们,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放宽无过错输血的责任,将造成不可想象的灾难。

例如,80年代美国盛行输血免责规则,导致1.6万名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因为自身疾病,而是艾滋病,高达65%。对责任掌握过宽,司法实践掌握得过松,会导致供血机构没有动力去研究克服病毒检测手段局限,会阻碍控制病毒技术的开发和推广。

还有一个问题是当动物饲养人与管理人分离时,谁是责任主体?法官提出应当由实际占有控制动物的管理人承担责任。笔者对此观点甚为同意。提高管理人,包括临时管理人的注意义务,更利于对动物的控制,也防止管理人以自己并非真正饲养人为由逃避责任,造成被侵权人的请求权形成权利真空。另外,可简化法律关系,利于诉讼效率。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。中国的法律可以加以借鉴。

通过法官细致入微的演讲,我确实学到了很多东西,感谢法官百忙之中抽出时间教会我们这么多知识,我真的受益匪浅。

师范专业心得体会300字篇五

随着教育改革的深入,我们的教育行业对教育教学水平的要求越来越高,特别是对师范生的要求更是格外严格。为了提升师范生的教学水平,许多院校开始实行师范生专业认证制度。我作为一名正在实习的师范生,有幸参加了认证,收获颇丰,在这里与大家分享一下自己的体验和心得。

第二段:了解认证流程

师范生专业认证是一项相对正式的制度,所以我们在开始认证之前先需了解它的流程和规定。在学校的指导下,我们先进行了自我评估,并确定了认证的理念、目标和标准。然后学校会组织专家对我们进行考核,主要包括教学能力、教学设计、课堂管理等各方面的考察。最后,我们需要提交一份认证报告,总结自己在认证过程中的收获和不足。

第三段:认证让我收获颇丰

在认证的过程中,我深深地感受到了被认证的重要性。在进行自我评估的过程中,我深入挖掘自己的教学短板,并将其列入进一步提升的计划之中。在考核过程中,专家不仅从具体的教学环节中给我提出了非常有价值的建议和意见,还从整体上对我的教学能力进行了认可。在撰写报告的过程中,我逐步总结出自己的教学特点,形成了自己的教学理念,对今后的教育教学之路起到了非常大的推动作用。

第四段:认证让我看到进步的可能

通过师范生专业认证,我们可以充分发掘自己的优势和不足,看到个人发展的可能性。认证牵涉到的内容非常全面,我们需要作为教师在各方面都保持敏感,及时学习和调整。在认证过程中,我找到了适合自己的教学方法,尝试新的教学思路,发现自己的不足并及时加以改进。这让我深刻认识到,只有不断地接受挑战,才能让自己在教育教学事业中不断前行。

第五段:认证让我更加自信

通过认证,我更加明确了教师的职责和使命,也更加坚定了自己当老师的信心。我的教育技能、信念和价值观都得到了升华和提高。在教育教学的路上,我会更加自信、勇敢地面对各种挑战,保持求知的心态,力求不断进步。

结语:

在我看来,师范生专业认证是一个非常重要的环节。通过这个认证,我们可以更好地了解自己的优劣,对自己的教育事业更有信心,更充实和受益。希望更多的师范生能够参与到这个认证中来,提高自己的教育教学能力,不断创造更好的教育效果。

师范专业心得体会300字篇六

根据教学计划的安排,在学校和系部领导的关怀下,我们旅游教研室组织旅游管理专业学生于xx年x月下旬起至x月中旬止到进行了为期五十天的实习,圆满完成了规定的目标任务,达到了预期的目的,现总结如下:

1、做好思想政治工作

做好学生的宣传思想政治工作十分重要。系部领导对此十分重视,提出明确要求并多次亲临学生中进行思想动员,真正把思想统一到实习工作中来,带队老师能结合自己的实习经验、实践经验、社会经验和学生的专业实际、思想实际,精心准备,仔细分析主客观因素,让学生明白这次实习的目的、意义、目标、任务、方法、要求,可能出现的各种矛盾、困难及解决办法。把问题讲清、讲深、讲透、讲全,为实习工作的顺利开展打下坚实的思想基矗在具体工作实践中,还结合xx提出的以“xxxx”为主要内容的新时期社会主义荣辱观进行宣传教育,把思想教育工作与社会实践相结合,要求学生发扬团队精神,展现新时期大学生良好的道德风貌,维护学校的良好形象,开展了以“为学校争光,为系部添彩,为社会作贡献,为自己树形象”为内容的“四为”主题教育活动,激发学生的热情,掀起比、学、赶、帮、超的'热潮。与此同时,还要对学生进行安全教育(如:食品卫生的安全、交通的安全、水电火的安全、防盗安全等等)、理想信念教育等。对工作中涌现出的先进典型通过板报等方式进行广泛宣传,借身边事教育身边人,起到了良好的效果。

2、做好分工协作工作

学生与学生之间、学生与实习单位之间、学生与学校之间、实习单位与学校之间以及与带队老师之间都要保持经常性的联系与沟通,及时传递有关实习的各种信息、倾听领导的工作指导、实习单位的建议和学生的合理要求,带队老师们做出有利于实习工作的决定,使“三位”真正成为“一体”。由于分工明确、协作有力,带队过程中自然能够做到情况了如指掌、问题紧抓不放、关系保持顺当、学生心情舒畅。实习期间,没有发生一起事前担心的严重违法违纪违规的现象。

3、做好考勤考核工作

我们制定了《旅游专业学生实习要求》和《做好实习的八条纪律》,每个同学都在《旅游专业学生实习保证书》上签了字。根据实习单位和学生的不同情况,我们把全班学生分成三个组分别安排在两个景区和一个旅行社,每个组明确一名组长负责考核,带队老师巡查,保证考勤考核的质量与效果。凡是请假的`,必须经过实习单位领导、组长和带队老师的批准,缺一不可。病假还须持县以上的医院证明。在实习之前,我们从德、能、勤、绩四个方面制定了《实习生百分考核实施细则》让学生学习了解,与学分挂钩。考核采取走访、调查、互相测评、实习单位综合评价等多种方法与手段,结合考勤情况以及其他表现与业绩。考核分两次进行,初评和总评,最后进行综合评估。要求每个实习生在做好工作的同时,认真填写自己的《实习手册》,撰写心得体会文章和实习论文进行交流。

4、做好亲情服务工作

学生在学校生活环境很好、学习很有规律,到了实习单位后,出现了一些变化,心理的反差、身体的不适应带来一连串的新情况、新问题。我们带队老师能够及时掌握情况,体贴学生,及时为他们提供服务,解决他们的实际问题。如:我们住在一所大学招待所,房屋陈旧,卫生条件不尽人意,天气炎热,学生下班回来都是一身汗,洗澡成了最基本的要求,而招待所无法提供天天开放,针对这一实际,我们积极与相关单位协商在可能的情况下帮助解决,本着既要为学生省钱,又要改善学生的生活环境的指导思想,最终得到了圆满地解决,为学生创造一个愉悦的生活环境,保证他们有良好的心情投入到实习工作中去。

5、做好实习指导工作

实习期间,我们根据学生的专业性质、年龄特征、技能形成的规律及实习单位的情况,尽可能做到“应知”、“应会”和“应变”相统一,侧重提高应变能力,与实习单位共同制订实习方案。一是请知识丰富型和经验丰富型的两类“专家”做实习指导老师,通过辅导和示范,让学生模仿,老师指导;二是让实习学生自成“旅行团”,认真讲,轮流练,相互听;三是主动为游客义务试讲,让游客评;四是带队老师组织考,相互比,发现问题及时纠。五是对进步快、应变能力相对强的同学委以重任——“实战演练”。六是进行经常性、多方位、多层次的岗位轮换与交流。虽然有的岗位与专业关联度不高,但对于从教室、宿舍、食堂“小三维”向学校、家庭、社会“大三维”跨越的大学生来说,一样具有新鲜感,能更全面地接触社会、了解社会,更好地服务社会。在学习业务技能的同时,也能获得相关管理方面的技巧,了解实习单位这一大的有机体是如何运作的,上层与下层、部门与部门以及部门内部之间的关系。每个岗位都有其特点,都有学问,熟悉这些情况,对于丰富实践经验、提高适应能力、促进教学相长等大有好处。实习期间,恰逢中国徐霞客国际旅游节在无锡举办,我们抓住这一千载难逢的机会,选派三名比较优秀的学生参加筹委会服务工作,让他们亲身体验一下国际重大节庆活动的浓裂氛围和对服务人才的要求,也丰富了实习经历。