读书的重要性演讲稿精选

时间:2023-06-29 08:18:22 作者:曹czj

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的重要性演讲稿精选篇一

可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,读书的重要性是毋庸置疑的,论读书的重要性。

互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。

读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

但是,现实中,确实有一些读书人,死读书,不解决实际问题,成了书呆子,这样的读书,不是我们所要提倡的,中学生作文《论读书的重要性》。我认为,与其说不解决任何实际问题,一味地死读书,还不如不读书的好。

正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

是否可以这样说,理论联系实际的读书,才是有意义的读书?

同学们,您是如何看待读书的呢?

读书的重要性演讲稿精选篇二

书籍就像春天的花儿一样繁多,因为有了缤纷的花朵才构成了万紫千红的春天。俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”这句话说明:只要书读得多了,自然你的知识就丰富了许多。对于写作来说,小菜一碟。书对我们写作很重要。

有的人考上了大学,欣喜万分;有的人落榜了,从此一蹶不振。我疑问了:为什么有的人能考上自己理想的大学,有的人却总是失败,考不上呢?直到现在我才恍然大悟:可以考上大学的学生,他们的乐趣就是对书产生了很大的兴趣。我们的院子的刘军姐姐,她一直就很喜欢看书,每次我回来对看到他在看书。她很爱看议论式的书,因此她很礼貌。因为他很爱看书,记得知识很多,再加上她的努力,他终于考上了大学。就是因为她的知识很多,她才会成功。她的知识是从树上记来的,只要我们多读书,记住知识,一定会成功!

人人都有自己的乐趣。我们应该把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余,捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的的,多数是为了学习文化知识。

现在,老师都让我们学生写读书笔记,目的是让我们在扩大阅读量的同时,写出感受,从而使我们的作文水平得到提高,也就实现了写作文不再发愁的效果。

让我们一起捧起书本,目不转睛的来欣赏书本带给我们的乐趣。但是,我们一定要看对我们有益的书本。一定要记住:好读书,读好书!

读书的重要性演讲稿精选篇三

课外阅读的好处多是大家众所周知的,它不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。我们要坚决遵循语文教学的规律:“得法于课内,得益于课外”,这对于提高学生的认读水平和作文潜力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

几年来,我针对班上孩子的特点和实际,本着课内课外相结合的宗旨。引导孩子在不同年级、不同时段选取适宜的书阅读。我运用了以下方法:一、开展各种各样的促读活动。如:开展读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。

二、进行阅读指导,注重学习的实效性:a、例如:学了《郑和远航》《司马迁发愤写《史记》》等,我推荐孩子读《上下五千年》,学了《王献之练字》就可指导学生看《中国古代勤学故事》丛书等,协调好课内、课外阅读的关系。b、指导学生有选取地读书,鼓励他们多读好书,不断教育他们要有选取的读书,不光要多读书,更重要的是读好书。c、让学生花费必须时间进行阅读,这样,有助于阅读潜力的培养和阅读习惯的养成,在增长知识、提高阅读潜力的同时也享受到无尽的乐趣和快乐。

三、方式要灵活不在教师直接帮忙下的阅读,要对学生阅读态度、方法和习惯上的重点指导。因学生情趣不一,学习成绩和自学潜力的差异,对学生的指导方式也要随之而变。

总之,为了让我们的学生在书的海洋中畅游,在书的“滋润”下茁壮成长,向更高的山顶攀登,课外阅读好处多。

读书的重要性演讲稿精选篇四

大家好!

今天,我演讲的题目是:《读书,让我冷静,让我成长》

读书,我的教学才能从容轻松、出神入化。

于是,我下定决心要多读书。几年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《为了自由呼吸的教育》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可。

苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!读书,能提升我的道德水平、完善人格。

歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。

读书的重要性演讲稿精选篇五

世上的书很多,爱看书的人也很多,有各种读书经历的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段属于自己的精彩读书经历。

记得最清晰的便是读《狼图腾之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的书终于到手了,我一看到它便爱不释手,恨不得一口气读完它。于是我飞快地写完作业就开心的抱着书看了起来,看着看着我就入迷。我仿佛进入了小狼的世界,从小狼被人掏出来,然后渐渐的长大,到小狼的死,我仿佛就站在它们的身边看着小狼所发生的一切一样。特别是看到小狼死的时候,我的泪水早已冲破了眼帘,两行清泪流了下来,悲伤无止尽,直到我读完整本书。

夜半三更,我睡熟了,在梦中,我隐约看见了一只小狼,在草原上狂奔似乎在寻找什么?我在小狼那张张大的口中发现了四颗钝牙,啊!那难道是书中的小狼吗!我一步一步的向它走去,可它看见了我似乎看见了恶魔一样,不停的在哀嚎。我忘了,是我们人类破坏了蒙古草原狼的生活环境把它们当做一种害兽,过度的猎杀!导致蒙古草原狼的绝迹。我正想着,小狼突然向我跑来了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,当我和它玩的正起劲时,妈妈不停的叫我床我只有依依不舍的`走出了小狼的世界。随后我对自己说:小狼放心吧!我会经常到书里去找你玩的。

世上的书千千万万,我独爱的还是这本小狼小狼。因为是它让我明白了生命的珍贵,世事的美好,让我知道了人与动物之间一样也会拥有真挚的情感。

我爱书,爱用最真诚的感情读书,品味书里的真善美,感悟书里的美好感情。书,你永远是我最好朋友,是我奋发向上的阶梯,我会好好珍惜和你在一起的美好时光。

读书的重要性演讲稿精选篇六

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

读书的重要性演讲稿精选篇七

读书,自古以来都是极其重要的。在“商工农士"中“士”更是高居首位,毫不夸张地说,读书犹如发扬艰苦奋斗精神一般,无论什么时代,无论什么社会都不会过时。

是的,读书很苦很累,在生活中也并没有发挥多大的作用。但请你试想:为什么古人要寒窗苦读十三载?为什么当今社会有无数父母砸锅卖铁地去供儿女读书?为什么一些富商高官花钱走后门也要让自己的儿女到好学校读书?首先,读书的重要性是不可否置的,古往今来,几乎每一个在学术上有所成就的名人没有一个未尝受过高等教育。法国的伟大的数学家、物理学家、哲学家兼散文家帕斯卡在世界的舞台上都可以说是一个神话,人们在提到”年少成名“这四个字时总是会想到帕斯卡,但鲜少有人知其缘由,帕斯卡的父亲是个数学家,良好的读书氛围在其父的影响下早早就形成了,这使帕斯卡提前开始了“读书”,这虽然不是他成功的直接原因,但如果没有这个条件,帕斯卡是很难达到他生前所达到的高度的。

其次,读书虽然又苦又累,但如果你不将读书看作一项可有可无的任务,而是将它看作一件可以让你获得知识和快乐的事情,那么读书在你眼中再苦再累也是值得的。有这样两个人,一个热爱读书,一个则不然,老师布置的题目对于热爱读书的那个人而言是有趣的,因为他可以在解题的过程中体会到无与伦比的快乐,而另一个不热爱读书人则会不停地抱怨而无心解题,题解不出来又会不停地抱怨,周而复始,就形成了恶性循环,自然也就讨厌学习了,读书亦是如此。

读书在生活中的应用的确很少,但那很少的一部分确是至关重要的。据不完整统计,平均每个学生在他的日常生活所用到的知识甚至还不到他所学习的2%,但如果没有这2%的知识,他的生活将会受到严重影响。试想,一个不会九九乘法表和百分数计算的人在生活中将会多么无奈,购物时折后服装的价钱无法正确计算;买菜时无法计算出应付的钱的多少……由此可见,读书在日常生活中也是必不可缺的。

另外,读书在学术研究方面也占据了极大的'地位。如果将学术研究比作一座成功的'殿堂,那么读书就是通往那座成功的殿堂的阶梯。南朝宋著名史学家裴松之就曾经有云:“书读百遍义自见”。说出了读书的重要性,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家陶渊明也在其《五柳先生》中写道:“好读书,不求甚解”。更是道出了读书的真谛。这都足以说明读书被文学名人推崇的事实。而当今世界以读书为媒介,在学术研究方面做出了巨大成就的名人也不在少数,例如大名鼎鼎的生物化学家兼诺贝尔化学家获得者穆利斯在生物化学方面做出了巨大的成就,他所提出的pcr概念和应用更是在学术研究界引起了巨大反响,引起了各个行业的改革创新。但如果他没有读书,他就不可能学习生物化学知识,更不可能提出的pcr概念。如果你将pcr概念告诉没读过书的穆利斯,他也许看都看不懂哩!从中读书在学术研究方面的重要性也就略见一斑了。

法国启蒙时代的思想家兼诗人伏尔泰就曾说过:“读书使人心明眼亮”,这说明读书还有利于让人的品行气质得到改善和提高,所谓的“书生气质”也就不外如是了。

看了这些,同学们难道还认为读书是毫无用处的吗?读书使人获得知识;读书使人了解文化;读书使人获得乐趣;读书使人合理生活;读书使人拥有好的品行气质……毫不夸张地说,一个人如果不读书就会在当今社会寸步难行。

读书的重要性你领悟了吗?让我们一起读一本好书,嗅一缕墨香,悟一丝世间真谛,“为中华之崛起而读书”吧!

读书的重要性演讲稿精选篇八

大家好!

唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。

在暑假,我有机会读了《洋思高效课堂》一书。就像中国著名教育家魏书生说的那样:“洋思的‘先学后教,当堂训练’课堂教学模式,是一种高超的教学方法。”而对于我们一线教师来说,洋思的办学经验有很多是值得我们学习和借鉴的。

2.“先学后教,当堂训练”。

先学,是在教师有效引导下的自主学习。后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过一定时间和一定数量的训练,巩固所学知识,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。

复习课上,更有利于采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复习更有效。

3.和谐施教,平等的教育观。

构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展,关注每一名学生的平等受教育权利,树立正确的教育观,注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生,作业是分层布置,充分体现了“没有教不好的学生”的教学理念。

读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学习,在质疑问难中探究学习,在讨论合作中探究学习,在自我展示中探究学习,在问题解决中探究学习,在实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。

洋思学校还有很多很多值得我学习的地方,在往后的一段时间内,我将仔细用心阅读,并不断的更正自己的思想,学习洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲:读书身健即为福,种树华开亦是缘喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。

我的演讲完毕!谢谢大家!