教师个人专业技术总结汇总

时间:2023-06-24 11:17:20 作者:曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人专业技术总结汇总篇一

一、精心组织开炉工作,为高炉一代炉龄长寿、高效奠定基础

开炉是高炉一代

1、组织专业人员对开炉准备工作做以下确认及验收

所有设备、设施空载及载荷运行良好、可靠,并备足必要的备品备件及工具。按技术组要求备足原燃料、水、电、汽满足生产要求;操作人员能熟练操作,做到“三懂四会”操作准确无误;通讯、联络信号畅通无误,道路畅通,确保供销物品出入顺畅;安全、消防有保障措施和应急预案;准备必要救护措施,实施确认工作签字制,做到谁签字谁负责,确保了准备工作的质量。

2、为保证开炉顺利、有序进行,特成立各专业工作小组

以总工程师为组长的技术组,负责开炉方案及技术操作的制定和执行。以生产经理为组长的生产协调小组,负责协调开炉生产用原燃料和水、风、电、汽的供应;以设备经理为组长的设备运行保驾组,保证设备的正常运转;以生产经理为组长的安全监督组,负责监督安全工作及应急措施;以办公室、供销部负责人为组长的后勤小组,负责后勤供应和应急措施的落实工作。以上各专业小组对开炉工作各负其责,各尽其职,相互配合,排除了开炉工作中出现的各类故障及难题。在开炉原料条件极差的情况对开炉原料的冶金性能做了详细的分析,结合本地资源状况,确定使用安全生矿(进口生产+当地生矿)开炉,由于原料合理搭配及利用各种操作制度合理调制,确保了开炉成功、炉况顺行,既是在设备故障频发的情况下,也保持了高炉顺利。真正做到“全厂围着高炉转,高炉围着炉内转”拉紧各部门、各分厂与高炉的联系,做到心往一处想,劲往一处使,树立全厂一盘棋的思想。

二、建立生产管理制度,促进生产有序化管理

1、建立了《生产管理程序》,使生产管理有法可依,有章可循,实行程序化管理。生产指挥、协调一切按计划进行,做到了合理调配各种原燃物料、水、风、电、汽,使有限的资源通过有效整合,达到最大效能,使高炉创造最大效益。

2、制订日调度月分析制度。每天一调度会,对前一天生产情况进行分析,对存在的问题拿出解决方案,并对前一天布置的工作进行考核落实。每月召开一次生产运行分析会,总结上月生产运行情况,对比计划,找差距、总结经验与教训,针对上月存在的问题和本月计划制定有效的防范措施。

3、制订了《生产现场管理考核办法》,为进一步搞好现场管理,充分调动和发挥各专业职能部门的作用,使各项专业管理工作落实到位。按照国务院颁发的现场管理的六条标准,即:环境整洁、设备完好、信息准确、物流有序、纪律严明、安全生产的要求,结合我公司的实际情况,制定了《生产现场管理考核办法》。通过本办法的实施,做到责任明确、奖罚严明。生产现场面貌大有改观,为文明有序生产创造了条件,也为职工创造了一个良好的工作现场。

4、制订了每周安全环境大检查制度,由生产经理牵头,调度室、炼铁厂、烧结厂、动力厂负责人参加的综合大检查。主要对生产岗位的生产、安全、环境卫生、原始记录等进行综合大检查,对查出的问题,限期整改,并实施复查制度,复查不合格的加倍处罚。通过上述安全工作措施的落实,我公司安全工作已逐步进入正常轨道,自五月份以来我公司人身事故为零,现场环境也有明显改变。

三、认真贯彻集团公司1号文件精神,抓好安全工作

通过认真学习集团公司1号文件精神,学习了鄂煤“安全第一,生产第二”的理念,深刻领会到“安全就是效益”的含义。结合公司开展的“百日安全集中整治”活动,确实抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行业,缺乏经验,设备新、工艺新、人员新、素质低等情况,开展了“百日安全集中整治”这项活动,并下发了文件。这次活动的目标为:提高管理人员及全体员工的安全意识,提高防患能力,消除隐患,杜绝安全事故的发生。

在这次活动中,全体员工认真学习了集团公司及我公司有关安全方面的各类文件和规章制度。不仅提高了安全意识和防患能力,且排查出隐患40余项,现已排除并验收的有40项,剩余几项在设法处理解决中。

四、加强培训,提高素质

1、由于我们初次涉足冶金行业,管理人员也缺乏经验,我们利用各种会议及沟通时间,向他们灌输冶金行业管理理念和方法,使他们逐步适应了本行业的管理工作。

训计划,学习演练应急预案,部署长期规划,为公司安全生产、稳定生产,创造了良好环境。

特别是通过应急预案的演练提高了员工对应急事件的处理能力,以上两条,使我们安全渡过了一次次雷雨交加、暴风雨的袭击,为我们的安全生产创造了条件。

五、下一步工作打算

1、继续深入开展全员培训,提高员工技术素质。

2、

实行走出去,请进来的办法,指导、引导管理人员共同进步,培养一批德才兼备的管理人员。

3、完善各种规章制度,实现制度化管理。

4、加强生产协调、控制能力,做到资源有效整合,实现利益最大化。

5、加强设备管理,降低维修率,为高炉优质、高产、低耗、顺行、高效创造条件。

6、巩固“百日安全集中整治”活动成果,实现下半年安全事故为零。

7、积极学习引进先进经验与技术,搜索全局为我所用,不断提高高炉各项经济技术指标。

教师个人专业技术总结汇总篇二

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我用心投身于学校教科研。

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自我的教学行为。

四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育务必改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,用心向每一位老师学习,努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

教师个人专业技术总结汇总篇三

本人自20__年__月任__教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、职业道德方面

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育 魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

二、教育教学能力及成绩

1、 任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

教师个人专业技术总结汇总篇四

作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,xx年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

二.用清贫和无私诠释廉洁

当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。

我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。

三.用赤诚和奉献铸造师魂

1.做人真诚,有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。

2.思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越,有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。

四.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。

我又是一长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。

教师个人专业技术总结汇总篇五

数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。

在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。

积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。

总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。

教师个人专业技术总结汇总篇六

本人于****年*月毕业于唐山师范专科学校数学系,****年进修于唐山师范学院数学系本科,于****年*月取得大学本科学历。****年获中学教师资格证书。****年**月经唐山市职称改革领导小组办公室评为中学二级教师。****年,参加河北省职称计算机应用能力考试,成绩合格。现任七年级的数学教学。自工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作做一番简单的回顾与总结。

一.努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

二.努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

三.积极进行教学研究,撰写教学论文。

在繁忙的教学之余,我笔耕不辍认真总结教学经验,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和市内交流。任现职以来,我共有获奖论文*篇。《协调师生关系的旋律》获迁安市教育科研成果二等奖。《探索新课程理念下的初中数学课堂教学》在迁安市普通中学教育教学论文评选中,荣获三等奖。《加强情感交流,营造和谐数学教学氛围》荣获迁安市****年度教育科研成果三等奖。****---****年度第一学期初中优秀教案设计大赛中荣获二等奖。并在国家级刊物上发表文章*篇。由于平时工作真抓实干,****年*月被评为扣庄乡优秀教师,****年*月被评为迁安市中小学先进教学工作者。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,对于不足的地方,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

教师个人专业技术总结汇总篇七

2、 语音平台接手,为解决串号问题的改造

工作职责:平台负责人

a、 日常的维护统计

b、 语音新需求的开发

c、 语音优化建议的处理

d、 语音串号问题的

在语音web页面方面要发展成一个能提出自己见解能拍板的员工,目前尚未完全达到这个目标,不过日常的维护和遇到的问题大部分可以跟踪解决。

3、 长短信页面负责人

工作职责:页面负责人

a、 学校长短信的设置和取消

b、 家长长短息接收的管理

c、 老师长短息的设置选择

d、 发信息类里面对于设置长信息和文件发送等逻辑的修改。

长短信的主要负责方是数据库组,中间组织了几次会议,都是权威人物,从大家的发言角度和发言内容里可以学到好多东西,先是需求的讨论确定,开发方案提出几种,大家一起讨论,最后让领导审核,每一次的会议组织都会有新的收获。是一次很好的推进工作案例。