小学社团工作总结通用

时间:2023-07-12 12:49:35 作者:江sx

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学社团工作总结通用篇一

灞桥镇小学 罗煊 2017年7月

本学期,我校一如既往的开展了丰富多彩的社团活动。我们手工社团主要以对各种纸材、扭扭棒等不同材料的创造和表现为重点,将这些日常手工材料利用起来,经过学生们的集体构思和巧手制作,让那些看似平常的材料变成一个个极具装饰性的艺术品。丰富学生的课余生活,美化生活环境,培养学生的动手、动脑能力,合作意识和创新精神。

手工社团的第一阶段是扭扭棒创作,我先给团员发放不同颜色的扭扭棒,让学生认识、把玩扭扭棒,了解扭扭棒的材质特性。然后欣赏一些优秀的扭扭棒作品。最后命题,让团员自由创作练习。练习内容从单个造型到两个,多个的连续造型。从平面制作再到立体制作。最后以每人一幅完整的拼贴创作作品结束训练。

第二阶段我们进行了纸艺手工花制作练习。这一阶段主要以伸缩性皱纹纸和扭扭棒这两项材料为主,分析,学习这两种材料的特性,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,利用手中的材料集体制作。学生对这一阶段的活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。制作中,学生们互相学习、互相讨论、互相研究,有的制作手法不一样,但作品都是相似的,且有特点;有的遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;有的做出精美的作品后情不自禁地向大家喊:“我成功了!”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的纸艺手工教育是纸艺的启蒙教育,重在激发学生对纸艺活动的兴趣,并不是要教会学生多少数量的作品。纸艺手工学习不但培养了学生的动手动脑能力也激发了学生的创新意识和协作精神。

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。有些学生甚至提前预定了下学期手工社团的名额。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,对下期的社团教学工作也充满了信心。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创作一些简单的纸艺手工花。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生不够持之以恒,不能迎难而上,遇到困难就退缩甚至退团,在学生中造成了不好的影响。有的学生在活动前不能把活动所需要的自备材料准备好,拖延了制作时间;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在下学期的社团活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

小学社团工作总结通用篇二

英语对于我们来说很重要,尤其在以后的工作中。因此,我们应抓紧时间练习口语,这不仅丰富我们的知识,加深我们的认识,特别是灵活转换我们的思维模式。同时,作为社团成员要明确学习的目的,端正学习英语态度,热爱学习英语,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

二、口语学习

对于现今飞速发展的社会现状而言,毫无疑问英语是石阶上使用最广泛的语言之一。那么作为当代大学生的我们只学习哑巴英语,是很不利的。因此,说好英语是本社团的最终目的。所以英语口语社团一定要攻破说英语的难关。

三、加强社团的凝聚力

社团团结一致,密切联系社员,各部员起模范带头作用,要做到深受社员信任与拥护,有对工作忠诚的责任感,对于广大社员高度负责的热情和勇气,能够自尊、自爱、自信、自强、自立的热情,真正成为社团“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

四、良好的纪检制度

一个集体的每位成员的自律性的强否直接关系到这个集体的先进与否,社团的纪检工作可说一直做得相对良好,有部同学出现了倦怠现象,各部员要起好带头作用,并鼓励身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。

五、加强文娱、体育等方面工作

认真完成学校和学生会的工作,另外我们也有计划开展公开活动,如:英文电影欣赏、英文歌曲大赛、英文写作、英文演讲等,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,增进社员之间的感情。

六、要实现社团公开制度

要求社团事务更加公开化、透明化,是社团的同学人人都可以参与到集体的事务中来。同时采纳同学们对社团事务的意见,集思广益争取使社团工作更上一层楼。

七、搞好社团活动

计划在社员有了一定的英语口语水平后,建立“英语角”,为全校同学提供英语口语平台,锻炼同学们的英语口语交际能力,让更多有才华的同学展示自己。

小学社团工作总结通用篇三

【导语】本站的会员“meiliyang”为你整理了“小学美术社团工作总结”范文,希望对你有参考作用。

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以黉舍的事情计划为依据,按照学生的特长动身,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练,让他们在研究各文明知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、按期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文明举动,引导学生把本人的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四使用一节课的时间在美术教室展开举动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,以是在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过研究他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的研究,他们的研究能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所研究到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的研究积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在黉舍的各种举动中我们充分使用各种体式格局进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们赐与表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份播种,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧研究层次提高到美术文明研究的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文明情境,增加文明含量,使学生通过美术研究,加深对文明和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文明价值观,修养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性研究。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到研究的乐趣,更有兴趣研究了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

小学美术社团教案模板

小学美术社团上册教学工作总结

小学社团工作总结通用篇四

大家好!随着期末的到来,本学期的学习,工作也将告一段落。回顾__,作为文学社社长,我感慨颇多。在一年的时间里,我体会到了收获成功的喜悦,也感受到了遭遇挫折的困惑。但无论成功还是挫折,文学社能走到今天,这本身就是一个成就,身为这个集体的一份子,我们都应当为此感到骄傲。

一.在新纳社员及选拔主要负责人方面

__年10月下旬到11月上旬,我社在遵循社团规章前提下以及09届社员的宣传下,我们新纳了44名文学爱好者为我们社的新社员,并在这一批新社员中,本着公平公正的原则,选拔了8名优秀骨干,组成了新一届领导机构。

二.在文学社组织制度.建设方面制立.确立了我社的标志——篆体型“旬中晨曦”、毛体书法“晨曦文学社”、汉语拼音“_unyizhong_uechen_iwen_ueshe”,并以此制订了我社社徽。

2.首期社刊《晨曦》顺利出版。12月5日,我社确定了《晨曦》的栏目及成立了编辑小组。在校领导的关切下以及编辑小组和全体成员的努力下,《晨曦》第一期出版了80本,20本学校使用,60本归我社社员。

3.本学期,我们在以前的制度上,增设了社员分管制——根据每个社员的特长、兴趣,将社员们分配到六个部门之中,组成了六个部门小组。

4.进一步健全了我社得规章制度。在原有的制度下,进一步详细的就开会活动,社员的权利与义务等方面作了完善。

5.在校广播室设立了晨曦专栏。每周由相关负责人在校广播室内朗读我社优秀作品。

三.在活动开展方面

10月中旬,我社举办了09届社员作品展览。此次活动是我社由低谷走向发展的转折点,使我社的各项工作重新步入正轨,并为我社招收新社员做了基础准备。

2.11月上旬,我社在第二多媒体教室举行了“专才和全才哪个更有利于社会发展”的辩论赛。整场活动按正式比赛流程进行,在骨干领导的认真组织下,社员积极准备下,活动取得了圆满的成功。

3.12月25日,统一组织参观了万圣师表——孔子的庙堂。在场的社员都表达了自己对孔子的敬意。在解说员的帮助下,进一步了解了孔子的伟人事迹及儒学的正统地位。

4.12月29日,为庆祝元旦佳节,我社在第一阶梯教室举行了元旦晚会。由于本人考虑不周,导致晚会效果不理想,我社声誉也受到影响。

通过对本学期的工作总结,发现以下不足经验不足。由于我设成立才一年多时间,正处于探索发展状态,根本没有什么经验可鉴。尤其是前期工作开展方面,由于缺少经验和对工作流程的认识,活动在策划和进行中都遇到大小不同的问题。

2.活动目的不明确。本学期大型活动两件:辩论赛、元旦晚会。通过对活动前的准备看:许多社员有为活动而活动的心态经常占用学习时间,这是不值得提倡的。我社建立的目的之一:一切活动服务于学习。

3.社员之间交流不足。由于我社平时活动不多,社员在一起交流机会很少。

4.纪律观念淡漠。表现突出的地方就是每次开会有些人无故缺席。

小学社团工作总结通用篇五

学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的.主要途径,是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设,提高学生的综合素质,特设置了羽毛球课程。

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个

性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分,真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中,我将延续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和知识,使学生越来越喜欢打羽毛球。

小学社团工作总结通用篇六

本学期我主要是负责篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

小学社团工作总结通用篇七

一、活动开展

在本学期中,院团委社团部根据学院安排及各时段的纪念日分别开展了不同的活动。从艺术创造到体育健身,从情操陶冶到文艺汇演,每一场活动都丰富了同学们的课余生活,增进了同学与同学之间的交流,促进了社团内部各协会之间的合作精神。现对各项活动分别做出详细的总结。

1、六系乒乓球联赛。__年3月23日,由院团委社团部乒乓球协会策划组织的六系乒乓球联赛在体育器材室开始了学院各系之间的争霸赛。此次六系乒乓球联赛在院团委社团部乒乓球协会和体育部联立合作下经过学院批准,首先进行了各系系内参赛人员的选拔。通过几天的决逐,最终选出参加六系联赛的参赛人员。此次的六系乒乓球联赛由院团委社团部根据部门成员的能力分别选出了裁判、记分员、保卫人员等能保障比赛顺利进行的人员。此次六系联赛,是一次关及全院、丰富多彩的比赛,是一次意义重大、成果辉煌的比赛。

2、“反腐倡廉”书画大赛。在继六系乒乓球联赛后的3月26日,院团委社团部书画协会又联合院团委宣传部在大自修前举行了一场以“反腐倡廉”为主题的全院性书画大赛。参赛选手来自学院各系各班。院团委社团部各协会互相帮助,合作分工,使得整场比赛顺利进行并取得了圆满的结局。最终的评选交由院团委宣传部办理。

3、集邮摄影手工艺品展。在经过几天的策划和谈论后,于__年4月9日上午由院团委社团部集邮协会和摄影协会共同合作举办的集邮摄影手工艺品展在学院的大花坛出展出了。此次大展展出的邮票种类之多、内容之广,有关于节日纪念、讴歌伟人的,也有祖国山河、历史名胜的。吸引了很多同学的眼球,更是大大地增加了同学们的认知。参与展出的摄影作品更是异彩纷呈,同学们在看到作品后,不光是对作品的赞叹,更多的则是对人类历史、对祖国风光的思考。

4、第七届棋牌大赛。__年5月5日在宿州职业技术学院小树林内举办了由院团委社团部棋牌协会筹划的第七届棋牌大赛。这是一场不同与其它形式的比赛,它不光是锻炼同学们的沉着冷静,从某种意义上讲,更是培养同学们静心处事待人的良好方法。此次大赛分别从五子棋、中国象棋、扑克等分类入手,采取逐轮淘汰制,分别产生了各类的冠军。

5、第二届“挑战杯”羽毛球联赛。在五月里,学院里举办了很多的有重大意义的活动,给了同学们很大的展现空间。院团委社团部也不甘人后,于5月13日举办了第二届“挑战杯”羽毛球联赛。此次联赛是继六系乒乓球联赛后的又一场关于体育的比赛,比赛坚持着“友谊第一,比赛第二”的原则,公平、公正、公开的进行比赛。让每一位同学都能认识到友谊的重要性和体育锻炼的必要性。

6、其它活动。院团委社团部下属的十多个协会,分别担当着不同的角色,在院团委社团部举办活动时也增添了活动形式的多样性和涉及内容的丰富性。有音乐协会每周举办的“音乐交流会”更是深入人心,还有演讲协会的演讲比赛,读书协会的“读书交流会”都能在学院的活动中占有一席之地。各协会的存在,不光是使得院团委社团部多姿多彩,更为学院的发展增添了色彩。

二、组织内部

院团委社团部是宿州职业技术学院学生处、团委各部门中下属协会及成员最多的一个部门。从__年招新生以后,组织内就出现了不可避免的困难,最初是各协会之间的人数分布不均匀,在经过近一年的时间里,组织内部出现了不少退部人员,使得,组织内人员达到了一个可以接受的范围。但是,问题又来了,组织内又出现了男女比例差距太大的现象。针对这种情况,组织内主要主事人进行了研究,将一些在组织内无所是事的同学给予劝退或是直接清除。就整体来说,院团委社团部是一个团结友爱、合作进取的组织,在配合学院工作和满足学院要求上发挥了自身的优势,使得院团委社团部在各部门中广受好评。

三、总体总结

短短的四个月就要过去了,在这四个月里,学院各部门举办了无数可计的比赛和活动,院团委社团部跟随学院的步伐,积极筹备各种形式的活动和比赛,增进了同学们之间的感情交流,让同学们认识到团结的重要性。本学期举办的各种活动都为同学们参加社会实践提供了平台,提高了同学们的文化修养和心理素质。本学期的工作完成程度都在学期计划之列,为院团委社团部以后的计划总结做了一个很好的铺垫,是属于成功的一学期。

千帆驶进共海鸣,一目观尽齐欢愉。相信宿州职业技术学院团委社团部一定会越走越辉煌。

小学社团工作总结通用篇八

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。

三个层次分别为:校级、年级、班级,

四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

1、校级社团:以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。

书法基础班:孟xx

一年级:读写训练一、快乐思维一、舞台剧一、硬笔书法一、折纸一、

青蛙故事一。

二年级:上述课程全部改成二。

三年级:阅读赏析三、快乐思维三、英语天地三、舞台剧三。

四年级:上述前四门课程改成四。

五年级:上述前四门课程改成五。

六年级:安全课程、绿色课程、鹤鸣诗社和英语天地六。

班级社团:课本剧微社团。

2、此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团43个,72名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师11名,占教师总数11%。

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的能力不一,部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

1、足球特色

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过区传统项目的审核验收,本年度还通过市级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。

该社团在市、区各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得区长杯足球联赛、市长杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为市艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色

结合学校“兰亭书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校乃至全区全市另一支明星社团。

4、外聘教师社团

学校本学期完成了“鹤鸣”新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设12课时。

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来,一起参与课题研究,从理论上充实社团课程内容,并指导社团课程的深入开发研究。

我们在校园网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况,老师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得区长杯、市长杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得区毽绳比赛团体第四的好成绩。

小学社团工作总结通用篇九

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

三、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

四、采取的措施:

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。