2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用

随着人们对法律的了解日益加深，越来越多事情需要用到合同，它也是减少和防止发生争议的重要措施。优秀的合同都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的最新合同模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇一

乙方：

一、项目名称及项目内容

1、项目名称：部史馆设计布展。

2、内容：史馆的设计、布展、雕塑、油画、灯光设备等。

二、项目制作期限

1、自本合同签订之日起至年按甲方要求在保证质量的前提下完成本工程。

2、布展期间无故停工10天以上被视为自行退出(春节放假暂停除外)，甲方有权重新招标，同时不再支付对方相应款项。

3、遇不可抗力或(国家规定)专用条款所列情况，工期做相应顺延：

三、布展项目采购价及付款方式。

本项目属于文化艺术类布展项目，工程预算按北京市(08预算定额)标准计量，人工费按北京目前市场人工费调差，本项目主要部分均在泛海公司北京场地完成制作好后再运输到现场组装，本项目采取工程总价包死形式承包，如有较大变更甲、乙方协商解决。

1、布展项目采购总价拾柒元捌角玖分整

2、付款方式：

(4)扣留5%布展款人民币万元作为质量保证金，壹年后的一周内付清。

四、水电供应

现场组装时甲方负责提供水源和电源及相关费用，乙方自行组织临时水电管线的敷设。

五、工程质量及验收

1、乙方制作必须符合国家有关工程、工艺质量标准及国家陈列布展工程有关规定。

2、乙方必须严格按照经双方确认的设计图及材质、工艺标准进行布展制作。

3、组装时隐蔽部分要事先通知甲方和监管人员，由甲方、乙方和监理人员一同进行检查;由乙方填写隐蔽工程记录，甲方和监理进行签章。

4、布展制作安装过程中，甲方和监理人员有权对布展制作质量进行监督，发现有不符合质量要求工序的，甲方有权处以乙方停工、返工，乙方应无条件接受，所造成的一切损失全部由乙方自负。

六、甲方责任

1、甲方应按合同及时付款，以保证乙方制作的顺利进行，如因甲方延误造成乙方不能按时完工，责任由甲方负责。

2、对布展现场进行指挥协调，保证施工顺利进行。

3、对预定方案以内的修改、调整，乙方应无条件服从;对预定方案以外的增加或减少，由双方根据具体情况商定。

七、乙方责任

1、严格按照设计要求、环保用料标准及正确的工艺流程布展制作，按期完工。

2、服从甲方现场调度指挥，遵守现场管理的有关规章制度和安全操作规程，如乙方人员发生任何事故责任自负。

3、布展组装现场需配备必要的消防设施，布展人员会操作消防器材。

4、布展项目完成甲方验收合格后乙方负责免费保修2年，有偿保修期按当地市场最低价格。

5、乙方人员应服从甲方指挥按指定路线进场布展安装，不得在展馆工作区外随意走动及喧哗。

6、乙方应严格遵从保密原则，具体事项另行签订《安全保密协议》。

7、展馆建筑及各种设施因乙方原因损坏的由乙方负责赔偿。

八、其它

1、本合同共3页(含首页不含附件)，自签字之日起生效，一式三份，甲、乙双方各执1份，甲方财务部门1份。

2、本工程中空调、消防、监控、文物复制等为甲方主导项目视实际发生结算不含预算中。

3、本合同未尽事宜，双方协商解决。合同内的条款双方不得以任何理由违约，违者应承担经济责任。

协议人：

日期：____年____月____日

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇二

甲方：联系方式：地址：乙方：联系方式：地址：

风险提示：

一、甲方委托乙方于________年____月____日________年____月____日为其培训______________人员，乙方接受委托负责培训甲方人员。甲方具体承办部门为______________，乙方具体承办部门为____________________________。

风险提示：

合同中应明确双方当事人的权利、义务，以利于受委托人在权利范围内完全履行义务，顺利完成委托事项，如果在合同履行期间内发生争议，双方当事人也有清楚的尺度衡量自己行为得失，便于争议的解决。

二、甲方责任与义务

1、负责组织______________人员参加学习，人数不超过_______人，多于_______人将根据情况，适当增加培训费。

2、支付本期讲课费，教材费，场地费，管理费等培训费用共计人民币_______元，开班前_______天一次性支付全部培训费用。

3、安排一名工作人员专门负责该培训班的管理事宜。

4、培训期间，甲方负责督促学员遵守乙方的各项规章制度。因甲方学员违反乙方的规章制度给乙方造成损失的，由甲方负责赔偿。

三、乙方责任与义务

2、派出具有丰富教学经验的教师授课，其中具有教授职称的教师不少于_______%。

3、每门课程开课前，乙方为甲方每位学员配备一本教材，无合适的教材配备一本参考书。

4、提供教学场地，即一个标准班的专用教室。

5、乙方负责与授课教师沟通，使其同意向甲方学员提供电子版课件及负责甲方学员的课程问题答疑工作。

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇三

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇四

一、辅导形式：

（一）书信咨询

对于一些对自己的心里障碍有顾虑，比较胆小怯懦的学生，这和咨询交流方式，操作简单，运用方便，中学生情感丰富浪漫，处于探索自我的交友重要时期，书信交流是他们生活的一部分。但由于外界的压力，应给学生保密，消除顾虑，取得学生的信任。设立专门信箱，信箱名称可称“心灵之约”，对于学生来信及时回复。

（二）电话咨询

公布办公室电话或辅导教师的手机号码，通过电话交流，定时给学生帮助。

（三）门诊咨询

设立学生心理咨询室，室内力求舒适、放松、安静，色调以暖色调为主，光线柔和。

在工作室挂上心理辅导职责，消除学生顾虑，取得领先感，一周集中两天进行，周三、周五，早8：00-11：00，午13：30-16：00，在些时间外，也可接受咨询。

（四）专栏咨询

专栏咨询是辅导工作的实际，学校定期广播，一段时间内对学生普遍性的典型问题进行解答，这样可使大多数学生受到辅导。

（五）开展团体心理讲座

针对一段时期内的普遍心理问题，对团体进行指导和咨询，这样能使一些不好意思的学生进行心理咨询的人，在心中同样困惑能得以解决。同时要教会学生自尊、自信，自控，善于理解别人，与他人和揩相处，消除精神压力，使其能够自我诊断，自我减压，以表格形式，通过内心独白自我调控。

（六）开展家长心理辅导

学生的.心理浮动原因，方方面面，也存在家庭因素。学校应辅导家长改进与子女沟通方法，使其树立正确的教养观念，让家长营造良好的家庭氛围，使学生身心得天健康发展。

二、考核方式

1、门诊咨询接受学校考核

2、对来访学生建立心理档案，随时记录并收集资料

3、通过小广播随时将学生普遍性的问题做出解答

4、每期办板报至少一次

5、期末针对解决心理问题总结研究成果。

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇五

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

消防演练主持人宣布：

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项：消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项：储压式干粉灭火器灭火

比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火，动作规范，用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名，第一名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名，奖金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任，记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛，应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

2023年培训机构加盟合同 体育培训机构招生合同实用篇六

又是金秋时节，我遵从上级的安排，又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是按照学校的规定做事情，爱岗敬业，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随学生的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解学生的学习情况，根据实际情况备课，将每一个要注意的点记录在备课当中，然后根据教学过程来更改进度，努力使得每一个学生掌握到知识点。

其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因为在批改课后作业时，我发现每个人都完成的很出色，因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。

在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓励学生思考、发现生活中的趣味，找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣，比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等，购买一些小的奖品作为奖励，让同学们积极参加。

在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程，无论哪个年级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，欣赏文章的优秀之处。在赏析句子时，就要求学生对美的欣赏，对文字的理解达到一定的水准，所以要多阅读，品味文章。

在学生学习的过程尤其是写作的过程中，要求学生有良好的文字功底，广阔的知识范围，能够写出优美的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。如果做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，根据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过一定的顺序写，就算不是的因为一定不是最差的。

最后在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章，记下其中可取的每一点，帮助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的文化做简单的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。

以上是我的工作基本情况，经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：__

__年__月__日