我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
欧洲能源危机心得体会篇一
近年来，随着全球化的深入发展，欧洲国家的经济、文化和科技水平得到了极大的提升。为了更好地了解欧洲的现状和未来发展趋势，我们进行了一次欧洲考察。通过这次考察，我深深地感受到了欧洲的独特魅力和发展潜力，同时也对我们自己的落后之处有了更深刻的认识。
首先，欧洲的繁荣和发展给我留下了非常深刻的印象。在考察的过程中，我们去了德国、法国和英国等几个欧洲国家。在这些国家的城市中，高楼大厦、宽阔的道路、繁忙的商业街区无时无刻不在提醒我欧洲的经济和社会发展已经达到了一个令人羡慕的水平。尤其是在德国，我被这个国家严谨的工匠精神和高质量的产品所折服。无论是汽车、机械还是化工等领域，德国企业的产品在国际市场都具有很高的竞争力。这种崇尚品质的态度和严格的质量管控流淌在每个德国人的血液中，成为德国工业的核心竞争力。
其次，欧洲的文化多样性给我留下了非常深刻的印象。欧洲国家之间的距离虽然很近，但每个国家却有着独特的文化特点。在法国，巴黎的艺术氛围浓厚，卢浮宫、埃菲尔铁塔等名胜古迹吸引了无数来自世界各地的游客；在意大利，维纳斯、大卫像等文艺复兴时期的艺术珍品展示了意大利的艺术造诣；在英国，伦敦市中心的历史遗迹与现代化建筑相得益彰，而大英博物馆更是展示了英国的悠久历史与丰富文化。这些文化的碰撞与交织，使欧洲成为了一个文明交流和互学互鉴的重要场所。
此外，欧洲的科技创新给我留下了深刻的印象。无论是德国的汽车工业、法国的航空科技还是英国的金融科技，欧洲各国在科技创新方面都取得了举世瞩目的成就。作为科技创新的核心驱动力，欧洲的高等教育尤为出色。欧洲各国拥有一流的大学和科研机构，培养了一大批科学家和技术人才。这些优秀的人才为欧洲的科技创新提供了强大的支撑。与此同时，我也对我们自己国家的科技创新能力有了更深刻的认识。我们应该加强对科技人才的培养和科研机构的建设，提高自身科技创新能力，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，我们还应该学习欧洲的可持续发展理念。在欧洲的城市中，绿树成荫，美丽的自然景观为城市增添了无限魅力。欧洲各国积极推行环保政策，发展绿色能源，加少废品回收利用等，使得欧洲成为全球绿色发展的典范。相比之下，我们国家在环保和可持续发展方面还存在很多问题。我们应该加大环保治理力度，提高环保意识，推动可持续发展的进程。
总而言之，这次欧洲考察给我留下了深刻的印象和启发。我们应该学习和借鉴欧洲的发展经验，不断提升自身的发展水平，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。同时，也要保持开放的心态去欣赏和尊重其他国家的文化和发展模式，实现共同发展繁荣的目标。
欧洲能源危机心得体会篇二
为期一周的实践教学马上就要接近尾声，首先我想感谢院长和各位老师为我们打造的“黄金实践周”，在短短的实践期内给我们安排了如此丰富的教学实践：校内课堂理论+企业老总讲座+实地考察参观。如此含金量十足的实践安排可见各位老师在策划和安排这场实践活动中付出了不少心血，真的非常感谢亲爱的院长和老师们对我们的重视和关怀，同时还要感谢师兄师姐们的大力支持，谢谢你们的倾情付出。
我想，这次教学实践将成为我人生中弥足珍贵的一次学习经历。在美好的事物面前总感觉时间过得太快，但是这次实践真的让我受益匪浅，期间的每一个画面都感觉历历在目，充实紧凑的整个过程同时不乏精彩生动的细节。那么我的心得也将围绕实践的进程来展开。
1月3、4日为实践的第一阶段------培训测试阶段，由刘同老师负责。刘同老师采用理论加实践的方式把第一阶段分3个部分展开：
一、系统讲解农村社会调查的相关知识。其中讲到五个方面的内容：
1、农村社会调查的3个作用和3方面的取材。
2、农村社会调查的6项基本原则。3农村社会调查的一般程序。
4、农村社会调查的3个主要类型及3个主要方法。5、3个访问技巧。内容充实全面，老师讲解的也很有条理，使我们对社会调查有了一个整体上的了解。令我感受颇深的有3个细节问题：1考虑到调查对象的文化程度，提问方式尽量通俗化。2为了防止统计过程出现错误数据，最好记下调查对象的联系方式方便校正。3不要误导调查对象，这要求调查员对调查问卷中涉及的所有问题要有充分的了解。
二、提供十个课题让同学们自己试着做调查问卷，然后上台展示制作问卷的目的及思路。不仅锻炼了我们制作问卷的逻辑思维能力，而且给了我们一次上台展示自己的机会提高了自信心，同时认识到自己的不足并学习到其它同学的闪光点。
三、学习spss和orange等统计分析软件。虽然没学会，但是认识到统计分析的重要性，所以我准备在寒假好好学习一下spss。、月5、6、7日为实践的第二阶段-------问卷设计阶段，由张建杰老师负责。第一天以张老师授课为主，张老师提出了“是什么？为什么？怎么样？”的三步走战略。重点讲解了调查报告的背景问题，强调高素质的调查员是保证数据真实性的必备因素，输表时用数字代替选项易于分析整理，还讲了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些问题。让我们对社会调查有了进一步的认识。课堂上我以“在对调查对象的基本情况不了解时，如何让调查对象能均匀分布，让调查结果更具代表性 ？”向老师提问，老师从宏观和微观两个方面来解答了我的问题，并举了一些实例，令我醍醐灌顶。同时认识到分析问题一定要学会变通，换个角度便是柳暗花明。除此之外老师还给我们讲了一些学长们的创业经历，和自己的在创业路上的一些个人见解。让我颇有感悟，我也曾想做一些独特的东西，但是总感觉无从下手，于是每天只是按部就班的学习做事，但我不想安于现状，我想在毕业的时候可以有一些拿得出手的东西，那么，是时候该做些改变了。
第二天，小组自找专题做一份儿调查报告。对我个人而言，作为小组长我需要负责整个过程的安排，多操一份心自然收获的就更多。对于小组而言，虽然大家在制作过程中表现出的积极性有谢差距，但整体还是很好的，我始终认为团队的力量是非常重要的。
第三天，听了鼎优朱总的讲座，看到了农业的大好前景，也对自己的专业更有信心。朱总把企业的运营之道搬到了我们的课堂上，加上诙谐的语气，让我们在快乐的气氛中潜移默化的学到了很多。之后的调查问卷汇报各个小组各有千秋，也都有不足的地方，因此要相互学习。
1月12、13日是第三阶段--------实地调研阶段。
第一天，载着满心的喜悦，大家一起乘车去开封县兴隆乡做农户调查问卷。一路上老师和同学们的的才艺展示让车厢里笑声不断。使我深深的感受到农经八班大家庭的温馨和老师们的亲切。在马老师的带领下我们小组圆满完成了对李大河村的调查任务，原本以为调查任务开展起来会比较困难，好在农户们都很配合，所以感觉调查进行的很顺利。这一天我们收获的不仅仅是调查数据，更重要的是对整个问卷调查过程的体验，在对调查流程熟悉的同时，自身在沟通能力方面有了一些提升，对问卷调查技巧也有了一些切身的感悟。
第二天，我们先后参观了长葛县众品实业有限公司鲜易股份有限公司、许昌天和现代生态农业示范园区、许昌学院农耕文化博物馆、许昌县菌类生产基地、鄢陵县建业生态苑。感受到了现代化农业的魅力，了解了众品从农产品种植、养殖基地源头到加工过程，从物流配送到终端营销的一体化运营模式，其中我比较感兴趣的是众品的温控供应链，经过参观当天的学习和回来搜资料，我发现冷链物流是一个复杂的系统工程，在技术、资金、管理等方面的要求都比较高，建设现代化的冷链物流体系，完善的资讯系统、先进的物流设备、标准的作业流程都至关重要。笔者就此总结了如下经验：首先，物流配送中心每天要接受大量来自内部和外部、来自各个动作环节的资讯，如不进行及时的处理，就不能保证整个物流配送中心的高效运转。其次，先进的物流设备也不可或缺。物流设备的采用一定要适应所配送商品的物流特点。越是先进的物流设备维护费用越大，十分考验企业的资金实力，由此可见产业链的整合确实需要涵盖方方面面的实力。在对生态园区的参观中，我认识到现代网络将引导农业的未来，农业将在科技的带动下呈现一次时代的变革。在许昌学院的农耕博物馆里我看到了许多以前只能在历史书中看到的农具和历史文物，走进了历史的长廊，仿佛亲眼看到了我国的农业发展历史，不禁惊叹古代农民无穷的智慧，也对未来的农业发展充满信心。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
一，善于沟通。尝试与不同的人沟通，作为学生我们更多地是与同学和老师进行沟通，这次与农户进行沟通，使我的沟通能力有了一些提升，沟通是我们生活、学习、工作的桥梁，因此以后要继续培养自己沟通能力。
二、注重知识的积累。知识是我们走向社会的通行证，掌握扎实的知识基础方能游刃有余。很多时候往往感觉自己掌握的知识太少，看问题的观点太狭隘，因此在今后的学习中我决定着重培养自己全面的学习角度，拓宽自己的视野。
三、注重的细节的学习，真正的技巧和奥秘往往是存在在细节中的，只有善于发现细节的人，才有很好的学习能力。无论是在自己观察学习的过程中还是别人的讲述中都多要很好的把握细节性的东西，才能有多的收获。
四、团队的力量是强大的。无论是在平时的学习中还是在今后的工作岗位中都要注重团队合作精神。
五、培养良好的人际关系。广交良师益友，此次实践如果没有校领导和老师们的人际关系方面的支持恐怕实行起来就没这么顺利了。所以说人际关系也是成功道路上不可或缺的因素。
以上是我对此次实践的真实感悟，在我看来这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
欧洲能源危机心得体会篇三
欧洲文学是世界文学的重要组成部分，其独特的风格和丰富的内涵吸引了全球读者的关注。在接触欧洲文学的过程中，我获得了许多宝贵的体会和感悟。在本文中，我将从以下五个方面详细论述我的欧洲文学心得体会。
第一，欧洲文学的历史渊源。欧洲文学是源远流长的，从古希腊和罗马时期就开始形成，历史上留下了许多名家经典之作。这些作品不仅代表了当时社会的风貌和文化价值，而且也对后世文学创作产生了很大的影响。我们在阅读欧洲文学时，除了能够欣赏到一部分的历史感，还能体会到文学发展史对当代文学的启示与指引。
第二，欧洲文学的多元性。欧洲文学具有多种风格和流派，从史诗、戏剧、小说、诗歌到散文，每一种文学形式都有独特的艺术魅力。我对欧洲文学的喜爱主要在于其娴熟的语言表现和丰富的内涵，具有许多令人难以忘怀的名作，如罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、莫泊桑的《羊脂球》、福楼拜的《双城记》等。每一个作者和作品都有其独特的贡献，都值得我们去品味和欣赏。
第三，欧洲文学的文化背景。欧洲文学所写的故事多数发生在荷叶之国，这一地区的文化背景和历史传统对欧洲文学创作产生了重要影响。例如，在19世纪二战之前，欧洲文学的三大主题之一是贵族、教士和乡绅阶级的生活，通过对这些阶层的描写，欧洲文学反映了欧洲社会的等级制度和思想观念。阅读欧洲文学时，我们需要了解当时欧洲社会的各种历史和文化背景，才能更好地理解和欣赏其作品。
第四，欧洲文学的情感表达。欧洲文学以其情感的沉淀和深刻的思想内容而著称。欧洲文学的经典之作往往能让我们感受到强烈的情感冲击和精神上的震撼。例如，雷·布拉德伯里的《华丽的蓝色鸟》中描写的是一个渴望理解和爱的孩子的故事，让我们深刻体会到友谊、爱情、敬畏等情感的重要性。通过欧洲文学，我们不仅能够欣赏作品中优美的语言和文笔，还能顺带了解和理解欧洲文化中的各种情感表达方式。
第五，欧洲文学的价值传承。欧洲文学作为世界文学宝库中的重要一部分，具有重要的文化价值和社会意义。它们记录了历史事件、社会变化、经典理念等信息，传递着文化心灵的创造、生息和转化的信仰，是人类文化遗产中不可或缺的组成部分。通过文学，我们能够学习到欧洲文学中的宝贵智慧，更好地理解人类文化的多元性和光辉历程。
总之，在我接触欧洲文学的过程中，无论是从生活经历、情感体验、学科知识的角度还是文学审美的角度，都收获了丰厚的果实，深深地被文学所打动。在今后的学习和生活中，我会继续关注欧洲文学的传承和发展，以更丰全面的视野去认识欧洲文学，从而更好地感悟文学的力量与价值。
欧洲能源危机心得体会篇四
来到金玉普惠公司已经一年了，在金玉普惠公司严格的淘汰制度下，我现在也可以说是“老员工了”，但在销售部我还是一名。
在销售部的日子我学习到了很多也得到了很多，在工作上：做事情学会了多想想多问问的习惯，在劳动中锻炼了的耐心和恒心同时，也知道了父母挣钱是多么的难，更是知道了工人们挣的钱是无数汗水换回来的！还有就是金玉普惠公司发展是多么的不容易，同时也改掉了自己粗心大意马马虎虎的坏习惯。生活上：从以前的沉默寡言变得活泼开朗了高兴，更多的是在人际关系上得到了锻炼，在这里的同事之间就像是大家庭一样，在工作中是自己的上级是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。在上班的时候上级领导会教导新职员怎么才能做好工作怎样去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也会得到关心照顾。
这些对于刚刚走入社会的我们是非常重要的，因为我们的羽翼还没真正强壮结实。
当得到消息要调入销售的时候心情是很激动的，因为销售在公司地位是很高的`，也就是说公司相信我能做好这分工作，在这里我所接触的是直接面对客户，这和我以前做的工作是有根本的区别，如果说我以前的工作干一件事可以多花一些时间去准备，那么在销售的时候我必须在几十分钟或几分钟之内去把对手打到，用最高的效益做到最好，销售的职员不多但工作都非常具体明确，作为新鲜血液的我在销售能做的并不多，因为我的经验我的阅历还没有真正的算的上一个合格的销售员。所以大家对我的期望值很高，都在细心的教导培养我，我也会努力学习因为我知道在其他公司是不回有人来“教”你的。
一切都是从零开始，一点一滴的学习，从以往的认识中改变自己，在采购的过程中：
1，我知道了怎样与人交流，怎么去和客户交流。
2，学到了怎么正确的对待不同部门的态度方法。
3，学到了许多销售内勤的工作，懂得了怎样才是正确的待人接物，同样也学习到了如何处事，在工作期间，我也成功了签了许多单子，这些极大的丰富了自己的知识。
在今后的工作中我会努力的提高自己的业务水平，积极参加公司组织的活动我深知作为金玉普惠中的一名销售员的责任，也深感一个销售员的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
欧洲能源危机心得体会篇五
第一段：介绍欧洲旅行的魅力和重要性（200字）
欧洲，这片古老而美丽的大陆，有着丰富的历史和文化遗产，吸引着无数游客的目光。欧洲旅行不仅可以领略不同国家独特的风景和建筑，还可以感受深厚的文化底蕴和民俗风情。去欧洲旅行是许多人的梦想，而攻略恰恰是实现这个梦想的关键。通过合理的规划和准备，才能让我们的欧洲之行更加顺利和愉快。
第二段：如何选择合适的目的地和行程（200字）
无论是第一次还是多次来欧洲旅行，了解自己对哪些国家或景点感兴趣是非常重要的。欧洲有众多目的地可供选择，比如浪漫的法国巴黎、文化的意大利罗马、自然的瑞士阿尔卑斯山等等。根据自己的喜好和时间，选择适合自己的目的地和行程。同时，在规划行程时要考虑到景点之间的距离和交通方式，以便灵活安排时间并减少不必要的旅行疲劳。
第三段：如何搞定签证和准备必备文件（200字）
欧洲国家基本上都需要提前办理签证，因此在出发前要确保自己有足够的时间去准备签证。首先需要提前了解签证的申请材料和办理时间，尽量选择办理签证相对简单的国家。另外，准备好机票预定和酒店预订，以及保险和护照等必备文件。在准备文件时，要提前预留一些时间给自己，以免因为等待文件办理而影响整个行程。
第四段：如何合理安排行程和避免游览陷阱（200字）
在欧洲旅行时，合理安排行程是非常重要的。通常建议将行程分成几个部分，每个部分花费较多时间游览那些必去的景点，同时留出一些时间去探索当地的风土人情。此外，还可以尽量避开旅游旺季，以避免人山人海和涨价的情况。在游览景点时，要注意避免陷入游览陷阱，比如高额的门票、游览团推销等。提前做好攻略和准备，有助于避免不必要的麻烦和额外开销。
第五段：收获和感想（200字）
欧洲攻略的最终目的是为了让我们能够有一个愉快而顺畅的旅行。通过合理的规划和准备，我们可以更好地了解欧洲的历史和文化，感受当地的风土人情。在欧洲旅行中，我们可能会遇到一些困难和挑战，但正是这些挑战使得旅行更有价值。无论是与家人、朋友一起旅行，还是独自一人踏上征程，欧洲攻略的心得体会将让我们有一个难忘而充实的旅行经历。
总结：欧洲攻略对于一个成功的欧洲之旅至关重要。通过合理选择目的地和行程、搞定签证和准备必备文件、合理安排行程并避免游览陷阱，我们可以顺利实现欧洲之旅的梦想。在这个过程中，我们不仅可以领略欧洲的美景和建筑，还可以感受深厚的文化底蕴和民俗风情，收获难忘的回忆和宝贵的体验。无论是第一次还是多次来欧洲旅行，欧洲攻略都是必不可少的。
欧洲能源危机心得体会篇六
这个星期赶鸭子上架尝试着做电话营销，和一群没见过面的老女人和老男人打电话，到也颇有收获，说不定可以开发出电话营销这门课出来呢！
刚开始总是不想打，因为不知道对方会是怎样的主，总怕被人吼或是会被骂一通，反正是能拖则拖（主要也是没有压力），等到拖不过去的时候（我刚开始是拖到十点半后打几通电话），但是越打会越顺手、到后面几天，客户说得再恶劣的电话都不会放在心上，心想最多下次不打给你就是了。当然碰到超恶的，挂完电话后会说上一句“真没教养”，再和同事交流几句，心情会变得很好（好象和同事的交流更有话题了）。
千万不要一上来就滔滔不绝的介绍自己的公司和产品，而应该先聊聊对方感兴趣的话题和对方交朋友，说明我们的产品可以带给客户的好处（这些可得重点和难点，我还在总结中）。多问些开放式的问题，全面收集对方的信息。
开场白、电话前的准备技巧是需要实际经历去累积的，（我感觉看书和听老师讲电话营销课是学不来的）。当然，刚开始你可以将每句要说要问的话写下来，照本宣科，慢慢的你就很自然的说出你想说的。
千万不要因为客户一次拒绝或者是冷言冷语你就把他列入黑名单，除非对方非常坚决的告诉你，以后不要打电话给我了，我不需要。否则你一定要积极的跟进，极少有客户第一次接触就会跟你确定购买（那钱也太好挣了），尽可能的积极跟进打过电话的客户。当然，这里面还是有技巧的，总不能每次跟进的时候干巴巴的问同一个问题，那脾气再好也会被你烦死。
如果有前台小mm转接，一听出来是推销的就直接说不需要然后不客气的把电话挂上，当然这是别人的工作职责无可厚非。
我们可以“灵活”一点（应该是连哄带骗），可以跟前台说找哪位老总，有的当时就给转，有的会问什么事，不妨说说是哪位老总的朋友呀或是政府部门的，反正把前台弄得摸不着头脑，但是还很客气就对了（是不是有点不太厚道呀）。
巴金说，没有技巧才是最高的技巧。
电话营销也是如此吧。
欧洲能源危机心得体会篇七
作为一个旅行爱好者，我一直都梦想着能够畅游欧洲这片神奇的大陆。终于，在今年夏天，我破天荒地实现了这个梦想。整个旅程的美好可以从起点开始说起。乘坐飞机抵达法国巴黎的那一刻，我就被巴黎的浪漫情怀所吸引。步入巴黎城市的第一天，我仿佛进入了一个童话世界，处处可见的哥特式建筑、小巷弄堂、还有塞纳河沿岸的浪漫咖啡馆，都让我沉醉其中。
第二段：领略文化之都的独特风情
巴黎作为欧洲文化之都，无论从艺术、历史还是时尚方面，都给人留下了深刻的印象。参观卢浮宫，我亲眼目睹了毕加索、达芬奇等伟大艺术家的作品。漫步塞纳河畔的左岸，我领略了千年历史背后的无穷魅力。巴黎人的优雅与热情，使我爱上了这座城市，更加激发我对欧洲文化的探索欲望。
第三段：欧洲古都的历史典故
离开巴黎，我前往意大利，参观了罗马和佛罗伦萨这两座古都。罗马是世界历史的宝库，这座古老的城市每一块石头都有故事。宽阔的罗马广场、壮丽的圣彼得大教堂以及无与伦比的斗兽场，都让我沉浸在古罗马帝国的辉煌之中。而佛罗伦萨则是文艺复兴的摇篮，这里的佛罗伦萨大教堂、圣十字大殿以及乌菲兹美术馆，让我对文艺复兴时期的艺术和文化有了更深的了解。
第四段：阿姆斯特丹的宜居之都
旅行的最后一站是荷兰的阿姆斯特丹，这个被誉为自行车之都的城市给我留下了深刻印象。城市的运河和独特的建筑风格，让我感受到了荷兰人对环保和可持续发展的重视。在红灯区散步的时候，我不禁感叹这座城市的包容与开放，它在保留传统的同时，也在积极变革，不断进步。
第五段：欧洲之行的回忆与启示
回想起整个欧洲之行，我无法用言语来表达自己的兴奋和感慨。这次旅行不仅让我见识了欧洲古都的历史底蕴，也让我感受到了不同国家的文化和生活方式。在与当地人的交流中，我了解到了他们对于环保、文化传承的重视，以及在现代化进程中如何保持土地的独特魅力。这让我深感我们应该保护好我们的环境和文化遗产，才能真正实现可持续的发展。
总结：畅游欧洲的旅程不仅让我身体疲惫，也给我带来了心灵的愉悦。欧洲大陆的多元文化和历史遗产，让我深深感受到世界的丰富多彩。未来，我会继续探索更多的目的地，将自己的心得体会与更多人分享，为了推动人类文明的进步，为世界和平与繁荣贡献自己的一份力量。
欧洲能源危机心得体会篇八
1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈，但却是教育界的真理。没有这一条，什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作，才能主动关注教学效果，改进教学方法，提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情，学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样，虽然年纪比较大，但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。
2、专业精深、知识广博。无论理工还是人文学科，教师都要有深刻的思想，要有全面的、甚至跨学科的知识，要有前沿和应用的眼光。教师要熟悉所授课程内容，要懂得比学生多，或者形象地比喻为“一桶水与一杯水的关系”。只有站得更高，眼界更宽，才能充当学生的引路人。我们可以看看这些优秀教师的做法：必须有跨学科的知识，不仅要前沿，要跨学科，还要了解实践。有些老师介绍的都是别人的思想，他自己没有琢磨透，然后讲出来学生也是云里雾里的，这个问题我们应该避免。
无论在科研还是在教学中，我们都应该重视对基本东西的深入理解，一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中，有很多人称自己已经理解了某一概念，但实际上这是不可能的，你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻，正如他说的那样，为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切？虽然是个简单的问题，但是其中蕴含着很深的道理。
3、授课要经过精心准备，不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸，信手拈来，这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的，最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程，我们不仅对这门课程熟之又熟，并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解，这样才能真正的驾驭这门学科，学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。
4、重视基础。基础理论是课程的核心，最基本的东西要反复讲，并在以后的课程中不断提升，使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了，大部分所学的内容都会忘记，基本的理论与应用的思路才是最重要的。
5、注重能力与思维方法的训练，培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自己“悟道”，而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看，教学主要是培养学生科学地思考，通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题，然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的，不是从天上掉下来的，也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程；而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养，也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。
6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多，并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥，还欢迎学生的不同意见和质疑，双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认，不但不会损失“师道尊严”，反而会赢得学生的尊重，拉近师生之间的距离。
7、关注、尊重和理解学生。要达到好的教学效果，互动与交流是非常重要的。学生觉
得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样，老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应，要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生，而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来，在课堂里和学生一起磋商、消化，也应该看作是教学的一个重要组成部分。
8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系，在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣，而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。
9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势，但不能夸大技术的作用。教学的思想，实物与实验的演示，现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。
教师要有自己的思想，不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具，一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题，而是怎么组织这堂课的教学，这堂课要讲什么的问题，怎样论证，自己脑子里要清清楚楚。
技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性，更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板，结合学科特点适当的情况下用ppt。
每个教师的教学都有各自的特点，越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想：有效的教学模式与方法有很多，不同课程有不同的教学要求，教师和学生也都有自己的个性，教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节，教学工作又需要在一定的时间内完成，不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要，一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”，有的课堂讲授非常精彩，有的以启发性的问答与讨论为主，有的把课题性研究融合到教学中等等。
教学个性问题也引起了教学管理者的普遍关心，这就是如果允许老师完全按照自己的意志任意施教，教学质量如何保证？确实有个别老师把个性当成不认真教学的借口。一个科学的规范会使大部分教师有章可循，不是可以更好地保证教学质量吗？现在很多大学对教师备课、教案、教学计划、作业、考试、讨论、教育技术的使用等各个方面作出规定，并与考核和提职挂钩，可能就是基于这种考虑。作为管理制度，总要有一定覆盖面，针对每门课、根据每个老师或学生的特点制定规范是不可能的，那样也等于没有规范。这就带来一个全校、甚至全国“一刀切”的情况，老师们意见很大，认为扼杀了教学活力，注重的是形式而非教学目的本身。最主要的问题可能是产生了非常符合教学规范，但效果很差的教学方式，比如有的老师像作学术报告一样在教室里放ppt或录像。我们认为，这不应该是规范的问题，规范的目的肯定也是为教学服务。但规定不应过多、过细，教学规定本身应当尊重老师、课程与学生的个性，应当符合教学的一般规律。规范所保证的应该是最基本的原则。“百花齐放，百家争鸣”，既是教育的出路，也是教育的目的。