最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板

时间:2023-06-24 16:08:51 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇一

姓名:

性别: 男

出生年月: 1990年3月

工作经验: 应届毕业生

毕业年月: 20xx年7月

最高学历: 本科

毕业学院: 中南大学

所修专业: 生物医学工程

居 住 地: 湖南省 长沙市 岳麓区

籍 贯: 宁夏回族自治区 固原市 彭阳县

职位类型: 全职

期望职位: 销售工程师 测试工程师 研发工程师

意向概述: 在电子类行业或其他类从事销售工作。

时间 院校 专业 学历

20xx年9月 - 20xx年7月 中南大学 生物医学工程 本科

工作经历/社会实践经历

20xx年5月 - 20xx年6月 湖南新世纪旅行社 校园代理

获得时间 获得奖项 学校

20xx年5月 中南大学校优秀团员 地球科学与信息物理学院

担任时间 职务名称 学校

电子邮箱:

手机:

qq/msn:

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇二

您好!

冒昧打搅您了。首先感谢您能抽出宝贵的时间读我这封信。我是____,(性别)____,(年龄)_____,来自____省,现_____大学的大四学生。我是从_____网页上得到您的邮箱。我参加了20xx年全国硕士研究生考试,报考______大学_____学院______专业(或研究方向),政治理论____分,外国语____分,业务课1(名称)____分,业务课2(名称)____分,总分_____分。

我在网上查阅了贵校的有关资料,并看了导师发表的文章和科研项目,对贵校良好的口碑非常驰往,对所研究的课题也很感兴趣,所以希望调剂到贵校化某某学院某某专业攻读我的硕士学位。相信通过老师的栽培和自我的努力,我定能很好的完成硕士期间的学习科研任务。我正在积极准备复试,特向贵校提前提出申请,若有调剂余额,希望老师能考虑一下,如若能满足条件,请给与通知,我将不胜感激,邮箱_____。

再次感谢老师在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

学生:

xx年xx月xx日

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇三

您好!

我叫_____,是_____大学_____学院_____专业_____级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您20xx年的硕博连读。

三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名,并且顺利通过了英语四、六级和_____考试。

我除了完成学校教学大纲所规定的课程外,还积极参加各类实践活动,:在大二暑假时开始进入我校的_____组织,期间参加了_____大赛,并 参与了_____项目;大三期间参加了_____竞赛,并参与了_____项目——。

主要获奖情况如下:

_____一等奖;

附件中是我的大学三年来的学习成绩表,以供您参考。

冒昧致信,恳请您海涵! 非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。

祝身体健康! 工作愉快!

学生:

xx年xx月xx日

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇四

三年以上工作经验 | 女 | 28岁(1982年2月1日)

居住地:天津

电话:139(手机)

e-mail:

最近工作 [ 1 年1个月]

公司:中国医学研究中心

行业: 制药/生物工程

职位: 科研管理人员

学历: 硕士

专业: 预防医学

学校: 天津科技大学

工作认真细致,具有团队合作精神,积极乐观向上,善于自我激励和承受压力,有优秀的沟通及语言表达能力,诚实,敬业,有较强的责任心。 不同的专业背景使我思维开阔敏捷,分析能力强,勇于创新。有很强的学习能力,善于接受新事物。

到岗时间: 即时

工作性质: 全职

希望行业: 制药/生物工程,金融/投资/证券

目标地点: 北京,天津

期望月薪: 面议/月

20xx /9--至今:中国医学研究中心[ 1 年1个月]

所属行业: 制药/生物工程

干细胞研究实验室 科研管理人员

中国医学研究中心是美国医学中心下属研究所,主要致力于心血管类疾病研究。

1. 负责心血管相关干细胞诱导研究

2. 负责撰写计划书,项目书,及相关文件,报告

3. 负责与国内各科研院所之间的沟通交流

所属行业: 制药/生物工程

研究院 科研管理人员

作为项目负责人,对所承担项目进行全过程分析,计划,组织,协调,控制。制定项目计划书,预算书,并根据计划对全部工作进行有效管理。

所属行业: 学术/科研

微生物中心 科研管理人员

分离、收集、保藏、交换和供应各类微生物菌种;保存各种可培养生物材料;微生物菌种保藏技术研究;微生物分离、培养技术研究;微生物鉴定和复核技术研究;保藏菌种的资料情报收集和提供及编辑微生物菌种目录。

协助负责人落实项目的进度目标,保证项目的正常实施,优质高效地完成项目任务;做好项目的基础管理工作,保存各文件,记录,数据等资料;及时准确与负责人沟通项目进展;总结项目的完成情况,提交完成项目的结题报告。

20xx /9--20xx /3 天津科技大学 预防医学 硕士

英语(熟练) 听说(熟练),读写(熟练)

英语等级: 英语六级

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇五

本人非常珍惜读研的机会,在读研期间,我一直不忘让自己变得更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年是最充实、有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;留意时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

工作方面。我曾任副主席。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届活动、组织了本室的学术之星评比。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。

除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

在以后的工作和学习中,我将努力前进,不断地完善自我,相信研究生三年来的经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个对国家、对社会、对公司都有贡献的人。

最新研究生复试简历 研究生复试简历写模板篇六

您好!

我叫_____,是_____大学_____学院_____级本科生,专业是_____。我获得了本校17年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格,因此想进入贵校进行研究生学习。

我了解到您的研究方向是_____。在本校老师讲解_____时,我就对其很感兴趣,并认识到_____具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。

以下是我的学习情况:

1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/),综合测评成绩居专业第二(2/)。在——xx学年获得国家奖学金(2/)、校一等奖学金及校三好学生称号;在——xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

2、在专业方面,我通过了_____,并利用课余时间参加_____,获得一系列奖项。

3、在英语方面,通过了四级()、六级(),具备了一定的英语听、说、读、写能力。

(一)专业知识的学习

1、扎实地学习专业知识,积极动手做实验,将知识和实践结合起来;

2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的知识面。

(二)应用知识的学习

3、不断地学习需要的知识和技能。学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整,以上只是初步计划。

我个人的特点:

2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,注意学习与娱乐相结合;

3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。

接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

学生:

xx年xx月xx日