2023年互帮互助活动总结大全

时间:2023-08-23 11:09:27 作者:李Y

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年互帮互助活动总结大全篇一

大家好!

我是—x,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

2023年互帮互助活动总结大全篇二

4月19日的'下午,我送完孙女上学走在马路边,刻意躲开成群结队上学的孩子们。没走上几十米远,就一阵迷糊腿软,跪倒在地上。万幸没有被孩子们踩踏,静卧之时,两位戴着红领巾的女同学主动将我扶坐起来,一位身穿蓝上衣的年轻小伙也赶紧过来扶我站起,事后了解,那两位同学是第一实验小学三年级的安桢伊、杨景熙,当时只顾治疗,未能及时向学校和家长致谢,至今让我愧疚。

五月中旬一天下午,我接孙女下学,刚走下楼梯的三个台阶往左一拐,就看见二十米开外的路口斑马线转弯处,有一位老太太摔倒在地上。我赶紧过去瞧,这时,又从水果店也过来一位老人帮忙,我们将摔倒的老太太扶起,等她静坐片刻,站起回家。大家不断安慰鼓励,老太太深表谢意。

这两件事情说大不大,说小不小,因为榜样的力量是无穷的。十八大以后的遵化城,人人都在传递着互帮互助的正能量,人人都在为营造和谐社会尽心竭力。遵化市委和市政府狠抓“从严治党,反腐倡廉”,做了大量扎实有效的工作,进一步加大了查办案件的力度,严肃查处损害群众利益的歪风邪气,让遵化市民深感幸福平安,生活踏实,风气良好。

如今的遵化市,学校、社会、家庭教育融为一体,尤其注重早期教育,相继涌现出许多乐善好施、助人为乐、纯真快乐的“小雷锋”,着实让人感动。

2023年互帮互助活动总结大全篇三

1、引导幼儿学习关心身边的人。

2、感受互帮互助,体验助人的快乐。

《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。

一、欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。

二、师生共同讨论:

1、师:小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友?

3、师:你帮助过别人吗?你帮助别人后心里感觉怎么样?

三、引导幼儿表演互相帮助的场景。

师:你能把互相帮助的场景表演一下吗?

四、完成幼儿用书中的相关操作内容。

师:看一看,说一说这些小朋友在做什么,你能学他们这样做吗?

使用彩色贴纸中的小红花,引导幼儿学习判断对错。

五、教师小结

只有乐于关心、帮助别人的人,才会得到别人的'帮助,才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。

蒲公英妈妈和小蚂蚁在小河的对岸住着一群可爱的小蚂蚁。一天,小蚂蚁们爬到树叶小船上玩。一阵大风吹过来,把树叶小船吹到了河中。树叶小船载着小蚂蚁们漂来漂去,他们好不容易才爬上了岸。

野地里长着一棵蒲公英,翠绿的叶子,淡黄的花朵,美丽极了。夜里,她听到附近传来哭声,仔细一看,是十几只又冷又饿的小蚂蚁。蒲公英召唤小蚂蚁来到身边,她用叶子为他们搭起小房子,用奶一般的叶汁喂饱他们,哄他们睡觉。天亮了,小蚂蚁们快活地喊:"谢谢您救了我们,蒲公英妈妈。"蒲公英妈妈笑盈盈地说:"我会想办法送你们回家的。"他们在蒲公英的叶子下高兴地生活着。

一天,小蚂蚁们听到了蒲公英妈妈的叫声,他们看到有条大青虫正在咬她的叶子呢。小蚂蚁们向大青虫发起进攻。大青虫又痒又疼,掉下来死去了。蒲公英妈妈感动极了。

蒲公英妈妈的黄花谢了,长出了洁白的绒球。她告诉小蚂蚁们:这就是我的娃娃们。你们赶快爬上绒球,一人抱住一把小伞。小蚂蚁们急忙爬了上去。这时一阵大风刮来,小伞带着小蚂蚁飞呀飞呀,又飞到了小河对面,飞到了他们自己的家。

小伞在小蚂蚁的家园里生根发芽,这下小蚂蚁和蒲公英可以永远在一起了。

2023年互帮互助活动总结大全篇四

您们好!

我是二、四班的梁婷婷,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

2023年互帮互助活动总结大全篇五

崔峻、男、27岁。20xx年7月1日毕业于通化师范学院并于同年同月参加教育工作,现从事英语教学兼七年一班班主任工作。

通过帮扶,使崔峻、教师掌握班级管理方法,提高工作艺术,尽快适应班主任工作岗位,提高英语教学能力。

1、上岗锻炼,尽快成为合格班主任。在实际工作中,有意识地让崔竣老师向身边优秀班主任学习,在潜移默化的影响中,让他在实践中磨练,不断总结经验教训,尽快成为优秀班主任。其他教师通过不同的方式进行帮扶。

2、确定载体,教给他们如何组织活动的方法。在班级

管理过程中,以重大节目,纪念日为契机,筹备丰富多彩的活动,比如演讲比赛,运动会、集体活动,文艺汇演等,让帮扶的老师在我的引导和指导下,组织开展各项工作,通过开展活动这一载体,让他们在开展活动过程中提高他们的组织能力,协调能力。

3、因材施教,提高学生学习等素质。班集体中学生学习情况参差不齐,各方面表现不尽相同,要引导帮扶老师针对学生的实际情况,实行分类指导,面向全体学生,因材施教,全面提高学生学习成绩。

4、教给他们如何与家长沟通协调。作为班主任担负着沟通协调学校、社会、家庭共同参与提高学生素质,在实践中引导他积极参加社会实践活动开展家访及家长会活动,让崔峻老师在工作实践中不断提高自身的沟通协调能力。

2023年互帮互助活动总结大全篇六

一个好的邻居就像一阵清凉的风,挡了夏日的酷暑炎热;一个好的邻居像一场甘甜的雨,缓解心中的干涸枯萎。邻里关系并不是每天说笑打招呼那样的浅薄,而是中华民族千年来守望相助、同甘共苦的道德与信条。

小时的一个夏日,我独自坐在家中看书。喉咙干渴又耐不住寂寞,脑子一热便攥着钱下楼买冰棍。当我一蹦一跳、舔着冰棍欢喜自足地回家时,一摸口袋——糟了,钥匙没带。距离父母回家还有至少两个小时,难道我要一直在门外待着吗?忍着门外楼道中的闷热潮湿,又想起门内凉爽的空调和诱人的故事书,我真懊悔我当时的莽撞和心急。

邻居家的门“咯吱”一声打开了,门缝里钻出个小男孩,他看着我,转到门里去,又出来跑下了楼,回来的时候手里多了瓶饮料。虽然我和他素未谋面,但我多希望让我到他家里去,只要坐坐就好。我怕我会熔化在地上,但他看了看我,就溜进门去,“咯噔”一声关上了。

我又感到好后悔!害羞的我这时候就该主动跟他说说话,请求他让我进去,这应该也不难吧。可现在机会就这样错过了,我又没有勇气像个流浪汉一样敲开他家的门。我无力、呆呆地盼望着下一次机会的光顾。

随后的时间里我和男孩玩拼图、吃零食、看电视,不知不觉一个下午过去了。我的母亲回来了,看到这温馨的场面,非常感谢阿姨,并送给男孩许多玩具。

后来每逢节日,我们两家都会互赠礼品、平常见面也不再只是几句寒暄甚至沉默不语,相互的交流更加频繁。

打破冷漠邻里关系的隔阂,伸出一只手,张开紧闭已久的嘴,流露呼之欲出的邻里温情。

2023年互帮互助活动总结大全篇七

“你说得对,宅子是只值一百万,我宁愿多花一千万,就是因为旁边有这位好邻居!”那人指着邻居的房子满意地回答。故事说明了古人对邻居的重视。

是啊,如果每个人都能主动地关心邻居,把困难留给自己,把方便让给别人,那么,邻里之间就会充满友谊、谅解、和睦、融洽的气氛。

邻里之间出现了矛盾,你仁我义,是不难解决的,相反,如果感情用事,互不谦让,往往会激化矛盾,造成不和。只有你敬我一尺,我还你一丈,邻里才能和睦。

自从看了这篇文章后,我全身来了个180度转弯,邻居们都说我变了。你看,原来邻居托我替他倒一下开水,我虽然走向他家,但我还是会边走边嘀咕:“为什么一定要我去帮他,真是!”现在,我打心底里情愿为他们“服务”。

我有一位邻居,他是一个老人,儿女都不在身边,孙女在读初中,每星期只能回来一次,所以很孤单。每天,我不管有多少作业,总是先去他家,与他谈一会儿天,捶几下背……做好了,我才回家做作业。

同学们,我在这儿请你们伸出双手,与你们的邻居和睦相处,互相关心,互相帮助,无理认错,有理让人。我相信,只有这样才能让您和您的邻居快乐地生活在同一片蓝天下。

2023年互帮互助活动总结大全篇八

今天我和爸爸妈妈去新的邻里中心逛。

我逛的时候看见一个花店,我就想去买花,我买花的时候看见我们清华少儿的姚老师,姚老师买了好大一束花,断了一枝花,姚老师就把那一枝花送给我了,我想把那一枝花回家插在我的玫瑰花里。

我就继续看那个花店里的花,我妈妈看中了一枝花,那个花的名字叫风信子,我觉得那风信子开出的花很漂亮,我就让爸爸妈妈买,那个老板说种在水里的要20块钱,种在土里的要15块钱,我觉得种在水里的更漂亮些,我妈妈不想花她的钱,妈妈就跟我说用我的压岁钱来买,我同意了。

我买了这个就继续逛,我逛的时候妈妈想看看楼上,我就也跟着到楼上去了,我看见那边有个钢琴店,我就过去了,我妈妈跟我说要不要一个口琴,我想买,妈妈叫我问问那边的老板这个口琴要几块钱,要68块钱,妈妈就觉得有点贵,所以就没有买口琴。

早妈妈问我妈妈:“你们家住哪里呀?”我妈妈说住在第五元素,早早妈妈说她们也住在第五元素,我要回家的时候早早妈妈说她们要买水果,不能和我们走了,我就说:“早早再见”,我就和妈妈回家了。

2023年互帮互助活动总结大全篇九

大家好!今天我演讲的题目是《要尊敬老师》。

在马路上有时会看到这种现象:师生相遇,老师刚要招呼一下学生,而学生却昂首挺胸没看见似的走开了,把老师冷在了一边,对此情此景,笔者曾为此寒心,为之愤慨。可见,尊师问题,在当前仍然是个大问题,颇有探讨研究的必要。

总之,老师的劳动是平凡的,然而又是伟大的。教师理应受到全社会乃至全人类的尊重,为四化大业,为中华的腾飞,让我们都热爱、尊敬人类灵魂的工程师——教师吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!