秋天的感受三年级范文（22篇）

一篇优秀的作文，不仅要有深刻的思考和独特的观点，还要有精准的语言表达和恰当的修辞运用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

三年级秋天作文

秋天的树林令人目不暇接，美不胜收。它不像春天一样生机勃勃，也不像夏天一样枝繁叶茂，更不像冬天一样落英缤纷，但它在我心中更美。因为秋天是金黄色一片片黄叶从树山飘落下来，有的像黄莺展翅飞翔，有的像黄色的蝴蝶翩翩起舞有点像小姑娘穿着的镶着金边的花裙子。其中我最喜欢的是枫叶，他的每片叶子形态各异：有的是爱心形的，但最多的叶子中间最长，有的左、右它们不管哪边都有一个个多余的喇叭，好看极了！

还有些叶子儿呢，舍不得离开妈妈的怀抱，在树上发出了哗啦啦的哭声，我觉得是树叶不想离开妈妈的哭声。但树妈妈说：落红不是无情物，化作春泥更护花。这时叶子儿才不哭了。

突然两只兔子在我身边跳来跳去。我在想为什么它不怕我呢?

秋天飘零的是寂寞，但丰收的是快乐。寂寞加快乐，不是比快乐更好的快乐吗?啊！美丽丰收的秋天我爱你！

秋天三年级作文

今天，我们海星支行小队去了南洞艺谷探秋。

天公不作美，路上下起了阵阵秋雨。秋雨轻轻的，打在身上痒痒的很舒服。我仰起头任雨水打在我脸上，我伸出舌头，雨水在我嘴巴里凉凉的。秋雨落在小溪里。鸭子、鹅在小溪里欢快地游来游去，好像在洗澡哩！

田野里漫山遍野盛开着野菊花，在风中摇曳着身姿，好像在欢迎我们的到来。我还看到了丰收的景象：玉米换上一件金色的新衣，咧着嘴笑了，露出了满嘴金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘；向日葵绽开灿烂的笑脸对着太阳微笑。

果园里柿子、桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢！梨树上挂满了金黄的灯笼、葡萄架上缀满了一串串紫盈盈的葡萄，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。有点石榴太胖了，把衣服都挤破了。露出了红红的牙齿。

秋天给人们带来了丰收的喜悦，也带来了美好的希望！

三年级秋天作文

凉爽的秋姑娘来了，炎热的夏哥哥不好意思的走开了。

一排排大雁往南飞，它们有的时候，排成一字形；有的时候排成人字形。走在公园的小道上，落叶像黄蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。枝头火红的枫叶，立在枝头，远远望去，像一个个红手掌。

果园里，累累的果实压弯了枝头，红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。黄黄的梨子，挂在树上像一个个黄元宝。桂花树上的桂花正开的热闹呢！几十米以外，都能闻到桂花的香味。

田野里，稻子笑弯了腰，大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵的演唱。

俗话说：一分耕耘，一分收获。农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。

秋天是色彩之神。

秋天是收获之神。

秋天是快乐之神。

啊！我爱你美丽的秋天。

三年级作文感受秋天

美丽的秋天到了。

秋天的形状是浓浓的晨雾。深秋的清晨，推开窗户，薄纱般的白雾会悠闲地飘进你的房间，就像一个巨大的帐篷悬挂在大地上。

秋天口味多样，红苹果甜；葡萄酸；西瓜凉；桃子很香.香味弥漫了整个世界。

秋天感觉快乐和凉爽，因为它是由勤劳的人带来的。他们的汗水变成了美味的水果；他们的笑声变成了一阵凉风。

啊！秋天感觉真好！

三年级秋天作文

一眨眼，秋姑娘就悄悄地来了。

秋天的田野真是热闹非凡，一片片大豆不停地摇动着头脑，发出了哗啦啦的笑声；金黄的稻穗像一个个小姑娘刚梳好的辫子；挺拔的高粱扬起了头，像是在为农民伯伯演唱呢；路上的小草也慢慢地枯黄了，像是在地盖上了又黄又绿的棉袄。

秋天的果园里，成熟的石榴红了，有的笑开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，像是在向农民伯伯发出成熟的喜讯。一串串挂在树上的葡萄，有紫的，有绿的，那一串串葡萄像似紫颜色的小灯笼。一只只柿子也成熟了，那一个个绿色的叶子，就像是它刚染成的火焰头。

秋天的公园里，刚进门，就看见那一朵朵菊花，红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。在往里走，那道路上，铺着一个用树叶铺成的地毯。小河清澈见底，一群群小鱼在水里快活游来游去。一只只小虾在水里时不时的跳来跳去。

对秋天的感受三年级作文

秋天的雨感受作文三年级作文

打开秋天的大门。

给我们送来清凉。

你用神奇的颜料。

把大自然装扮得五彩缤纷。

让我们看到了秋天的美丽。

你把黄色给了银杏树。

它用一把把小扇似的叶子。

扇哪扇哪。

扇走了夏天的炎热。

你把红色给了枫树。

它的红叶像一枚枚邮票。

飘哇飘哇。

邮来了秋天的凉爽。

你把金黄色送给田野。

田野就像金色的海洋。

晃啊晃啊。

晃出了金子般的五谷杂粮。

你把橙红色送给果树。

果树用它来打扮自己的孩子们。

染哪染哪。

红彤彤的果子送给人们品尝。

你把更多色彩送给菊花仙子。

她便用不同的色彩装饰自己。

变呀变呀。

紫红淡黄雪白的菊花五彩纷呈。

你把好多香甜藏在雨滴里。

苹果桔子菠萝还有梨。

孩子们贪婪地把香甜气味吮吸。

你吹起金色小喇叭。

向各种动植物。

报告冬天到来的消息。

你把丰收留给大地。

你让喜悦流进农民心里。

你给小朋友送来欢乐的歌曲。

三年级作文感受秋天

随着人群来到草坪，沿着石头路轻轻走，一起感受秋天的气息！

抬头看草坪，天空似乎更高更远，颜色更浅，还有一层雾。我想：夏天的天空看起来很蓝很近，但是为什么现在的天空看起来很冷很远？想到这里，我不禁打了个冷战，时间过得真快！

往下看，树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有些是黄色的，有些是绿色的，但它们在春天已经失去了它们的美丽和活力。我叹了口气，好东西总是短暂的！

我把注意力转向花。很多花都失败了，却还在努力开放，给我们留下最后一丝美好。他们的工作是开花，但他们有一颗美丽善良的心。可惜它们的花期太短。幸运的是，我深深地记得他们美丽的外表。

草坪上有许多落叶。我拿起一片落叶，轻轻捧在手里，以为落下后会变成春泥，给花草输送营养，却牺牲了自己。这让我想起一句诗：落红不是无情，而是化作春泥更护花。他们无私的奉献值得学习！我忍不住闻了闻灰尘。

秋天三年级作文

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”这是唐朝大诗人王维写的一首描写秋天的诗《山居秋暝》。就这样秋天慢慢降临了，秋天像魔法师一样，把各种东西染成了五颜六色。

秋天是一个丰收的季节。每当秋天来临了，我就能看见田野里到处都是成片成片的，有金黄的水稻，有火红的高粱，有碧绿的大豆，还有雪白的棉花……，真是多种多样。

秋天也是瓜果飘香的季节。每当秋天到来时，果园里就会有迷人的香味，让人心旷深怡。柿子成熟了，像一个个红灯笼挂满枝头。苹果成熟了，像小妹妹的脸红通通的，橙子成熟了，远看像一个个橙色的球，一阵清风过后，“小球”就在枝头摇晃。

秋天还是一个凉爽的季节。每当秋天的来临。就能用凉爽的秋风吹走火热的旱风。让人们不再像夏天一样热了，不会十分口渴了。对写生们上体育课时凉爽很多。

秋天的菊花千姿百态。它们红的像火，黄的似金，粉的如霞，白的像雪。

秋天是我最喜欢的季节之一。

三年级感受秋天的气息作文

春天，是温暖的，夏天，是火热的，冬天，是寒冷的，而我却爱那家乡的秋天。

家乡的秋色，是从菊花开始显现出来的。菊花以黄色为主，花瓣紧连在一起，密密麻麻的，总爱围在中间，像是在不停地寻找什么似的，越是深秋，它越显出发黄的颜色。就在这时它们开始散发一种清香，如果每家都把一盆菊花放在阳台上，自由的吹风，也许，你经过这儿，会被这种清清的香味而陶醉。

秋天，也是个丰收的季节，就说那柿子树吧也使人感觉甜滋滋的。每当秋天，外婆家的柿子树上就结满了大大小小的柿子，像一个个深黄的灯笼，悬挂在树上。这时，我和妹妹就会提个篮子，争先恐后地从树上摘又大又熟透了的柿子。不一会儿，篮子便满了，我迫不及待地扳开一个，那种香香的味儿就散发出来，使人馋涎欲滴，一定不错!

也许是这几天风太大，枫叶才会呼呼的乱飞，走在这枫叶“制成”的路上，每人都会心情舒畅，在一棵棵大树旁总会有一些小朋友在嬉戏，他们开心的笑声卷起地上的一片片落叶，“唰!”如下雪一般，树上的叶子似乎也想玩似的，像瀑布凌空飞降，“唰!”又被卷了起来......

我家乡的秋!

三年级秋天作文

炎热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。

秋天的原野，丰收在望。稻田里，一阵风吹来，稻子便掀起滔天巨浪，真像一片金色的海洋。玉米好像在开服装舞会，一个个玉米上台展示着它那美丽的衣裳。

秋天的果园，果实累累。柿子、苹果、鸭梨都成熟了。一个个小小的柿子像小灯笼挂在枝头上。苹果红通通的，好像遇见了喜事似的，羞红了脸。小葫芦似的鸭梨向自己身上喷了一种香水，好闻极了。

秋天的公园，五彩缤纷。五颜六色的菊花盛开了，白的如雪、黄的如金、粉的如霞、红的如火，还不时飘来阵阵花香。

啊！秋天真美呀！我爱秋天。

秋天的雨感受作文三年级

沙啦啦啦，沙啦啦啦，下雨了，一群小鸟在屋檐下躲雨。

小燕子就：“我们来说说秋天的雨是什么颜色的好吗？”

小白鸽说：“秋雨是无色的，不信你们伸手接几点瞧瞧。”

小喜鹊说：“不对，不对，秋雨应该是绿色的，你们看，它把松树叶变得更绿了。”

小麻雀说：“不对，不对，秋雨应该是黄色的，你们看，黄色的梧桐树叶象一只只小蝴蝶飞下来了。”

小燕子说：“不对，不对，秋雨应该是彩色的，你们看，在秋雨的帮助下，五彩缤纷的菊花都开了。”

这时飞来了一只大雁，大雁说：“你们说的都不对，秋雨应该是红色的，你们看，秋雨中的香山更红了。”

小鸟们叽叽喳喳地说着。小朋友们，你们说说，秋雨应该是什么颜色的呢？

三年级作文：秋天

周日上午，姥姥答应带我去姨姥家。上完课外英语班。我就急忙往家跑。我最爱去姨姥家了。因为她家有我最喜欢的小狗—“宝宝”。还有我最爱吃的刚从树上摘下来的新鲜的水果。到了家，我拽着姥姥就往外走。

我们走在路上，我简直被这秋天的美景迷住了。抬头望着天，天空像大海一样，湛蓝湛蓝的，一望无际。有几朵白云在漂，就像大海中行驶的小船。一群大雁排着整齐的队伍向南飞，一会变成人字，一会变成一字。真是“天高云淡，望断南飞雁”。远远望去，山上的枫叶火红火红的，松树绿叶翠绿翠绿的。还有不知名的树的叶子，已经黄了，在阳光的照映下，五彩斑斓，美极了。

路两边稻田的稻子弯下了腰，金黄一片；高粱像一把把火炬，随风摆动；小鸟在空中叽叽喳喳的叫个不停，好像在唱一首“丰收的赞歌”。农民伯伯挥舞着镰刀，乐的合不拢嘴。

一路美景，一路欢歌，不知不觉到了姨姥家。我抱起了小狗“宝宝”就钻进了姨姥家的菜园子。因为菜园子里有很多好吃的东西。

园子虽不大，可它呈现了一片丰收的景象。树上的苹果红了，远远望去像一个个、红红的小灯笼，好看极了。柿子像个害羞的小姑娘，头戴一顶绿帽子，脸蛋红红的，一声不吭。豆角猫着腰，正藏在叶子后，偷偷的看着我这个陌生人。大白菜合拢着叶子，紧紧的抱在一起，像个肥胖的老奶奶，站在那里。

园子边上，色彩鲜艳的月季花，香味扑鼻。牵牛花一个劲的顺着竹竿往上爬，我简直被这秋天的美景惊呆了。小狗宝宝撒了欢的满园子跑，好像也在赞美这秋天的美景。秋天，你太美了！

秋天三年级作文

当我来到公园时，我看到天空明亮如洗。有时，成群的鹅排成“一”字形，有时排成“人”字形，飞往南方。空气清新宜人啊！秋天在凉爽的空气中！

路边一排排挺拔的银杏树威风凛凛地立着，树叶变黄，秋风吹来，树叶落在地上，把一张金色的地毯扔在地上。啊！秋天在金色的海洋里！

一旁望去，无名树上火红的树叶，一阵秋风吹过，把大地的脸染成了紫色。啊！秋天在紫脸上！

转眼间，天空中漂浮着几朵白云。一个个“小灯笼”调皮地跑出灌木丛，——个柿子红了！石榴开心地张开嘴，露出洁白的牙齿。啊！秋天是收获的果实！

菊花五颜六色，开放，红色像火云，黄色像无数的黄金，白色像干净的雪花。啊！秋天在色彩的世界里！

在草地上，孩子们快乐地练习武术，有的练习在地下扫腿，有的练习在空中翻背，有的练习弯背。啊！秋天在孩子们的笑声中！

啊！秋天在不同的地方，有时在森林，有时在天空，有时在。

秋天是大家的最爱！小贴士：秋天天气会变冷，所以我们应该注意增加衣服以防止感冒！

秋天三年级作文

一转眼，炎热的夏天已经走远了，人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。

秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样，格外美丽。一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形,边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了,我们要飞到南方去过冬了,等到来年春暖花开的时候,我们又会回来的。”

秋天的田野里,稻子成熟了,远远望去,就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯。农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着,虽然累得满头大汗,但看到丰收的景象,心里早已乐开了花。

秋天是丰收的季节,也是美丽的季节。我爱你——秋天。

秋天三年级作文

秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。

果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”

放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。

啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！

简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。

秋天的图画。

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。

天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.

地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的`联想与想象,以丰富画面内容。

秋天的图画。

早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。

我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。

这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。

点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

作文指导：

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材：

天空：秋高气爽、天高云淡。

田野：庄稼丰收、农民忙碌。

果园：瓜果成熟、芳香四溢。

落叶：随风飘落、翩翩起舞。

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾。

动物：大雁南飞、松鼠储粮。

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收。

1、认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根。

据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值。

得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有。

什么关系。

2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4、动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》。

看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的。

枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思：

1、拟题。

秋天三年级作文

今天，余老师带我们去找秋天。

我们首先来到了公园。那里已经有不少落叶了。落叶的大小不一，大的有巴掌那么大，小的只有贝壳那么小。落叶的颜色是五颜六色的：有的.是棕褐色的，有的是火红色的，还有的是黄中带绿。落叶的形状也不一样：有的是心性的，有的是扇形的，还有的是椭圆形的。一阵风吹过，树叶沙沙作响，落叶随风飘落，好像一只只彩色的蝴蝶，在翩翩起舞，不一会儿，就落在了地上，它们仿佛告诉小动物们：“冬天快来了，大家要多穿点衣服啊！”秋天在那里？秋天就在落叶里！

接着，我们来到了田野里。那里的稻谷成熟了，金黄色一片。远看像田野的一件金黄的外衣，又像一片金黄色的海洋。一阵风佛过，那些稻谷像一条条此起彼伏的波浪，还带着阵阵幽香。走进一看，颗粒饱满，把稻谷的稻秆都压弯了。秋天在哪里？秋天就在这丰收的稻田里！

在稻田旁的菜园里，仍然是一片欣欣向荣的绿色天地。你看，那一畦韭菜，又绿又长又嫩，就像那三月的麦苗；那一畦芹菜，穿着绿衣裙，在秋风中快乐的舞蹈；那萝卜又大又白，像一个棒槌，又像一个卫士，守卫着菜园。秋天在哪里？秋天就在这欣欣向荣的菜园里。

最后我们回到了家，从远处传来了一阵阵桂花香，原来是桂花开了，桂花是乳白色的，花又小，不仔细找，还找不到哩！秋天在哪里？秋天就在这漂亮的桂花里！

秋天到底在哪里？哦！美丽的秋天就在我们明亮的眼睛里！

秋天三年级作文

秋天是一个迷人的季节，我家院子里的景色可不一般了。

一进大门，放眼远眺，是一个高大的喷泉，微风吹过，喷泉里的水雾飘动着，让人感觉来到了一个梦幻世界。旁边的几棵大树，非常茁壮，好像是在保护着喷泉，不让别人打扰这仙境，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱歌，像是在给喷泉伴奏。

往远处看，那里有一条清澈见底的小河，好像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼顶着水缓缓地游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

院子里的房子，一排又一排，整齐地矗立着，就像是60周年大庆时，天安门广场正在接受检阅的方队，非常壮观。

操场上热闹非凡。老人们在晒太阳、聊天儿；大哥哥们在打篮球，我希望他们能练成铜筋铁骨；一些可爱的孩子们在自由地玩耍，他们奔跑着、欢笑着；池塘边的青蛙在呱呱地叫着，好像在给孩子们伴奏。在我眼里，这是一幅多么美丽的图画呀！

秋天是一个多姿多彩的季节，秋天的风景、秋天的人们，真叫人喜爱！

秋天三年级作文

天是湛蓝的；水是清澈的；空气也是新鲜的···一阵微风吹过，不仅让我打了个寒颤。

快看！树上有几片泛黄叶子落了下来！快瞧!田里的玉米穿上了黄衣裳！噢，原来秋天到了，这都是秋姑娘的讯号！

树上的叶子落了下来，我要把它做成标签，让它以后带领我回忆这个秋天。让一去不复返的时间，在我的脑海里一一实现。

玉米因为吸收了阳光和雨露的精华所以长得好高好高。但人们却没有为了这个而苦恼，每个人都有自己的办法让玉米闊统统“睡觉”

果然，一夜之间所有的玉米闊全都在睡觉，像是给大地铺上了一层华丽的地毯。田野变得非常宽广。

啊！这是秋姑娘的讯号。她要告诉人们她正迈着矫健的步伐向这走来！

秋天三年级作文

我独自走在金黄色的道路上，偶尔会听到秋风拂动叶片的嬉笑声，它们总是不经意的飘进我的耳朵里。走着走着，一片金黄色的叶子快乐的缀在我的肩上，后又被凉爽的秋风带走，我感到了前所未有的惬意，望着飘然而落的的叶子，念着秋的伙伴，我走到了人工湖那边，这边没有公园的寂静了，比起公园，这里似乎更加生机勃勃，好像夏的痕迹还印刻在这里没有消失。弯弯曲曲的小路，曲曲折折，望不到头。转了几个弯，阳光忽的明媚了起来，照在湖面，显得波光粼粼。柳树的枝叶伴着秋的音乐，随风摇曳。不时地发出沙沙的响声。岸边的小草，不在是从前的.那般新绿了，早已泛起了一丝金黄。高高的云悬挂在空中，这叫人不得不想起天高气爽这个词来。这一切的美，构成了一幅画，几只斜飞的鸟儿就像是哪个画家随手点上的美丽。

看到这一幕，我不禁想起了李峤的清平乐中那只有一只梧叶，不知多少秋声的诗句。

只有在秋天时，人们才能感受到生命将要逝去，才会懂得珍惜。

秋，不仅让我看到了丰富多姿的美丽，又让我学到了受益终生的道理。

三年级作文：秋天

今天老师带我们去户外观察秋天，一路上阳光照在我们身上暖暖的，很舒服，可是不一会儿，脸上却感觉火辣辣的疼。

到了龙脊山的后山，一阵风吹过，呼呼呼呼响，像巨人在打呼噜似的。风吹在脸上十分凉爽，像妈妈用手轻轻地抚摸着我的脸。风吹得树叶哗哗作响，像下雨的声音听起来很悦耳。

我眼前一亮，哇，岩石的旁边有一堆枯叶，我连忙跑到枯叶堆里，踩了踩，“咔嚓咔嚓咔嚓”，酥酥脆脆的，好像有人在吃饼干呢。穿着凉鞋，踩着枯树，感觉有点刺，又有点痒。

走近草丛，侧耳听听，沙沙沙，像小朋友在玩沙子的声音。还有远处时不时地传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，和夏天一样地这么热闹。

突然一阵阵树叶的清新味，随着风儿在后山的林子里飘散着。

我这儿弓腰采花朵儿，那儿寻找不知名的小草，可忙着呢。这不，我又钻进树丛里，弯腰捡起一片树叶，认真观察起来。落叶和树上的叶子相比，金黄金黄的，而树上的叶子却是绿油油的，大概在树妈妈的怀抱中，才会显得这么精神吧。我闻了闻落叶，有一股薄荷的味道，还夹杂着一些中药的味道。我贴近树干，一股泥土的味道钻入了我的鼻间。“哇——”突然紫怡大叫一声，我顺着声音看去，那怎么像是大龙虾的触角呢？走近一看，原来是一根像数字“7”的枝条呢。

我扭头一看，哇，山坡上，爬山虎正高兴地爬着坡儿，密密麻麻，像给大树穿上了碧绿碧绿的衣裳，好让大树过冬吧。

最后我从树上摘了几片叶子，从地上捡来了一些枯叶，满载而归。树上的这片深绿深绿的叶子，左右两边，分别整齐地排列着小叶子，椭圆形的，像开会似的，很严肃。而那些枯叶，深褐色，干干的，很委屈地蜷成了三角形，轻轻的像羽毛一样。

我们找到了秋天，它和春天不一样，春天是潮湿清新的，夏天是绿色凉爽的，冬天是白色冰冷的，而秋天呢便是黄色成熟的。

秋天三年级作文

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。

这几天一直在下雨，很细致的秋雨，连绵的秋雨，连绵细致的秋雨。没有太阳，但天空并没有阴沉着他的老脸。我喜欢这有点冷飕飕的感觉，这让我想钻到被窝里永不出来。不知道为什么我总是喜欢听着外面刮风下雨砸冰雹睡觉，这让温暖被窝中的人感到满足和优越。这个时候我应该躺在被窝里睡懒觉，做着自己刻意构造出来的美梦。

多么美丽，多么迷人的秋天呀!