2023年幼儿园专项工作总结报告 幼儿园小学化专项治理自查报告(精选8篇)

时间:2023-10-16 03:51:53 作者:XY字客 2023年幼儿园专项工作总结报告 幼儿园小学化专项治理自查报告(精选8篇)

审计员通过对企业运营情况的深入了解和分析,能够提供有建设性的意见和建议,帮助企业提高运营效率和风险管理能力。以下是小编为大家收集的少先队工作总结范文,希望能对大家的写作提供参考和借鉴。

幼儿园专项工作总结报告篇一

近日,我市教体局转发了自治区教育厅转发的教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知,提出了遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”教育内容和方式,创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境,严格执行义务教育招生政策,严禁一切形式的小学入学考试等要求。我们认为此通知下达的非常必要,也非常及时,为我们坚持素质教育提供了强有力的依据。在接到区教体局转发的此项通知后,我们组织全体教职工进行了认真学习,并对照通知要求逐一开展自查工作,内容如下:

1.树立端正的的办园理念

我们幼儿园的办园目标和思路是;以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;突出科学启蒙教育特色;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为幼儿一生的发展打好基础,为家长提供优质服务”的办园目标。

2.坚持科学的教育方式

我园在保教工作中以游戏为基本活动,使幼儿“在生活中做人,在活动中健体,在探索中求知,在环境中审美”,注重区角活动和创造性游戏的开展。从不开设兴趣班、特长班、实验班等强化训练活动,也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容;也没有给幼儿布置家庭作业的现象。

我们每学期根据计划组织幼儿开展了形式多样的主题教育。如:以“妈妈我爱您”、“快乐六一”、“祖国妈妈生日快乐”为主题的幼儿美术作品展;以“快乐节日”、“放飞童心,畅想未来”为主题的文艺汇演;以“庆元旦迎新年”为主题的幼儿合唱比赛等等,各项活动面向全体幼儿,让每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,充分展示素质教育成果,展现全面发展的和谐之美。

1.创设充满童趣的生活、活动环境

我园现有综合教学楼俩幢,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室、办公室、会议室、舞蹈室、图书室、伙房、医务室等。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣。各班活动室有彩色墙面各班均配有电子琴、电视、教学仪器,餐饮、消毒器具,儿童玩具齐全,图书丰富,并配有符合幼儿年龄特点和身高的幼儿用床和桌椅,满足幼儿生活与学习的各项活动需要。

我们对照市级示范园标准,努力在各方面做了更新和完善:园内铺设了塑胶,使幼儿活动场地更加安全;对幼儿卫生间进行了规范化改造,添置了储藏柜;充分利用有限空间。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的'学习环境及内容丰富、材料充足的活动区,使幼儿在玩中求发展。活动室的每一个角落和每一面墙壁都尽可能得到充分利用,向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果;楼梯、走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。

2.营造温馨、和谐的育人氛围

我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长、幼儿。

总之,我园经过认真自查,至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象。今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导,加强教育教研工作,完善防止“小学化”教育倾向的有关制度,积极向家长宣传科学的学前教育理念,为学前教育事业的发展贡献力量!

幼儿园专项工作总结报告篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据县政府教育督导室《2021年“一月一主题”教育督导活动安排》,结合有关精神,第五督学责任区分成三个督导小组,对片区内xx所公民办幼儿园开展了专项督导工作,督导工作总体开展顺利,得到了各园的积极配合。现就本次督导情况报告如下:

2021年11月16日至26日

人防建设:幼儿园保安(专兼职)配备、资质及履职情况;有关制度建设及资料建设情况等。

技防建设:幼儿园视频监控、一键式报警装置安装、链接及值守情况幼儿园明厨亮灶接入情况等。

在督导前,第五督学责任区做了充分准备工作,制定了《第五督学责任区11月份专项督导方案》,制定了《第五督学责任区11月份幼儿园安全工作人防、技防建设专项督导调查表》,制作了《第五督学责任区幼儿园平安校园人防、技防建设专项督导督查问卷》,第五督导组分成三个组对责任区52所相关公、民办幼儿园的 当前隐藏内容免费查看人防、技防等安全工作开展督导。督学们入园采取听取汇报、现场查看、查阅资料、访谈园长、老师、收集材料、交流反馈等方式开展工作。重点查阅安全责任制管理制度,幼儿园安全应急预案,安全隐患排查及记录,安全设备、装备情况等。主要看安保人员配备情况,入园登记情况,“八大件”配备情况,一键式报警安装情况以及园内外视频监控和明厨亮灶安装使用情况等。

1.人防情况

从督查情况来看,所有园所均是封闭化管理,围墙护栏符合要求。各幼儿园都建立了安全责任制、安全管理制度、门卫室工作制度等,所有幼儿园建立各项安全管理制度,落实主体责任,做到谁主管谁负责。

所查幼儿园均建立相关的应急预案,都能够定期组织开展教职工和幼儿安全教育、应急演练,如上好开学安全第一课、5.12防震疏散演练、9.18防控、防灾疏散演练等。园所的各种安全教育活动常态化,应急工作趋于规范化、常态化管理。

绝大多数幼儿园都有专用门卫室,xx所幼儿园配备专职保安,各幼儿园高度重视人防建设,基本形成了一支专兼职结合的保安队伍。民办幼儿园自筹经费,聘请保安,切实加强幼儿园安保力量。如xx幼儿园、xx幼儿园、等。

xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园、xx中心幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园、xx花幼儿园、xx幼儿园等幼儿园都有校车,公办园校车是政府配置的,民办园校车都是自有校车。xx幼儿园乘车幼儿有xx名,xx幼儿园乘车幼儿有xx名,xx幼儿园乘车幼儿有xx名,xx中心幼儿园乘车幼儿有xx名,xx幼儿园乘车幼儿有xx名,xx幼儿园乘车幼儿有xx名。每个幼儿园都制定校车安全管理制度,落实到驾驶员与跟车老师,确保幼儿生命安全。所有校车证照齐全。xx幼儿园、xx幼儿园对每位乘车幼儿进行两次测温,严格落实晨午检。

绝大多数幼儿园保安都要求来访人员扫码、测温,个别幼儿园未能设立安康码。入园能够要求填写来访登记簿。多数幼儿园运用电子测温。

幼儿入园、离园时间段幼儿园均有领导、教师或者家长组成的护学岗进行护学。

公办园和大部分民办园均能按照规定配备安保人员,基本能够做到持证上岗,部分幼儿园还将安保证件张贴在门卫室显眼的地方。各项安全制度齐全并能张贴上墙。

2.技防情况

各幼儿园切实加强园所安全设施建设,切实提高防暴和自卫能力。

所有幼儿园都能按要求配齐安保八大件橡胶警棍、钢叉、防刺背心、防刺手套、强光手电、钢盔、警用辣椒水等防暴防护设备。

xx幼儿园因为地势高,利用台阶进行防撞。xx片只有xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园这三所幼儿园门外没有任何防冲撞设施,县城片有不少民办幼儿园也没有设置防冲撞设施,如xx幼儿园、xx幼儿园等,其中有部分幼儿园不在马路边。

一键式紧急报警装置,只有xx幼儿园、xx幼儿园等没有安装,幼儿园的负责人表示正在积极申请中,其余幼儿园都已经安装,并且能正常使用。

所查幼儿园都安装监控探头。如xx幼儿园x个探头,存储x天;。县城片范围的xx所幼儿园均安装了视频监控,公办园和小区配套幼儿园探头数较多,民办园相对较少。幼儿园的监控都在正常运行,都没有联网。xx幼儿园监控只是在园内联网。

开办食堂的幼儿园多数都实施名厨亮灶工程,并且使用正常。其中xx、xx幼儿园等没有安装,有的已经申请,在等待市监局的安排。

1.本次督导感觉各园安全意识明显提高,迎检意识大大增强,能够不断加大投入,加强幼儿园安全工作的基础建设。各园均能够把安全工作摆在重中之重的位置,充分认识到做好安全工作是做好幼儿园各项工作的前提和根本保证。

2.各园均能建立行之有效的安全管理制度,落实安全工作责任。切实做到规范管理,强化责任,明确分工,细化责任,责任到人。能够开展行之有效的安全教育活动,培养、增强幼儿的安全意识。

(1)xx幼教集团、xx幼儿园等开展形式多样的安全教育,教育幼儿防骗防拐演练、11.9全国消防日走进消防大队参观体验活动、开展食品安全应急演练等。

(2)xx幼儿园每月安全教育主题用环创形式布置在走廊边,如九月份开学针对新入园幼儿布置的“安全上下楼梯”活动,十月份开展“舌尖上的安全”十一月份开展“消防安全站”等。(3)xx幼儿园法制副校长开展专题讲座。

幼儿园消防系统不能正常使用,正在积极申报消防二次改造;由于幼儿园紧临居民楼,居民经常性高空抛物,造成幼儿园不可控的安全隐患,幼儿园已经上报经开区管委会,也与辖区派出所联系,在申报增加园内高空摄像头,加大监控力度。

2.校园安全工作开展不平衡,公办园都能按照每月一个主题开展安全教育,规模小的民办园安全教育形式相对单一。

3.保安配备水平不一,部分民办园门口无专用门卫值班室,未配备或未按标准配备安保人员,少数保安没有资质,或没有穿保安制服或年龄偏大。xx幼儿园、xx幼儿园两个幼儿园都只有一人兼职保安,xx镇范围有不少民办幼儿园都是兼职保安,其中xx、xxx等幼儿园没有保安。

幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园这三所幼儿园门外没有任何防冲撞设施,县城片范围有不少民办园没有防冲撞设施。

、xx等幼儿园没有安装一键式紧急报警装置。

6、xx、xxx等幼儿园没有安装明厨亮灶工程。

7.少数民办园门口无安康码,测温不准,防御工作流于形式。如xx、xx幼儿园等。

8.部分民办园招生人数减少,办学条件简陋,达不到上两教一保,教学存在小学化倾向。

9.小区民办幼儿园音响声音过大,存在一定的扰民现象,居民与幼儿园之间有矛盾。

幼儿园、xxx乐幼儿园、xx幼儿园等北边窗户常年关闭,不通风,教室霉气重,严重影响孩子身心健康。

幼儿园、xx幼儿园等抓紧时间安装一键式紧急报警装置。xx、xxx幼儿园要尽快安装明厨亮灶工程。

幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园和xx镇的部分民办幼儿园负责人要高度重视,利用园内经费购置防冲撞设施。

3.所有幼儿园要定期开展教职工和幼儿安全教育、应急演练。4.幼儿园每天窗户要打开通风、定期消毒。

5.小区幼儿园音量开小一点,增加园内高空摄像头,做好高空抛物安全宣传工作。

6.厨房和仓库的环境卫生加大力度整理整顿。

7.索证整理归档,留样记录按规定填写。

各幼儿园要切实加强平安校园人防、技防建设,始终绷紧安全这根弦,增强全园师幼的安全意识,为幼儿的生命安全增添一道保障。

幼儿园专项工作总结报告篇三

在xxx教育局部署天津市学前教育三年行动计划督导工作时,将防止和纠正幼儿园小学化倾向作为了重点工作之一,我园根据要求进行了自查,找出不足,进行了整改。在此基础上,我们又根据津教委〔20xx〕88号文件、教基二〔20xx〕8号、学前教育处〔20xx〕23号、津教委学前〔20xx〕5号文件,园内又进一步进行了检查,现将检查结果汇报如下:

教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区域,使幼儿在玩中求发展。充分利用每一个角落和每一面墙壁,让每一面墙都会说话,每一个角落都活起来,展示了幼儿丰富多彩的生活。如:大班的环保主题墙饰水的世界等,让幼儿在参与创设环境的过程中获取知识。

我园以五大领域活动为主要教学内容,使用《快乐家园》和《良好行为习惯养成教育手册》作为教材,课程内容安排合理,注意领域的均衡,并考虑各领域的有机联系,相互渗透。幼儿园的教育内容及时间安排按园内要求进行,灵活运用集体、小组和个别等教学形式开展活动。

结合今年的健康基地辐射活动,我园对户外游戏和体育活动进行了专题研讨,幼儿的户外游戏活动安排上保证每天有充足的时间,教师为幼儿投放丰富的室内外自制游戏材料,让幼儿自由选择游戏,真正投入到游戏活动中去,促进幼儿身心愉悦地发展。园内坚持以游戏为主的教育教学方式,寓教育于游戏之中;在此基础上为了开阔幼儿眼界,我们带领幼儿迈开双腿走进大自然去感知。如:今年六一我们改变了以往在园内开展联欢会的形式,举办了海洋馆亲子游活动,使幼儿渡过了一个轻松愉快的节日。

通过e校通和qq群及时宣传幼儿园发展目标、《指南》精神,我们不定期的针对一些家长感兴趣的热门话题,教育难点问题,展开家长论坛、教师论坛等活动让家长了解幼儿教育的规律。通过家长会和开放日及班内家园共育园地,向家长宣传了幼儿园的教育理念,转变了家长的观念促进家园共育。如园里发起为小书包减负的倡议后,家长积极配合,孩子的书包里儿童故事书和玩具宝贝取代了家长带来的各种书写练习手册、拼音及识字卡片,孩子们轻松了,同时帮助家长树立科学育儿理念。

以《指南》为准绳,科学制定保教工作计划;参照市级和区级一日环节标准,结合幼儿园现状,制定园本一日环节标准合理安排和组织幼儿的一日活动,科学制定作息时间表。班内将作息时间表固定在显着位置,各环节活动的开展严格按此表执行。

通过学习不断提高专业水平。教师节开展了师德演讲活动,根据局安排每位教师签订了拒收礼金承诺书。青年教师都参加了由xxx教育局举办的《指南》解读培训,全体教师都参加了《指南》解读的二级培训,从而为转变教学意识树立新的教育理念奠定了牢固基础。通过上述举措,我园教育教学工作有了进一步提高,得到了社会的认可,生源有了保障。

总之,经过这次自查,进一步加强了幼儿园保教工作,防止了小学化现象,促进幼儿全面和谐有个性地发展。

幼儿园专项工作总结报告篇四

根据近期上级关于加强进博会期间安全管理工作的一系列重要指示和要求,为营造进博会期间良好的安全氛围,保证幼儿园各项工作安全有序开展,近日我园安全领导小组对幼儿园食堂进行了全面的食品安全专项检查,确保幼儿园食堂食品安全零隐患。

首先,根据区教育局下发的《关于开展全区学校食堂食品安全专项整治工作的通知》精神,组织相关人员开展食品卫生安全的学习,主动提升食品安全意识,落实食品安全管理责任和操作规范的要求。其次,强化主体责任,对照《学校食堂食品安全检查主要内容》对本园食堂食品安全状况认真开展了检查,现将自查情况小结如下:

食堂内地面无残留的食物残渣等垃圾,地面无积水;水池内外、排污地沟等处无堵塞,没有饭菜残渣;灶台、操作台等处干净整洁;墙面、门窗整洁无污渍灰尘。“三防”“灭四害”设施完好,库房通风整洁,整齐明亮,饮用水设备安全,使用环境卫生。

我园建立了落实食品安全管理主体责任制度,园长是第一责任人。检查了食堂各项食品安全规章制度的落实情况,积极履行食品安全信息追溯工作,严格执行食品进货查验和食品原料索证索票情况,原料贮存在有效期内,餐饮具按规定进行清洗消毒保洁,做好食品留样,餐厨废弃物按规定处置。

从业人员持健康证、卫生知识培训证上岗,做到“四勤”,规范着装,规范操作。

通过自查,我园食堂食品安全零隐患。我们将以此为契机,定期开展全面的``食品安全专项检查,使幼儿园成为家长放心、社会满意的幼儿园。

幼儿园专项工作总结报告篇五

我校严格按照上级各部门的食品安全管理要求,制定出《笼杂完小食品安全管理制度》,并认真按照制度开展食堂工作,确保师生的身体健康。现对我校的食品安全卫生作如下汇报:

1、成立食品安全卫生领导小组,明确责任。

校长熊永康负总责,坚持每天下厨房查看,及时发现问题,责令解除不安全因素。总务王老绕、会计赵友碧负责采买食品,严把食品质量关,其他教师要经常对学生进行食品安全卫生教育,积极配合食堂管理人员做好食品安全卫生工作。炊事员李囡负责监督采买的食品质量,如不合格及时向领导反映,拒绝烹饪,菜要洗净饭要煮熟,每天做好食品留样,如果菜不洗净饭不煮熟,发生事故负直接责任。

2、要求炊事员要有良好的卫生习惯,勤剪指甲,勤洗手,衣服要保持干净整洁。

3、要求炊事员每天必须保持厨房干净整洁,不准存放垃圾和杂物。厨房里的'炊具必须保持干净,定位放置,不准乱丢乱放,要爱护各种炊具。

4、学生的碗筷严禁用洗衣粉清洗,一律用洗涤精洗涤,洗好后有序放在架子上。

5、食品采购严把质量关,严禁购买过期、变质的食品。

6、除炊事员和学校教师外,严禁其他人员进入食堂。

7、严禁学生乱倒剩菜剩饭。不准学生到村子中的小卖部购买过期的零食食用。

8、存在的主要问题:

(1)学校厨房破烂,面积又小,缺乏资金维修,卫生条件较差。

(2)饮用水水源差,甚至会缺水。全校师生的生活用水不太好。

(3)校舍窄,没有专门的房间存放大米及洋芋等食物。(4)学校处在村子的中间,学生的个人卫生习惯又不好,夏季时防蝇工作难于维持。

总之,我校会一如既往的做好各项安全卫生工作,绝不麻痹大意,抱有侥幸心理,对于存在的问题,我校教师将努力想办法去解决,为我校创造一个更好的安全卫生环境。

xxxxx完小

xx年6月2日

幼儿园专项工作总结报告篇六

我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。

1、多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展,主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。

3、我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。

幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

1、我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。

2、学校能贯彻党的教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。

3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的`、安全的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园专项工作总结报告篇七

按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持安全第一,预防为主的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近20xx年春季开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:

为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全第一责任人,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了上下齐动员,一心促安全的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育安全工作,人人有责的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤踩踏事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

7、幼儿园安全保卫工作。

加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

幼儿园专项工作总结报告篇八

本人长期坚持学习,努力进步自身的思想政治素质,学习?教育法?、?老师法?,按照?中小学老师职业道德标准?和?仙桃市中小学老师行为标准?严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,进步他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力进步教育教学质量。

作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学消费生很大的.影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克制个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚慎重,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探究教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

通过学习?中小学老师职业道德标准?汪金权的先进事迹后,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献〞的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处,主要表如今:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从本质上深化研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务程度有待进步,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比拟大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经历总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、按照仙桃市教育局“暑期老师集中培训方案〞的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习?中小学老师职业道德标准??仙桃市中小学老师行为标准?和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心请教,探究教学理论,改良教学方法,进步教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

总之,为了教育事业的开展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的老师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学程度,为人民的教育事业再作奉献。