2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀

时间:2023-06-25 09:02:06 作者:曹czj

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇一

有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔,那你知道哪些舞蹈教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇舞蹈教师演讲稿,希望对你有帮助。

各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《累并幸福着》。

《光阴的故事》这是我最爱听的一首歌,当光阴划过三十岁,人不免开始伤感,难道还要这样碌碌无为地走下去,像机器人一样上课、看作业、下班,毫无创意的活着,这与曾经的理想大相径庭。在徘徊中遇到着这一帮人,是他们朱永新甘国祥、铁皮鼓、马岭,是一帮对新教育怀有宗教般情怀的人们,以堂吉诃德的勇气,将苏南一隅的点点星火,欢愉地散遍广袤的天南地北,以西西弗的坚硬,将晨诵午读暮省的生活方式,柔软地植入未来的中国心灵。两年前我带领着41只毛虫走上这条路,无数个夜晚的苦思冥想,换来晨颂的春夏秋冬,在四季里里与毛虫们吟诵金子美玲之儿童诗,在晨颂中我与学生一起烂漫着,童年的文学梦在这里实现,我们诗意地栖息着,当然也有发牢骚的时候,每当这时杨娟老师会在论坛上留言给我鼓励有时繁忙,譬如开学前的这段日子有时悠闲,譬如班级已经秩序井然,孩子们好学向上;不管繁忙,还是悠闲,这都是我们的日子啊,就这样就这样,静静地一路走过,静静地静静地等待,今天播下的种子,明年绽放芬芳!是呀,上路了,不能选择,只有风雨兼程。一、二年级,我们讲述了100个故事,1个班的孩子写绘作品200册。《伤心的驴子》让他们认识了快乐和分享;《你真好》让他们懂得了宽容和爱;《小猪变形记》让他明白了做自己的快乐;《想吃苹果的鼠小弟》让他们明白了合作„„人性中美好的种子就通过故事和画笔播撒在孩子的生命里,每个周四绘本故事课成为孩子们的盼望。两年下来,我惊喜地看到孩子们的变化,他们嘴里会冒出“生命”“奇迹”“热爱”等很多美好的词语,他们真的变成《好饿好饿的毛毛虫》中的毛虫,为了化茧成蝶努力汲取书籍中的营养。

但是,前行道路并不是一帆风顺,有时为了一个课件,要准备几天,先把书买来,一张张拍拍下来,再做成课件,上完课,还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯,那段时间里我告诉自己放弃吧,我只是一名普通人,除了老师还有很多称谓,没有好的身体什么都没有了,家庭需要我,两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育,痛定思痛,放弃。可当我病后重回这三尺讲坛,望着那四十多双渴望眼睛,我已经身不由己,没有资格说出那两个字,整装出发重新上路。

如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫,毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫,虽然我们爬行得很艰难,但我们感觉很幸福,因为我们每天都在憧憬蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道,我们还只是站在起点,理想的教育,永远都在明天。我期待更多的大毛虫们加入进来,相信有我们的努力,在不久的将来,金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。

字典上说幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。那么教育的幸福真谛又是什么呢? 作为师者,我曾经不止一次地思考过,但对于这样的问题,总觉得是一个十分玄虚的问题。在这物欲横流的市场经济环境中,功利主义的价值观不可避免地浸透到教育这块曾经圣洁的田园里。我是一名普通的一线教师,在从教的十多年的生活中,我以一个平凡人的平凡心态对待自己的职业,有时难免也偶尔受到一些功利主义的冲击,但我一直坚持自己的一些职业精神,我想,无论你做什么工作,都要学会感受自己从事的职业给自己带来的幸福感,所以我常对自己说要个幸福的教师。

我们的教育是着眼于人的全面发展和社会的和谐发展,教育的至高境界是创造幸福,要想造就幸福的学生,教师首先要是幸福的。”当今社会,教师的压力,很容易让教师的身心结茧蒙尘,看不见教育工作的蓬勃生命力,倦怠、消极的现象就会蔓延开来,因此就会在工作中缺乏热情,因循守旧,消极应付,就会仅凭良心满足于“做到就行”。那么,教师这个职业所带来的欣喜、满足、幸福也会随之感悟不到。许多时候我们都忽略了我们所从事的职业也有幸福,甚至从来也没有思考过怎样的教育才是幸福的?由于工作忙碌,常常忘记感受自己的心情。

教育的真正幸福是什么?我以为幸福是课上课下学生一声亲切的问候,是校内校外途中学生一个诚挚的敬礼,是每逢佳节时候学生一句美好的祝福,是离开母校的学生留下的点滴记忆....如果用心去感受教育的幸福真谛,它就是这么简单实在。

作家毕淑敏曾经说过:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要我们还在从事它,就不该单纯地把它看成谋生的手段,我们需要努力把它变成自己的事业,在其中寻求价值和理想,在其中寻求幸福和快乐。如果不从教育本身寻求到幸福,不做一个幸福的教师,那么做教师的精神支柱就会轰然坍塌。。一个教育人生不幸福的教师无法让学生获得人生的幸福,教师自己要成为一个幸福的人,是自己的需要也是教育的需要。所以,我们要立志做一个幸福的教师,把教育当作理想来追求,用人生的激情来点燃未希望之灯,用教育的理想来打造理想的教育,用理想的教育来实现教育的理想。

也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福首先在于思想的充盈和精神的富足。我们可以感受这样的生活:冬日的下午,煦暖的阳光,斜斜地从窗子洒进来,一杯热茶,一支笔,一本书,何等的逍遥?一种酣畅淋漓的快乐从心底油然升起,几个小时,不知不觉中悄然逝去。如饮甘醇,如灌醍醐,一种震撼,一种洗礼,一种共鸣,一种幸福。沉浸书堆,我时常奔放地想如诗人一般尽情抒怀。在社会喧嚣的樊篱中我不断寻觅阅读带给自己的宁静,在书香中寻找理性的回归,就像在沙漠中寻求绿洲的跋涉者。在书香中,我们让自己的思想恢复弹性,让自己的灵魂重新变得丰满而博大。让我们做一个古香古色、平静淡泊、精神高贵的现代教师。古香古色是我作为教师的一种本色,平静淡泊是我作为教师的一种状态,精神高贵是我作为教师的的一种操守。教师作为精神高贵的知识分子,我们应该把真理告诉人们。

我时常捕捉到教育思绪云飘漫舞的轻盈,我更陶醉于教育幸福送给我的万般纯净。教师的幸福在于拥有一颗通融、豁达、敞亮和感动的心。教师的教育生命是由豁达和宽容、感动与和谐累积起来的精神生命。作为教师,只有拥有相对安静、安宁、安定的心境才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育中的幸福。其实,教育中的幸福不只是在心灵深处,更在我们眼前手边,在教室的每一角落,在学生的快乐脸庞,所以我要满足于学生的点滴进步,感动生活中的点滴理解、点滴宽容、点滴信任,甚至是压力、埋怨和批评。在与学生的心心相印中我不断体验着学生爱我的满足,在家长的赞扬声中我不断收获着成长的足迹。

“慢慢走,欣赏啊!”阿尔卑斯山路上的标语告诉我们教师的幸福还在于能够欣赏生活,懂得享受生活。当然这样的幸福并不单纯地表现在轻松自在的人生态度上,这样的幸福是一种由内而外流淌出来的甘霖,它具有丰富的人生内涵和无尽的生命回味。现代教师不仅要懂得用一颗年轻的心和一分涌动的情去点燃教育的圣火,还应该懂得体验生活的情趣,享受人生的乐趣,得意时,会在春晨秋夜低吟,失意时,也会在花前月下浅唱,和自己的心面对面,与所爱的人心连心。这样的生活,也许会有非议,但这样的生活,不失本真,是心灵和性情的和谐融合,有一种幸福的味道。我们要在精神富足中学会欣赏,懂得欣赏,在欣赏中做一个真正幸福的教师。

在《生命的林子》一文中,方丈问玄奘:“烛火和太阳, 哪个更亮些?你愿意做烛火还是太阳?”玄奘选择的是做太阳,经过他的努力,玄奘终于成为一代名僧。作为教师,我们也不能只停留在做蜡烛上,照亮了别人却燃烧了自己。我们要做太阳,要追求永恒,要在照亮别人的同时也辉煌自己。只有这样,我们的灵魂会使课堂呈现崭新的景象,会使年轻的心灵不再战栗,得到升华。

对人生而言,幸福是不可以存储和转移支付的,幸福是一种生命元素,与生命是水乳交融的,尽管幸福的定义有无数种,但为学生的幸福而幸福地活着是恒久的,这是我们教师心灵的依靠。

在平常的教学中感悟教育!

在平实的细节中寻找真谛!

在平和的心态下追寻做教师的幸福!

一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓“奉献”。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到“与时俱进”,永不落伍,才是真正善待自己。

如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭“你黄洋街上炮声隆,我自然不动”,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生——做一个慈母般的教师

首先,善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

其次,善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

第三,善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于“人民教师”这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇二

大家好!

金秋时节,叠翠流金。今天,我们在这里集会,共同迎来这次交谊舞大赛,旨在通过推进全民健身活动,进一步丰富社区居民的精神文化生活,努力营造温馨美好的家园。

本次比赛由天缘舞厅主办,活动的主题是“七彩人生路,夕阳无限好”。交谊舞作为一种旋律优美、节奏鲜明、简单易学的双人舞蹈,是引领人们生活在真、善、美快乐境界中的一门学问,是最容易让人坚持的一种健身方式,是最好的一种社交形式,它是娱乐,也是运动,更是哲学。所以我们首先感谢天元舞厅的创建人雷总在百忙之中组织这样意义非凡的活动,另外,我谨代表天元七彩mall运营中心,向关心、支持和参与本次活动的社会各界朋友表示衷心的感谢!

天元七彩mall开业以来,运营部门非常重视文化体育事业的发展,比如在下周三正式开展的“爬楼寻宝”活动,就是响应国家为了提高人民身体素质“全民健身”的整体战略,营造重视体育,支持体育,参与体育的社会氛围,同时塑造天元七彩mall的整体品牌形象的一次主题活动。

本次天缘交谊舞大赛,经过报名统计,参赛队员总数多达三百人,各队认真组织、精心排练,队员们相互关心、相互切磋,共同提升,充分诠释了交谊舞大赛“健康身心、文明社区、和谐社会”的宗旨。

我们衷心希望通过广泛开展“七彩人生路,夕阳无限好”交谊舞大赛等系列活动,不断丰富群众的精神文化生活,在健身娱乐的同时,带给人们艺术享受,陶冶身心,进一步加快文化社区步伐,推进我们天元七彩mall周边社区文化大发展、大繁荣,更好的促进我们天元七彩mall营造积极向上、欢乐祥和、健康文明的良好社会氛围。最后,也衷心祝愿各代表队赛出风格、赛出水平、舞出时尚、秀出魅力,取得优异的成绩!预祝本次大赛取得圆满成功!

谢谢!

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xx校区商贸管理系的一名学生,我叫xx,很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:

舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;

我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;

我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人。

同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。xx舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加xx的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!

努力吧,同学们。谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴望的我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是城建校区商贸管理系的一名学生,我叫张卉,很荣幸能在这里代表我校全体同学发言,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:

舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;

我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;

我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;

同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加中运会的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!

努力吧,同学们!

【查看更多:】

在舞蹈协会成立大会上的致辞

老年学校声乐舞蹈班开学典礼上的讲话

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇四

有这样一个女孩,她只有一条腿,却获得过30多枚金牌,其中9次还打破了世界纪录,并且凭顽强的毅力考上了梦想的大学。她,就是我们家喻户晓的独腿女孩汪娟。

人们都说:我的梦中国梦,我却要说:读了汪娟的故事,“

我的梦,舞蹈梦”,从此开始了。

从我20__年起我就开始学舞蹈,每次上舞蹈课我都想过偷懒,可在20__年的第一次六一儿童节,老师叫我编排舞蹈节目,这是我第一次接受老师的任务,是既兴奋,又紧张,兴奋的是我可以像老师一样教同学,紧张的是害怕同学们不听话,节日编排不好,完不成任务,五月的气温在一天天攀升,每天教同学们排练时,汗水湿透了我的衣裳,口说干了,脚立痛了,但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢,咬紧牙关训练的情景,我又鼓足干劲,继续排练。看到我的学生们一天一天的进步,动作一天比一天更标准,我才真正意识到舞蹈是令人快乐的,于是我便有了长大当“舞蹈家”的梦想。

20__年我们的舞蹈队参加了香港国际舞蹈大赛,当我们带着微笑跳完最后一个动作,台下雷鸣般的掌声接连不断,我们获得团体第一名的好成绩,我的信心倍增,那一天,我还有缘认识了许多新的舞蹈朋友,我们一起聊天,一起玩耍,很快乐,那时我就更喜欢舞蹈了!

时间过得很快,我已经上小学四年级了,这两年班上和学校的许多大型活动,我都积极参与。因为我有我的梦想,我要让舞蹈成为纽带,给人带来幸福与快乐,我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力,走出自己精彩的人生,为最美的舞蹈梦增色添彩。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇五

小时候,我就经常被妈妈逼着学艺术特长,而我,就只有舞蹈坚持下来了。

初识舞蹈,是羡慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以为只要学,就能跳出高水平。可惜,我错了。

我的舞蹈老师非常严厉,所有事情都必须要我做到非常完美,如果一个地方未做好,她就会拿一把尺子打我没做好的部位,常把我打哭。

渐渐的,我接触的舞种多了。老师也将爵士舞和芭蕾舞教给我。基本功也愈来愈难。什么体能训练,大跳,钗,平板支撑,静蹲等。就在最近,我报名了一个舞蹈比赛。因此,常常训练得脚尖和腿酸痛。我常常晚上贴着药膏坐在床上默默哭泣。我曾喊过,曾闹过,曾哭过,却始终不能放弃。前两天,我的腿部拉伤,坚持去训练。坚持不下来时有点松懈,老师生气的抓起小尺子往我身上打。尺子落在了地上,我吸了吸鼻子,不争气的眼泪掉了下来,缓缓的落在尺子上,一滴,两滴……那把尺子,那把打我打弯的尺子。我抓起尺子往地上一扔,就推开门冲出去。

我又重新回到舞室,努力训练,常常废寝忘食。即使老师还是把我常打哭,但我还是咬咬牙过去了。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xx校区商贸管理系的一名学生,我叫,很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:

舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;

我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;

我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人。

同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!

努力吧,同学们。谢谢大家!

舞蹈演讲稿(2) | 返回目录

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴望的„„我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。 高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间! 我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

谢谢大家!

舞蹈演讲稿(3) | 返回目录

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是城建校区商贸管理系的一名学生,我叫张卉,很荣幸能在这里代表我校全体同学发言,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。

舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:

舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。

我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;

我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;

我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;

——

同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。

同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加中运会的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!

努力吧,同学们!

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇七

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……咱们班七十一个同砚,就犹如七十一颗星星。没必要说“年夜画家”谭伟伦,也没必要说“小冰心”李一巧,单说说小小“舞蹈家”期俊星雨。

期俊星雨从小就爱好跳舞。从上幼儿园她就入手下手学习跳舞,1直到如今都没有抛却。每次学跳舞时,她都耐劳当真,一丝不苟的实习每一个根本动作。听和她一块儿学舞的同学说,她对自己要求特别很是严厉,只要有不会的动作,她都要频频练上很多遍,直到她以为写意为止。

有一次,我和她攀谈的时刻,我问:“你觉得练舞苦吗?

“苦,然而很快乐。”她回答。

“你的舞为何跳得这么好呢?”

“高兴,只要你高兴,付出了代价,就会有劳绩。”她感叹的说。

功夫不负有心人。经由她多年的高兴,她常常代表黉舍去参加一些演出,而且还担负领舞等首要角色,得到了优良的成绩。客岁,她还伴随玉溪代表队去北京参加大型跳舞演出,得到了第二名的好成绩。“台上3分钟,台下十年功。”看,舞台上的她跳很多美呀!一下子像丹鹤展翅,翩翩起舞;一下子像蜻蜓点水,怡然自得;一下子像仙女散花,云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的确定。她真是一名名符其实的小小舞蹈家,我举荐给她颁发1枚演出奖章。

咱们班的七十一颗星星,每颗星星都高兴向上蹭,闪灼着耀眼的光芒,我因班上有这么多人材而自豪,我为在这个班级而骄傲。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇八

今天中午,我满怀着心喜的心情,迈着轻盈的步伐,来到一号教学楼右侧的小教学楼楼梯,我快步的爬上五楼,有时一级一步,有时二级为一步。

我将票给收票的同学后,马上激动地坐了下来,在优美动听的轻音乐中,舞蹈表演马上开始,先由主持人说开场白,然后马上进入j表演,表演顺序是按照班级来的。

一班和七班跳的都是爵士舞的风格,领头带着队员按着拍子做得很到位,动作排得也很符合音乐。二班和五班的选手跳得跳的是民族舞,她们都将舞蹈的基本功发挥的淋漓尽致,将舞蹈所要表达的意境,完完全全的展现出来了,这证明她们在跳舞时将自己的真实情感投入到了里面。

就像刘老师说的朗颂课文,诗词等时要表达出这篇课文,诗词所要表现出来的感情。舞蹈也如书一样,只有用心去体会,才能将它展现在观众的面前。

记忆最深刻的,就是四班的一个男生,刚开始,这个音乐出来时就让同学们哄笑一堂,让人意想不到,再加上他那有点像木头一样的体操般的动作,更是让人忍不住笑出来,但慢慢的我便没有笑了,因为他那种勇敢大胆尝试的精神令我佩服,起码他敢于登上这个舞台,不像有些即使表现不错,但不敢上台的人那样,他登上了这个舞台是给了他自己机会,给自己一个好好表现的舞台,一个好好表现的机会。

今天的舞台表演,让我明白了很多,我明白:如果我们想要有成绩,就必须自己创造机会去尝试。

2023年舞蹈队演讲稿 舞蹈队演讲稿三分钟优秀篇九

每个人都有自己的梦想,但有很多人的梦想因为不能坚持而未能实现。我,为了让自己的梦想能够在舞台上绽放,已经在舞蹈这个梦想里坚持了整整六年了。这一路走来,里面的心酸与幸福,是我一辈子的财富,值得拥有、珍藏与分享。

回到家里,我一天几次跑到妈妈的房间门旁边去量身高,妈妈总是摇摇头说:“一点也没长高。”我想了想对爸爸妈妈说:“你们俩一人抱脚,一人抱头,帮我拉高点吧?”爸爸妈妈差点没笑背气。我不禁有些伤心,有些失望。真盼望日子过得更快些,我好早点长大。

终于熬到了四岁,我如愿进入了舞蹈班。可是进了舞蹈班之后我才知道,哦,舞蹈,原来是这样。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的,只管跳舞,而是穿上毫无漂亮可言的舞蹈服学舞、练舞、练基本功。学舞、练舞还成,练基本功可是一件苦差事。

转眼间六年的时间过去了。在这六年里,我经历过许许多多的辛酸,老师的责备、同学们的嘲笑、身体受伤的疼痛、生病时的无奈……我也收获了许许多多,坚持、掌声、鲜花、赞美……,那一到七级的考级证书就是最好的物证。六年了,我坚持了下来,六年了,我还在追寻我的梦。

梦,还在继续,路,就在脚下。我要继续坚持,去到那梦想成真的地方!